發(fā)人深省的正能量經(jīng)典勵(lì)志短語(yǔ)
1、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 -- 吳玉章
2、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。-- 毛澤東
3、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。 毛澤東
4、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。-- 徐特立
5、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 -- 宋慶齡
6、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。--《孟子·告子下》
7、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。 -- 鄒韜奮
8、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。 -- 方志敏
9、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。-- 蕭楚女
10、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。 --《后漢書·光武十王列傳》
11、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。 --《新五代史·伶官傳序》
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 -- 蘇 軾《晁錯(cuò)論》
13、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。-- 大仲馬
14、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!-- 狄更斯
15、時(shí)危見(jiàn)臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。-- 鮑 照《代出自薊北門行》
16、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。-- 林則徐《赴戎登程口占示家人》
17、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂 坤《呻吟語(yǔ)·應(yīng)務(wù)》
18、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。--《莊子·漁夫》
19、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉 備
20、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。 -- 魏 徵
21、不傲才以驕人，不以寵而作威。 -- 諸葛亮
22、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。-- 魯 迅
23、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的`過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 席慕蓉
24、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。 -- 方志敏
25、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。-- 蕭楚女
26、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯 迅
27、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。 -- 巴 金
28、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。-- 雷 鋒
29、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。 -- 周恩來(lái)
30、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 -- 吉鴻昌
31、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 --《荀子·勸學(xué)》
32、石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。 《呂氏春秋·誠(chéng)廉》
33、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 席慕蓉
34、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。-- 徐特立
35、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 -- 宋慶齡
36、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。 -- 郭沫若
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