山東國學(xué)小名士觀后感
山東是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,歷史文化資源豐厚,在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面理應(yīng)走在全國前列。以下是山東國學(xué)小名士觀后感,希望你們喜歡。
山東國學(xué)小名士觀后感一
今天晚上,我和爸爸媽媽一起從山東少兒衛(wèi)視觀看了《經(jīng)典誦讀》。
它突出了我中華古代人民的機(jī)智,也體現(xiàn)了現(xiàn)在學(xué)生勤奮好學(xué)的精神。真是讓我提心吊膽,讓我與那幾位哥哥姐姐,同悲傷,同歡喜。真是精彩連連。
最讓我佩服的是那個,比我小兩歲的楊震,他有些句子,我連聽都聽過, 而他竟能脫口而出,雖然他年紀(jì)比我小,但他的知識卻不比我少。但他的知識還是比那幾位哥哥姐姐少。
觀看了《經(jīng)典誦讀》讓我明白了,我要勤奮好學(xué)。
山東國學(xué)小名士觀后感二
今天晚上我觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。
首先,“古詩大比拼。”請說出帶有江或湖的詩句,不能重復(fù)。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重復(fù)敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關(guān)第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。“冰凍三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。
接下來,“美德大考驗(yàn)。”通過就餐考驗(yàn)她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數(shù)量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗(yàn)她們和長輩一起進(jìn)餐時的禮貌用語等,她們表現(xiàn)的都特別棒,我是自嘆不如。
通過觀看《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》,讓我覺得經(jīng)典誦讀對我們的重要性。 誦讀、熟背詩文 ,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶 。培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。
同學(xué)們我們一起培養(yǎng)對經(jīng)典誦讀的興趣吧!
山東國學(xué)小名士觀后感三
中國文化,博大精深。她富有知識的海洋,生活的動力,靈感的源泉,她就像一個調(diào)皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,卻并不那么容易;她也像一個和藹的母親,孕育了豐富的知識之子,讓古今無數(shù)中國人受到啟迪。然而,在今天,我終于有幸目睹她孕育的一個孩子——中國古詩,而且人們還為認(rèn)識她,特地為她舉行了比賽——“經(jīng)典誦讀”,認(rèn)識她的同時,比比看誰更是她的“知音”!
看,這就是就是古詩的奇妙之處!她好像富有智慧的一位賢者,當(dāng)我陷入困境時,我都會想到比賽,想到這些古詩的“芳容”,每當(dāng)這時,她像一盞指路明燈,指引我出困境;她也好像一個皮球,當(dāng)你快要抓住它時,她又笑嘻嘻的彈到遠(yuǎn)處,當(dāng)你感覺再也抓不到時,她又笑嘻嘻的彈到你面前。不愧為中國文化母親孕育的一個調(diào)皮的孩子!
通過這次比賽,我也感覺到了自己的不足,當(dāng)別人背誦十句時,自己只能背誦一句;當(dāng)別人背完整冊書時,自己卻只能背一小部分。所以,在以后的古詩學(xué)習(xí)道路上,更要奮發(fā)勇進(jìn),不恥下問!
中國的古詩,雖然我只見你一面,而且這次的會面僅有幾分鐘,但你已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)道路上的一部分,永不磨滅的一部分!古詩,我愛你!
山東國學(xué)小名士觀后感四
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
通過觀看此次的《青少年經(jīng)典誦讀大賽》,使我更加深刻地體會到國學(xué)的重要性。國學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體,接續(xù)國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。然而,弘揚(yáng)和培育民族精神,必須要從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),那就不會有民族精神,更不會有革命精神。一個國家的振興,必須以國民素質(zhì)的提高為前提。
也正因?yàn)榇,國家正在進(jìn)行區(qū)域性國學(xué)教育。讓國學(xué)進(jìn)教材,讓國學(xué)進(jìn)課堂,讓我們從小獲得傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),為我們青少年的人生奠定最基礎(chǔ)的文化根基。所以我校已漸漸重視國學(xué)經(jīng)典,開設(shè)一些關(guān)于國學(xué)的學(xué)習(xí)、比賽等等。學(xué)校組織學(xué)生或誦讀經(jīng)典、或分享經(jīng)典中的小故事、或進(jìn)行情境表演。內(nèi)容豐富多彩,形式不拘一格,深受同學(xué)們的喜愛,我們從中甚至獲得了與社會主義核心價值觀中有關(guān)誠信、和諧等內(nèi)容?磥韮(yōu)秀的文化傳統(tǒng)需要傳承。
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國人應(yīng)該以此為傲。我衷心地希望,能有更多人加入國學(xué)學(xué)習(xí)的行列中,讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫,讓我們的未來更加輝煌;能有更多人繼承并發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化,讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!我們走進(jìn)國學(xué)世界,與古代圣賢為友,讓民族文化源遠(yuǎn)流長!我們這些祖國的'花朵繼續(xù)傳承下去發(fā)揚(yáng)下去吧!
山東國學(xué)小名士觀后感五
誦讀國學(xué)之經(jīng)典,如享受世間最暖的太陽。一生有你,不棄不離。
古詩詞,乃中華之經(jīng)典。誦讀、感悟那帶有書香氣味的古詩詞,不僅深深陷入其中而不可自拔!
“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”是的,古人說的對。學(xué)習(xí),乃是一種樂趣。而學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,那,更是一種不可言喻的樂趣。
是古人,是經(jīng)典。是他們教會了我:“一生中無論快樂與悲傷,到最后都將成為回憶,不妨學(xué)著一笑置之的胸懷,去看待人生的起落得失,這樣才能擁有幸福的生活。” 他們,是我此生最真摯的老師。
通過不斷地學(xué)習(xí)、誦讀、感悟經(jīng)典詩詞,我真正認(rèn)識到了儒家那不朽的風(fēng)范,認(rèn)識到道家那深奧的精髓!
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”看似簡單的一句詞,其中卻隱含了多少縷復(fù)雜的情感啊!這,就是詩詞的魅力。這,就是詩詞的奧秘!這,就是中華上千年文化的體現(xiàn)。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”王昌齡的一句詩,讓我們仿佛看到了戰(zhàn)爭時的慘烈場景,讓我們仿佛身臨其境,讓我們也不禁熱血沸騰!
這,就是我們的古人所創(chuàng)作下的經(jīng)典!!這些古詩句,需要我們以敬仰的感情來誦讀,用仰慕的心來品味。誦讀國學(xué)經(jīng)典,感悟中華文化!中華古詩詞,是我們的先人留給我們的珍寶。是中華五千年來最珍貴的東西!
當(dāng)我看完《青少年經(jīng)典誦讀大賽》的時候,我那激動的心情久久得不到平復(fù)!中華上下五千年以來最珍貴的東西,得到了繼承!
我愛誦讀這些經(jīng)典,卻總是記不住!為此,我感到很遺憾。但我看完這個節(jié)目,我終于找到了最好的方式來記憶經(jīng)典!
是的,那最好的方法,不是死記硬背,而是用心!用自己的心靈來領(lǐng)悟。待到領(lǐng)悟之時,這些詩句,也就自然而然的記得了!
二十一世紀(jì)的我們,不該在無形中忘記那些國學(xué)經(jīng)典。二十一世紀(jì)的我們,應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典。使中華瑰寶,世代傳承!
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