晨會(huì)勵(lì)志故事【精品14篇】
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇1
2500年前，伊索曾講過這么一個(gè)故事。
從前，有個(gè)老爺爺帶著孫子。牽著一頭驢子，準(zhǔn)備進(jìn)入市場去賣掉。
走了一段路，那位老爺爺聽到有個(gè)路人說：“這兩人，放著驢子不坐。真是傻瓜!”二人聽后覺得有點(diǎn)道理。公孫兩人便一起騎上驢背，繼續(xù)行程。
走了不久，又遇到一名路人，那路人指著他們說：“這爺倆真是沒人性，兩人壓得驢子要死了�！�
聽了路人這么一說，那老爺爺趕忙下來，讓孫子一人騎在驢背上，自己牽著驢子步行。
過了不久，經(jīng)過一間茶樓，茶樓外站著一名婦女。那婦女說道：“這是什么時(shí)代啊，這個(gè)小孩這樣不懂事，自己享受，讓老人家家走路。”
老人家聽了覺得那名婦女說得很有道理，便吩咐孫子下來，讓他坐上去。
走著、走著。來到一條熱鬧的街坊，那里有三五個(gè)婦女對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)：“唉，這個(gè)老人家怎么這樣沒有愛心，自己享受，讓小孩受苦。”
聽后，那老人家臉紅了�！斑@也不是，那也不是，到底怎樣才是對(duì)的呢?“
最后，那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長棍，將驢子四腳綁上兩人抬到市場去了!有許多人對(duì)推銷行業(yè)有所誤解，或一知半解。身為正當(dāng)買賣的推銷人員，我們必須有一定的`看法，正確的做法。有時(shí)，我們無法避免他人在旁的批評(píng)或勸告，但我們是無法取悅每一個(gè)人的，否則將失去了方向，迷失了自己。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇2
誰更成功
這是一次專門為慈善家準(zhǔn)備的舞會(huì)，參加者都是些曾經(jīng)捐出巨款的成功人士。據(jù)說，他們之中，最少的都已經(jīng)捐過百萬元以上了。
燈火輝煌間，某千萬富翁正在與新認(rèn)識(shí)的朋友們談笑。忽然，他瞥見房間角落處坐著一個(gè)沉默不語且無人陪伴的人，于是他端著酒杯走了過去。
“嗨，你好，我的朋友，”富翁向那個(gè)人打招呼道，“你也是這次舞會(huì)的客人嗎?”
“是的�！蹦莻�(gè)人看他一眼，很禮貌地笑笑答道。
“哦，那我們可以認(rèn)識(shí)一下，請(qǐng)問你是做什么的?”富翁又問。
“我是XX報(bào)社的專欄作家。”那人答道。
“哦?”富翁驚訝地睜大了眼睛，“那你一定非常成功吧?能來參加這個(gè)晚會(huì)，捐款可是不能少于100萬的。”
“我除外，”專欄作家淡淡一笑，“我只捐了5萬元�！�
“什么?”富翁先是一愣，繼而有點(diǎn)鄙視地哈哈大笑了起來，“我還以為你是個(gè)成功人士，誰知你只捐了區(qū)區(qū)5萬塊錢�！�
“我當(dāng)然是個(gè)成功人士，先生!”專欄作家不卑不亢，站起來正色道，“我雖然只捐了五萬，但它卻是我全部財(cái)富的二分之一。而你呢，捐了100萬，也不過是你全部財(cái)富的百分之一。相比之下，請(qǐng)問誰更是成功人士，誰更有資格站在這里呢?”
聽聞此言，千萬富翁頓時(shí)啞口無言。
說到這里，我忽然想起了海爾總裁張瑞敏的一句話：“小不是美，大也不是美，只有由小到大才是美�！币簿褪钦f，美并不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，只有經(jīng)過相對(duì)比較之后，我們才能分辨出什么是真正的美。按照這種人人認(rèn)可的邏輯分析故事中的千萬富翁和專欄作家，自然是后者更成功，更有出席舞會(huì)的`資格。
成功與富有都是相對(duì)的，不可以一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。而且，真正意義上的成功標(biāo)志應(yīng)該是對(duì)自己一次次的超越，而非所擁有的財(cái)富絕對(duì)量。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇3
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：
病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的`一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只由于生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生能沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇4
在美國，這家百貨店是出售漂亮領(lǐng)帶的最著名的商店之一，全城人的領(lǐng)帶中，有90%是從這里買去的。商店老板很希望著名作家海明威也成為他們的顧客，可惜海明威從來沒有結(jié)領(lǐng)帶的習(xí)慣，所以從不上門。
思來想去，老板想出了一個(gè)絕招兒——圣誕節(jié)前夕，他主動(dòng)給海明威寄去了一條漂亮的領(lǐng)帶，并附上了這樣一封信：“尊敬的海明威先生，這種領(lǐng)帶是最受顧客歡迎的一種，您是不是和大家的看法一樣呢？熱烈盼望您能為這條漂亮的領(lǐng)帶寄付給我們2美元�！�
對(duì)這封半是玩笑半是認(rèn)真的信怎么處理呢？老老實(shí)實(shí)地寄去2美元顯然中了他們的圈套，置之不理又顯得不妥當(dāng)。聰慧的海明威稍作沉思，立即回了一封信。
幾天后，百貨公司收到了海明威的信和小包裹。老板打開一看，包裹中是一本海明威剛出版不久、銷量不算很好的小說。在信中，海明威這樣寫道：“尊敬的百貨店老板：人們非常喜歡讀我的書，我很希望您也能成為我的`讀者并購下我新近出版的這部小說。小說的定價(jià)是2美元80美分，請(qǐng)您扣除領(lǐng)帶的錢后，把其余的80美分寄付給我�！�
真正的傻瓜常常自以為聰明，“耍小聰明”是他們最常用的方式。以其人之道還治其人之身，既能保證自己不吃虧，還能反過來愚弄他們。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇5
馬戲團(tuán)里，有種怪現(xiàn)象。年幼的小象都是用粗壯的鐵鏈拴著，而成年的大象則用一個(gè)普通的.鐵鏈拴著，這根普通的鐵鏈實(shí)際上根本束縛不了強(qiáng)壯的大象�？墒�，為什么大象能乖乖的受束縛呢?那是因?yàn)�，從小開始，它就被牢牢地束縛了，無形中它無法突破不了自己的這個(gè)設(shè)限。最可悲的是，一次大火，除了大象，馬戲團(tuán)里別的動(dòng)物和人都逃脫了，只有大象，活活被大火焚燒。這樣，這個(gè)本能掙脫那小小鐵鏈逃命的大象，懷著自己一生的信念(我不可能逃脫這個(gè)鐵鏈)而死去，望我們能從中吸取教訓(xùn)。
所以，希望大家一定要自我突破自我設(shè)限。不能靠別人來幫你突破。好比即將除殼的小雞，自己突破蛋殼，它能成活，靠別人敲破蛋殼，結(jié)果可想而知。
一個(gè)人連小河都不敢過的，更不要說要說乘風(fēng)破浪，橫渡大洋了。
所以，我們要做行動(dòng)者，不能再做觀望著，要突破自我設(shè)限，用于做一名參與者，千萬別做觀望者，要知道“冠軍、勝利者是屬于行動(dòng)者，屬于參與者。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇6
為了讓兒子迅速提高小提琴水平，迎接中央音樂學(xué)院的選拔考試，媽媽不惜重金給王寧請(qǐng)到了市里最著名的小提琴大師。
第一次上課，王寧便感覺到了小提琴大師的與眾不同——他竟然絲毫不關(guān)心自己的現(xiàn)有水平，只是自顧自地?cái)[出了一份非常難的`樂譜讓王寧拉。王寧面露難色地拉起那份樂譜，中間停頓了大約二十余次。剛拉完，小提琴師便宣布道：“這次課就到這里吧，你把這份樂譜帶回去好好練習(xí)，下周這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)來上課。”
王寧一頭霧水地回到家里，怎么也想不明白為什么大師不對(duì)他作絲毫指點(diǎn)。但是，既然師命已下，他也只好耐心地按照師囑練下去�？墒菢纷V實(shí)在是太難了，練了幾天，王寧都快對(duì)小提琴失去信心了。
第二周上課前，王寧擔(dān)心極了，因?yàn)樗胁荒茼樌鲿车乩瞿鞘浊�。沒想到老師連問都不問就又給他擺出一份更難的樂譜，于是王寧又在新的樂譜中掙扎了一周。
第三周、第四周……以后周周都是如此�？吹皆�(jīng)讓自己引以為傲的小提琴今天竟然拉得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出，王寧簡直就快崩潰了。
痛苦地掙扎了3個(gè)月之后，王寧忍不住對(duì)著最新的超高難度的樂譜哭起來，他抽泣著問老師道：“老師，這太折磨人了。您是不是想告訴我，我根本就沒有拉小提琴的天賦?”
老師淡淡一笑反問道：“你這么認(rèn)為嗎?那你拉拉這首曲子看。”說著，老師又遞過來一份樂譜，王寧打開一看，竟然是第一周的那支曲子。他調(diào)了調(diào)琴弦，開始演奏。結(jié)果不可思議的事情發(fā)生了，他居然可以將這首曲子演奏得如行云流水般順暢、美妙!
“這，這怎么可能?”王寧驚訝萬分地問道。
“為什么不可能?站在山腳處，你會(huì)覺得自己連半山腰都難以達(dá)到。但爬上山頂時(shí)，你就會(huì)覺得半山腰不值一提。世間萬事萬物，道理本來就是這樣的�！毙√崆俅髱熅従彽卣f道。
領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江河波濤，就會(huì)覺得那根本不值一提。同理，永不停歇地接受過難度漸升的挑戰(zhàn)之后，就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑。因?yàn)檫@時(shí)，你更深層的潛力已經(jīng)被挖掘出來了。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇7
《保持員工的熱情比指導(dǎo)更重要》
有一回，日本歌舞伎大師勘彌上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！�
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊�！�
提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的`錯(cuò)誤，是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導(dǎo)必須注重技巧，就象勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。
管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)語重心長的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現(xiàn)場指導(dǎo)外，還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇8
人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前能從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的.嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事�！�
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：
命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非由于他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是由于他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇9
有一位老者獨(dú)自的走在長安城外的一條小路上，突然，背后傳來了一位年輕人的.問話：“老先生，請(qǐng)問，從這里到長安城里還需要多長時(shí)間��？”，老者頭也不回的說：“你往前走！”
年輕人以為老者沒有聽清他的意思，就走上前去誠懇而有禮貌地說：“老先生，我問從這兒走到城里要多少時(shí)間？”
老者依舊頭也不回地說：“你往前走！”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個(gè)小時(shí)！”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢？”
老者打趣的笑了笑說：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的時(shí)間呢？”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊�！�
所以，通過這則晨會(huì)小故事我們會(huì)明白，在和別人交流時(shí)，需要問問題時(shí)一定要表達(dá)準(zhǔn)確，想上面的故事里，年輕人完全可以問，這里離城還有多少里？
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇10
故事發(fā)生在日本的幕府時(shí)代，有一位將軍想用雄雞圖來裝飾壁龕。他對(duì)大畫家說：“能給我畫一張最好的雄雞圖嗎?”
畫家連連點(diǎn)頭：“好的，好的，我盡力而為�！�
畫家回到富士山上的小屋，買很多鳥禽解剖圖，還有歷代名家畫雞的作品集。為了捕捉公雞微妙的動(dòng)態(tài)神韻，他去寫生，畫山水間的野雞，閨房里的家雞，谷倉下食糧啄米的雞，打斗時(shí)昂揚(yáng)凌厲的雞。他用石頭雕刻、用油畫描繪的'除了雞還是雞;他畫破門而入、擺著武士道姿勢的雞，儀態(tài)端莊如貴族肖像的雞。
一晃兒，十年過去了。
某日，正在習(xí)練劍法的將軍猛然想起他的雄雞圖，立即飛身上馬趕到畫家的小屋。他好不容易才擠進(jìn)門去——大摞大摞畫雞的草圖堆到了棚頂，到處都是雞的雕塑、雞的骨骼標(biāo)本。屋子里簡直沒有插腳的地方。
“我的雄雞圖在哪兒?”將軍問。
“哦，”畫家拍拍腦門，“對(duì)不起，我忘了。”他拿過一張宣紙，用墨如飛，悠然幾筆之后遞給將軍說：“給您�！�
只有練至忘我之化境，才是藝術(shù)的最高境界。技藝如此，諸事皆如此。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇11
有一個(gè)試驗(yàn)，在一個(gè)跳蚤上方放一個(gè)玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調(diào)整的跳得高度以至于不碰著玻璃板，接著，再降低玻璃板高度，繼續(xù)試驗(yàn)，最后，當(dāng)把玻璃板拿開的時(shí)候，無論你如何猛拍桌子，這個(gè)跳蚤只會(huì)爬了�？蓱z啊，不是這個(gè)跳蚤不再能跳了，而是它給自己設(shè)了限，它再也突破不了自己給自己的'設(shè)限。望我們能從中吸取教訓(xùn)。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇12
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，可是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的教師，“珍妮，你昂起頭來真美!”教師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的.贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻由于太在意外表而失去很多快樂。
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛人人都喜歡的那種可愛。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇13
有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂，大嫂對(duì)他講：不要感謝我，我沒有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時(shí)之需的，正好你有需要，就又還給你了。大官思考良久，良久。
有一個(gè)有名的三八理論：八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣。人與人之間的.不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過。時(shí)間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。
晨會(huì)勵(lì)志故事 篇14
有這樣一戶人家，在那個(gè)特殊的年代里，被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走時(shí)，都落了淚。從小在城里長大的夫妻倆，手無縛雞之力，除了滿腦子的學(xué)問，幾乎什么農(nóng)活都不會(huì)做。更要命的是，他們的一對(duì)兒女還不到五歲，一家人該怎么活啊!望著他們遠(yuǎn)去的背影，朋友們都很擔(dān)心，而他們的臉上卻非常平靜，根本看不出痛苦和絕望。
若干年過去了，城里的朋友決定去遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來，這家人一定生活得很凄慘。于是他們湊了一些錢，到商店里買了所有能夠買到的東西，大大小小裝了許多包，開始朝一個(gè)叫圪塄營的村莊出發(fā)。
汽車在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長一段時(shí)間，才到了圪塄營。這是一個(gè)荒涼的小村莊，沒有幾戶人家。輕輕地走到屋里，朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁，桌上，是新沏好的茶水，一縷淡淡的清香飄散在空氣中。丈夫，妻子，兒子，女兒，每人手里捧著一本書，在這樣一個(gè)初夏的午后，正靜靜地埋頭讀著。
朋友們都知道，原先在城里的時(shí)候，男人就有這樣一個(gè)習(xí)慣：每一天午后，跟妻子一道沏一壺好茶，然后在茶香的氤氳中，品茗讀書。沒想到這么多年過去了，在這么荒涼的鄉(xiāng)下，他們竟然還保持著這樣一個(gè)高貴習(xí)慣，幾年的艱苦生活，竟沒有壓垮他們。
據(jù)說，這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚(yáng)地生活了近二十年。落實(shí)政策以后，男人又回到了城里，成了一所著名大學(xué)的教授，而他們一雙在貧窮中長大的兒女，大學(xué)畢業(yè)后，一個(gè)留學(xué)于德國，一個(gè)留學(xué)于意大利。
在一個(gè)人出生的`一剎那，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、忍耐。人生這些優(yōu)秀的品質(zhì)，就像一粒粒種子，一同降落在了生命深處。那些屈服于命運(yùn)的人，就是在自我的精神世界里放棄了這些種子的人。而生活中的勝利者，常常是侍弄這些種子的高手。譬如，故事中的那個(gè)男人，在生活艱難中，依然饒有情致地組織全家在午后品茗讀書，就是他對(duì)一粒叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的種子最高雅侍弄。
所以說，這個(gè)世界上，只有屈服于命運(yùn)的人，沒有失敗給命運(yùn)的人。
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