勵(lì)志故事及感悟【通用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勵(lì)志故事及感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志故事及感悟1
一位夫人打電話給建筑師，說(shuō)每當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，她的睡床就會(huì)搖動(dòng)。
“這簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！”建筑師回答說(shuō)，“我來(lái)看看�！�
建筑師到達(dá)后，夫人建議他躺在床上，體會(huì)一下火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的.感覺(jué)。
建筑師剛上床躺下，夫人的丈夫就回來(lái)了。他見(jiàn)此情形，便厲聲喝問(wèn)：“你躺在我
妻子的床上干什么？”
建筑師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我說(shuō)是在等火車(chē)，你會(huì)相信嗎？”
人生感悟【頓悟】
有些話是真的，卻聽(tīng)上去很假；有些話是假的，卻令人無(wú)庸置疑。
勵(lì)志故事及感悟2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，高年級(jí)學(xué)生去車(chē)站迎接新同學(xué)，小王見(jiàn)一小女生站在一個(gè)大箱子旁不知所措，便主動(dòng)上去幫忙。不料箱子很重，小王不好意思放下，只得硬撐著。才走了幾步，那女生便對(duì)小王說(shuō)：“提不動(dòng)，就滾吧!”
小王一聽(tīng)，頓時(shí)火從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，滿臉通地指著箱子的'底部對(duì)小王說(shuō)：“我指的是用輪子�！�
生活中，你碰到過(guò)這樣的事嗎?
勵(lì)志故事及感悟3
一片茂密的大森林里住著一只年老的猴子。這只老猴總認(rèn)為自己擁有神奇的`法力。有一天，一個(gè)城里人在林子里迷了路，遇到了老猴，老猴答應(yīng)帶他走出森林。
“但是你必須臣服于我，我才能幫助你�！崩虾锾岢隽藯l件。
老猴的法力似乎真的起了作用，那個(gè)城里人居然心甘情愿地當(dāng)了它的奴隸，每日任憑它肆意支使，騎在脖子上消遣娛樂(lè)。
后來(lái)，林子里來(lái)了一群獵人。當(dāng)獵人們看見(jiàn)一只猴子竟然騎在人身上時(shí)，驚呆了。獵人們捉住了猴子，把它和那個(gè)人一起帶到了城里。那個(gè)人回家了，猴子被送進(jìn)了動(dòng)物園。
那個(gè)人回到城里后，馬上就覺(jué)得猴子的法力對(duì)他再也不起作用了。
他經(jīng)常去動(dòng)物園看那只猴子，發(fā)現(xiàn)那只猴子發(fā)怒時(shí)也不過(guò)就是朝他揮揮拳頭、扔個(gè)香蕉皮而已，可它為什么能愚弄他那么長(zhǎng)時(shí)間呢？
生活中遇到困難在所難免，但如果我們把擺脫困境的希望都寄托在別人身上，就難免受制于人，失去自我和尊嚴(yán)。
勵(lì)志故事及感悟4
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為該所學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面如廁，博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？
博士生內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的.路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
感悟
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)
勵(lì)志故事及感悟5
一位小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。在冷颼颼的清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飛舞落下，這讓小和尚頭痛不已。他一直想找個(gè)好辦法讓自己輕松些，后來(lái)有個(gè)和尚跟他說(shuō)：“你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用辛苦掃落葉了。”
小和尚覺(jué)得這真是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁猛搖樹(shù)，這樣，他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。
第二天，小和尚到院子一看，傻眼了，院子里如往日一樣還是落葉滿地。
老和尚走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)小和尚說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)啊！”
【感悟】
再幸福的人也有煩惱，再不幸的'人也有快樂(lè)。明天的煩惱，今天是無(wú)法解決的。唯有保持堅(jiān)強(qiáng)的心靈，即便有任何困難出現(xiàn)，也可坦然面對(duì)。
勵(lì)志故事及感悟6
有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。
人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在�？朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的'是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
勵(lì)志故事及感悟7
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《小學(xué)生勵(lì)志故事》。讀過(guò)之后，我在想：我能否實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我到底有什么樣的志向呢？
《小學(xué)生勵(lì)志故事》向我們講述了許多名人勵(lì)志故事，如胸懷大志的韓信受胯下之辱；國(guó)家處于危難之時(shí)，班超不惜投筆從戎，保衛(wèi)國(guó)家；貝多芬以頑強(qiáng)的意志力對(duì)抗病魔，在音樂(lè)藝術(shù)上取得了巨大成就；乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，不怕苦、不怕累，每天都比別人多練幾個(gè)小時(shí)，屢獲世界冠軍......從這些成功的事例中，我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能成功！
掩卷沉思，我不禁為這些成功人士受過(guò)的侮辱感到憤憤不平，同時(shí)也油然地對(duì)他們生起萬(wàn)縷敬意。
由此，我想到了當(dāng)今游泳女將葉詩(shī)文，僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座，成為了首個(gè)最年輕的金牌獲得者，同時(shí)也成為了中國(guó)的驕傲，亞洲的榮譽(yù)，世界的頂尖游泳高手，獲得了全世界人民的`贊譽(yù)。但是，我也知道臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。葉詩(shī)文能取得這樣的成績(jī)，除了教練的悉心教導(dǎo)之外，一定還是因?yàn)槿~詩(shī)文從小定下了這個(gè)志向，并不斷努力，才能擁有今天的成績(jī)，要知道葉詩(shī)文8歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，每天都要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，從不間斷。
現(xiàn)在，我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會(huì)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我偉大的志向，到達(dá)成功的彼岸，可能，隨著我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，心理的改變，我的理想也會(huì)改變，但我只要知道我曾經(jīng)為這些理想付出過(guò)、努力過(guò)就行了！
我知道每個(gè)人都有理想，但要實(shí)現(xiàn)理想是很不容易的，要想實(shí)現(xiàn)理想就必須努力奮斗、持之以恒！
勵(lì)志故事及感悟8
浪漫與現(xiàn)實(shí)
浪漫和現(xiàn)實(shí)是一對(duì)戀人，他們兩人如漆似膠地相愛(ài)著，真可以說(shuō)是一日不見(jiàn)如隔三秋。
一次，為了考察現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的忠誠(chéng)程度，浪漫問(wèn)：“你到底愛(ài)不愛(ài)我？”
“十二分地愛(ài)你！”現(xiàn)實(shí)回答。
“那假設(shè)我去世了，你會(huì)不會(huì)跟我一起走？”
“我想不會(huì)�！�
“如果我這就去了，你會(huì)怎樣？”
“我會(huì)好好活著！”
浪漫心灰意冷，深感現(xiàn)實(shí)靠不住，一氣之下和現(xiàn)實(shí)拜拜，去遠(yuǎn)方尋覓真愛(ài)。
浪漫首先遇到了甜言，接著又碰見(jiàn)蜜語(yǔ)，相處一年半載后，均感不合心意。過(guò)煩了流浪的日子，浪漫通過(guò)比較，覺(jué)得現(xiàn)實(shí)還是多少出色一些，就又來(lái)到現(xiàn)實(shí)面前。
此時(shí)，現(xiàn)實(shí)已重病在床，奄奄一息。
浪漫痛心地問(wèn)：“你要是去世了，我該咋辦呢？”
現(xiàn)實(shí)用最后一口氣吐出一句話：“你要好好活著！”
浪漫猛然醒悟。
【人生感悟】
如果把人生當(dāng)作一枚銅板的.話，浪漫是多彩人生的正面，現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)是支撐起銅板的反面。缺乏現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的浪漫，好似缺少雨水滋潤(rùn)的花朵。
勵(lì)志故事及感悟9
有一個(gè)寂寞的人看到一則廣告——「有了電話，朋友就來(lái)!」
于是他裝了一支電話，希望朋友跟著來(lái)。
白天他賣(mài)力地工作，回家之后就整晚歇斯底里地盯著電話，心想，他錯(cuò)過(guò)了不少電話。他仍然寂寞，開(kāi)始為可能漏接的'電話而抓狂。
一天他又看到一則廣告——「有了錄音機(jī)，朋友不漏接!」于是他又裝了錄音機(jī)。
但一個(gè)星期以后，他就把它退了，因?yàn)榭湛盏匿浺魴C(jī)，使房間更加寂寞。
心靈感悟：
不是有了電話就有朋友，同樣的不是有了金錢(qián)就有朋友。
存著一顆真誠(chéng)和主動(dòng)熱忱的心，才更重要。
心靈感悟勵(lì)志小故事4
勵(lì)志故事及感悟10
1.獲得勝利的方法
故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
點(diǎn)撥：其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就行了。
感悟：人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在。克服障礙難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
2.改變現(xiàn)狀的方法
故事：兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹(shù)的，讓人煩透了！”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的新花園，這樣心情就好多了！”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹(shù)，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。
點(diǎn)撥：其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，只要心中有個(gè)“新花園”就行了。
感悟：真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代，他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí)，或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是，人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處：即它是永恒的�？v然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光，總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。
3.尋找財(cái)富的方法
故事：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉(cāng)里的一只名貴手表。金表太小，谷倉(cāng)太大，稻草太多。人們?cè)谝雇韥?lái)臨時(shí)還沒(méi)有找到金表，一個(gè)個(gè)放棄重賞的誘惑離去了，只有一個(gè)小男孩還在堅(jiān)持尋找著。在一切喧鬧靜下來(lái)后，一個(gè)奇特的聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
點(diǎn)撥：其實(shí)尋找財(cái)富的方法很簡(jiǎn)單，只要保持寧?kù)o的心靈就行了。
感悟：一個(gè)看得透、斷的準(zhǔn)的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他行洞察到事物的深處，了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn)，思考細(xì)致，推理明晰，所以天下沒(méi)有什么東西他不能發(fā)現(xiàn)。
4.成為英雄的'方法
故事：古希臘神話中有兩位女神：一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候，碰見(jiàn)了她們。惡德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧！包你有享不完的榮華富貴！你要什么，我一定滿足你什么！”美德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧！我將教會(huì)你如何勇往直前，而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比！”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來(lái)，他成了英雄。
點(diǎn)撥：其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單，跟著美德女神走就行了。
感悟：世界萬(wàn)物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心，昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣，不過(guò)，你最好是與他競(jìng)賽，并超過(guò)他，干一番屬于自己的事業(yè)。
5.取得成就的方法
故事：有人問(wèn)畢加索：“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念？”畢加索深有感觸地說(shuō)：“前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的多得多！”
點(diǎn)撥：其實(shí)取得成就的方法很簡(jiǎn)單，只要有走在別人前面的勇氣就行了。
感悟：萬(wàn)事需求脫俗，品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無(wú)法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè)，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些。
6.變得聰明的方法
故事：威廉.亨利.哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候，很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候，他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái)，有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō)：“假如我拿一塊的，以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢？”
點(diǎn)撥：其實(shí)變得聰明的方法很簡(jiǎn)單，裝裝“傻”就行了。
感悟：有時(shí)最高智慧在于顯得一無(wú)所知。有時(shí)被認(rèn)為愚者并非愚人，愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻，你就并不愚蠢。要想成大氣，就要學(xué)會(huì)掩藏你的聰明。
7.獲得欣賞的方法
故事：小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對(duì)他說(shuō)：“假如你在寄稿時(shí)，附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了�！毙≈亳R卻固執(zhí)的說(shuō)：“不，我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果，那樣得來(lái)的果實(shí)沒(méi)有味道！”后來(lái)，小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后，獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。
點(diǎn)撥：其實(shí)獲得欣賞的方法很簡(jiǎn)單，靠自己的本事就行了。
感悟：有志者事竟成�？孔约旱牟拍埽讶康木械揭粋�(gè)目標(biāo)上才會(huì)有所成就。假如三心二意，就會(huì)招致失敗。再遠(yuǎn)的路，慢慢走下去，也能到達(dá)目的地。
8.創(chuàng)作成功的方法
故事：有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫.門(mén)采爾：“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣(mài)掉它卻要等上一年？”門(mén)采爾回答道：“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試！你花一年的功夫去畫(huà)，那么，你只要一天的時(shí)間就行賣(mài)掉它！”
點(diǎn)撥：其實(shí)創(chuàng)作成功的方法很簡(jiǎn)單，只要勤奮就行了。
感悟：多走幾步即可與成功有約。只有流勤勞的汗，才能吃勤勞的飯。一份耕耘，一份收獲，世上沒(méi)有輕而易舉而得到的本領(lǐng)，天才來(lái)源于勤奮。
9.成就事業(yè)的方法
故事：一個(gè)文學(xué)青年給馬克.吐溫寫(xiě)信，問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)魚(yú)骨頭里含有大量的磷質(zhì)，而磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子。那么，要成為一個(gè)舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚(yú)才行？請(qǐng)問(wèn)，您是否也吃過(guò)很多的魚(yú)？吃的是哪種魚(yú)呢？”馬克.吐溫回信說(shuō)：“看來(lái)，你得吃一對(duì)鯨魚(yú)才行！”
點(diǎn)撥：其實(shí)成就事業(yè)的方法很簡(jiǎn)單，別相信吃魚(yú)能吃成作家就行了。
感悟：成功的路上沒(méi)有捷徑可走，只有不斷的學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能讓我們豐富和深刻起來(lái)。杰出的人物幾乎都是學(xué)有所成之士，只有無(wú)知的人才會(huì)輕視學(xué)習(xí)。
10.體現(xiàn)價(jià)值的方法
故事：卓別林開(kāi)始拍電影時(shí)，那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于創(chuàng)造出一套自己的表演方法而名垂青史。
點(diǎn)撥：其實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法很簡(jiǎn)單，做事別失去真正的自我就行了。
感悟：凡英雄豪杰必有某種高尚品質(zhì)，平庸之輩絕難贏得掌聲。保持本色，在成就高尚事業(yè)上必將出類拔萃，最終成為卓絕的人物。
勵(lì)志故事及感悟11
寒假里，幾則雖然短小，但精練、雋永的勵(lì)志故事，不禁給了我深刻的教育。
鑒湖女俠秋瑾，從小學(xué)武，為實(shí)現(xiàn)救國(guó)的理想獻(xiàn)出了年輕的生命。在她身上，閃耀著革命英雄的偉大氣概;在她身上，我看到了永不服輸?shù)木�。我為越州大地有這樣的英雄而驕傲，也為自己出生在這名人輩出的.家鄉(xiāng)而自豪，我想對(duì)女俠道一聲：“安息吧，你未竟的事業(yè)早已有后人繼承，我們還將用愛(ài)心、用熱情、用智慧把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好�！�
身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨，自學(xué)外語(yǔ)，堅(jiān)持寫(xiě)作，以常人難以想象的意志和毅力，克服了重重困難。我被深深地折服。從她的事跡中，我想到了一句名言：“人生的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！痹谒纳砩�，我仿佛看到了自己的影子：我是一名聾兒，在大家的關(guān)心和幫助下，我也憑著自己的努力取得了較好的成績(jī)。但和張海迪阿姨相比，我深感不足，我將以她為榜樣，加倍努力，爭(zhēng)取更多的收獲。
從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想的周恩來(lái)更是讓我景仰不已。他為國(guó)為民“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，讓我想起魯迅先生的一句話：“唯有民魂值得寶貴，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步�！闭侵芏鱽�(lái)等人的立志救國(guó)，才有了現(xiàn)在的新中國(guó)。由此可見(jiàn)，樹(shù)立崇高的理想并為之而奮斗終身，對(duì)個(gè)人、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家都是何等的重要。試想，一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，沒(méi)有人生目標(biāo)，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為的人是何等的可悲。
“生當(dāng)作人杰”，讓我們以前輩為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)有志少年，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁。我將以不懈的努力去實(shí)踐自己的誓言!
勵(lì)志故事及感悟12
愛(ài)爾蘭作家蕭伯納(1856-1950)是世界著名的小說(shuō)家、社會(huì)活動(dòng)家和幽默大師。他在訪問(wèn)蘇聯(lián)期間，有一天在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑，逗人喜愛(ài)，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候，蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō)："你回去告訴你媽媽，今天同你玩的是世界有名的蕭伯納。"令人意想不到的是，那小姑娘竟然學(xué)著蕭伯納的口吻說(shuō)："你回去告訴你媽媽，說(shuō)今天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴莎。"
這件事給蕭伯納以不少的感觸。"一個(gè)人不論有多大成就，他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待，要永遠(yuǎn)謙虛。"蕭伯納感慨地說(shuō)：
"這就是小姑娘給我的教訓(xùn)，我一輩子也忘不了她的`!"
還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的來(lái)信。信中說(shuō)："您是一位最使我佩服的作家，為了表達(dá)我對(duì)您的敬仰之情，我打算以您的名字來(lái)命名我心愛(ài)的小獅子狗，它是我過(guò)生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何?"
這真是令人哭笑不得的問(wèn)題，蕭伯納卻幽默地回信道："親愛(ài)的孩子，讀了你的信，頗黨風(fēng)趣盎然。我十分贊同你的主意。不過(guò)，最主要的一點(diǎn)，你務(wù)必和小獅子狗商量一番!"
勵(lì)志故事及感悟13
一只老豬率領(lǐng)一群小豬渡溪水。
臨渡水時(shí)它對(duì)小豬說(shuō)：“我們一共十二只，渡過(guò)對(duì)岸之后，要記得點(diǎn)我們的.數(shù)目！”它吩咐完畢，就和這些小豬一同渡水過(guò)去了。
到了對(duì)岸，它們把身上的水抖了抖，就開(kāi)始查點(diǎn)豬群，看有沒(méi)有遺失。但是，它數(shù)來(lái)數(shù)去，只有十一只。
于是它驚叫道：“這一只一定是在過(guò)渡時(shí)，給水沖走了�！�
它們悲叫著，為那只犧牲了的小豬哭泣。
一個(gè)聰明人見(jiàn)這情形，不禁撲哧地笑起來(lái)，提醒老豬道：“你數(shù)了幾次，都忘記了你自己�！�
老豬恍然大悟。
感悟
世界上第一件要注意的事就是自己，你忘記自己了嗎？
勵(lì)志故事及感悟14
書(shū)香伴我成長(zhǎng)——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)是我從小以來(lái)的愛(ài)好。常聽(tīng)媽媽講，在我很小很小的時(shí)候，就喜歡拿著畫(huà)報(bào)認(rèn)真地看，上了幼兒園之后，媽媽就給我買(mǎi)了很多的繪本，每天晚上都陪著給我讀故事——《睡美人》《三只小熊》《糖果屋》《西游記》……這些故事更是被我們改編成了情景劇來(lái)表演，這些快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光，讓我不知不覺(jué)中悄然愛(ài)上了閱讀。
目前，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)半，但不知從何時(shí)起我對(duì)我們國(guó)家的歷史越來(lái)越感興趣，正好這個(gè)暑假，老師推薦我們讀《寫(xiě)給孩子的國(guó)學(xué)勵(lì)志故事》，當(dāng)我看第一次拿起這本書(shū)時(shí)，就被深入簡(jiǎn)出的一個(gè)個(gè)的歷史小故事深深吸引，這不正是我想要的書(shū)嗎？于是，我毫不猶豫地選擇了這本書(shū)。
國(guó)學(xué)是什么？國(guó)學(xué)是歷史沉淀的精華，也是當(dāng)下生活的.坐標(biāo)；國(guó)學(xué)是古圣先賢處事智慧的集萃，也是中華兒女生活藝術(shù)的源泉；國(guó)學(xué)是傳統(tǒng)文化的根脈，也是現(xiàn)代文明的依托。
這本書(shū)講了高山流水覓知音的友誼，講了不食嗟來(lái)之食的骨氣，講了治國(guó)之道，講了仁義禮智……其中，我最喜歡的故事是《樹(shù)與鵝》。
《樹(shù)與鵝》講了一棵長(zhǎng)得很漂亮的樹(shù)，因?yàn)橹﹁咎嗔�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)修剪，沒(méi)有長(zhǎng)成材，而免于被砍伐；一只鵝卻因?yàn)椴粫?huì)叫而被殺死了。莊子的弟子就向莊子問(wèn)道：“我們到底是要成材還是不成材呢？在成材與不成材之間，您處于哪一種呢？”莊子笑著說(shuō)道：“我將處于成材與不成材之間，在有用與無(wú)用之間相應(yīng)擺動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變�！�
這個(gè)故事充分的體現(xiàn)了莊子的智慧，材與不材似乎跟好與不好并不是統(tǒng)一的，有時(shí)不材是好的，有時(shí)成材反而不好了，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在材與不材之間隨機(jī)應(yīng)變。
在這本書(shū)中，諸如此類的故事還有很多，“學(xué)史可以明智”，我要在中華民族五千年的文化積淀中不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)、做人、做事中學(xué)以致用，把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
勵(lì)志故事及感悟15
1、莫扎特
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義��！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
感悟：勤奮是走向成功的必需品。
2、牛頓
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，把取酒招待朋友的事忘的一干二凈。
感悟：人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。
3、貝多芬
一天，貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后，他突然來(lái)了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會(huì)兒再給他上菜。大約一個(gè)小時(shí)之后，侍者終于來(lái)到貝多芬身邊：“先生，上菜嗎？”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般，立刻掏錢(qián)結(jié)賬。侍者摸不著頭腦：“先生，您還沒(méi)吃飯呢！”“不！我確信我已經(jīng)吃過(guò)了。”貝多芬按照菜單上的定價(jià)付款之后，抓起寫(xiě)滿音符的菜譜，沖出了飯館。
感悟：從這件小事上，我們看到了貝多芬創(chuàng)作時(shí)有多專注。最弱小的人，只要集中力量于一點(diǎn)，也能得到好的結(jié)果，相反，最強(qiáng)大的人，如果把力量分散在許多方面，那么也會(huì)一事無(wú)成。
4、居里夫人
幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周?chē)趺闯臭[，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們?cè)诂斈菅派砗蟠钇饚讖埖首�，只要瑪妮雅一�?dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)�，斈菅砰L(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。她就是居里夫人。
感悟：能夠在這個(gè)世界上獨(dú)領(lǐng)的人，必定是專心致志于一事的人。居里夫人獲得了成功，這與她從小勤奮、專心致志是分不開(kāi)的。
5、陸羽
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
感悟：只有苦心學(xué)習(xí)，才能將屬于自己的東西發(fā)揚(yáng)光大。
6、華羅庚
華羅庚家境貧寒，初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。他已對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，輟學(xué)之后，更懂得用功讀書(shū)�？蓱z的是他只有一本《大代數(shù)》，一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來(lái)摘抄的50頁(yè)的微積分。隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書(shū)了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬，他常常把硯臺(tái)放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。最終他克服了常人難以想象的困難與阻力，成為世界知名的數(shù)學(xué)家。
感悟：聰明在于勤奮，天才在于積累。
7、梅蘭芳
一次，梅蘭芳演出時(shí)，有位老者在臺(tái)下喝起倒彩：“什么名角，舞劍都走了樣，還敢登臺(tái)！”隨后，便起身離開(kāi)了。演出結(jié)束后，梅蘭芳問(wèn)起此事，有人勸解道：“一個(gè)老頭胡言亂語(yǔ)，您何必在意！”梅蘭芳沒(méi)有多言，而是托人打聽(tīng)到了老者的住處。那之后，梅蘭芳跟老者學(xué)習(xí)了男女不同的舞劍方法，并應(yīng)用到表演中，收到了良好的效果。人們都夸梅蘭芳謙遜好學(xué)，他說(shuō)：“我知道自己劍術(shù)不佳，有人批評(píng)指正，當(dāng)然要虛心學(xué)習(xí)�！�
感悟：一個(gè)人在風(fēng)光無(wú)限時(shí)，也要保持謙虛的品格和冷靜的頭腦，這樣才能不斷進(jìn)步！
8、海倫·凱勒
海倫·凱勒，美國(guó)女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患疾病，致其既盲又聾且啞。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
感悟：夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
9、霍金
霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
感悟：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。
10、張海迪
張海迪五歲半時(shí)，得了一場(chǎng)大病，在多方求醫(yī)未果后，面對(duì)著一生殘疾的厄運(yùn)，她卻頑強(qiáng)地走了下去。張海迪在山東聊城地區(qū)莘縣城關(guān)醫(yī)院時(shí)，很多人知道她，所以找她看病的人絡(luò)繹不絕。她熱情、認(rèn)真，不厭其煩地回答病人提出的每一個(gè)問(wèn)題。
感悟：如果世界上真的有奇跡，那只是堅(jiān)持的另一個(gè)名字，只有磨礪才能成就成功。
11、《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白。
12、《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
13、《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
14、《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
15、《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
16、歐陽(yáng)修
歐陽(yáng)修晚年，每天把生平所寫(xiě)的文字，加以修改，用心極苦。他的夫人叫他不要修改了，說(shuō)：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責(zé)罵？歐陽(yáng)修笑道：不怕先生罵，卻怕后人笑。
17、司馬光
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機(jī)智過(guò)人，勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書(shū)，立志寫(xiě)一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書(shū)，他特意制作一個(gè)圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺(jué)時(shí)身子只要一翻動(dòng)，它就會(huì)滾動(dòng)，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學(xué)問(wèn)，因此稱“警枕”。每當(dāng)司馬光需休息時(shí)，便枕著“警枕”，如此學(xué)習(xí)的結(jié)果，終于取得了成功，成為一位學(xué)問(wèn)淵博的人。
18、孫敬
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的.辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
19、蘇秦
蘇秦是洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為，曾求見(jiàn)周天子，卻沒(méi)有引見(jiàn)之路，一氣之下，變賣(mài)了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒(méi)做成官。后來(lái)錢(qián)用光了，衣服也穿破了，只好回家。
家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機(jī)上織帛，連看也沒(méi)看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開(kāi)了。蘇秦決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書(shū)，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來(lái)了，他就接著讀下去這就是后來(lái)人們說(shuō)的“錐刺股”，用來(lái)表示讀書(shū)刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識(shí)比以前豐富多了。
20、宋濂
宋濂小時(shí)侯，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”
宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”
又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒��！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！
21、孔子
通過(guò)牢固的繩子之類的東西按次序編連起來(lái)才最后成書(shū)，便于閱讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”，用麻繩編連的叫“繩編”，用熟牛皮繩編連的叫“韋編”，其中為熟牛皮繩最為結(jié)實(shí)。像《周易》這樣厚重的書(shū)，當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)通過(guò)熟牛皮繩編連起來(lái)的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把《周易》全部讀了許多遍，又附注了許多內(nèi)容，不知翻開(kāi)來(lái)又卷回去地閱讀了多少遍。通常認(rèn)為，孔子這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書(shū)勤奮用功。
即使讀書(shū)讀到了這樣的地步，孔子還說(shuō)：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質(zhì)了�！�
22、匡衡
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
23、約翰遜
約翰遜博士，他的父親經(jīng)營(yíng)一個(gè)大舊書(shū)攤。有一次，距離不遠(yuǎn)處有個(gè)節(jié)目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰博士分一部份書(shū)籍，運(yùn)到趕集的地方去販賣(mài)。他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時(shí)正專心閱讀一本又厚又大的書(shū)，竟假裝聽(tīng)不見(jiàn)，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了。這時(shí)候，約翰遜博士年十八歲。五十年后，有一天中午十一時(shí)，當(dāng)?shù)厝丝匆?jiàn)這個(gè)體態(tài)臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽(yáng)下，熱淚直流。這時(shí)約翰遜博士業(yè)已成名，大家都來(lái)看他，他對(duì)大家說(shuō)：五十年前的同一天，同一時(shí)刻，我不聽(tīng)父親的話，現(xiàn)在我跪在這里懺悔！
24、卓別林
卓別林能編，能導(dǎo)，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召開(kāi)影片攝制會(huì)議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下，沒(méi)有打到，就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著那蒼蠅。可是打了三次，都沒(méi)有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時(shí)，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了，就說(shuō)：為什么你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說(shuō)：這只不是方才那只！
25、牛頓
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一干二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問(wèn)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又�，等�?wèn)題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開(kāi)鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
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