簡(jiǎn)單的勵(lì)志的格言39條
最好的未必適合自己,只有適合自己的才是最好的。切勿臨渴掘井,以致自食其果。以下是小編為大家提供的勵(lì)志的格言39條,希望能夠幫助到大家。
1、強(qiáng)者創(chuàng)造事變,弱者受制于上帝給他安排的事變!S尼《一個(gè)詩人的日記》
2、不要再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)地去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,其后全身心的努力的去完成它。
3、為逃亡的敵人搭一座金橋。(阿拉伯)
4、成功不是全壘打,而要靠每天的。經(jīng)常的打擊出密集安打。
5、珍惜光陰是最好的節(jié)約,虛度年華是最大的浪費(fèi)。
6、烏云過后陽光更歡,不和之后愛情愈甜!≌Z
7、行走在智慧中的女人最美麗,而要得到智慧就要參與一個(gè)智慧的環(huán)境,在里面學(xué)習(xí)提高,只有學(xué)習(xí),才不會(huì)被淘汰!因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)太激烈了,已經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)到家庭了!
8、失意事來,治之以忍,方不為失意所苦。快心事來,處之以淡,方不為快心所惑。
9、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾!K格拉底
10、關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈,隨時(shí)隨地碰見真理,就把它吸收進(jìn)來。
11、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗。人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。
12、你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。
13、子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"
14、學(xué)習(xí)之道,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。
15、不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳。——諸葛亮
16、缺乏真正的兄弟姐妹乃是最純粹的最可憐的孤獨(dú);沒有友誼但是是一片荒。
17、為人類的幸福而勞動(dòng),這是多么壯麗的事業(yè),這個(gè)目的`有多么偉大! —— 圣西門
18、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。
19、好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。
20、沒有運(yùn)動(dòng)就沒有男孩,沒有男子漢,運(yùn)動(dòng)是男孩子生命的需求,是最不可缺少的一種營(yíng)養(yǎng)。
21、人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)吃到什么口味,每天都要吃點(diǎn)苦的東西,以免忘記苦味。
22、積財(cái)千萬,無過讀書。 作者:(南北朝)顏之推
23、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)潛質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
24、如果你不快樂,那就出去走走,世界這么大。風(fēng)景很美、機(jī)會(huì)很多、人生很短,不要蜷縮在一處陰影中。 一個(gè)不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。
25、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的迫切,人類靈魂中總有勢(shì)均力敵的兩種聲音:一種很合理的教人思考危險(xiǎn)的性質(zhì)和避免危險(xiǎn)的方法;另一種則更合理地說,思考危險(xiǎn)太令人喪氣和痛苦了,正因預(yù)見一切和回避大勢(shì)不在人類潛質(zhì)之內(nèi),因此在痛苦的事到來以前還是不去管它而去想愉快的事好。
26、把現(xiàn)在正做的事做好,就對(duì)永恒有了交待!咛
27、只有堅(jiān)持不斷努力,才能進(jìn)步,才能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
28、有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。
29、你的心胸有多寬廣,你的戰(zhàn)馬就能馳騁多遠(yuǎn)!杉己
30、踏上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
31、成功的人,一定是自律的人。你若能嚴(yán)于律己,成功亦會(huì)與你有緣。
32、熱愛工作,珍惜工作,在工作中收獲喜悅。
33、學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。
34、我愿意是陽光,給學(xué)生以期望和光明;我愿意是春風(fēng),給學(xué)生以撫愛和溫暖;我愿意是彩虹,給學(xué)生以引領(lǐng)和方向。
35、沒有一步登天的捷徑,只有日積月累的汗水!髡撸毫枥颍102班)
36、勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。
37、天道酬勤,恒者能勝,只有勤奮,才氣勝利,此刻我們能做的就是盡力!
38、緊記所獲得的,健忘所支付的。
39、人就像藤蘿,他的保留靠此外對(duì)象支持,他擁抱別人就從擁抱中獲得了氣力。 [蒲伯]
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