初中生勵(lì)志故事
初中生勵(lì)志故事1
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！新初一必讀經(jīng)典美文8：尋找純潔
你是一朵荷花，我贊美你出淤泥而不染污穢；你是一株蘭草，我贊美你處深谷而輕飄香味；你是一輪明月，我贊美你照幽微而播灑光輝；你是一泓清泉，我贊美你濯惡濁而奉獻(xiàn)清水；你是一片白云，我贊美你凌虛空而沒(méi)有負(fù)累；你是一粒金子，我贊美你埋砂礫而愈顯高貴。
純潔是一種簡(jiǎn)單，它拒絕附麗。居心叵測(cè)，不是純潔；動(dòng)機(jī)繁雜，不是純潔；條件一條又一條，不是純潔；要求一項(xiàng)又一項(xiàng)，不是純潔。就純潔而言，它素面朝天，無(wú)須彩繪；它心胸坦蕩，無(wú)須掩飾；它璞玉未琢，無(wú)須雕鏤；它一本天真，無(wú)須開(kāi)竅。在純潔的眼里，愛(ài)情就是愛(ài)情，與家庭、財(cái)富、容貌無(wú)關(guān)；友情就是友情，與身份、性別、年齡無(wú)關(guān)；善意就是善意，不計(jì)回報(bào)；愛(ài)心就是愛(ài)心，不計(jì)得失。繁花似錦，常常不及一枝悅目；濃筆重彩，常常不比素描賞心。純潔，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉鉛華，去掉畫皮，去掉一切掩飾與遮蓋——直達(dá)人的內(nèi)心。
純潔是一種童真，它拒絕世故。它的語(yǔ)言出自內(nèi)心的表達(dá)，它的眼神出自心靈的渴望，它的一舉一動(dòng)都出自內(nèi)心的驅(qū)遣。它贊頌人，緣于真心；它幫助人，緣于實(shí)意；它關(guān)心人，緣于心底最熱切的呼喚。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢(shì)而淌；它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留；它像云，風(fēng)雨雷電出自自然；它像歌，喜怒哀樂(lè)形諸旋律。它喜，因?yàn)榇_實(shí)可喜；它怒，因?yàn)榇_實(shí)該怒；該喜而以愁容掩飾，城府深沉駭然可怖；該怒而以笑臉?lè)暧�，人格卑微戚然可憐。如果愛(ài)憎不明叫做人情練達(dá)，那么這人情只會(huì)讓人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明，那么這世事只會(huì)讓人倒退。與純潔的人打一輩子交道，生活自會(huì)有滋有味；跟世故的人有一兩次往來(lái)，身心一定備感疲憊。
純潔是一種堅(jiān)定，它拒絕浸淫。明珠暗投，仍放光華；真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性；落魄于藏污納垢之地，仍葆風(fēng)光霽月之心。純潔是見(jiàn)繁花而不就，見(jiàn)光熱而不趨，見(jiàn)濁流而不隨，見(jiàn)便宜而不取。純潔是一壺冰心，玲瓏剔透；純潔是一腔衷腸，天地可鑒；純潔，它善待一切而不順從一切，它寬容一切而不容納一切；歲月能改變?nèi)艘粡埬樏妫蛔兊氖羌儩嵉男�；命運(yùn)可塑造人的一副容顏，不變的是純潔的情。
純潔是那么透明，清澈見(jiàn)底，它使我們處世那么輕松，不用猜度與防忌；純潔是那么真誠(chéng)，沒(méi)有機(jī)關(guān)，它使我們做人那么坦蕩，不用提心與吊膽；純潔是可靠的'，我們可以終生相托；純潔是無(wú)邪的，我們可以真心相許。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！笔堑�，不論前途多么遙遠(yuǎn)，我將在萬(wàn)水千山中尋找純潔的友誼；不論樓閣多么虛幻，我將在紙醉金迷中尋找純潔的愛(ài)情；不論世界多么繽紛，我將在滾滾紅塵中尋找純潔的心靈。
縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。
即便人生濁臭堪厭，我心依舊尋找純潔。
初中生勵(lì)志故事2
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著他的手來(lái)到後院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的'時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
勵(lì)志感悟：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果…幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
人能造出船，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒?/p>
一位造船師，在造船設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的技術(shù)難題，他使出渾身解數(shù)，也無(wú)法攻克這個(gè)難題。
就在他想放棄的時(shí)候，他的導(dǎo)師找到他，問(wèn)：“你知道最初的船是怎樣造出來(lái)的嗎?”
“用木頭造出來(lái)的唄。”造船師說(shuō)。
“有了木頭，古人就能造出船來(lái)嗎?”導(dǎo)師問(wèn)。
“當(dāng)然不是，這還要加上人的智慧和創(chuàng)造。”造船師說(shuō)。
“人的智慧和創(chuàng)造又是怎樣產(chǎn)生的呢?”導(dǎo)師問(wèn)。
造船師說(shuō)了很多個(gè)答案，導(dǎo)師都認(rèn)為沒(méi)有說(shuō)到問(wèn)題的點(diǎn)子上。
導(dǎo)師說(shuō)：“人能造出船來(lái)，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒�。是水的阻礙，是人走不過(guò)大江大河、更走不過(guò)大海的一道道阻礙，激發(fā)了人們?nèi)タ缭竭@些障礙的熱情和欲望，于是，產(chǎn)生了人的智慧和創(chuàng)造，接著也就產(chǎn)生了船，讓船幫人行走在水上。
正是人世間的障礙和難題，產(chǎn)生了人類的發(fā)明和創(chuàng)造�！�
人造出船，那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。
勵(lì)志感悟：促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素，是他擁有一顆想要戰(zhàn)勝困難的決心。有句話說(shuō)得好：“如果你想要造一艘船，不要讓他們?nèi)ナ占静�，要先激發(fā)他們對(duì)大海的渴望。
初中生勵(lì)志故事3
從前有個(gè)國(guó)王，快到六十歲時(shí)才得了一位小公主，從此他便視小公主為掌上明珠，疼愛(ài)有加。
這一年，小公主得了一種怪病，請(qǐng)遍天下名醫(yī)都說(shuō)治不好，這下可把國(guó)王急壞了。他看到躺在床上雙眼緊閉的女兒，悲從中來(lái)，哭著說(shuō)：“我的心肝寶貝啊，只要你能好起來(lái)，你就是要天上的月亮我也給你摘下來(lái)！”這時(shí)小公主突然睜開(kāi)眼說(shuō)：“爸爸，我就是想要天上的月亮，你只要摘下來(lái)，我的病馬上就會(huì)好�！�
國(guó)王一聽(tīng)高興極了，立即找人來(lái)商議。
國(guó)王手下有三個(gè)能臣，國(guó)王分別給他們賜名號(hào)叫“最精明”、“最能干”和“最聰明”。聽(tīng)完國(guó)王的敘述，三個(gè)能臣都面面相覷，默默地低下頭來(lái)。最后，最精明苦笑了一下，說(shuō)：“要摘月亮就必須能上天，但月亮離我們至少有十萬(wàn)八千里，只怪愚臣太笨，沒(méi)有上天的辦法�！�
國(guó)王轉(zhuǎn)身問(wèn)最能干：“你有上天的辦法嗎？”
最能干想了想，說(shuō)：“既然月亮離我們十萬(wàn)八千里，那我們就做一架十萬(wàn)八千里長(zhǎng)的梯子。舉全國(guó)之力，做一架長(zhǎng)梯還是可以的。問(wèn)題是我們國(guó)家地域不大，這么長(zhǎng)的`梯子做出來(lái)后放在哪里？這個(gè)問(wèn)題太難了�！�
國(guó)王把目光轉(zhuǎn)向最聰明，最聰明只好硬著頭皮說(shuō)：“我們可以出錢暫時(shí)借一下其它國(guó)家的地盤。問(wèn)題是我們的梯子做好了，這么長(zhǎng)怎么立得上去？即便立上去了，把月亮摘下了，可萬(wàn)一梯子一倒，月亮不也被摔碎了？一個(gè)被摔碎的月亮，小公主能喜歡嗎？”
三個(gè)最有本事的人都說(shuō)沒(méi)辦法，這可把國(guó)王著急死了。他一個(gè)人走出皇宮，來(lái)到一個(gè)馬廄旁，看到一個(gè)馬夫正在喂馬。馬夫很矮，馬槽卻很高，馬夫便把桌子、椅子和馬料桶一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，搭成一個(gè)階梯，然后人上去，馬料便倒進(jìn)了馬槽。國(guó)王看后，覺(jué)得這個(gè)馬夫很會(huì)想辦法，就過(guò)去問(wèn)馬夫，是否有辦法把月亮摘下來(lái)？馬夫聽(tīng)完后說(shuō)：“我可以試試。不過(guò)在試之前，我要先見(jiàn)見(jiàn)小公主�！�
國(guó)王大喜，當(dāng)即答應(yīng)說(shuō)可以。馬夫走進(jìn)小公主的寢宮，問(wèn)：“小公主，聽(tīng)說(shuō)你想要天上的月亮？但我先問(wèn)問(wèn)你，你知道月亮有多大嗎？”小公主說(shuō)：“我們都叫它月亮粑粑，我想月亮應(yīng)該像粑粑那么大吧�！瘪R夫又問(wèn)：“那你知道月亮是什么做的？”小公主天真地說(shuō)：“我想它一定是水晶玻璃做的，不然它怎么到了晚上會(huì)閃閃發(fā)光呢！”
出了寢宮，馬夫立刻要國(guó)王挑選一個(gè)能工巧匠，用水晶玻璃做一個(gè)粑粑那么大的月亮，再在月亮里面放上一些發(fā)光的粉，讓它晚上在黑暗中也能閃閃發(fā)光。
“月亮”很快就做好了，馬夫便把它送給小公主，小公主一見(jiàn)，高興極了，病好像一下子就沒(méi)了，立刻跳下床來(lái)，把月亮掛在胸前，蹦蹦跳跳地走出寢宮，找她的伙伴玩去了。
國(guó)王一見(jiàn)很高興，正準(zhǔn)備給馬夫封官晉爵時(shí)，又想起一件犯愁的事來(lái)—因?yàn)橥砩暇鸵搅恕５搅送砩�，月亮還會(huì)出現(xiàn)在天上，這樣小公主一見(jiàn)，就會(huì)認(rèn)為自己胸前的月亮是假的，大人們?cè)谄垓_她，到時(shí)，她的病不僅會(huì)復(fù)發(fā)，還有可能會(huì)加重。這可怎么辦？于是國(guó)王又找來(lái)三位能臣共同商議。
最精明說(shuō)：“只要晚上把公主的眼睛蒙住，她就看不見(jiàn)天上的月亮了�！眹�(guó)王狠狠地白了最精明一眼，說(shuō)：“你這不是胡說(shuō)八道嗎？月亮每天晚上都要出來(lái)，你難道用謊言把她眼睛一輩子蒙住嗎？”
最能干說(shuō)：“把小公主住的寢宮都換上黑色的窗簾，到了晚上就把所有窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同時(shí)不讓小公主走出宮殿，這樣小公主就看不到月亮了�！�
國(guó)王聽(tīng)后，也狠狠地瞪了最能干一眼，說(shuō)：“你這主意更餿，小公主的腳是長(zhǎng)在她身上的，你能把她捆住不讓她走動(dòng)嗎？拉上的窗簾是可以把月亮擋住，但她就不能把窗簾拉開(kāi)嗎？她要拉窗簾怎么辦？難道你把她的手也捆住不成？”
這時(shí)最聰明說(shuō)話了：“要不每天一到晚上，當(dāng)月亮快要出來(lái)時(shí)，我們就安排士兵在小公主寢宮的四周，燃放黑色煙霧，把月亮擋住，這樣小公主就看不到天上的月亮了。”
國(guó)王一聽(tīng)勃然大怒：“你這是什么鬼主意，這要多少人力財(cái)力，再說(shuō)如果刮起了大風(fēng)，把燃起的煙霧吹散了怎么辦？我看你們都是一群窩囊廢，滾，滾！”
趕走三個(gè)能臣，國(guó)王傳馬夫上來(lái)，問(wèn)他有什么辦法。馬夫想了想說(shuō)：“我還得先去看看小公主，問(wèn)問(wèn)她后再說(shuō)吧。”
國(guó)王立刻答應(yīng)了馬夫的請(qǐng)求。
馬夫走到小公主身邊，問(wèn)：“小公主，我給你摘下來(lái)的月亮你喜歡嗎？”小公主拍著手高興地說(shuō)：“我太喜歡了，謝謝你�！瘪R夫又說(shuō)：“有一件事我忘記告訴你了，我在給你摘月亮?xí)r，忘了把月亮的根挖出來(lái)了�！毙」髡f(shuō)：“那有什么要緊的，我只要月亮，我又沒(méi)要月亮的根�！�
天馬上就要黑了，馬夫抓緊時(shí)間說(shuō)：“小公主，有根在它就能再生長(zhǎng)出一個(gè)月亮來(lái)，這就像我們?nèi)说难例X，腦袋上的頭發(fā)、牛羊頭上的角、地里長(zhǎng)的茅草，只要有根在，它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。而月亮長(zhǎng)得最快，只要一天的工夫就能長(zhǎng)出一個(gè)新的月亮，你明白嗎？”小公主點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我聽(tīng)明白了，你是說(shuō)，你摘下一個(gè)月亮后，天上又會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)月亮來(lái)。是嗎？”見(jiàn)馬夫肯定地點(diǎn)頭，小公主更開(kāi)心了，“那不更好嗎！天上有一個(gè)，我胸前也有一個(gè)，正好它們可以做伴呢！到了晚上，我要看看它們到底誰(shuí)最亮�！�
馬夫出來(lái)后，立刻把這一消息告訴了國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，小公主的病好了，國(guó)王封馬夫?yàn)槌械谝淮蟪�，還給他賜了一個(gè)封號(hào)—叫“最智慧”。
初中生勵(lì)志故事4
1．相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來(lái)！
勵(lì)志1：初三是一個(gè)選拔強(qiáng)者的階段。習(xí)題不會(huì)停止，大量的模擬不會(huì)停止，我們所做的就是堅(jiān)持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
2．五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
勵(lì)志2：生命是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)人的生命只有一次，而我們?cè)诔跞慕?jīng)歷也只有一次，所以我們的成熟在于我們?cè)?jīng)無(wú)悔的面對(duì)過(guò)，珍惜過(guò)，只有珍惜的態(tài)度才會(huì)打造有價(jià)值的一次生命的悸動(dòng)，才會(huì)擁有燦爛的未來(lái)，時(shí)間越緊張，越要學(xué)會(huì)珍惜和利用，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，走好這幾步，就能走出一個(gè)精彩的人生。
3．掃陽(yáng)光
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！庇谑�，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁�？”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”
勵(lì)志3：初三不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗，學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀的和他人、和老師、和同學(xué)相處、合作，才能獲得一流的成績(jī)，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀儾焕斫馑耍艑?dǎo)致自己不快樂(lè)，試著把周圍的人都想的好一些，你就會(huì)進(jìn)步很多。
4．一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的'精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
勵(lì)志４：初三競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來(lái)，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
5．讓失去變得可愛(ài)
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
勵(lì)志5：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。初三最后總分750分，還沒(méi)有一個(gè)人得到過(guò)滿分，因此一定要學(xué)會(huì)善待得失，不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦，生活的單調(diào)，要從中找到讓感動(dòng)自己的事情，你的高中生活就會(huì)變得輕松起來(lái)
6．請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶�！眲�(lì)志6：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。初三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問(wèn)題，一定要想想這些問(wèn)題是不是已經(jīng)很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時(shí)調(diào)整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，不然，你將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。
7．人生的秘訣
�。常澳昵�，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途，就寫了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有６個(gè)字，今天先告訴你３個(gè)，供你半生受用。”３０年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，３０年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣，拆開(kāi)信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。
勵(lì)志7：一個(gè)合格的初三畢業(yè)生，首先要學(xué)會(huì)把自己放在十幾年前和十幾年之后，讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。
8．司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位說(shuō)�！鞍牍��！钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)�！拔視�(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
勵(lì)志９：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，初三的情緒容易隨外界的事務(wù)而波動(dòng)，因此就需要學(xué)會(huì)“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時(shí)刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么，明白“失”的過(guò)程就是“得”的過(guò)程。
9．獅子和羚羊的家教
每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉�！�
勵(lì)志9：記住你跑得快，別人跑得更快。故事就是故事，史詩(shī)就是史詩(shī)，每一個(gè)平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩(shī)，所以我們生命的每時(shí)每刻都應(yīng)該是一次
智慧的沖撞和融合，我們應(yīng)該大膽借鑒，勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇，要讓自己跑得再快一些！
初中生勵(lì)志故事5
街邊遇“貴人”
老外盯上賣甘蔗男孩
楊幸福夫婦是江西省豐城市榮塘鎮(zhèn)新基村的村民。20xx年2月，夫婦倆因患病做手術(shù)，欠下了3萬(wàn)多元的債務(wù)。20xx年初，楊幸福夫婦將兒子楊義成寄養(yǎng)在親戚家，借了4萬(wàn)元錢，到深圳福永鎮(zhèn)塘尾街開(kāi)了一家小型服裝店。
20xx年6月底，楊義成初中畢業(yè)，他不顧父母反對(duì)，堅(jiān)持要去深圳打工。7月11日，他乘火車來(lái)到了深圳。
看到兒子背著一捆高中課本，楊幸福問(wèn)：“你拿這么多的書做什么呀？”楊義成說(shuō)，他要一邊打工一邊自學(xué)。第二天，楊義成跟著媽媽賣起了服裝。8月23日，暑期快結(jié)束了，楊幸福對(duì)兒子說(shuō)：“明天，我?guī)闳タ春＃戳司突厝ド蠈W(xué)！”楊義成說(shuō)：“爸，等把家里的債還清了我再去讀書吧。”
半年后，楊義成可以替父親到廣州進(jìn)貨了。
20xx年3月，店面租期到了，楊幸福夫婦用賺到的錢還清了債。5月初，一家人又在寶安區(qū)沙井鎮(zhèn)衙邊街開(kāi)了一家服裝店，可生意并不好，賺的錢連房租都不夠。
為緩解經(jīng)濟(jì)壓力，楊義成買了一輛三輪車，忙完店里的事情，每天中午就到街邊賣甘蔗。8月16日11點(diǎn)多，楊義成在一家工廠門口賣甘蔗，見(jiàn)沒(méi)有顧客，就拿起高中英語(yǔ)課本看了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)老外騎著自行車從旁邊經(jīng)過(guò)，跟他打招呼�！澳愫�！你看什么書��？”楊義成用英語(yǔ)回答：“我在看高中英語(yǔ)課本。”見(jiàn)這個(gè)賣甘蔗的男孩會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，老外好是驚訝，就問(wèn)楊義成為什么不上學(xué)。
兩個(gè)人聊了幾句后，下班的工人走出來(lái)了，楊義成就叫賣起來(lái)�！鞍�，賣甘蔗嘞！”老外也用生硬的中文幫著他叫賣：“甘蔗！甘蔗！”那搞笑的叫賣聲引來(lái)許多人圍觀。
楊義成覺(jué)得老外影響了他做生意，就沖他喊：“走！走！走！”但是，老外不予理會(huì)，直到顧客走光了。這時(shí)，老外對(duì)他說(shuō)：“別賣甘蔗了，跟我學(xué)文化好不好？”
楊義成不理他，騎著三輪車回家了。
上門“求”學(xué)生
三年輔導(dǎo)費(fèi)用全免
以后，只要有空，這個(gè)老外就來(lái)找楊義成，勸他跟自己學(xué)文化。楊義成想：“我又不認(rèn)識(shí)你，你不會(huì)把我騙到外國(guó)去吧”。所以，他堅(jiān)決不答應(yīng)。半個(gè)月后，老外找到楊義成家里來(lái)了。他向楊幸福做了自我介紹：“我是美國(guó)人，名叫Nash，是深圳中學(xué)和沙井中學(xué)的英語(yǔ)教師，讓你兒子跟我學(xué)文化吧�！盢ash還對(duì)楊幸福說(shuō)：“如果你不信我，可以去深圳中學(xué)和沙井中學(xué)問(wèn)一下。”
楊幸福來(lái)到深圳中學(xué)，走訪了該校的老師，這才知道，Nash來(lái)自美國(guó)亞特蘭大，現(xiàn)年48歲。Nash在20xx年來(lái)到中國(guó)，是一位富有愛(ài)心的外教。
楊幸福問(wèn)Nash：“我們家很窮，你收費(fèi)一定很貴吧？”
Nash搖了搖頭，說(shuō)：“假如你兒子在我這里讀書，3年的一切費(fèi)用全免！”
楊幸福太感動(dòng)，心想：“天下真有這么好的人嗎？”楊幸福抱著試試看的態(tài)度，讓兒子跟他學(xué)習(xí)。20xx年9月1日，17歲的楊義成重新走進(jìn)校園，成了Nash“個(gè)人學(xué)�！蔽ㄒ坏膶W(xué)生。
Nash不像中國(guó)老師那樣灌輸式地上課。開(kāi)學(xué)前三個(gè)月，Nash每天都用30分鐘和楊義成用英語(yǔ)聊天，聊理想，聊人生，聊時(shí)事和處世方式。Nash對(duì)楊義成說(shuō)：“我不是教學(xué)，而是教人生。”起初，Nash不會(huì)講中文，楊義成很不適應(yīng)這種方式。
楊義成吃住都在Nash家。半年后，Nash又要求楊義成讀他家的英文藏書。初中畢業(yè)的楊義成單詞量有限，閱讀起來(lái)很困難。他每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)背單詞，晚上捧著英漢詞典，一邊查一邊閱讀，常常閱讀到深夜，直到Nash催他，他才上床睡覺(jué)。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和Nash的獨(dú)特的教學(xué)方式，讓楊義成進(jìn)步很快。
好學(xué)又孝順
老師夸他“最優(yōu)秀”
20xx年4月17日，楊義成的父親患了闌尾炎，手術(shù)后身體虛弱。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，每天中午，楊義成都到店里幫忙，讓父母午休。后來(lái)，Nash發(fā)現(xiàn)楊義成不在房里讀書而去賣服裝，發(fā)火了。他說(shuō)：“如果你再這樣下去，就別上學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，Nash又招收了3名學(xué)生，楊義成不想因?yàn)樽约河绊懙狡渌麑W(xué)生的學(xué)習(xí)，便主動(dòng)離開(kāi)了。Nash找到楊幸福，將事情告訴了他。
楊幸福拖著病體，親自將兒子送到學(xué)校，當(dāng)著Nash的面嚴(yán)厲地批評(píng)了他�！澳憬o老師跪下，道歉！”楊義成跪在Nash面前，流著淚說(shuō)：“我爸剛做了手術(shù)，他不能太勞累，我是想讓他中午休息一會(huì)兒�！�
聽(tīng)了楊義成的解釋，Nash兩眼含淚。第二天，楊義成回到了學(xué)校。Nash允許他一邊學(xué)習(xí)一邊幫父母開(kāi)店。從此，Nash更加喜歡好學(xué)又孝順的楊義成。美國(guó)有親戚朋友來(lái)，他就把楊義成介紹給他們。Nash曾經(jīng)工作過(guò)的一家美國(guó)外貿(mào)公司的老板Garcia到深圳采購(gòu)，Nash就讓楊義成做她的翻譯和向?qū)А?/p>
20xx年6月底，楊義成結(jié)束了在Nash那里的學(xué)習(xí)。Nash對(duì)他說(shuō)：“你是我教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。你可以畢業(yè)了�！币粵](méi)有成績(jī)單，二沒(méi)有高中畢業(yè)證，楊義成心有不甘。他對(duì)Nash說(shuō)：“您能不能再教我兩年？”但是，Nash告訴他，他的簽證到期了，他要離開(kāi)中國(guó)了。
7月，送走了Nash后，楊義成在深圳臥龍網(wǎng)絡(luò)有限公司找到了工作，做了一名客服經(jīng)理。工作之余，楊義成準(zhǔn)備托�？荚�。他發(fā)誓要克服重重困難，考上美國(guó)的名牌大學(xué)。
美國(guó)老板承諾
赴美求學(xué)費(fèi)用全包
20xx年6月，楊義成在托�？荚囍械昧�80分。這時(shí)，家里的.服裝店卻關(guān)門了。9月1日，楊幸福夫婦到浙江諸暨一家船舶用品廠打工。11月的一天，Garcia再次到深圳采購(gòu)，又找楊義成做翻譯。采購(gòu)工作結(jié)束后，得知楊義成在一邊打工一邊自學(xué)，常常沒(méi)有時(shí)間看書，Garcia便說(shuō)：“我們公司在深圳需要一位采購(gòu)員，不知你愿不愿意做？”
楊義成高興地答應(yīng)了。他知道這工作很輕松，便對(duì)Garcia說(shuō)：“我知道你是在照顧我，所以，你只要給我生活費(fèi)就行了。我不要你開(kāi)工資！”
以前，楊義成給她當(dāng)翻譯都是免費(fèi)的，這次又不要工資，Garcia很是感動(dòng)。她說(shuō)：“我每月給你發(fā)1000元的生活費(fèi)，你考邁阿密達(dá)德學(xué)院；考上了，你大學(xué)期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)我來(lái)出�！�
楊義成雖然有志考美國(guó)的大學(xué)，但高昂的費(fèi)用讓他望而卻步，有了Garcia相助，他看到了希望。他對(duì)Garcia說(shuō)：“大學(xué)畢業(yè)后，我為你打工，償還你的資助！”
20xx年12月，楊義成向邁阿密達(dá)德學(xué)院遞交了入讀申請(qǐng)。邁阿密達(dá)德學(xué)院建立于1959年，是全美國(guó)最大、最多樣的高級(jí)教育機(jī)構(gòu)，共有8個(gè)校區(qū)。
攻克GED
向成功靠近
20xx年3月，邁阿密達(dá)德學(xué)院給楊義成回函稱，由于他只有初中學(xué)歷，所以必須通過(guò)美國(guó)高中同等學(xué)歷考試（GED），才能申報(bào)美國(guó)的大學(xué)。楊義成找到深圳中學(xué)的吳老師，希望深圳中學(xué)能為他開(kāi)一張高中畢業(yè)證明。校方稱，楊義成雖然在這里學(xué)習(xí)了三年，但沒(méi)有學(xué)籍，不能出具高中畢業(yè)證明。
托福成績(jī)只有兩年的有效期，兩年后，如果沒(méi)有考上大學(xué)，必須重考。GED是一門綜合性的考試，包括英語(yǔ)閱讀與寫作、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等多門學(xué)科。工作之余，楊義成堅(jiān)持每天花8個(gè)小時(shí)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)GED課程，每天早晨面向大海背單詞。20xx年12月，楊義成在吳老師的幫助下，到香港參加了GED考試。
20xx年元月，考試成績(jī)出來(lái)了，楊義成以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試。隨后，他再次向邁阿密達(dá)德學(xué)院提出入讀該校商務(wù)管理專業(yè)的申請(qǐng)。3月初，楊義成收到該校發(fā)來(lái)的錄取通知書。楊義成將這一喜訊告訴了Nash和Garcia，他們都很高興。
Nash發(fā)來(lái)電子郵件祝賀。Garcia打來(lái)越洋電話：“我會(huì)承擔(dān)你大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的�！�
為兒子慶賀
一家人去看海
初中畢業(yè)生楊義成考上美國(guó)大學(xué)的消息，在深圳中學(xué)、沙井中學(xué)產(chǎn)生了巨大的反響。楊義成被師生們看成校園里的勵(lì)志人物。
20xx年5月1日，楊幸福夫婦從浙江諸暨趕到深圳為兒子慶賀。父親對(duì)兒子說(shuō)：“明天，我們?nèi)ゴ竺飞晨春０桑瑏?lái)深圳這么多年，我們一家人還沒(méi)一起看過(guò)大海呢�！�5月3日上午，一家三口來(lái)到海邊。楊義成牽著父母的手，在沙灘上跑啊，跳啊，一家人從未這么開(kāi)心過(guò)。7月中旬，楊義成帶著父母的叮嚀，踏上了赴美求學(xué)的路途。9月3日，楊義成從美國(guó)打來(lái)電話，告訴父親，Garcia已經(jīng)付清了他大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在他吃住都在她的家里，一切都好！
初中生勵(lì)志故事6
（一）莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
（二）希拉里：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘
伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無(wú)法否認(rèn)，她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的`一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
（三）貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光？每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開(kāi)心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
（四）曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
初中生勵(lì)志故事7
我是一名初中生，自幼生活平窮，現(xiàn)在有條件學(xué)習(xí)了，我也知道，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己打拼一個(gè)好得未來(lái)，也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)歷的不同，導(dǎo)致在一些事物上和別人的見(jiàn)解和理解不同。
我提倡①，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。大家有時(shí)間應(yīng)該好好想想，學(xué)習(xí)是我為自己學(xué)的，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)將會(huì)很少，所以，為了自己，不為別人，從現(xiàn)在起。好好學(xué)習(xí)。②請(qǐng)珍惜手里的錢：當(dāng)我們拿著錢到處亂花，大吃大喝的時(shí)候，又有誰(shuí)曾想起過(guò)自己的父母，說(shuō)實(shí)話，我們現(xiàn)在身上應(yīng)該連一分屬于自己的錢都沒(méi)有，我們大多數(shù)學(xué)生手里的錢都來(lái)自父母，是屬于自己的，而不是屬于我們的。父母每天辛苦的干活掙錢，就是為的讓我們過(guò)上好生活，而我們卻拿著父母給我們的錢去上網(wǎng)、買零食……
我是一個(gè)打工子女，父母每天在地里給別人打工，早上4點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)多回家，這么辛苦才掙100多塊錢，父母回家后，看到他們頭上的灰塵、破爛的衣服，我的心亮了，也酸了。多想大喊一聲：爸、媽，我愛(ài)你們。但我終究還是沒(méi)喊出來(lái)，我怕他們更加傷心難過(guò)，此后，我就暗暗給自己下來(lái)一個(gè)決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力，改變?nèi)胰说奈磥?lái)。我不為自己生在這樣一個(gè)家庭而后悔，相反，我為自己生在這樣一個(gè)家庭里而驕傲。爸、媽，若有來(lái)生，我還愿意做你的兒子。
生活中有很多很多平凡的.事，他們并沒(méi)有引起人們的關(guān)注，但這些平凡的力量，卻占據(jù)這地球的二分之一，他們就是父母的愛(ài)。當(dāng)我們晚上睡覺(jué)時(shí)，被子掉了，你可曾想過(guò)是誰(shuí)給你起床蓋得，每次家里有肉吃時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母基本不吃，他們只啃我們不喜歡吃的肉。吃飯時(shí)，他們總是把他們碗里的肉夾到我們的碗里，不是他們不想吃，只是他們想讓我們多吃點(diǎn)。這些看似平凡的事，但在我們的成長(zhǎng)中，卻起著不可估量的作用。
請(qǐng)多看父母一眼，每次離開(kāi)他們的時(shí)候，請(qǐng)多給他們一個(gè)微笑，也許這是你們的最后一次交談。
初中生勵(lì)志故事8
一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)??第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的.精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
教師忠告：九年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來(lái)，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
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