小學(xué)勵(lì)志故事15篇【推薦】
小學(xué)勵(lì)志故事1
1、泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
2、井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
3、攀登山頂?shù)哪_力,生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
4、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。
5、學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
6、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
8、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對最美麗的情侶。
9、是金子,隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。
10、跪著雖不會(huì)跌倒,但可能被踐踏。
11、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
12、寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
13、老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。請教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
14、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
15、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間。以時(shí)間來推移感情,時(shí)間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
16、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
17、一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
18、只要是有益的話,小孩的話也要聽。
19、哭著流淚是怯懦的宣泄。
20、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
21、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無知。
22、知識(shí)是智慧的`火炬。
23、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
24、不吃飯則饑,不讀書則愚。
25、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
26、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
27、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
28、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
29、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
30、怕問路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
31、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
32、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L。
33、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
34、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
35、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
36、造燭求明,讀書求理。
37、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
38、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事。
39、幻想在漫長的生活中順?biāo)兄鄣娜,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
40、人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必?cái) ?/p>
41、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
42、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí),總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。
43、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
44、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
45、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
46、學(xué)問學(xué)問,不懂就問。
47、丟下教師的立場,用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關(guān)系。
48、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
49、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
50、不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
小學(xué)勵(lì)志故事2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是xxx,來自管理學(xué)系xx級財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的.腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。
在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。
再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。
接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。
1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨組織、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長期間,帶領(lǐng)班級向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進(jìn)班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進(jìn)團(tuán)支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。
2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門加上班長一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。
小學(xué)勵(lì)志故事3
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過,事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林!被蛟S垂問遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了……
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的.疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!
小學(xué)勵(lì)志故事4
民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的.信念!弊詈,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚里沒有一粒米,有的只是樹皮、草根和棉絮。
小學(xué)勵(lì)志故事5
南山和尚有兩名弟子。一天,大弟子外出化緣,得了一擔(dān)鮮桃,他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時(shí),大弟子內(nèi)急,就把桃子放在樹下,然后找地方方便去了;貋頃r(shí),見一大群人正圍在樹下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不許吃!甭牭胶奥,人們“哄”的一聲散了。
回到寺里,大弟子向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子!蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄,愿佛祖保佑他們平安!
善與惡過了一陣子,二弟子下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的`村口。村民發(fā)現(xiàn)了,就把二弟子抬回家中,還請來醫(yī)生給他治療。傷好后,二弟子回到寺里,把經(jīng)過告訴了南山和尚。
南山和尚笑了,他問大弟子:“你還說李家莊的人可惡嗎?”大弟子撓著頭,說:“上次是挺可惡的,這次怎么友善了呢?”南山和尚說:“大善大惡的人,畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人,都和這李家莊的村民一樣,是些普通人。既有小善,也有小惡。你給他一個(gè)善的契機(jī),他就表現(xiàn)為善;你給他一個(gè)惡的契機(jī),他就表現(xiàn)為惡。所以說,惡要原諒,善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹下不管,還怪別人偷嗎?”
小學(xué)勵(lì)志故事6
大家好!
今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個(gè)東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的.果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢,他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)勵(lì)志故事7
一個(gè)薄情的女孩無比喜歡一個(gè)男孩。她很想知道男孩到底喜不喜歡她,但她又不好心思問。她天天都 在做白日夢,空想與心儀的男孩約會(huì),只有這樣她就覺得很滿意了。
不過她常常拿著一朵五片花瓣的花,然后一片片撕往花瓣。她撕往第一片時(shí)習(xí)慣這么說:“他不喜歡我”在撕第二片時(shí)說:“他喜歡我”。可想而知,當(dāng)撕到第五片時(shí),當(dāng)然就是說:“他不喜歡我”。她每次因此感到傷心,……
她的'一位朋友著實(shí)看不下往了,有一天就對她說:“當(dāng)你撕第一片花瓣時(shí),你要說'他喜歡我’,這樣他最后就會(huì)喜歡你的了!
后來,她果然因此豁達(dá)起來了,由于她撕最后的一片花瓣時(shí)都是:“他愛好我”。
感悟:故事里的小姑娘有點(diǎn)癡,不過很感人不是嗎。
同樣一件事情,換個(gè)人、角度換個(gè)辦法思考,可能會(huì)涌現(xiàn)決定性的改變。命運(yùn)也是一樣,在碰到重大決定的時(shí)候,不妨也靈動(dòng)一下,給命運(yùn)做出一個(gè)決定性的轉(zhuǎn)變。
小學(xué)勵(lì)志故事8
十多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。
夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。
太陽不能同時(shí)照到籬笆的`兩面父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的!
聽了父親的這一解釋,兒子這才明白了:事無雙全,福不雙降,樣樣都濟(jì),什么好事你都一個(gè)人占全了,怎么可能呢?
小學(xué)勵(lì)志故事9
“誰在最困難的時(shí)候,不喪失信心,誰就可以贏得成功!北油獾奈浵亴Ρ永锏奈浵佌f。
《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》中我最喜歡的.一篇,這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中,它們一次又一次跌倒,一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了,而另外一只螞蟻仍然努力攀登,最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。
爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗,堅(jiān)持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境,輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對,誰身處逆境,不輕言放棄,就一定會(huì)成功的。
每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只要堅(jiān)持到底,就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬,貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦,身處逆境,但是他以難以想像的毅力,創(chuàng)作了《命運(yùn)》等許多篇音樂作品,他以不屈不饒的意志,挑戰(zhàn)了命運(yùn)。其實(shí),生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。
就拿我來說吧。一開始,我總是學(xué)不會(huì)滑板,但我沒有輕言放棄,而是吸取經(jīng)驗(yàn),掌握方法,連續(xù)練習(xí)一下午。我在烈日炎炎的情況下練習(xí)滑板,雖然每次都摔跤,但我站起來,繼續(xù)練。我從滑1米遠(yuǎn)練到靈活自如地滑行。我流了不少汗,但我總對自己說:“不能放棄,身殘志堅(jiān)的貝多芬都能成功,我也一定能成功。真是'功夫不負(fù)有心人'!”
堅(jiān)持就是勝利,無論做什么事,都一定要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神。在我們的生活中,難免會(huì)有困難,只要我們不斷努力,做意志爬出杯外的螞蟻,就一定能成功的!
小學(xué)勵(lì)志故事10
小仙子一家子都愛捉迷藏,就連仙子?jì)寢屢膊焕狻?/p>
仙子家的捉迷藏當(dāng)然非同一般!
因?yàn)樾∠勺觽兛梢宰儊碜內(nèi),要找到一個(gè)藏起來的小仙子可不是件容易事兒。
一個(gè)晴朗的早晨,仙子?jì)寢屌d沖沖地說:“天氣真不錯(cuò)!玩一場捉迷藏游戲怎么樣?你們?nèi)疾仄饋,天黑之前我把你們一個(gè)個(gè)都找到!”
“好啊好啊!”小仙子們歡呼著,一溜煙沖出家門,轉(zhuǎn)眼之間全都不見了。
一個(gè)小仙子變成松果掛在松樹上。
它很快樂,因?yàn)轱L(fēng)兒輕輕地?fù)u晃著它,還有小鳥在它耳邊嘰嘰喳喳地唱著。
它也很得意,因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰能在成百上千個(gè)松果里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成一朵花兒藏在花叢中。
它很快樂,因?yàn)橐恢黄恋暮芟矚g它,圍著它不停地飛舞。它也很得意,因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰能在成百上千朵花兒里找到它呢。
1,斂財(cái)。借口各種X費(fèi),強(qiáng)制信徒交錢,而且你不知道他們把錢花在哪兒了。
2,教主崇拜。一般宗教崇拜的神都是無形無像的,而邪教不僅崇拜具體的人,而且每個(gè)教徒都要無條件地信奉教主的精神,教主說一不二。凡是教主作出的決策,教徒都堅(jiān)決維護(hù),凡是教主的指示,教徒都始終不渝地遵循。
3,輕生。鼓動(dòng)或者逼迫信徒為了達(dá)到其“教義”可以不擇手段,自殺,自墳,自曝等等?傊荒蒙(dāng)回事。
4,崇尚暴力。認(rèn)為只有暴力才是最直接,最高層次的解決問題的手段。經(jīng)常在教義中鼓吹暴力和武力斗爭。
5,等級制度。一般宗教提倡人人平等,而邪教則等級森嚴(yán),設(shè)有各層組織,一旦越級,即遭到無情打壓。
6,人身控制。只準(zhǔn)入,不準(zhǔn)退,只要萌生退意,立刻實(shí)施暴力手段對教徒進(jìn)行迫害。共產(chǎn)黨是最大的邪教!
7,文化精神控制。一般宗教的教義基本與所在國的傳統(tǒng)文化并行不悖,可以和平共存,就算有矛盾也是潛移默化的影響。而邪教則不然,只要與其教義相矛盾,邪教往往毀滅或肆意篡改所在國傳統(tǒng)文化,為達(dá)目的不擇手段,甚至不惜采用暴力(參見第四條)。
希望大家認(rèn)清邪教的'本質(zhì),識(shí)別真正的邪教。
一個(gè)小仙子變成青草藏在草地里。它很快樂,因?yàn)橐恢豢蓯鄣钠跋x趴在它的葉尖上,還有一只勤奮的小蟋蟀在它身邊一刻不停地演奏音樂。它也很得意,因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰能在成千上萬棵青草里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成卵石藏在了河邊。它很快樂,因?yàn)殛柟鈺竦盟笱蟮暮苁娣K埠艿靡,因(yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰能在成千上萬顆小石子里找到它呢。
可是,到了傍晚,那顆掛著小仙子松果的松樹突然自己搖晃起來。
“咚!”那個(gè)小仙子松果被搖得落下枝頭。
“嘿,找到一個(gè)!”這是仙子?jì)寢尶鞓返穆曇簟?/p>
緊接著,整個(gè)大地好像輕輕地?fù)u晃起來,不一會(huì)兒。
“噗!噗!噗!”那朵小仙子花兒,那棵小仙子青草,還有那個(gè)小仙子石子全都像穿上了彈簧鞋一樣,被腳下的土地彈了起來。“兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)!全都找到啦!”這是仙子?jì)寢尶鞓返穆曇。“媽媽,媽媽,你究竟是怎么找到我們?”吃晚飯的時(shí)候,小仙子們搶著問媽媽!澳銈?nèi)甲兂闪烁鞣N樣子,可是你們知道我變成什么了嗎?”仙子?jì)寢屝ξ卣f,“我變成了你們腳下的大地。”
“哎呀,這太高明了!毙∠勺觽兘械。
是呀,大地孕育一切,當(dāng)然也知道所有的秘密啦。小仙子們覺得,它們的媽媽真是全世界最最厲害的捉迷藏大王。
小學(xué)勵(lì)志故事11
戴維的發(fā)現(xiàn)
英國著名化學(xué)家戴維去世前,有一位前去探望的朋友問他一生中最偉大的發(fā)現(xiàn)是什么,他的回答是:“我最偉大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”
是的,是戴維發(fā)現(xiàn)了法拉第。不過,這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”的過程頗耐人尋味。
法拉第在倫敦書商里波先生的鋪?zhàn)永镒鰧W(xué)徒,他的工作是按照鐘點(diǎn)把客人向書店租借的報(bào)紙按時(shí)送到他們的住所。這個(gè)書店也兼做一些書籍裝訂的業(yè)務(wù),法拉第送報(bào)之余,就悄悄地觀察店里的師傅擺弄那些銅尺、膠水、裁紙刀、紙面、布面,他很快就學(xué)會(huì)了書籍裝訂技術(shù),手藝還超過了店里的老師傅。
于是,店里的許多工作里波先生總喜歡讓他去做。在里波先生不反對的情況下,他借機(jī)讀了《化學(xué)漫談》、《大英百科全書》,并因此愛上了“自然哲學(xué)”。
也是在里波先生的同意下,他利用空余時(shí)間去聽了學(xué)者塔特姆的.講演。他一共聽了十幾次,每次聽完回來,都認(rèn)真地把聽課筆記謄抄清楚裝訂起來。后來,他把自己裝訂的《塔特姆自然哲學(xué)講演錄》送給里波時(shí),被到店里聯(lián)系事務(wù)的英國皇家學(xué)院的當(dāng)斯發(fā)現(xiàn),他看到了法拉第對科學(xué)的熱愛,就把四張到皇家學(xué)院聽課的入場券給了他。
而當(dāng)時(shí),正逢化學(xué)家戴維在皇家學(xué)院槁講庳。
戴維的四次講演加在一起才四個(gè)多小時(shí)。而法拉第的筆記卻整理成了380多頁。戴維講過的內(nèi)容,他全記了,沒有講到的內(nèi)容,他也做了相關(guān)的補(bǔ)充,并配了精美的插圖。他把它裝訂成了《亨·戴維爵士講演錄》。
后來,法拉第把《講演錄》寄給了戴維,并在附信上說明了自己的境況,而且表達(dá)了自己對皇家學(xué)院的向往、對科學(xué)的熱愛。
戴維看到《講演錄》,他從法拉第記錄、整理、謄抄、裝訂的技術(shù)看到了法拉第那有條不紊、嚴(yán)密細(xì)致的做事風(fēng)格,戴維知道科學(xué)研究不可或缺的就是這種東西。
于是戴維接見了法拉第,并向皇家學(xué)院舉薦了他。
是的,是戴維發(fā)現(xiàn)了法拉第。
但是,如果法拉第在里波先生的鋪?zhàn)永飪H僅滿足于“出師、做師傅,然后做老板”的討生活目標(biāo),那么就不可能發(fā)生后面的事,皇家學(xué)院的大門也就永遠(yuǎn)不會(huì)向他打開。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的,但他被戴維先生發(fā)現(xiàn)時(shí),他所打動(dòng)戴維的卻是別的東西。
其實(shí),一個(gè)人做某些與志向似乎不相關(guān)的事時(shí),他的做事風(fēng)格照樣會(huì)顯露出來;而這種風(fēng)格往往能左右此人的命運(yùn)。
法國科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦!
法拉第做學(xué)徒時(shí)的精美的書籍裝訂技術(shù)也是他人生中的一種“準(zhǔn)備”吧?
所以,英國著名化學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了他。
小學(xué)勵(lì)志故事12
1、“斷箭”的小故事
----主題:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
2、“生命的價(jià)值”的小故事
----主題:不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
3、“昂起頭來真美”的小故事
----主題:別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的`。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。
4、“為生命畫一片樹葉”的小故事
----主題:只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)
故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
5、“飛翔的蜘蛛”的小故事
----主題:信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
小學(xué)勵(lì)志故事13
在星期天,我捧著《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》津津有味地讀著,聆聽著只智慧老人的教誨。這本書中的每一個(gè)故事都讓我陷入了深思,其中《貧困不是理由》讓我思緒萬千。
文章講了貧困的女孩以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),但沒錢上學(xué)。這時(shí)音樂人高小松要資助他,可是一個(gè)老伯已經(jīng)資助了他,她完全可以擁有2份資助也不為過?蛇是他致電讓高小松去幫比他還要困難的'人,他的一句話令許多人感到汗顏:“我覺得誠信和自立是自己的責(zé)任,雖然我暫時(shí)貧困,可是我沒有理由逃避這種責(zé)任!
這使我想到了張說,唐朝大臣。以前他只是一個(gè)小小的官員,朝廷并不器重他,正是因?yàn)樗恼\信使他如愿以償,展示才華為國家效力。武則天執(zhí)政時(shí)期十分寵愛“二張”二張誣陷宰相,武則天讓他與宰相當(dāng)面對峙,二張知道自己說不過宰相,于是找到張說,并威脅他。第二天,張說不畏強(qiáng)權(quán),為宰相辯解,并把二張的丑惡行為告訴武則天。正因?yàn)槿绱耍瑥堈f把誠信看得十分重而被器重。“誠信是做人之本”哪!
想想這些名人,不禁讓我想起了一件事。有一天我去找我的朋友小文,他住在小店里,我去他家經(jīng)過麻將館,那天我和他一起玩時(shí),發(fā)現(xiàn)麻將館旁邊有一個(gè)錢包,我們把他撿起來一看里面有十幾張100元,“還”與“不還”就在一念之間。這時(shí),大人們正在打麻將沒注意我們,我們想到“誠信是生存之本”,于是找到事主并歸還了他。那個(gè)叔叔非常感激我們,我們心里很高興。我們都是誠實(shí)的孩子。
誠信是人最基本的道德,我們千萬不可以為了一點(diǎn)兒小便宜而失去了誠信。
小學(xué)勵(lì)志故事14
只有用心才能感覺花的美麗,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!奇跡
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫凱勒。”
提到海倫凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的.毅力走出了“黑暗”。
信念
“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽,別人聽到的當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂!
——海倫凱勒自述
很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想,那一定是她心中的陽光召喚她,為她指路。
從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂的海洋中!悇P勒自述
一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開得最美。
她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的,是萬古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。
永恒信念奇跡
一直頑固地以為,海倫凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!
一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢……
小學(xué)勵(lì)志故事15
新中國成立后,廣大工人成了國家的主人,勞動(dòng)熱情倍增。振興中華,改變祖國一窮二白的落后面貌,成了人民群眾共同的愿望和行動(dòng)。被稱為“鐵人”的王進(jìn)喜就是胸懷祖國、發(fā)憤圖強(qiáng)的一代工人的典型。
王進(jìn)喜本來是玉門石油礦普通工人,可他一心為國分憂。有一次在北京街頭上,他看到汽車沒油燒,在車頂上放著大大的煤氣包,靠燒煤氣行駛。他難過得吃不好睡不著,心想:“我是石油工人,現(xiàn)在國家缺油,我有責(zé)任!”不久,他被調(diào)到大慶,參加開發(fā)新油田的會(huì)戰(zhàn),他興奮得像有使不完的勁,恨不得一拳頭砸出一口井來。沒有住房,他和大家住在干打壘的簡易棚子里,吃冷飯,睡地鋪。鉆井機(jī)到了,可沒有吊車下不了火車,他一聲吶喊,帶著工人用繩子拉,肩膀頂,終于把機(jī)器卸下來運(yùn)到工地。第一座井架豎起來了,沒有水灌井,他和工人們用臉盆、水桶,硬是把水一盆一桶地弄來,爭分奪秒地開了鉆。發(fā)生井噴事故時(shí),沒有攪拌機(jī),他縱身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌。他為什么要這樣做:為的.是盡快打出石油,改變祖國石油工業(yè)落后的面貌。
因?yàn)槌D陝诶郏嬍硾]規(guī)律,王進(jìn)喜得了嚴(yán)重的胃病,經(jīng)常疼得不能入睡?伤f:“為了拿下大油田,我寧可少活20年!”正是這種鐵人精神,正是這種為國忘我的勞動(dòng),使得大慶油田很快建成了,使我國摘掉了石油工業(yè)落后的帽子。
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