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福特的人才觀勵(lì)志故事

時(shí)間:2023-12-30 10:03:32 勵(lì)志故事 我要投稿
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福特的人才觀勵(lì)志故事

福特的人才觀勵(lì)志故事1

  勵(lì)志感悟:成就事業(yè),與學(xué)歷并無(wú)必然聯(lián)系,知識(shí)最主要的是能夠得到實(shí)際的應(yīng)用。不唯學(xué)歷論,而要靠能力說(shuō)話(huà),要不拘一格降人才,才能真正地發(fā)現(xiàn)人才,做到知人善用。

福特的人才觀勵(lì)志故事

  什么是真正的教育呢? 美國(guó)曾經(jīng)發(fā)生了一單官司,由汽車(chē)大王亨利?福特,向一間報(bào)館提出了控訴。亨利?福特是將汽車(chē)變?yōu)榇蟊娀囊晃粋髌嫒宋铮郧暗钠?chē),是高級(jí)分子的專(zhuān)有玩物。

  亨利福特有見(jiàn)及此,認(rèn)為汽車(chē)這種東西,可以憑著流水作業(yè)生 產(chǎn)方法而降低成本。結(jié)果,福特做到了,他建立了福特車(chē)廠, 并成為美國(guó)人的民族英雄。

  福特是一位白手興家的人,真是不招人忌是庸才,名成利就之后,招惹了不少是非,其中一項(xiàng),是一位記者講福特先生是一位不學(xué)無(wú)術(shù)的人。這么一句說(shuō)話(huà),觸怒了福特先生,于是雙方對(duì)簿公堂。

  在法庭上,為了證明福特先生有無(wú)學(xué)問(wèn),主審法官做了一個(gè)問(wèn)答比賽形式的考試,測(cè)驗(yàn)福特先生是否一名真正不學(xué)無(wú)術(shù)的人。面對(duì)著這種小學(xué)生游戲,問(wèn)些好像:X加Y等于幾多的問(wèn)題,令福特先生啼笑皆非。

  福特先生教訓(xùn)他們,這類(lèi)死記知識(shí)游戲,自己的手下有大把專(zhuān)業(yè)人才,只要一按桌頭的掣,便得到正確的答案。

  懂得答題目的人,不算有學(xué)問(wèn), 因?yàn)檫@類(lèi)學(xué)問(wèn)幫不到成千上萬(wàn)的人改善生活的。 福特先生藉此告訴世人,什么是真正的學(xué)問(wèn),真正有學(xué)問(wèn)的人要有一定的胸襟。

  這種胸襟,是包容萬(wàn)物的`量度,能容納別人長(zhǎng)處的人,才懂得將別人的優(yōu)點(diǎn)配合起來(lái),發(fā)揮作用。

  讀書(shū)人和商人以及政治家的分別,便在這里,越有學(xué)問(wèn)的人,越有偏見(jiàn),越排斥別人,越不能合群,只有從商從政的人,明白世界在變,天下間沒(méi)有一成不變的道理,他們懂得借助別人的長(zhǎng)處,揉合以為已用,這便是"知人善用"的功夫了。

  同時(shí),有真知識(shí)的人,懂得運(yùn)用知識(shí)賦予的權(quán)力,改善生活。社會(huì)在變,世界在進(jìn)步。真正的知識(shí),是在于拿捏住變和進(jìn)步的關(guān)鍵地方,將自己改變了,以求適應(yīng)社會(huì)所需。

福特的人才觀勵(lì)志故事2

  什么是真正的教導(dǎo)呢? 美國(guó)曾經(jīng)產(chǎn)生了一單官司,由汽車(chē)大王亨利福特,向一間報(bào)館提出了控告。亨利福特是將汽車(chē)變?yōu)槊癖娀囊晃粋髌嫒宋铮郧暗钠?chē),是高等分子的專(zhuān)有玩物。

  亨利福特有見(jiàn)及此,以為汽車(chē)這種貨色,能夠憑著流水功課生 產(chǎn)方式而下降本錢(qián)。成果,福特做到了,他樹(shù)立了福特車(chē)廠, 并成為美國(guó)人的民族好漢。

  福特是一位白手興家的人,真是不招人忌是庸才,名成利就之后,招惹了不少長(zhǎng)短,其中一項(xiàng),是一位記者講福特先生是一位不學(xué)無(wú)術(shù)的人。這么一句談話(huà),觸怒了福特先生,于是雙方對(duì)簿公堂。

  在法庭上,為了證實(shí)福特先生有無(wú)學(xué)識(shí),主審法官做了一個(gè)問(wèn)答競(jìng)賽情勢(shì)的測(cè)驗(yàn),考試福特先生是否一名真正真才實(shí)學(xué)的人。面對(duì)著這種小學(xué)生游戲,問(wèn)些似乎:X加Y即是多少多的問(wèn)題,令福特先生哭笑不得。

  福特先生教訓(xùn)他們,這類(lèi)逝世記知識(shí)游戲,自己的手下有大把專(zhuān)業(yè)人才,只有一按桌頭的掣,便得到準(zhǔn)確的謎底。

  懂得答題目標(biāo)人,不算有知識(shí), 由于這類(lèi)學(xué)問(wèn)幫不到成千上萬(wàn)的.人改良生涯的。 福特先生藉此告知眾人,什么是真正的學(xué)問(wèn),真正有學(xué)問(wèn)的人要有必定的胸襟。

  這種胸懷,是容納萬(wàn)物的量度,能包容別人優(yōu)點(diǎn)的人,才理解將別人的長(zhǎng)處配合起來(lái),施展作用。

  讀書(shū)人跟商人以及政治家的分辨,便在這里,越有學(xué)問(wèn)的人,越有成見(jiàn),越排擠別人,越不能合群,只有從商從政的人,清楚世界在變,天下間不情隨事遷的情理,他們懂得借助別人的長(zhǎng)處,揉合認(rèn)為已用,這便是"知人善用"的工夫了。

  同時(shí),有真知識(shí)的人,懂得應(yīng)用知識(shí)賦予的權(quán)利,改善生活。社會(huì)在變,世界在先進(jìn)。真正的常識(shí),是在于拿捏住變和提高的要害處所,將本人轉(zhuǎn)變了,以求適應(yīng)社會(huì)所需。

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