給初中生的勵(lì)志故事匯編15篇
給初中生的勵(lì)志故事1
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著他的手來(lái)到後院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
勵(lì)志感悟：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的.傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果…幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
人能造出船，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒?/p>
一位造船師，在造船設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的技術(shù)難題，他使出渾身解數(shù)，也無(wú)法攻克這個(gè)難題。
就在他想放棄的時(shí)候，他的導(dǎo)師找到他，問(wèn)：“你知道最初的船是怎樣造出來(lái)的嗎?”
“用木頭造出來(lái)的唄�！痹齑瑤熣f(shuō)。
“有了木頭，古人就能造出船來(lái)嗎?”導(dǎo)師問(wèn)。
“當(dāng)然不是，這還要加上人的智慧和創(chuàng)造�！痹齑瑤熣f(shuō)。
“人的智慧和創(chuàng)造又是怎樣產(chǎn)生的呢?”導(dǎo)師問(wèn)。
造船師說(shuō)了很多個(gè)答案，導(dǎo)師都認(rèn)為沒(méi)有說(shuō)到問(wèn)題的點(diǎn)子上。
導(dǎo)師說(shuō)：“人能造出船來(lái)，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒�。是水的阻礙，是人走不過(guò)大江大河、更走不過(guò)大海的一道道阻礙，激發(fā)了人們?nèi)タ缭竭@些障礙的熱情和欲望，于是，產(chǎn)生了人的智慧和創(chuàng)造，接著也就產(chǎn)生了船，讓船幫人行走在水上。
正是人世間的障礙和難題，產(chǎn)生了人類的發(fā)明和創(chuàng)造�！�
人造出船，那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。
勵(lì)志感悟：促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素，是他擁有一顆想要戰(zhàn)勝困難的決心。有句話說(shuō)得好：“如果你想要造一艘船，不要讓他們?nèi)ナ占静模燃ぐl(fā)他們對(duì)大海的渴望。
給初中生的勵(lì)志故事2
世上本無(wú)黑色的花
他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運(yùn)動(dòng)能力，有一次，他惡作劇似的將父親的帽子里塞滿了狗屎，父親發(fā)現(xiàn)后追打他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他跑的比狗還要快。
為了他的將來(lái)，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花許多的錢。父親是個(gè)生意人，每天風(fēng)里來(lái)雨里去的不著家，但收入?yún)s甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上時(shí)分坐在油燈前給富人家縫補(bǔ)衣服。
但這一切，他似乎沒(méi)有感覺(jué)到，他只是若無(wú)其事信馬由韁地按照自己的年輕思維去逃學(xué)、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢問(wèn)他的成績(jī)時(shí)，老師將一份極為糟糕的成績(jī)單甩到父親面前，父親看后，痛苦不已，揪著他的耳朵回轉(zhuǎn)家園。
他不得不被父親軟禁在家里閉門(mén)思過(guò)，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個(gè)花匠。
叔叔是個(gè)很幽默的人，給他開(kāi)玩笑說(shuō)學(xué)成回家了？他沒(méi)好氣地埋怨叔叔。
叔叔說(shuō)道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的'，可你見(jiàn)過(guò)有黑色的花嗎？
有呀，他不假思索地回答著：墨菊呀，我見(jiàn)過(guò)的，它是黑色的花。
你錯(cuò)了，孩子，它并不是黑色的花，應(yīng)該屬于深紫色，說(shuō)著，叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面，他彎下身去，仔細(xì)地端詳后，恍然大悟。
叔叔，為什么這世上沒(méi)有黑色的花呢？難道是不好看嗎？他彎著小腦袋問(wèn)叔叔。
這是長(zhǎng)期適者生存的規(guī)律�；▋阂彩且环N有靈性的生物，黑色容易吸收太陽(yáng)光，而過(guò)多的太陽(yáng)光會(huì)將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時(shí)間久后，它們逐漸淘汰了黑色的花素，而轉(zhuǎn)變成了其它顏色，就是這些，孩子。
他似乎有所感悟，低著頭不吭聲。
叔叔轉(zhuǎn)移了話題：孩子，世上本無(wú)黑色的花，世上也沒(méi)有絕對(duì)黑色的人生，所有的困難、黑暗都是相對(duì)的，撥開(kāi)了黑云，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，戰(zhàn)勝了困難，你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì)適應(yīng)自然、社會(huì)和生命，等到你的奮斗到達(dá)理性狀態(tài)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑暗早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了你，你收獲的都是色彩繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。
這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著離開(kāi)了叔叔的花園，他找到了父親，給父親立了一份契約，如果不成功，決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的，絕無(wú)僅有的，2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀(jì)錄，2009年，他更是以提高0.11秒相同的成績(jī)打破了男子100米和200米的世界紀(jì)錄，成為史上第一人。
世上本無(wú)黑色的花，世上也無(wú)絕對(duì)黑暗的人生。
給初中生的勵(lì)志故事3
勵(lì)志故事1：改變命運(yùn)
陽(yáng)光明媚的夏天，一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上，做了一個(gè)十分重要的決定：要爬上河邊那棵最高的柳樹(shù)，看看夏天最美麗的風(fēng)景。知道了這只青蛙爬樹(shù)的志向后，所有的青蛙都向它投來(lái)了羨慕和尊敬的目光，因?yàn)樗鼈冎肋@是一只多么優(yōu)秀的青蛙，而它們又是多么地信任它。
這只青蛙選中位置就往樹(shù)上跳了，其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待�？墒�，這只青蛙大多是還沒(méi)抱著樹(shù)干就掉了下來(lái)；即使少數(shù)幾次抱住了，又不知下一步怎么辦，風(fēng)一起，整個(gè)身子晃晃悠悠，一會(huì)又掉了下來(lái)，但是，這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標(biāo)沖刺著。
蟋蟀看見(jiàn)這只鼻青臉腫的青蛙，驚奇地問(wèn)道：“青蛙兄弟，你怎么老是往樹(shù)上爬呀？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美麗的風(fēng)景，我要改變青蛙不會(huì)爬樹(shù)的命運(yùn)！”
燕子飛過(guò)來(lái)，對(duì)青蛙說(shuō)：“這樹(shù)是你們青蛙能爬的嗎？”青蛙上氣不接下氣地說(shuō)：“我想我們能！”
摔得快死的時(shí)候，這只青蛙口里還不停地叫著：“爬樹(shù)！爬樹(shù)！”
所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅(jiān)持不懈的精神深深地感染著，情緒一下子高漲起來(lái)；為了實(shí)現(xiàn)那只優(yōu)秀青蛙的遺愿，許多青蛙陸續(xù)向河邊的柳樹(shù)跳去，跳去……
于是，后來(lái)地球上有了一個(gè)新物種——樹(shù)蛙。
勵(lì)志故事2：把失敗寫(xiě)在背面
有一個(gè)年輕人，從很小的時(shí)候起就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠成為一名出色的賽車手。他在服役的時(shí)候，曾開(kāi)過(guò)卡車，這對(duì)他提高駕駛技術(shù)起到了很大的作用。
退役之后，他選擇到一家農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)車。在工作之余，他仍一直堅(jiān)持參加一支業(yè)余賽車隊(duì)的技能訓(xùn)練。只要有機(jī)會(huì)遇到車賽，他都會(huì)想盡一切辦法參加。因?yàn)榈貌坏胶玫拿危运谫愜嚿系氖杖霂缀鯙榱�，這也使得他欠下一筆數(shù)目不小的債務(wù)。
那一年，他參加了威斯康星州的賽車比賽。當(dāng)賽程進(jìn)行到一半多的時(shí)候，他的賽車位列第三，他有很大的希望在這次比賽中獲得好的名次。
突然，他前面那兩輛賽車發(fā)生了相撞事故，他迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)賽車的方向盤(pán)，試圖避開(kāi)他們，但終究因?yàn)檐囁偬煳茨艹晒�。結(jié)果，他撞到車道旁的墻壁上，賽車在燃燒中停了下來(lái)。
當(dāng)他被救出來(lái)時(shí)，手已經(jīng)被燒傷，鼻子也不見(jiàn)了，體表燒傷面積達(dá)百分之四十。醫(yī)生給他做了七個(gè)小時(shí)的手術(shù)之后，才使他從死神的手中掙脫出來(lái)。
經(jīng)歷這次事故，盡管性命保住了，可他的手萎縮得像雞爪一樣。醫(yī)生告訴他說(shuō)：“以后，你再也不能開(kāi)車了�！�
然而，他并沒(méi)有因此而灰心絕望。為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)久遠(yuǎn)的夢(mèng)想，他決心再一次入院。他接受了一系列植皮手術(shù)，為了恢復(fù)手指的靈活性，他每天都不停地練習(xí)用手指的殘余部分去抓木條，有時(shí)疼得渾身大汗淋漓，而他仍然堅(jiān)持著。
他始終堅(jiān)信自己的能力。在做完最后一次手術(shù)之后，他回到了農(nóng)場(chǎng)，換用開(kāi)推土機(jī)的辦法使自己的手掌重新磨出老趼，并繼續(xù)練習(xí)賽車。
僅僅是在九個(gè)月之后，他又重返了賽場(chǎng)。他首先參加了一場(chǎng)公益性的賽車比賽，但沒(méi)有獲勝，因?yàn)樗能囋谥型疽馔獾叵嘶稹２贿^(guò)，在隨后的一次全程三百二十千米的汽車比賽中，他取得了第二名的成績(jī)。
又過(guò)了兩個(gè)月，仍是在上次發(fā)生事故的那個(gè)賽場(chǎng)上，他滿懷信心地駕車駛?cè)胭悎?chǎng)。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，他最終贏得了四百千米比賽的冠軍。
他，就是美國(guó)頗具傳奇色彩的偉大賽車手——吉米·哈里波斯。
當(dāng)吉米第一次以冠軍的姿態(tài)面對(duì)熱情而瘋狂的觀眾時(shí)，他流下了激動(dòng)的眼淚。記者們紛紛將他圍住，并向他提出一個(gè)相同的問(wèn)題：“你在遭受那次沉重的打擊之后，是什么力量使你重新振作起來(lái)的呢？”
這時(shí)，吉米手中拿著一張此次比賽的招貼圖片，上面是一輛賽車迎著朝陽(yáng)飛馳。他沒(méi)有回答，只是微笑著用黑色的水筆在圖片的背后寫(xiě)上一句凝重的話：把失敗寫(xiě)在背面，我相信自己一定能成功。
勵(lì)志故事3：永遠(yuǎn)比第一名更努力
全世界最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在率領(lǐng)公牛隊(duì)獲得兩次三連冠后，毅然決定退出籃壇，因?yàn)樗呀?jīng)得到世界上籃球運(yùn)動(dòng)史中最多的個(gè)人光榮紀(jì)錄與團(tuán)隊(duì)紀(jì)錄，甚至是20世紀(jì)最偉大的體壇運(yùn)動(dòng)員。
在退役后，他說(shuō)：“我成功了！因?yàn)槲冶热魏稳硕寂Α！?/p>
喬丹不只比任何人都努力，在他已經(jīng)是最頂峰的時(shí)候，他還讓自己更努力，不斷地突破自己的極限與紀(jì)錄。
在公牛隊(duì)練球的時(shí)候，他的練習(xí)時(shí)間比任何人都長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)他除了睡覺(jué)之外，一天只休息兩個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間全部練球。
時(shí)�？吹接械幕@球運(yùn)動(dòng)員在罰球的時(shí)候投不進(jìn)球，于是，對(duì)手就不斷運(yùn)用策略在他身上犯規(guī)。但如果他一天也像喬丹一樣只休息兩個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間全部在罰線練球增加自己的準(zhǔn)確度，這樣持續(xù)一年下來(lái)，他罰球的能力定會(huì)提高。
在美國(guó)，有一個(gè)賣汽車的業(yè)務(wù)員總是在他們公司銷售成績(jī)排名第一。有人問(wèn)他：“你為什么總是第一名？”他回答說(shuō)：“因?yàn)槲颐總�(gè)月都設(shè)法比第二名多賣一臺(tái)車子。”這么簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，這樣簡(jiǎn)單的一句回答告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的成功道理——永遠(yuǎn)比第一名更努力。
勵(lì)志故事4：八倍的辛勞
賴斯小的時(shí)候，美國(guó)的種族歧視還很嚴(yán)重，特別是在她生活的伯明翰，黑人地位低下，處處受白人欺壓。賴斯十歲時(shí)全家到首都游覽，卻因身份是黑人，不能進(jìn)入白宮參觀。小賴斯備感羞辱，凝神遠(yuǎn)望白宮良久，然后轉(zhuǎn)身一字一頓地告訴父親：“總有一天，我會(huì)成為那房子的主人！”
賴斯的父母很贊賞她的志向，就經(jīng)常向她灌輸這樣的思想：“改善黑人狀況的最好辦法就是取得非凡的成就，如果你拿出雙倍的勁頭往前沖，或許能趕上白人的一半；如果你愿意付出四倍的辛勞，就能跟白人并駕齊驅(qū)；如果你愿意付出八倍的辛勞，就一定能趕在白人的前頭�！�
父母的.教育給了賴斯極大的鼓勵(lì)，她數(shù)十年如一日，以超過(guò)白人八倍的辛勞發(fā)憤學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干。普通美國(guó)白人只會(huì)講英語(yǔ)，她則除母語(yǔ)外還精通俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)；白人大多只是在一般大學(xué)學(xué)習(xí)，她則考進(jìn)名校丹佛大學(xué)拿到博士學(xué)位；普通美國(guó)白人二十六歲可能研究生還沒(méi)有讀完，而她已經(jīng)是斯坦福大學(xué)最年輕的教授，隨后又出任了斯坦福大學(xué)歷史上最年輕的教務(wù)長(zhǎng)；普通美國(guó)白人大多不會(huì)彈鋼琴，可她不僅精于此道，而且還曾獲得美國(guó)青少年鋼琴大賽第一名。此外，她還潛心學(xué)習(xí)了網(wǎng)球、花樣滑冰、芭蕾舞、禮儀，白人能做到的她要做到，白人做不到的她也要做到。普通的美國(guó)婦女可能只知道遙遠(yuǎn)的俄羅斯是一個(gè)寒冷的國(guó)家，而她卻是美國(guó)國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的俄羅斯武器控制問(wèn)題的權(quán)威。天道酬勤，“八倍的辛勞”帶來(lái)了“八倍的成就”，她終于脫穎而出，一飛沖天，成為美國(guó)出色的國(guó)務(wù)卿。
勵(lì)志故事5：成功前的黑夜
一位面試官拒絕了一個(gè)年輕人的請(qǐng)求，因?yàn)樗纳ひ舨环蠌V播員的要求。面試官還告訴那個(gè)年輕人，由于他那令人生厭的長(zhǎng)名字，他永遠(yuǎn)也不可能成名。
這個(gè)年輕人就是后來(lái)印度電影界的“千年影帝”阿穆布·巴克強(qiáng)。
1944年，“名人錄”模特公司的主管告訴一個(gè)夢(mèng)想成為模特的女孩——諾瑪·簡(jiǎn)·貝克說(shuō)：“你最好去找一個(gè)秘書(shū)工作，或者干脆早點(diǎn)嫁人算了�！�
這個(gè)女孩后來(lái)的藝名叫做瑪莉蓮·夢(mèng)露。
954年，“鄉(xiāng)村大劇院”旗下一名歌手首次演出之后就被開(kāi)除了，老板對(duì)那名歌手說(shuō)：“小子，你哪兒也別去了，回家開(kāi)卡車去吧�！�
這名歌手名叫艾爾維斯·普雷斯利，藝名“貓王”。
1962年，四個(gè)初出茅廬的年輕音樂(lè)人緊張地為“臺(tái)卡”唱片公司的負(fù)責(zé)人演唱他們新寫(xiě)的歌曲。這些負(fù)責(zé)人對(duì)他們的音樂(lè)不感興趣，拒絕了他們發(fā)行唱片的請(qǐng)求，其中一位甚至還說(shuō)：“我們不喜歡他們的聲音，吉他組合很快就會(huì)退出歷史舞臺(tái)�！�
這四個(gè)人的音樂(lè)組合名叫“披頭士”。
1940年，一位年輕的發(fā)明家切斯特·卡爾森帶著他的專利走了二十多家公司，包括一些世界著名的公司。他們無(wú)一例外地拒絕了他。1947年，終于，紐約羅徹斯特一家小公司肯購(gòu)買他的專利——靜電復(fù)印。
這家小公司就是后來(lái)的施樂(lè)公司，施樂(lè)產(chǎn)品一直被評(píng)定為“世界最佳品質(zhì)”。
給初中生的勵(lì)志故事4
一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)??第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的.地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
教師忠告：九年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來(lái)，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
給初中生的勵(lì)志故事5
勵(lì)志故事1：多堅(jiān)持1分鐘
美國(guó)西點(diǎn)軍校著名學(xué)員、巴拿馬運(yùn)河的總工程師戈瑟爾斯曾說(shuō)：“能否多堅(jiān)持1分鐘，是人才和平庸之徒的分水嶺。”成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持1分鐘的人。
卡耐基在被問(wèn)及成功秘訣的時(shí)候說(shuō)道：“假使成功只有一個(gè)秘訣的話，那應(yīng)該是堅(jiān)持�！�
過(guò)去行的，現(xiàn)在不一定能行;過(guò)去不行的，現(xiàn)在也許就行。任何人，任何事都是從不行到能行，只有難易的不同。停止努力了，行的也變不行了;繼續(xù)努力，不行的就能行了。成功的秘訣其實(shí)只有兩個(gè)字，那就是“堅(jiān)持”!
巴頓將軍在“二戰(zhàn)”后的聚會(huì)上說(shuō)起這么一段經(jīng)歷：當(dāng)巴頓將軍從西點(diǎn)軍校畢業(yè)后，入伍接受軍事訓(xùn)練。團(tuán)長(zhǎng)在射擊場(chǎng)告訴他：打靶的意義在于，哪怕你打偏了99顆子彈，只要有1顆子彈中靶心，你就會(huì)享受到成功的喜悅。對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)，想要槍槍命中靶心是困難的，然而，當(dāng)巴頓的靶位旁的空子彈越來(lái)越多時(shí)，他已成了富有射擊經(jīng)驗(yàn)的老兵。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，巴頓將軍奔波于各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有安穩(wěn)感。他一度對(duì)生活產(chǎn)生了疑問(wèn)，覺(jué)得自己像一架戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器，不知道戰(zhàn)爭(zhēng)究竟要到何年何月才是盡頭。
但這一切持續(xù)了不到7年。這7年里，由于倔強(qiáng)剛烈的個(gè)性，巴頓所經(jīng)歷的挫折、失意，曾經(jīng)那么鋒利地一次次傷害過(guò)他，令他消沉。后來(lái)，他才慢慢地明白過(guò)來(lái)：它們只不過(guò)是那一大堆空子彈殼。
生活的意義，并不在于你是否在經(jīng)受挫折和磨練，也不在于要經(jīng)受多少挫折和磨練，而是在于堅(jiān)持不懈。經(jīng)受挫折和磨練是射擊，瞄準(zhǔn)成功的機(jī)會(huì)也是射擊，但是只有經(jīng)歷了99顆子彈的鋪墊，才會(huì)有一槍擊中靶心的結(jié)果。
愛(ài)-羅塞尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松賽冠軍。在上中學(xué)時(shí)，有一次他參加學(xué)校舉辦的10公里越野賽。開(kāi)始他跑得很輕松，慢慢地，他感覺(jué)有些跑不動(dòng)了，汗流浹背，腳底發(fā)虛。這時(shí)，一輛校車開(kāi)了過(guò)來(lái)，校車是專門(mén)在賽跑路線上接送那些跑不動(dòng)或者受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時(shí)間，他感到兩眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛似的沉重。又一輛校車開(kāi)過(guò)來(lái)了，他遲疑了一下，還是壓制住了自己那極度膨脹的欲望，繼續(xù)朝前跑。
不知又跑了多久，到了一個(gè)小山坡前，他感到眼冒金星，全身虛脫，兩條腿似乎不再屬于自己。他覺(jué)得現(xiàn)在要爬上眼前這個(gè)小小的山坡，對(duì)他來(lái)說(shuō)絕不亞于攀登珠穆朗瑪峰。他絕望了，不再堅(jiān)持，當(dāng)校車再一次開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他沒(méi)有猶豫，上去了。
沒(méi)想到的是，校車開(kāi)過(guò)那個(gè)小山坡一拐彎就到了終點(diǎn)。他后悔極了，要是再堅(jiān)持1分鐘，沖刺一下，就能越過(guò)小山坡，跑到終點(diǎn)!
從那以后，每次參加比賽，當(dāng)感到自己跑不動(dòng)、快要泄氣的時(shí)候，他就不斷地對(duì)自己說(shuō)：“再堅(jiān)持1分鐘，快到終點(diǎn)了!”
堅(jiān)強(qiáng)的男孩在面對(duì)困難的時(shí)候就不應(yīng)該想著放棄，應(yīng)該努力地去爭(zhēng)取去堅(jiān)持。也許就在你想放棄的那一刻，成功就已經(jīng)站在了你的面前，面對(duì)困難有時(shí)候只需要比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒。
美國(guó)華盛頓山的一塊巖石上，立下了一個(gè)標(biāo)牌，告訴后來(lái)的登山者，那里曾經(jīng)是一個(gè)登山者躺下死去的地方。他當(dāng)時(shí)正在尋覓的庇護(hù)所——“登山小屋”只距他100米而已，如果他能多撐100米，他就能活下去。這個(gè)事例提醒人們，倒下之前再撐一會(huì)兒。勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持1分鐘的人。
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)：我成功、失敗過(guò)，但我從未放棄過(guò)。
在通往成功的大道上，永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功或者將要成功。西點(diǎn)軍校告訴男孩，每個(gè)人都應(yīng)該信心百倍地去全力爭(zhēng)取人生的幸福和成功，并永遠(yuǎn)激勵(lì)自己：離成功我只有100米，只要再多1分鐘的堅(jiān)持!
勵(lì)志故事2：每一步，都是向上的起點(diǎn)
1983年的一天，在紐約帝國(guó)大廈下聚集了無(wú)數(shù)的記者與圍觀的人，人們地目光一動(dòng)不動(dòng)地聚焦在大廈外部墻面上的一個(gè)年輕人身上。他一個(gè)人徒手附在墻面上，頭向上仰著，眼睛直盯著大廈的樓頂，艱難而緩慢地向上攀爬著。人們?yōu)樗呐e動(dòng)而懸著一顆心，有幾次他險(xiǎn)些從墻上滑落，大廈下的人群發(fā)出陣陣驚呼，有的人甚至不敢再看，工作人員也過(guò)來(lái)勸阻他不要再繼續(xù)這樣危險(xiǎn)的行為，他卻搖搖頭，稍做休整，然后又向上攀去。漸漸地，他的身影在人們的視線中變得越來(lái)越小。最終，年輕人以徒手攀壁的方式，征服了這幢素有“世界第一高樓”之稱的紐約帝國(guó)大廈。他不僅成為此項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者，同時(shí)也贏得了“蜘蛛人”的美譽(yù)。這個(gè)人就是美國(guó)的伯森·漢姆。
紐約帝國(guó)大廈實(shí)際高度為381米，即使不以徒手的方式攀爬，一般的常人都是無(wú)法企及的，更不要說(shuō)是恐高癥的患者了，這對(duì)于他們簡(jiǎn)直就是神話。伯森·漢姆的膽識(shí)、魄力和勇氣，使他成為無(wú)數(shù)恐高癥患者追逐的對(duì)象和心中崇拜的偶像。
當(dāng)時(shí)在美國(guó)恐高癥患者有八萬(wàn)多人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這種疾病困擾著，有的人甚至想到以自殺來(lái)解除痛苦。那么，伯森·漢姆的壯舉，無(wú)疑會(huì)給恐高癥患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣。美國(guó)恐高癥康復(fù)聯(lián)席會(huì)得知這個(gè)消息后，急忙聯(lián)絡(luò)“蜘蛛人”漢姆，打算聘請(qǐng)他做康復(fù)協(xié)會(huì)的心理顧問(wèn)，以幫助恐高癥患者解除疾病的困擾。伯森·漢姆接到聘書(shū)后，他打電話給聯(lián)席會(huì)主席諾曼斯先生，讓他查查會(huì)員檔案中第1042號(hào)會(huì)員的情況。會(huì)員信息很快被查到，令人意想不到的是這位會(huì)員竟然就是伯森·漢姆。
諾曼斯對(duì)此非常驚訝，他無(wú)法想象以徒手方式攀上三百多米高摩天大樓的“蜘蛛人”竟然是個(gè)恐高癥患者，這太不可思議了。諾曼斯懷著強(qiáng)烈的好奇心，決定親自去拜訪伯森·漢姆。
諾曼斯來(lái)到費(fèi)城郊外伯森的住處，剛好這兒正在為伯森94歲的曾祖母舉行一個(gè)慶祝會(huì)，并且還有十幾名記者在場(chǎng)。諾曼斯有些疑惑，他在與伯森·漢姆的交談中才知道，原來(lái)伯森·漢姆的曾祖母聽(tīng)說(shuō)漢姆創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄，她想為伯森·漢姆的壯舉添彩，特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來(lái)，為了不耽誤行程，漢姆的曾祖母在路上一步都沒(méi)有停歇，經(jīng)過(guò)老人不懈的努力與堅(jiān)持，最終她竟奇跡般地及時(shí)地趕到了伯森的住處。漢姆的曾祖母非常高興，但令她更高興的是她的這一異想天開(kāi)的做法，竟也在無(wú)意間創(chuàng)造了一個(gè)耄耋老人徒步百公里的世界紀(jì)錄。人們都覺(jué)得太不可想象了。
當(dāng)諾曼斯問(wèn)伯森·漢姆是以何種方式克服恐高癥時(shí)，他笑著說(shuō)：“打算一口氣兒跑完100公里也許需要勇氣，但是走一小步路是不需要太多勇氣的。把自己的每一步都看作起點(diǎn)，堅(jiān)持住每一步的勇氣，接著第二步，第三步……最終就能像我和我的曾祖母那樣創(chuàng)造奇跡!”
站在一旁的'諾曼斯仔細(xì)揣摩伯森的話，最終悟出伯森·漢姆登上帝國(guó)大廈的奧秘，那就是時(shí)刻記住心中的目標(biāo)，一直盯住前方，不要有半點(diǎn)的躊躇或猶豫，并以自己的每一步的攀爬為起點(diǎn)，堅(jiān)持住每一步向上攀登的勇氣，那么必將取得成功。
在這個(gè)世界上，創(chuàng)造出奇跡的人，憑借的都不是一時(shí)的勇氣，而是把最初的那點(diǎn)勇氣堅(jiān)持到最后。正如《荀子·勸學(xué)》中所言：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！眻�(jiān)持，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)成功者最不可或缺的條件。
英國(guó)文學(xué)大師約翰生也曾說(shuō)過(guò)“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久”。對(duì)于成功者與失敗者而言，最重要的差別就在于，看誰(shuí)能把追求成功的信心、勇氣堅(jiān)持到最后。一個(gè)人在面臨困難的時(shí)候，很容易產(chǎn)生挫折感。如能正確看待這種挫折，拿出克服困難的勇氣，并試著將其轉(zhuǎn)化、消解，堅(jiān)持不懈，持之以恒，必然能一步步到達(dá)成功的頂點(diǎn)。
勵(lì)志故事3：在絕望中修煉自己
1962年，他出生于江蘇省江陰市的農(nóng)村，父親是一個(gè)木匠。他并不是一個(gè)天資聰穎的人，從小學(xué)到大學(xué)，盡管他學(xué)習(xí)非常努力，但從沒(méi)考過(guò)班上的第一名。
1978年，他第一次參加高考，結(jié)果沒(méi)有考上大學(xué)，但他毫不氣餒，打算來(lái)年再考，因?yàn)樗溃瑢?duì)于他這樣的農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，要想跳出農(nóng)門(mén)，高考是唯一的出路。于是他又復(fù)讀了一年，可依然名落孫山。第三年，他繼續(xù)參加高考，終于考上了夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)，他欣喜若狂。
他原以為，只要考上大學(xué)，就會(huì)過(guò)上美好而幸福的生活。然而，踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)后才知道，一切并不是他想象的樣子。大學(xué)同學(xué)都是從各地選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才，他們天資聰穎，眼界開(kāi)闊，而且大多來(lái)自城市，生活富裕。再看看自己，相貌普通，衣著寒酸，不會(huì)說(shuō)普通話，一開(kāi)口全是讓人笑掉大牙的方言，而且成績(jī)也不好。在這樣的環(huán)境中，他只有將自己緊緊地包裹起來(lái)，不敢與人交往，也不敢參加學(xué)校的任何活動(dòng)。豐富多彩的校園生活，甜蜜的愛(ài)情，這些都與他無(wú)緣。
更雪上加霜的是，大三那年，他得了肺結(jié)核，不得不休學(xué)一年治療。這件事對(duì)他打擊很大，他感覺(jué)自己美好的青春被判了死刑，哪個(gè)女孩愿意和一個(gè)得了肺結(jié)核的男孩談戀愛(ài)呢?
貧窮、自卑又身患疾病，他感覺(jué)自己走進(jìn)了人生的死胡同，看不到一丁點(diǎn)希望。他苦不堪言，心中充滿了絕望，為了打發(fā)住院痛苦、無(wú)聊的時(shí)光，他開(kāi)始讀書(shū)和背英語(yǔ)單詞。休學(xué)的一年里，他讀了300本書(shū)，英語(yǔ)詞匯由8000多個(gè)增加到20000多個(gè)。
讀了大量的書(shū)，使他開(kāi)闊了眼界，提高了文學(xué)修養(yǎng)，最重要的是，他養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。1985年，他從北京大學(xué)畢業(yè)，留校擔(dān)任外語(yǔ)系教師。1991年，他從北京大學(xué)辭職，進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域。1993年，他創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校，并擔(dān)任校長(zhǎng)。從最初的幾十名學(xué)生，開(kāi)始了“新東方”的創(chuàng)業(yè)之旅，他就是俞敏洪。
“新東方”從無(wú)到有，再到現(xiàn)在成為一家市值突破百億美元的上市公司，這一切與俞敏洪休學(xué)那年的經(jīng)歷密不可分。當(dāng)年，讀過(guò)大量的書(shū)后，這個(gè)農(nóng)村男孩明白了一個(gè)道理：人生處在絕境并不可怕，關(guān)鍵是要有一顆善于等待的心。在絕望中修煉自己，終究有一天，你會(huì)迎來(lái)人生的春暖花開(kāi)。
勵(lì)志故事4：我的努力超過(guò)我的夢(mèng)想
刷朋友圈、聊QQ、玩微信，這些在常人眼里稀松平常的事，對(duì)于盲人而言，卻遙不可及。然而，有個(gè)人卻將它變成了現(xiàn)實(shí)。他就是曹軍。
曹軍患有先天性白內(nèi)障，中專畢業(yè)后，和絕大多數(shù)盲人一樣，當(dāng)了按摩師。幾年的辛苦打拼，曹軍擁有了自己的連鎖店，生活也安穩(wěn)下來(lái)。可是，他并不滿足。每每聽(tīng)到店里的客人用手機(jī)愉快地上網(wǎng)、交流，享受科技發(fā)展帶來(lái)的新奇與便捷，他的心里充滿了羨慕和渴望。難道盲人注定要與黑暗為伴，不能享受科技帶來(lái)的成果嗎?曹軍決心研發(fā)一款專門(mén)為盲人服務(wù)的手機(jī)客戶端，讓眾多盲人朋友能夠融入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。
曹軍不顧家人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然放棄了經(jīng)營(yíng)多年的按摩店，帶著積蓄一頭扎進(jìn)了盲用讀屏軟件的開(kāi)發(fā)中。為了練習(xí)打字，他找來(lái)了《dos命令》和《趣味輸入法》兩本書(shū)，讓家人錄成磁帶，自己再刻成盲文，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的背誦。一年多的勤學(xué)苦練，曹軍順利地掌握了電腦的基本操作。
學(xué)會(huì)使用電腦后，曹軍創(chuàng)辦了全國(guó)第一家盲人科技公司。然而，一個(gè)盲人想要進(jìn)軍IT行業(yè)，其困難可想而知。開(kāi)始的幾個(gè)月里，公司竟連一名普通的程序員都招不到。應(yīng)聘者一聽(tīng)是給盲人開(kāi)發(fā)軟件，都覺(jué)得沒(méi)前途。這讓曹軍非常失望，但他并不灰心。
后來(lái)，經(jīng)朋友介紹，他結(jié)識(shí)了在搜狐做手機(jī)技術(shù)研發(fā)的冀東，曹軍把冀東視作最后的稻草。可是，讓一個(gè)已經(jīng)在大公司拿著豐厚薪水的技術(shù)人才放棄一切到一個(gè)剛剛成立的小公司來(lái)，曹軍自己都覺(jué)得希望渺茫。為了說(shuō)服冀東，曹軍使出渾身解數(shù)。他誠(chéng)懇地對(duì)冀東說(shuō)：“科技的使命應(yīng)該是服務(wù)整個(gè)社會(huì)，沒(méi)有理由把盲人擋在門(mén)外�！彼恼嬲\(chéng)打動(dòng)了冀東，幾番交談后，冀東毅然辭職加入到曹軍的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
由于當(dāng)時(shí)還是諾基亞主宰著手機(jī)行業(yè)，公司就把目標(biāo)定位在塞班系統(tǒng)上開(kāi)發(fā)會(huì)說(shuō)話軟件。但是塞班并不開(kāi)放源代碼，團(tuán)隊(duì)辛苦忙活了三個(gè)多月，可手機(jī)就是不出聲。半年后，曹軍的積蓄就已消耗殆盡，項(xiàng)目還是一籌莫展。一時(shí)間，閑言碎語(yǔ)與蔑視嘲諷一齊向他襲來(lái)，更讓曹軍傷心的是他的團(tuán)隊(duì)成員紛紛離去。面對(duì)資金、精神等多重壓力，曹軍沒(méi)有輕言放棄。為了維持公司地資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，他狠心賣掉了自己的房子，重整旗鼓。
前期失敗的教訓(xùn)讓曹軍意識(shí)到：?jiǎn)慰恳患褐h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須借助其他互聯(lián)網(wǎng)公司的力量。曹軍開(kāi)始向各大互聯(lián)網(wǎng)公司求助。他最先聯(lián)系的是UC瀏覽器的負(fù)責(zé)人，但遭到了對(duì)方的婉拒。他又找到了騰訊，不斷地給馬化騰寫(xiě)信，講述自己的想法。很快騰訊的技術(shù)人員聯(lián)系了曹軍，表示愿意全力配合他開(kāi)發(fā)盲人版手機(jī)QQ。事情了有轉(zhuǎn)機(jī)，曹軍深受鼓舞。他緊接著聯(lián)系了百度的負(fù)責(zé)人李彥宏，希望開(kāi)發(fā)盲人語(yǔ)音輸入法，李彥宏本人親自給曹軍回信表示愿意支持殘疾人事業(yè)。隨后他又陸續(xù)和其他互聯(lián)網(wǎng)公司洽談，均取得了不錯(cuò)的效果。
在多家互聯(lián)網(wǎng)公司的技術(shù)支持下，曹軍帶領(lǐng)的“保益互動(dòng)”順利開(kāi)發(fā)出了可供盲人使用的QQ、微信、百度地圖等多種安卓系統(tǒng)軟件，覆蓋了導(dǎo)航、讀書(shū)、社交等幾乎日常生活需要的所有領(lǐng)域，極大方便了盲人的生活。如今，曹軍的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)展到40名員工，保益悅聽(tīng)累計(jì)用戶已達(dá)40萬(wàn)人次，軟件在同類產(chǎn)品中市場(chǎng)占有率高達(dá)9成。曹軍和他的團(tuán)隊(duì)也順利成為微軟云加速二期入駐的企業(yè)。
面對(duì)鏡頭，曹軍說(shuō)：“我們雖然面對(duì)一片黑暗的世界，但我要做的就是用科技點(diǎn)亮黑暗的人生，讓眾多的盲人朋友能夠?qū)崿F(xiàn)自己的追求�！倍鳛橐幻麆�(chuàng)業(yè)者，曹軍的成功告訴人們，他的努力超過(guò)了他的夢(mèng)想。
勵(lì)志故事5：成功來(lái)源于不經(jīng)意間的努力
2005年底，任GOOGLE公司中國(guó)區(qū)總裁的李開(kāi)復(fù)，開(kāi)始組建GOOGLE中國(guó)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地準(zhǔn)備，他開(kāi)始在中國(guó)大規(guī)模地“招兵買馬”。由于GOOGLE是世界上知名的互聯(lián)網(wǎng)大公司，再加上李開(kāi)復(fù)的大力宣傳。因此GOOGLE的這次招聘聲勢(shì)相當(dāng)浩大，成千上萬(wàn)的求職信和簡(jiǎn)歷涌向了李開(kāi)復(fù)在網(wǎng)上公開(kāi)的招聘郵箱。
為了不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)人才，李開(kāi)復(fù)每天都花很長(zhǎng)時(shí)間在郵箱里看這些簡(jiǎn)歷和求職信。一天晚上，李開(kāi)復(fù)像往常一樣打開(kāi)工作郵箱看了很久。在結(jié)束了一天的工作后，李開(kāi)復(fù)又打開(kāi)了自己的私人郵箱，想看看有沒(méi)有朋友發(fā)來(lái)的郵件。
可是讓李開(kāi)復(fù)沒(méi)有想到的是，在他私人郵箱里竟然有一封求職信和簡(jiǎn)歷。李開(kāi)復(fù)很吃驚，自己的私人郵箱從來(lái)沒(méi)有公開(kāi)過(guò)，怎么會(huì)收到求職信呢?李開(kāi)復(fù)把這份簡(jiǎn)歷看了一遍，發(fā)現(xiàn)此人正是自己想要招聘的人才：求職者表達(dá)了自己長(zhǎng)期使用GOOGLE的感受，同時(shí)敘述了自己對(duì)GOOGLE長(zhǎng)期地關(guān)注和自己的專業(yè)技能，并分析了GOOGLE現(xiàn)在招聘的幾個(gè)崗位自己適合哪些。最后他坦誠(chéng)地說(shuō)道，他還面臨著其他機(jī)會(huì)，因此希望李開(kāi)復(fù)能盡早給他一個(gè)答復(fù)。這封簡(jiǎn)歷給李開(kāi)復(fù)留下了很深的印象。
突然，李開(kāi)復(fù)發(fā)現(xiàn)這份簡(jiǎn)歷自己好像在工作郵箱里看到過(guò)。于是李開(kāi)復(fù)又打開(kāi)了用于招聘的那個(gè)郵箱，果然找到了這個(gè)求職者的簡(jiǎn)歷。原來(lái)，他當(dāng)時(shí)只是粗粗地看了一遍，沒(méi)有細(xì)看，最后李開(kāi)復(fù)特地把這份簡(jiǎn)歷做了記錄。
第二天剛到公司，李開(kāi)復(fù)就找到了這個(gè)求職者的簡(jiǎn)歷，親自打電話讓他來(lái)應(yīng)聘。果然正如簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的那樣，這個(gè)人正是自己所要招聘的人才�？墒抢铋_(kāi)復(fù)還有一個(gè)疑惑，他是怎么知道自己的私人郵箱的?于是李開(kāi)復(fù)假裝無(wú)意間提及自己的私人郵箱也收到過(guò)他的簡(jiǎn)歷。
果然這個(gè)求職者說(shuō)道，是他發(fā)的。李開(kāi)復(fù)又問(wèn)他是怎么知道自己的私人郵箱的�？墒沁@個(gè)求職者說(shuō)道，他從來(lái)就不知道李開(kāi)復(fù)的私人郵箱�？吹嚼铋_(kāi)復(fù)懷疑的神情，這個(gè)求職者解釋道，他并不知道李開(kāi)復(fù)的私人郵箱，但是他知道李開(kāi)復(fù)的工作郵箱。于是，他就把工作郵箱用戶名后的郵箱地址改為GMAIL、YAHOO、126、163等所有能想到的郵箱地址，并都發(fā)送了一遍。因此，李開(kāi)復(fù)才會(huì)在私人郵箱里收到他的求職簡(jiǎn)歷。
這個(gè)求職者的這一點(diǎn)給李開(kāi)復(fù)留下了深刻的印象，最后這個(gè)求職者順利通過(guò)了面試成為了GOOGLE中國(guó)的一員，而這個(gè)求職者就是為GOOGLE中國(guó)立下汗馬功勞的GOOGLE中國(guó)工程研究院副院長(zhǎng)王勁。很多年后，李開(kāi)復(fù)和王勁說(shuō)起，當(dāng)年如果不是自己的私人郵箱里收到了這樣一份簡(jiǎn)歷，王勁很有可能現(xiàn)在就不在GOGOLE工作了。
而王勁也說(shuō)道，自己當(dāng)初之所以能想到這一點(diǎn)，并不是一時(shí)興起，而是他做任何事情都是這樣。王勁最后說(shuō)道，他之所以堅(jiān)持這樣做，是相信成功就在不經(jīng)意間的努力中。
也許在許多人看來(lái)，王勁的這一做法很傻氣。因?yàn)樗倪@一做法毫無(wú)根據(jù)，且有可能是徒勞的。但正是這看似徒勞的做法，最后為王勁贏得了這份大家都想獲得的工作。其實(shí)，在這一做法中，它體現(xiàn)出了王勁對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，以及考慮事情的周密性。而我們，則更傾向于做一些能夠立竿見(jiàn)影獲得收效的事情。也許，這才是我們和王勁的真正差別，也才是王勁能夠獲得成功的重要原因。
給初中生的勵(lì)志故事6
街邊遇“貴人”
老外盯上賣甘蔗男孩
楊幸福夫婦是江西省豐城市榮塘鎮(zhèn)新基村的村民。2001年2月，夫婦倆因患病做手術(shù)，欠下了3萬(wàn)多元的債務(wù)。2003年初，楊幸福夫婦將兒子楊義成寄養(yǎng)在親戚家，借了4萬(wàn)元錢，到深圳福永鎮(zhèn)塘尾街開(kāi)了一家小型服裝店。
2003年6月底，楊義成初中畢業(yè)，他不顧父母反對(duì)，堅(jiān)持要去深圳打工。7月11日，他乘火車來(lái)到了深圳。
看到兒子背著一捆高中課本，楊幸福問(wèn)：“你拿這么多的書(shū)做什么呀？”楊義成說(shuō)，他要一邊打工一邊自學(xué)。第二天，楊義成跟著媽媽賣起了服裝。8月23日，暑期快結(jié)束了，楊幸福對(duì)兒子說(shuō)：“明天，我?guī)闳タ春＃戳司突厝ド蠈W(xué)！”楊義成說(shuō)：“爸，等把家里的債還清了我再去讀書(shū)吧�！�
半年后，楊義成可以替父親到廣州進(jìn)貨了。
2005年3月，店面租期到了，楊幸福夫婦用賺到的錢還清了債。5月初，一家人又在寶安區(qū)沙井鎮(zhèn)衙邊街開(kāi)了一家服裝店，可生意并不好，賺的錢連房租都不夠。
為緩解經(jīng)濟(jì)壓力，楊義成買了一輛三輪車，忙完店里的事情，每天中午就到街邊賣甘蔗。8月16日11點(diǎn)多，楊義成在一家工廠門(mén)口賣甘蔗，見(jiàn)沒(méi)有顧客，就拿起高中英語(yǔ)課本看了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)老外騎著自行車從旁邊經(jīng)過(guò)，跟他打招呼。“你好！你看什么書(shū)��？”楊義成用英語(yǔ)回答：“我在看高中英語(yǔ)課本。”見(jiàn)這個(gè)賣甘蔗的男孩會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，老外好是驚訝，就問(wèn)楊義成為什么不上學(xué)。
兩個(gè)人聊了幾句后，下班的工人走出來(lái)了，楊義成就叫賣起來(lái)�！鞍ィu甘蔗嘞！”老外也用生硬的中文幫著他叫賣：“甘蔗！甘蔗！”那搞笑的叫賣聲引來(lái)許多人圍觀。
楊義成覺(jué)得老外影響了他做生意，就沖他喊：“走！走！走！”但是，老外不予理會(huì)，直到顧客走光了。這時(shí)，老外對(duì)他說(shuō)：“別賣甘蔗了，跟我學(xué)文化好不好？”
楊義成不理他，騎著三輪車回家了。
上門(mén)“求”學(xué)生
三年輔導(dǎo)費(fèi)用全免
以后，只要有空，這個(gè)老外就來(lái)找楊義成，勸他跟自己學(xué)文化。楊義成想：“我又不認(rèn)識(shí)你，你不會(huì)把我騙到外國(guó)去吧”。所以，他堅(jiān)決不答應(yīng)。半個(gè)月后，老外找到楊義成家里來(lái)了。他向楊幸福做了自我介紹：“我是美國(guó)人，名叫Nash，是深圳中學(xué)和沙井中學(xué)的英語(yǔ)教師，讓你兒子跟我學(xué)文化吧�！盢ash還對(duì)楊幸福說(shuō)：“如果你不信我，可以去深圳中學(xué)和沙井中學(xué)問(wèn)一下�！�
楊幸福來(lái)到深圳中學(xué)，走訪了該校的老師，這才知道，Nash來(lái)自美國(guó)亞特蘭大，現(xiàn)年48歲。Nash在2003年來(lái)到中國(guó)，是一位富有愛(ài)心的外教。
楊幸福問(wèn)Nash：“我們家很窮，你收費(fèi)一定很貴吧？”
Nash搖了搖頭，說(shuō)：“假如你兒子在我這里讀書(shū)，3年的一切費(fèi)用全免！”
楊幸福太感動(dòng)，心想：“天下真有這么好的人嗎？”楊幸福抱著試試看的態(tài)度，讓兒子跟他學(xué)習(xí)。2005年9月1日，17歲的楊義成重新走進(jìn)校園，成了Nash“個(gè)人學(xué)校”唯一的學(xué)生。
Nash不像中國(guó)老師那樣灌輸式地上課。開(kāi)學(xué)前三個(gè)月，Nash每天都用30分鐘和楊義成用英語(yǔ)聊天，聊理想，聊人生，聊時(shí)事和處世方式。Nash對(duì)楊義成說(shuō)：“我不是教學(xué)，而是教人生�！逼鸪�，Nash不會(huì)講中文，楊義成很不適應(yīng)這種方式。
楊義成吃住都在Nash家。半年后，Nash又要求楊義成讀他家的英文藏書(shū)。初中畢業(yè)的楊義成單詞量有限，閱讀起來(lái)很困難。他每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)背單詞，晚上捧著英漢詞典，一邊查一邊閱讀，常常閱讀到深夜，直到Nash催他，他才上床睡覺(jué)。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和Nash的獨(dú)特的教學(xué)方式，讓楊義成進(jìn)步很快。
好學(xué)又孝順
老師夸他“最優(yōu)秀”
2006年4月17日，楊義成的父親患了闌尾炎，手術(shù)后身體虛弱。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，每天中午，楊義成都到店里幫忙，讓父母午休。后來(lái)，Nash發(fā)現(xiàn)楊義成不在房里讀書(shū)而去賣服裝，發(fā)火了。他說(shuō)：“如果你再這樣下去，就別上學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，Nash又招收了3名學(xué)生，楊義成不想因?yàn)樽约河绊懙狡渌麑W(xué)生的學(xué)習(xí)，便主動(dòng)離開(kāi)了。Nash找到楊幸福，將事情告訴了他。
楊幸福拖著病體，親自將兒子送到學(xué)校，當(dāng)著Nash的面嚴(yán)厲地批評(píng)了他�！澳憬o老師跪下，道歉！”楊義成跪在Nash面前，流著淚說(shuō)：“我爸剛做了手術(shù)，他不能太勞累，我是想讓他中午休息一會(huì)兒�！�
聽(tīng)了楊義成的解釋，Nash兩眼含淚。第二天，楊義成回到了學(xué)校。Nash允許他一邊學(xué)習(xí)一邊幫父母開(kāi)店。從此，Nash更加喜歡好學(xué)又孝順的楊義成。美國(guó)有親戚朋友來(lái)，他就把楊義成介紹給他們。Nash曾經(jīng)工作過(guò)的一家美國(guó)外貿(mào)公司的老板Garcia到深圳采購(gòu)，Nash就讓楊義成做她的翻譯和向?qū)А?/p>
2008年6月底，楊義成結(jié)束了在Nash那里的學(xué)習(xí)。Nash對(duì)他說(shuō)：“你是我教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。你可以畢業(yè)了�！币粵](méi)有成績(jī)單，二沒(méi)有高中畢業(yè)證，楊義成心有不甘。他對(duì)Nash說(shuō)：“您能不能再教我兩年？”但是，Nash告訴他，他的簽證到期了，他要離開(kāi)中國(guó)了。
7月，送走了Nash后，楊義成在深圳臥龍網(wǎng)絡(luò)有限公司找到了工作，做了一名客服經(jīng)理。工作之余，楊義成準(zhǔn)備托�？荚嚒Ｋl(fā)誓要克服重重困難，考上美國(guó)的名牌大學(xué)。
美國(guó)老板承諾
赴美求學(xué)費(fèi)用全包
2009年6月，楊義成在托�？荚囍械昧�80分。這時(shí)，家里的服裝店卻關(guān)門(mén)了。9月1日，楊幸福夫婦到浙江諸暨一家船舶用品廠打工。11月的'一天，Garcia再次到深圳采購(gòu)，又找楊義成做翻譯。采購(gòu)工作結(jié)束后，得知楊義成在一邊打工一邊自學(xué)，常常沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，Garcia便說(shuō)：“我們公司在深圳需要一位采購(gòu)員，不知你愿不愿意做？”
楊義成高興地答應(yīng)了。他知道這工作很輕松，便對(duì)Garcia說(shuō)：“我知道你是在照顧我，所以，你只要給我生活費(fèi)就行了。我不要你開(kāi)工資！”
以前，楊義成給她當(dāng)翻譯都是免費(fèi)的，這次又不要工資，Garcia很是感動(dòng)。她說(shuō)：“我每月給你發(fā)1000元的生活費(fèi)，你考邁阿密達(dá)德學(xué)院；考上了，你大學(xué)期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)我來(lái)出�！�
楊義成雖然有志考美國(guó)的大學(xué)，但高昂的費(fèi)用讓他望而卻步，有了Garcia相助，他看到了希望。他對(duì)Garcia說(shuō)：“大學(xué)畢業(yè)后，我為你打工，償還你的資助！”
2009年12月，楊義成向邁阿密達(dá)德學(xué)院遞交了入讀申請(qǐng)。邁阿密達(dá)德學(xué)院建立于1959年，是全美國(guó)最大、最多樣的高級(jí)教育機(jī)構(gòu)，共有8個(gè)校區(qū)。
攻克GED
向成功靠近
2010年3月，邁阿密達(dá)德學(xué)院給楊義成回函稱，由于他只有初中學(xué)歷，所以必須通過(guò)美國(guó)高中同等學(xué)歷考試（GED），才能申報(bào)美國(guó)的大學(xué)。楊義成找到深圳中學(xué)的吳老師，希望深圳中學(xué)能為他開(kāi)一張高中畢業(yè)證明。校方稱，楊義成雖然在這里學(xué)習(xí)了三年，但沒(méi)有學(xué)籍，不能出具高中畢業(yè)證明。
托福成績(jī)只有兩年的有效期，兩年后，如果沒(méi)有考上大學(xué)，必須重考。GED是一門(mén)綜合性的考試，包括英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等多門(mén)學(xué)科。工作之余，楊義成堅(jiān)持每天花8個(gè)小時(shí)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)GED課程，每天早晨面向大海背單詞。2010年12月，楊義成在吳老師的幫助下，到香港參加了GED考試。
2011年元月，考試成績(jī)出來(lái)了，楊義成以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試。隨后，他再次向邁阿密達(dá)德學(xué)院提出入讀該校商務(wù)管理專業(yè)的申請(qǐng)。3月初，楊義成收到該校發(fā)來(lái)的錄取通知書(shū)。楊義成將這一喜訊告訴了Nash和Garcia，他們都很高興。
Nash發(fā)來(lái)電子郵件祝賀。Garcia打來(lái)越洋電話：“我會(huì)承擔(dān)你大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的。”
為兒子慶賀
一家人去看海
初中畢業(yè)生楊義成考上美國(guó)大學(xué)的消息，在深圳中學(xué)、沙井中學(xué)產(chǎn)生了巨大的反響。楊義成被師生們看成校園里的勵(lì)志人物。
2011年5月1日，楊幸福夫婦從浙江諸暨趕到深圳為兒子慶賀。父親對(duì)兒子說(shuō)：“明天，我們?nèi)ゴ竺飞晨春０�，�?lái)深圳這么多年，我們一家人還沒(méi)一起看過(guò)大海呢�！�5月3日上午，一家三口來(lái)到海邊。楊義成牽著父母的手，在沙灘上跑啊，跳啊，一家人從未這么開(kāi)心過(guò)。7月中旬，楊義成帶著父母的叮嚀，踏上了赴美求學(xué)的路途。9月3日，楊義成從美國(guó)打來(lái)電話，告訴父親，Garcia已經(jīng)付清了他大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在他吃住都在她的家里，一切都好！
給初中生的勵(lì)志故事7
（一）莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
（二）希拉里：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘
伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無(wú)法否認(rèn)，她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
（三）貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的'良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光？每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門(mén)，每次把球踢中門(mén)柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士。總是贏到零花錢的小貝很開(kāi)心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
（四）曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
給初中生的勵(lì)志故事8
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！新初一必讀經(jīng)典美文8：尋找純潔
你是一朵荷花，我贊美你出淤泥而不染污穢；你是一株蘭草，我贊美你處深谷而輕飄香味；你是一輪明月，我贊美你照幽微而播灑光輝；你是一泓清泉，我贊美你濯惡濁而奉獻(xiàn)清水；你是一片白云，我贊美你凌虛空而沒(méi)有負(fù)累；你是一粒金子，我贊美你埋砂礫而愈顯高貴。
純潔是一種簡(jiǎn)單，它拒絕附麗。居心叵測(cè)，不是純潔；動(dòng)機(jī)繁雜，不是純潔；條件一條又一條，不是純潔；要求一項(xiàng)又一項(xiàng)，不是純潔。就純潔而言，它素面朝天，無(wú)須彩繪；它心胸坦蕩，無(wú)須掩飾；它璞玉未琢，無(wú)須雕鏤；它一本天真，無(wú)須開(kāi)竅。在純潔的眼里，愛(ài)情就是愛(ài)情，與家庭、財(cái)富、容貌無(wú)關(guān)；友情就是友情，與身份、性別、年齡無(wú)關(guān)；善意就是善意，不計(jì)回報(bào)；愛(ài)心就是愛(ài)心，不計(jì)得失。繁花似錦，常常不及一枝悅目；濃筆重彩，常常不比素描賞心。純潔，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉鉛華，去掉畫(huà)皮，去掉一切掩飾與遮蓋——直達(dá)人的內(nèi)心。
純潔是一種童真，它拒絕世故。它的語(yǔ)言出自內(nèi)心的表達(dá)，它的眼神出自心靈的渴望，它的一舉一動(dòng)都出自內(nèi)心的驅(qū)遣。它贊頌人，緣于真心；它幫助人，緣于實(shí)意；它關(guān)心人，緣于心底最熱切的呼喚。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢(shì)而淌；它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留；它像云，風(fēng)雨雷電出自自然；它像歌，喜怒哀樂(lè)形諸旋律。它喜，因?yàn)榇_實(shí)可喜；它怒，因?yàn)榇_實(shí)該怒；該喜而以愁容掩飾，城府深沉駭然可怖；該怒而以笑臉?lè)暧�，人格卑微戚然可憐。如果愛(ài)憎不明叫做人情練達(dá)，那么這人情只會(huì)讓人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明，那么這世事只會(huì)讓人倒退。與純潔的人打一輩子交道，生活自會(huì)有滋有味；跟世故的人有一兩次往來(lái)，身心一定備感疲憊。
純潔是一種堅(jiān)定，它拒絕浸淫。明珠暗投，仍放光華；真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性；落魄于藏污納垢之地，仍葆風(fēng)光霽月之心。純潔是見(jiàn)繁花而不就，見(jiàn)光熱而不趨，見(jiàn)濁流而不隨，見(jiàn)便宜而不取。純潔是一壺冰心，玲瓏剔透；純潔是一腔衷腸，天地可鑒；純潔，它善待一切而不順從一切，它寬容一切而不容納一切；歲月能改變?nèi)艘粡埬樏�，不變�?是純潔的心；命運(yùn)可塑造人的一副容顏，不變的是純潔的情。
純潔是那么透明，清澈見(jiàn)底，它使我們處世那么輕松，不用猜度與防忌；純潔是那么真誠(chéng)，沒(méi)有機(jī)關(guān)，它使我們做人那么坦蕩，不用提心與吊膽；純潔是可靠的，我們可以終生相托；純潔是無(wú)邪的，我們可以真心相許。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！笔堑模徽撉巴径嗝催b遠(yuǎn)，我將在萬(wàn)水千山中尋找純潔的友誼；不論樓閣多么虛幻，我將在紙醉金迷中尋找純潔的愛(ài)情；不論世界多么繽紛，我將在滾滾紅塵中尋找純潔的心靈。
縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。
即便人生濁臭堪厭，我心依舊尋找純潔。
給初中生的勵(lì)志故事9
勵(lì)志故事1：姐姐為什么比妹妹有錢？
一對(duì)從農(nóng)村來(lái)城里打工的姐妹，幾經(jīng)周折才被一家禮品公司招聘為業(yè)務(wù)員。
她們沒(méi)有固定的客戶，也沒(méi)有任何關(guān)系，每天只能提著沉重的鐘表、影集、茶杯、臺(tái)燈以及各種工藝品的樣品，沿著城市的大街小巷去尋找買主。五個(gè)多月過(guò)去了，她們跑斷了腿，磨破了嘴，仍然到處碰壁，連一個(gè)鑰匙鏈也沒(méi)有推銷出去。
無(wú)數(shù)次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出兩個(gè)人一起辭職，重找出路。姐姐說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再堅(jiān)持一陣，興許下一次就有收獲。妹妹不顧姐姐的挽留，毅然告別那家公司。
第二天，姐妹倆一同出門(mén)。妹妹按照招聘廣告的指引到處找工作，姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上，兩個(gè)人回到出租屋時(shí)卻是兩種心境：妹妹求職無(wú)功而返，姐姐卻拿回來(lái)推銷生涯的第一張訂單。一家姐姐四次登門(mén)過(guò)的公司要招開(kāi)一個(gè)大型會(huì)議，向她訂購(gòu)二百五十套精美的工藝品作為與會(huì)代表的紀(jì)念品，總價(jià)值二十多萬(wàn)元。姐姐因此拿到兩萬(wàn)元的提成，淘到了打工的第一桶金。從此，姐姐的業(yè)績(jī)不斷攀升，訂單一個(gè)接一個(gè)而來(lái)。
六年過(guò)去了，姐姐不僅擁有了汽車，還擁有一百多平方米的住房和自己的禮品公司。而妹妹的工作卻走馬燈似地?fù)Q著，連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
妹妹向姐姐請(qǐng)教成功真諦。姐姐說(shuō)：“其實(shí)，我成功的全部秘訣就在于我比你多了一次努力�！�
只相差一次努力啊，原本天賦相當(dāng)機(jī)遇相同的姐妹倆，自此走上了迥然不同的人生之路。
不只是這位姐姐，多少業(yè)績(jī)輝煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
勵(lì)志故事2：做得比別人好才有機(jī)會(huì)
一位黑人母親帶著女兒到商場(chǎng)買衣服。一個(gè)白人店員擋住女兒，不讓她進(jìn)試衣間試穿，還傲慢地說(shuō)：“這個(gè)試衣間只有白人才能用，你們只能去儲(chǔ)藏室里一個(gè)專供黑人用的試衣間�！焙谌四赣H根本不理睬，她對(duì)店員說(shuō)：“我女兒今天如果不能進(jìn)這個(gè)試衣間，我就換一家店購(gòu)衣！”店員為留住生意，只好讓她們進(jìn)了這個(gè)試衣間。
有一次，女兒在一家帽子店里摸了摸帽子受到白人店員的訓(xùn)斥，這位母親再次挺身而出：“請(qǐng)不要這樣對(duì)我的女兒說(shuō)話。”然后，她對(duì)女兒說(shuō)：“康蒂，你現(xiàn)在把這店里的每一頂你喜歡的帽子都試一下吧�！迸畠嚎鞓�(lè)地按母親的吩咐真的把每頂自己喜歡的帽子都試了一遍，那個(gè)白人店員只能站在一旁干瞪眼。
面對(duì)生活中的各種歧視和不公，母親對(duì)女兒說(shuō)：“記住，孩子，這一切都會(huì)改變的。這種不公正不是你的錯(cuò)，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分。這無(wú)法改變也沒(méi)有什么不對(duì)。要改變自己低下的社會(huì)地位，只有做得比別人更好，你才會(huì)有機(jī)會(huì)�！�
從那一刻起，不卑不亢成了女兒受用一生的財(cái)富。后來(lái)，她榮登《福布斯》雜志2004年全世界最有權(quán)勢(shì)女人的寶座，她就是曾任美國(guó)國(guó)務(wù)卿的賴斯。
勵(lì)志故事3：敢想敢做的皮柏
皮柏在鄧肯商行工作，趁著假期休息時(shí)間，他帶母親到歐洲觀光，在返回的途中，他到碼頭散步。突然，一位陌生白人拍了拍他的肩膀，問(wèn)道：“小伙子，想買咖啡嗎？”那人自我介紹說(shuō)，他是往來(lái)于美國(guó)和巴西的貨船船長(zhǎng)，受托從巴西的咖啡商那里運(yùn)來(lái)一船咖啡。沒(méi)想到美國(guó)的買主已經(jīng)破產(chǎn)，只好自己推銷。如果誰(shuí)給現(xiàn)金，他可以半價(jià)出售。這位船長(zhǎng)可能看皮柏穿著考究，像個(gè)有錢人，就拉他到酒館談生意。
皮柏考慮了一會(huì)兒，就打定主意買下這些咖啡。于是他帶著咖啡樣品，到新奧爾良所有與鄧肯商行有聯(lián)系的客戶那兒推銷。經(jīng)驗(yàn)豐富的職員要他謹(jǐn)慎行事，價(jià)錢雖然讓人動(dòng)心，但艙內(nèi)的咖啡是否同樣品一樣，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，何況以前發(fā)生過(guò)船員欺騙買主的事。但皮柏已下了決心，他以鄧肯商行的名義買下全船的咖啡，并發(fā)電報(bào)給紐約的鄧肯商行，說(shuō)已買到一船廉價(jià)咖啡。
然而，鄧肯商行回電嚴(yán)加指責(zé)，不許皮柏擅自用公司名義，讓他立即取消這筆交易！皮柏只好發(fā)電報(bào)給倫敦的父親求援。在父親的默許下，皮柏用父親在倫敦的戶頭償還了原來(lái)挪用鄧肯商行的資金，他還在那名船長(zhǎng)的介紹下，買了其他船上的咖啡。
皮柏賭贏了。就在他買下大批咖啡不久，巴西咖啡因受寒而減產(chǎn)，價(jià)格一下子猛漲了二三倍。皮柏大賺了一筆，不但鄧肯對(duì)他贊不絕口，連他遠(yuǎn)在倫敦的.父親也連夸兒子說(shuō)：“有出息，有出息！”
皮柏的全名是約翰·皮爾龐特·摩根，也就是后來(lái)的美國(guó)金融界巨擘。
勵(lì)志故事4：創(chuàng)新的毅力
日本化學(xué)家福井謙一讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：“既然有數(shù)理物理學(xué)，為什么就不能有數(shù)理化學(xué)呢？”雖然對(duì)接觸理論化學(xué)不久的一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這未免有點(diǎn)“狂妄”，但后來(lái)作為理論化學(xué)一個(gè)重要領(lǐng)域的量子化學(xué)的產(chǎn)生，充分證實(shí)了他將量子力學(xué)等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的物理學(xué)理論引進(jìn)化學(xué)研究領(lǐng)域的設(shè)想是很有預(yù)見(jiàn)性的。
1951年，他開(kāi)始了用量子力學(xué)理論說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)原理的第一篇論文的構(gòu)思和撰寫(xiě)。然而在日本重應(yīng)用技術(shù)、輕基礎(chǔ)理論的環(huán)境中，福井謙一的研究并不受重視。他的上述論文在美國(guó)物理學(xué)會(huì)的《化學(xué)物理學(xué)》雜志1952年4月號(hào)上發(fā)表后，不僅日本國(guó)內(nèi)一些人不以為然，他的一些同事和上司也對(duì)福井謙一既不熱心應(yīng)用化學(xué)的研究又“狂妄”地要?jiǎng)?chuàng)立新的化學(xué)基礎(chǔ)理論頗有微詞。
20世紀(jì)60年代以后，他創(chuàng)立的前線軌道理論受到歐美許多著名科學(xué)家的高度評(píng)價(jià)后，他才逐漸得到了日本化學(xué)界的承認(rèn)。此后，他繼續(xù)進(jìn)行研究，把新理論的適用范圍推廣到芳香族碳?xì)浠衔镆酝獾钠渌鞣N化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。由于此項(xiàng)研究成果，1981年福井謙一榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為日本也是亞洲第一位榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。
勵(lì)志故事5：羅斯福的勵(lì)志故事
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。
頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼；也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
給初中生的勵(lì)志故事10
我是一名初中生，自幼生活平窮，現(xiàn)在有條件學(xué)習(xí)了，我也知道，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己打拼一個(gè)好得未來(lái)，也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)歷的不同，導(dǎo)致在一些事物上和別人的見(jiàn)解和理解不同。
我提倡①，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。大家有時(shí)間應(yīng)該好好想想，學(xué)習(xí)是我為自己學(xué)的，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)將會(huì)很少，所以，為了自己，不為別人，從現(xiàn)在起。好好學(xué)習(xí)。②請(qǐng)珍惜手里的錢：當(dāng)我們拿著錢到處亂花，大吃大喝的時(shí)候，又有誰(shuí)曾想起過(guò)自己的父母，說(shuō)實(shí)話，我們現(xiàn)在身上應(yīng)該連一分屬于自己的錢都沒(méi)有，我們大多數(shù)學(xué)生手里的錢都來(lái)自父母，是屬于自己的，而不是屬于我們的。父母每天辛苦的干活掙錢，就是為的讓我們過(guò)上好生活，而我們卻拿著父母給我們的錢去上網(wǎng)、買零食……
我是一個(gè)打工子女，父母每天在地里給別人打工，早上4點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)多回家，這么辛苦才掙100多塊錢，父母回家后，看到他們頭上的灰塵、破爛的衣服，我的心亮了，也酸了。多想大喊一聲：爸、媽，我愛(ài)你們。但我終究還是沒(méi)喊出來(lái)，我怕他們更加傷心難過(guò)，此后，我就暗暗給自己下來(lái)一個(gè)決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力，改變?nèi)胰说?未來(lái)。我不為自己生在這樣一個(gè)家庭而后悔，相反，我為自己生在這樣一個(gè)家庭里而驕傲。爸、媽，若有來(lái)生，我還愿意做你的兒子。
生活中有很多很多平凡的事，他們并沒(méi)有引起人們的關(guān)注，但這些平凡的力量，卻占據(jù)這地球的二分之一，他們就是父母的愛(ài)。當(dāng)我們晚上睡覺(jué)時(shí)，被子掉了，你可曾想過(guò)是誰(shuí)給你起床蓋得，每次家里有肉吃時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母基本不吃，他們只啃我們不喜歡吃的肉。吃飯時(shí)，他們總是把他們碗里的肉夾到我們的碗里，不是他們不想吃，只是他們想讓我們多吃點(diǎn)。這些看似平凡的事，但在我們的成長(zhǎng)中，卻起著不可估量的作用。
請(qǐng)多看父母一眼，每次離開(kāi)他們的時(shí)候，請(qǐng)多給他們一個(gè)微笑，也許這是你們的最后一次交談。
給初中生的勵(lì)志故事11
勵(lì)志故事1：一直走在成功的路上
同樣是登山，有的人能夠到達(dá)山頂，有的人卻在半途就折回;同樣是心有抱負(fù)，有的人已功成名就，有的人卻一如從前;同樣是磨刀，樵夫可以把刀磨成利刃，而猴子卻只能把它當(dāng)做玩具。
有的人成功了，有的人沒(méi)有成功，那些沒(méi)有成功的人是因?yàn)橛薇繎卸鑶?不，失敗者中不乏聰穎勤奮之人，他們之所以失敗，是他們沒(méi)有找到通向成功的路。
一個(gè)急于成功的人急躁地尋找著成功的路，幸運(yùn)的是，他遇見(jiàn)一位智者，便向智者打聽(tīng)：“您認(rèn)為走哪條路才能夠成功呢?”
智者抬起手，指向遠(yuǎn)處。這個(gè)人看看智者指引的方向，激動(dòng)不已，認(rèn)為成功近在咫尺，于是向著智者指引的方向大步奔去。沒(méi)過(guò)多久，路上傳來(lái)“撲通”一聲，那人摔倒，緊接著傳來(lái)“哎喲”聲。
不久，那個(gè)人一瘸一拐地走了回來(lái)。他認(rèn)為自己一定是沒(méi)有理解智者的意思，再次問(wèn)智者那個(gè)問(wèn)題，智者依舊抬手指向那個(gè)方向。這個(gè)人滿腹狐疑，但還是順著這條路往前走。很快，路上又傳來(lái)“撲通”聲，隨后是那個(gè)人的呻吟聲。
這次，他爬回來(lái)了，渾身傷痛累累，憤怒地對(duì)智者說(shuō)：“我完全照著你指引的方向走，但是我得到的只有疼痛!”智者準(zhǔn)備抬手，那個(gè)人咆哮道：“別指了!用嘴告訴我成功的方向吧!”
智者說(shuō)話了：“沿著那個(gè)方向走會(huì)成功的2其實(shí)，成功就在你摔倒的地方的不遠(yuǎn)處�！�
感悟：只要向著成功的方向一直前進(jìn)，總有一天，你會(huì)與成功相會(huì)。不管你身在何處，只要心中有信念，并朝著這一信念堅(jiān)定地走下去，就一定能達(dá)到最終的目標(biāo)。
勵(lì)志故事2：虛心好學(xué)的孔子
孔子是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家、教育家和政治家，他創(chuàng)始了儒家學(xué)說(shuō)，弟子三千，舉世聞名�？墒�，在孩童時(shí)代，他也是個(gè)普通的小孩，唯一不同就是——虛心好學(xué)。
根據(jù)史書(shū)記載，在孔子三歲的時(shí)候，母親已經(jīng)教他讀書(shū)識(shí)字，到了四歲，他已經(jīng)能夠識(shí)別百余字。
有一天，母親問(wèn)他：“昨天教你的那些字你都會(huì)背了嗎?
他回答說(shuō)：“記住了�！�
母親說(shuō)：“那好，明天一早我就要考考你。”
到了晚上，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，趴在被窩里問(wèn)哥哥：“哥哥，娘教你的那些字你都記住了嗎?”
哥哥回答說(shuō)：“記住了。你呢?”
孔子回答：“其實(shí)我早已練習(xí)了很多次，也都記住了，可是還是沒(méi)把握，娘說(shuō)明天一早就要考我，要是我有不會(huì)的，那她一定會(huì)很傷心的。不行，我要起來(lái)再練幾次I “
哥哥被他刻苦的精神所感動(dòng)，也被他的孝順?biāo)腥�，心疼地跟他說(shuō)：“天都這么涼了，你就別起來(lái)練了，可以在我的肚子上寫(xiě)，這樣我也能感覺(jué)出對(duì)錯(cuò)，還能幫你檢查!”就這樣，小孔子在哥哥的胸口上練習(xí)起來(lái)，每寫(xiě)好一個(gè)字，都讀出聲音。在他寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，讀得幾乎沒(méi)有聲音了，原來(lái)他已經(jīng)睡著了……哥哥看著他的笑臉，又愛(ài)又憐地笑了。
第二天一早，母親的考核他一次就全部通過(guò)，這讓母親喜出望外，感慨道：“這個(gè)孩子將來(lái)一定有出息，我教了那么多字，竟然一天就這么熟悉，未來(lái)一定是可造之材!”
他聽(tīng)到母親的夸獎(jiǎng)，開(kāi)心地笑出聲來(lái)。可是在這微笑中，竟然還伴著幾滴眼淚。站在一邊的哥哥知道，他的成功，并不是因?yàn)槌说奶熨Y，而是好學(xué)的精神和謙遜的品格。
直到現(xiàn)在，后輩依然對(duì)孔子愛(ài)戴有加，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，更因?yàn)樗娜似贰Ｋ翘撔暮脤W(xué)的典范，也是后世學(xué)習(xí)的榜樣。
感悟：學(xué)習(xí)是考驗(yàn)一個(gè)人意志最好的方式，學(xué)習(xí)是跋山涉水，是翻山越嶺，是磨煉一個(gè)人，使其脫胎換骨、超凡脫俗的最直接方法。而虛心好學(xué)，就像一雙好鞋，能陪伴你走過(guò)這段旅程，登峰造極。
勵(lì)志故事3：不要讓眼睛長(zhǎng)在頭頂上
1976年的12月，祖籍山東的一位物理學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)粒子而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他就是一一丁肇中。在頒獎(jiǎng)典禮上，本是生于美國(guó)，擁有美國(guó)國(guó)籍的他卻堅(jiān)持用漢語(yǔ)發(fā)言。他的舉動(dòng)引起了不小的轟動(dòng)，成為當(dāng)時(shí)令所有中國(guó)人感動(dòng)的事件。
轉(zhuǎn)眼到了2004年，丁肇中受南京某大學(xué)的邀請(qǐng)到學(xué)校作報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，很多在校的學(xué)生紛紛向這位科學(xué)史上的巨匠提問(wèn)，他們的交流一直在良好的氛圍中進(jìn)行著，面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的提問(wèn)，丁肇中都認(rèn)真回答著。
他態(tài)度認(rèn)真，更多同學(xué)被激發(fā)起興趣，其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“您覺(jué)得，人類在太空能否找到暗物質(zhì)和反物質(zhì)?”
丁肇中回答：“不知道。”另一位同學(xué)又問(wèn)道：“您覺(jué)得，您一直以來(lái)從事的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值么?”
丁肇中認(rèn)真地回答：“不知道。”
再一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“能談一下未來(lái)20年物理學(xué)的發(fā)展方向嗎?”
丁肇中神情自然卻十分認(rèn)真地再次回答：“不知道�！�
他曾在對(duì)物理學(xué)做出了跨時(shí)代的巨大貢獻(xiàn)，可是竟然在報(bào)告中連續(xù)回答了三個(gè)“不知道”，這時(shí)，報(bào)告廳里沒(méi)有人再進(jìn)行提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧氛圍突然變得安靜。頃刻后，報(bào)告廳的每個(gè)角落都爆發(fā)出響亮的掌聲。掌聲持續(xù)很久，很久。
三個(gè)問(wèn)題，同樣的回答——不知道。類似的問(wèn)題，即使在普通的研討會(huì)中都能聽(tīng)得到，因?yàn)檫@實(shí)在不算是高深的問(wèn)題，也不是古怪的問(wèn)題�？墒菫槭裁此麜�(huì)用“不知道”來(lái)回答呢?
在那些敬仰他的人眼中，無(wú)論他的回答是隨便的敷衍還是搪塞，對(duì)聽(tīng)眾而言，都無(wú)疑是金科玉律，有很重的分量�？墒牵褪且�?yàn)槎≌刂械那笳鎰?wù)實(shí)，他的“不知道”，才讓人聽(tīng)到了一個(gè)做人的.準(zhǔn)確答案——謙虛。
感悟：人生當(dāng)中，我們也會(huì)遇到這樣的事情，誠(chéng)然，回答“不知道”無(wú)形中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，可是因?yàn)檫@樣，才催促著我們一直努力，不斷去給出人生的正確答案。
勵(lì)志故事4：熱情是一筆財(cái)富
對(duì)生活充滿熱情的人都有著積極的心態(tài)和良好的精神狀態(tài)。在人群當(dāng)中，熱情是用一種極富感染力的表達(dá)方式來(lái)表示對(duì)別人的支持。擁有熱情的人，無(wú)論碰到什么事情，都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)、去行動(dòng)。
熱情的人，往往是積極的人。熱情不是來(lái)自外在空間的力量，而是自信、熱忱、樂(lè)觀、激情在人的內(nèi)心燃燒，最后有機(jī)地組合而來(lái)的。人們喜歡熱情的人，心中永遠(yuǎn)保持住熱情，良好的精神狀態(tài)就會(huì)自然而然地表現(xiàn)出來(lái)。
劍橋郡的世界第一名女性打擊樂(lè)獨(dú)奏家伊芙琳·格蘭妮說(shuō)：“從一開(kāi)始我就決定，一定不要讓其他人的觀點(diǎn)阻礙我成為一名音樂(lè)家的熱情�！�
她成長(zhǎng)在蘇格蘭東北部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，從8歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。隨著年齡的增長(zhǎng)，她對(duì)音樂(lè)的熱情與日俱增。但不幸的是，她的聽(tīng)力卻在漸漸下降，醫(yī)生們斷定是由于難以康復(fù)的神經(jīng)損傷造成的，而且斷定到12歲，她將徹底耳聾。可是，她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)卻從未停止過(guò)。
她的目標(biāo)是成為打擊樂(lè)獨(dú)奏家，雖然當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這類音樂(lè)家。為了演奏，她學(xué)會(huì)了用不同的方法“聆聽(tīng)”其他人演奏的音樂(lè)。她只穿著長(zhǎng)襪演奏，這樣她就能通過(guò)她的身體和想象感覺(jué)到每個(gè)音符的震動(dòng)，她幾乎用她所有的感官來(lái)感受她的聲音世界。
她決心成為一名音樂(lè)家，而不是一名耳聾的音樂(lè)家，于是她向倫敦著名的皇家音樂(lè)學(xué)院提出了申請(qǐng)。
同為以前從來(lái)沒(méi)有一個(gè)聾學(xué)生提出過(guò)類似申請(qǐng)，所以一些老師反對(duì)接收她入學(xué)。但是她的演奏征服了所有的老師，她順利地入了學(xué)，并在畢業(yè)時(shí)榮獲了學(xué)院的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。
從那以后，她的目標(biāo)就是成為第一位專職的打擊樂(lè)獨(dú)奏家，并且為打擊樂(lè)獨(dú)奏譜寫(xiě)和改編了很多樂(lè)章，因?yàn)槟菚r(shí)幾乎沒(méi)有專為打擊樂(lè)而譜寫(xiě)的樂(lè)譜。
至今，她作為獨(dú)奏家已經(jīng)有十幾年的時(shí)間了，因?yàn)樗茉缇拖铝藳Q心，不會(huì)僅僅由于醫(yī)生診斷她將完全變聾而放棄追求，因?yàn)獒t(yī)生的診斷并不意味著她的熱情和信心不會(huì)有結(jié)果。
感悟：熱情的人總是面對(duì)光明，遠(yuǎn)離黑暗，因而，他們不僅個(gè)性燦爛耀眼，命運(yùn)也灑滿陽(yáng)光，即使在危難之時(shí)，他們也總是能轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)椴粌H命運(yùn)之神青睞他們，人們也愿意把友誼奉送給感染自己的人。
勵(lì)志故事5：把握每一分鐘
珍惜時(shí)間，這是個(gè)永恒的話題，從古到今，沒(méi)人不懂得時(shí)間的重要性，但并不是每個(gè)人都能把握好每一分鐘，讓自己成為時(shí)間的主人。如果能控制好時(shí)間，高效地利用時(shí)間，人生的羽翼就會(huì)更加豐滿。
一天，著名教育家本杰明接到一個(gè)年輕人的電話。年輕人在電話中向他求助，他說(shuō)他也很向往成功，希望本杰明可以給他指點(diǎn)一下迷津。本杰明和年輕人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
年輕人如約而至，他看到本杰明的房門(mén)大開(kāi)，而且房間里面的景象也很嚇人——房間一片狼藉，簡(jiǎn)直比垃圾堆還要凌亂不堪。
年輕人還沒(méi)開(kāi)口，本杰明就先發(fā)話了：“年輕人呀，你看我的房間實(shí)在太亂了，請(qǐng)你在門(mén)外等等我，就等一分鐘就好。我收拾好了你再進(jìn)來(lái)�！闭f(shuō)完，本杰明就關(guān)上了房門(mén)。
沒(méi)到一分鐘，本杰明就打開(kāi)房門(mén)，并將年輕人領(lǐng)進(jìn)客廳。年輕人心中暗自感嘆，眼前的房間簡(jiǎn)直和之前完全相反——井然有序的一切，看起來(lái)那么美好。桌子上，還擺著兩杯剛剛倒好的紅酒。
年輕人什么也沒(méi)說(shuō)，本杰明卻很客氣地說(shuō)：“好了，干杯!你可以走了!"
年輕人握著紅酒，尷尬地說(shuō)：“可是，我還都什么也沒(méi)問(wèn)你呢…”
本杰明笑了，說(shuō)：“難道這還不夠?”他掃視了下自己的房間，然后小聲說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)可是又過(guò)了半分鐘了哦!”
年輕人若有所思地回答：“您是說(shuō)……我明白了，您告訴我，一分鐘能做很多的事情，能改變很多的事情…”
本杰明笑了，他的這堂課取得了不錯(cuò)的教學(xué)成果。
感悟：一分鐘，可以改變?cè)S多事情，甚至就是這一分鐘，在不知不覺(jué)中改變了我們的命運(yùn)、我們的人生。人的一生由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，沒(méi)人知道在下一個(gè)一分鐘里我們能成就怎樣的人生。所以，與其浪費(fèi)時(shí)間，不如珍惜時(shí)間。
給初中生的勵(lì)志故事12
1．相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來(lái)！
勵(lì)志1：初三是一個(gè)選拔強(qiáng)者的階段。習(xí)題不會(huì)停止，大量的模擬不會(huì)停止，我們所做的就是堅(jiān)持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
2．五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
勵(lì)志2：生命是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)人的生命只有一次，而我們?cè)诔跞慕?jīng)歷也只有一次，所以我們的成熟在于我們?cè)?jīng)無(wú)悔的面對(duì)過(guò)，珍惜過(guò)，只有珍惜的態(tài)度才會(huì)打造有價(jià)值的一次生命的.悸動(dòng)，才會(huì)擁有燦爛的未來(lái)，時(shí)間越緊張，越要學(xué)會(huì)珍惜和利用，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，走好這幾步，就能走出一個(gè)精彩的人生。
3．掃陽(yáng)光
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！庇谑�，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁矗俊彼麄兓卮鹫f(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”
勵(lì)志3：初三不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗，學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀的和他人、和老師、和同學(xué)相處、合作，才能獲得一流的成績(jī)，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀儾焕斫馑�，才�?dǎo)致自己不快樂(lè)，試著把周圍的人都想的好一些，你就會(huì)進(jìn)步很多。
4．一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
勵(lì)志４：初三競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來(lái)，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
5．讓失去變得可愛(ài)
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
勵(lì)志5：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。初三最后總分750分，還沒(méi)有一個(gè)人得到過(guò)滿分，因此一定要學(xué)會(huì)善待得失，不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦，生活的單調(diào)，要從中找到讓感動(dòng)自己的事情，你的高中生活就會(huì)變得輕松起來(lái)
6．請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶�！眲�(lì)志6：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。初三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問(wèn)題，一定要想想這些問(wèn)題是不是已經(jīng)很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時(shí)調(diào)整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，不然，你將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。
7．人生的秘訣
�。常澳昵�，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途，就寫(xiě)了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有６個(gè)字，今天先告訴你３個(gè)，供你半生受用�！保常澳旰螅@個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)�！边�鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，３０年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣，拆開(kāi)信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。
勵(lì)志7：一個(gè)合格的初三畢業(yè)生，首先要學(xué)會(huì)把自己放在十幾年前和十幾年之后，讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。
8．司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺�！钡谝晃徽f(shuō)�！鞍牍��！钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)�！拔視�(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好�！钡谌徽f(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
勵(lì)志９：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，初三的情緒容易隨外界的事務(wù)而波動(dòng)，因此就需要學(xué)會(huì)“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時(shí)刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么，明白“失”的過(guò)程就是“得”的過(guò)程。
9．獅子和羚羊的家教
每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死�！痹诹硗庖粋�(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉�！�
勵(lì)志9：記住你跑得快，別人跑得更快。故事就是故事，史詩(shī)就是史詩(shī)，每一個(gè)平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩(shī)，所以我們生命的每時(shí)每刻都應(yīng)該是一次
智慧的沖撞和融合，我們應(yīng)該大膽借鑒，勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇，要讓自己跑得再快一些！
給初中生的勵(lì)志故事13
勵(lì)志故事1：讓心靈先贏在終點(diǎn)
2008年10月18日，他在湖南省張家界市天門(mén)山風(fēng)景區(qū)內(nèi)向坡度39度，全長(zhǎng)700米，無(wú)任何保護(hù)措施的高空走鋼索這一新的世界紀(jì)錄發(fā)起挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)開(kāi)始，他緊握平衡桿，深吸一氣，隨后就步上鋼絲，其穩(wěn)健的步伐和步行之快博得周圍觀眾們的陣陣喝彩。過(guò)了三刻鐘，距離終點(diǎn)還有50米，正當(dāng)大家準(zhǔn)備為他慶祝勝利時(shí)，意外突然發(fā)生——他腳下一滑，整個(gè)人跌坐在鋼索上，數(shù)千觀眾一片驚呼。他身上無(wú)任何保護(hù)措施，而腳下又是萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)一……后果不堪設(shè)想。他緊握鋼索，做深呼吸，調(diào)整狀態(tài)。五分鐘后，他打算脫掉因摩擦而破掉的鞋子，赤腳繼續(xù)完成這一關(guān)乎生命的挑戰(zhàn)。他的母親早已泣不成聲，父親也一直用維吾爾族語(yǔ)言大喊，示意他抓住鋼索別動(dòng)�？墒牵赣H的擔(dān)心和父親的勸阻并未讓他放棄。父親無(wú)奈，最終以“跳崖”相逼，僵持了十多分鐘，他放棄了挑戰(zhàn)。一個(gè)小時(shí)后，他成功獲救，卻因挑戰(zhàn)失敗放聲大哭。
時(shí)隔大半年，他總結(jié)了去年失敗的原因，再次向天門(mén)山極限坡度發(fā)起挑戰(zhàn)。與前次挑戰(zhàn)一樣，開(kāi)始的時(shí)候很順利，可走到一半的時(shí)候，鋼索晃動(dòng)得非常厲害，而且連接側(cè)繩的一個(gè)拉線卡子也松了，再加上因長(zhǎng)期體能訓(xùn)練而積累下來(lái)的腰傷也開(kāi)始發(fā)作，他不得不停下來(lái)在剛索上休息，掏出紙巾為自己擦汗，觀眾們緊張萬(wàn)分。休息會(huì)后，他又鼓起勇氣一步一步堅(jiān)定地往前走。到了去年讓自己失敗的地方時(shí)，他已然顯得非常吃力，腳上似乎被加上了沉重的枷鎖，觀眾們擔(dān)心這次挑戰(zhàn)他難以改變同樣失敗的命運(yùn)�？墒�，奇跡出現(xiàn)了，他蹲下來(lái)作了基本調(diào)整后，毅然邁開(kāi)步子往前走，還有60米，50米，40米……他終于成功了，用了66分鐘，走完了全長(zhǎng)700米，坡度達(dá)39度的天門(mén)山鋼索，走出了去年在同一地方挑戰(zhàn)失敗的陰影，再次創(chuàng)造高空走鋼絲吉尼斯世界新紀(jì)錄，觀眾們一片歡呼，一起為這了不起的英雄喝彩。
當(dāng)記者問(wèn)他為什么能夠挑戰(zhàn)成功時(shí)，他激動(dòng)地回答說(shuō)：“去年挑戰(zhàn)失敗，除了客觀條件，最大原因是我輸在了心靈上，因?yàn)槲业男暮雎粤私K點(diǎn)，而夸大了阻礙的力量�？墒�，這次還未開(kāi)始挑戰(zhàn)，我就先讓自己的心靈到達(dá)終點(diǎn)，贏在終點(diǎn)。”
他便是至今已獨(dú)立創(chuàng)造多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄，被譽(yù)為新一代高空王子的“達(dá)瓦孜”家族的第七代傳人——塞買提·艾山。
或許，生活真的避免不了各種阻撓與挑戰(zhàn)，可是當(dāng)你在面對(duì)這些困境的時(shí)候，可以讓自己先安靜下來(lái)，聆聽(tīng)心靈的聲音，讓心靈來(lái)告訴自己堅(jiān)持的理由，讓心靈來(lái)給予自己前行的動(dòng)力，讓心靈先贏在終點(diǎn)，如此，成功將與你如影隨形!
勵(lì)志故事2：撬動(dòng)人生的兩個(gè)字
一直有晚上在跑步機(jī)上慢跑半小時(shí)的習(xí)慣，這也是我生女兒后能將身材快速恢復(fù)如初的原因�？墒墙鼛兹仗鞖獯鬅�，不動(dòng)都一身大汗，晚上就想舒服地孵在空調(diào)里，不想去陽(yáng)臺(tái)上跑步。但是，當(dāng)我想起蘇格拉底叫學(xué)生甩手臂的故事，我還是走向了跑步機(jī)。
蘇格拉底在開(kāi)學(xué)的第一天，微笑地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那就是把手臂朝前甩一下，再朝后甩一下�！睂W(xué)生們都照著做了。
“老師，這太簡(jiǎn)單了�！睂W(xué)生們紛紛說(shuō)。
“很簡(jiǎn)單是吧，”蘇格拉底微笑著說(shuō)，“那么從今天開(kāi)始，你們將這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作每天做300下，做得到嗎?”
“當(dāng)然做得到。”
一天后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們做了沒(méi)有，100%都舉手。
一個(gè)月后，再問(wèn)，80%舉手。
此后，蘇格拉底像是把這個(gè)布置給學(xué)生的任務(wù)忘了似的。直到一年后的一天，蘇格拉底突然問(wèn)：“現(xiàn)在，仍在每天堅(jiān)持甩300下手臂的人請(qǐng)舉手!”
全班同學(xué)中，只有一個(gè)人舉起了手。
他就是——柏拉圖。他后來(lái)成為古希臘偉大的哲學(xué)家。
一天，一星期，甚至一個(gè)月的堅(jiān)持都是很容易做到的，難的，是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持。一鍬挖不成一口深井，一口吃不成一個(gè)胖子。只有像鐘表的秒針那樣，嘀噠滴噠，不緊不慢，看上去并不快，卻不知不覺(jué)中走過(guò)了一圈又一圈，一年就轉(zhuǎn)過(guò)3200萬(wàn)次。嘀噠1次，是不起眼的，但3200萬(wàn)次，就是一個(gè)天文數(shù)字。
英國(guó)偉大的物理學(xué)家法拉第，出身貧寒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但他對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)和他的堅(jiān)持精神永遠(yuǎn)不可磨滅。他有一本記了整整十年的日記，第一頁(yè)寫(xiě)著“對(duì)，必須轉(zhuǎn)磁為電!”，接下來(lái)每一頁(yè)都只有一個(gè)單詞，那就是“No”。一直“No”了十年。
一直到了最后一頁(yè)，才出現(xiàn)另外一個(gè)單詞“Yes”。
這是法拉第在研究磁能是否能夠轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)中，每天做的實(shí)驗(yàn)日記。一個(gè)“NO”，就代表實(shí)驗(yàn)失敗了，整整失敗了十年!但他一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，一月月，一年年地堅(jiān)持下來(lái)，終于換來(lái)一個(gè)“YES”!
法拉第的十年堅(jiān)持十年“NO”，不僅換來(lái)了一個(gè)“YES”，也換來(lái)了發(fā)電機(jī)的誕生，換來(lái)了整個(gè)人類因?yàn)殡姸鴰?lái)的無(wú)窮意義。
有人問(wèn)巴斯德成功的秘訣，巴斯德說(shuō)：“我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”
阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。”
我們也可以說(shuō)：“給我一個(gè)堅(jiān)持，我可以撬動(dòng)人生�！�
勵(lì)志故事3：哪怕做一只蝸牛
一支考古隊(duì)，到胡夫金字塔考察。他們憑借直升機(jī)的力量，用吊繩攀上了金字塔的頂部。在他們不遠(yuǎn)處，幾只雄鷹受了驚嚇，落荒而逃。
在人們的意識(shí)中，似乎只有雄鷹才能登上巍峨的金字塔。雄鷹有強(qiáng)勁的翅膀，這也不足為奇。但接下來(lái)的考古中，考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象。那就是，在胡夫金字塔的頂部，他們居然發(fā)現(xiàn)有不少蝸牛的軀殼。究竟這些蝸牛是如何從地面來(lái)到海拔136.5米，相當(dāng)于40層樓房之高的金字塔?有人猜測(cè)，或許，是雄鷹從地面叼上來(lái)的美味佳肴，但在每一個(gè)軀殼里，蝸牛的身體都毫發(fā)無(wú)損。這確實(shí)很難解釋;那么，是粘附在飛機(jī)的表面，最終墜落下來(lái)的?也不是。因?yàn)�，按照常理，飛機(jī)發(fā)動(dòng)后，那股強(qiáng)大的氣流，足以把蝸牛吹得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)，陸續(xù)有了更多的發(fā)現(xiàn)，那就是，在金字塔的中上部不斷發(fā)現(xiàn)有蝸牛爬過(guò)的痕跡，還有許多粘附在塔體已經(jīng)干枯掉的蝸牛。原來(lái)，這些號(hào)稱爬行速度最慢的蝸牛，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的墜落，一個(gè)月、兩個(gè)月，最終，竟是自己從塔基，一步一步，爬上了這個(gè)世界上最偉大的石頭建筑，也攀上了自己生命的最高峰。
蝸牛，向來(lái)以爬行緩慢、效率低下的反面教材著稱。但正是這種看似懶散懈怠的小蟲(chóng)子，做出了連人類不依靠外力都無(wú)法達(dá)到的壯舉。那一刻，幾乎所有的考古隊(duì)員都有了一種深深的感觸與震撼。
蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅(jiān)持。而且，即使在這堅(jiān)持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長(zhǎng)的路也能走完，再短的路不走也無(wú)法到達(dá)。在蝸牛的簡(jiǎn)單思維中，只有前進(jìn)，沒(méi)有后退。即使摔得頭破血流，也永不退縮。
很多時(shí)候，號(hào)稱貴為萬(wàn)物之靈，并且統(tǒng)治整個(gè)地球的人類，倘若單從攀巖的角度和高度來(lái)看，其實(shí)和蝸牛一樣微不足道。自從能夠制造工具，人類就具有了超級(jí)的思維，并且懂得了迂回與退讓。從某種意義而言，這是人的幸運(yùn)，也是人的'不幸。
這個(gè)世界上，每個(gè)人都期待做一只凌空飛翔的雄鷹。但一種叫做生活的東西，卻往往就是那么殘酷。很多時(shí)候，我們不得不像蝸牛一樣，背負(fù)著沉重的行囊。沒(méi)有雄鷹的天賦，卻必須要具有蝸牛般的毅力。不要問(wèn)自己從哪里來(lái)，到哪里去。只要拼搏奮斗、永不停息，終究可以留下一絲令自己感動(dòng)的痕跡。
不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個(gè)積累，在生命的長(zhǎng)河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。
勵(lì)志故事4：不在淤泥下腐爛
斯賓塞是波蘭的一位植物學(xué)家。有一天，他去波蘭西北部的格雷菲諾森林里探險(xiǎn)，他在那里發(fā)現(xiàn)了一片奇異的“彎彎林”，那里長(zhǎng)著數(shù)千棵松樹(shù)，每一棵松樹(shù)的下半部分全部向北彎曲生長(zhǎng)，就像是一個(gè)“C”字型，似乎曾經(jīng)被什么東西壓住，但之后壓住松樹(shù)的東西又被神秘挪開(kāi)了似的。
剛開(kāi)始，斯賓塞猜測(cè)這片“彎彎林”或許是以前的人們?yōu)榱舜蛟旒揖摺⒋砘蛘吲＠缍N植的，他懷疑就在這些松樹(shù)到達(dá)砍伐期的時(shí)候，剛好爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，所以砍伐計(jì)劃被迫中止，于是這片“彎彎林”就被保留了下來(lái)。但是這一猜測(cè)很快被斯賓塞自己給否定掉了，因?yàn)樵谶@方圓80公里內(nèi)，從來(lái)都沒(méi)有人居住，也這就是說(shuō)，根本就不可能會(huì)有人在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方來(lái)種樹(shù)。
如果一兩棵松樹(shù)的標(biāo)桿彎形，或許并不算什么稀奇事，但是這成片的“彎彎林”，讓斯賓塞產(chǎn)生了極大的興趣，究竟是什么原因?qū)е逻@些松樹(shù)長(zhǎng)成了“C”字形呢?斯賓塞決定要揭開(kāi)這個(gè)迷底。
斯賓塞對(duì)這些松樹(shù)的樹(shù)齡進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)它們基本上都在70年左右，也就是說(shuō)這些樹(shù)基本上都是在1940年左右成長(zhǎng)起來(lái)的，可是斯賓塞在查證了相關(guān)資料后得知，這里在1930年之前，一直是一片只長(zhǎng)茅草的荒地，那么這些松樹(shù)又是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?
隨后，斯賓塞進(jìn)行了更加深入地研究，他發(fā)現(xiàn)，在離此不到一公里的地方有一條河流，而那條河流的上游就有一片古老的松樹(shù)林。通過(guò)分析彎彎林的土壤的成份和地形的特征，斯賓塞斷定那條河在多年前曾經(jīng)是從這個(gè)彎彎林旁邊流過(guò)，后來(lái)可能是因?yàn)榈卣鸹蛘吆闉?zāi)等緣故，河流這才慢慢改動(dòng)了流道，與彎彎林拉開(kāi)了距離。
接下來(lái)的研究證實(shí)了斯賓塞的這個(gè)想法，在1930年前后，這里曾經(jīng)有過(guò)連年的洪災(zāi)，而洪災(zāi)也給這片原本荒蕪的土地帶來(lái)了成千上萬(wàn)顆成熟的松果，松果在這片土地上一邊生根發(fā)芽一邊繼續(xù)承受著時(shí)斷時(shí)續(xù)的洪流，終于有一天，這些幼小的松樹(shù)苗被湍急的洪流壓倒，并且被壓上了厚厚的一層淤泥。
連年的洪災(zāi)最終使河流改動(dòng)了河道，而這片荒蕪的土地卻因?yàn)楹闉?zāi)長(zhǎng)出了成千上萬(wàn)棵松樹(shù)，盡管它們都被壓在了淤泥下，但洪災(zāi)之后，這些被壓在淤泥下的小樹(shù)苗并沒(méi)有腐爛，而是靠著一兩片露在淤泥外的葉子繼續(xù)生長(zhǎng)，并且最終掙脫了淤泥的重壓，探出腦袋呈“L”形地向上繼續(xù)生長(zhǎng)，同時(shí)，因?yàn)樵诤闉?zāi)中產(chǎn)生的淤泥都是細(xì)沙松土，所以在之后的年月里，它們都一點(diǎn)點(diǎn)被雨水沖刷而走了，就這樣，被壓在淤泥下樹(shù)桿又重新露出地面。隨著時(shí)間一天天地流逝，這些“L”形的松樹(shù)就逐漸演變成了現(xiàn)在的“C”型。
“彎彎林”之迷終于解開(kāi)了，在對(duì)媒體發(fā)布這個(gè)消息的時(shí)候，斯賓塞不禁贊嘆地說(shuō)：“其實(shí)，與其說(shuō)彎彎林是因?yàn)楹闉?zāi)和淤泥造成的，還不如說(shuō)是這些松樹(shù)本身的一種精神所形成的，那種精神，就是它不允許讓自己腐爛在淤泥里，非常簡(jiǎn)單，如果當(dāng)初它們都在淤泥中腐爛，那肯定就沒(méi)有今天的彎彎林了!”
勵(lì)志故事5：就是爬，也要爬到終點(diǎn)
金恩星是一位韓國(guó)的年輕女運(yùn)動(dòng)員。
5月19日這天，金恩星正在倫敦參加2012年奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)代五項(xiàng)資格賽的女子個(gè)人決賽，起跑后，金恩星在開(kāi)始階段一直領(lǐng)先，然而就在她離終點(diǎn)只有5米的時(shí)候，意外發(fā)生了，誰(shuí)也不清楚究竟是為什么，她在沖刺中不慎摔倒了。
在這種疾速運(yùn)動(dòng)中摔倒的撞擊力可想而知，雖然是在綠草地上，但金恩星還是摔得眼冒金星，更為要命的是，她的左腳踝扭到了，右側(cè)的股關(guān)節(jié)也受了重傷，而且右手也脫臼了�？粗晃挥忠晃贿\(yùn)動(dòng)員從自己身邊跑過(guò)，金恩星想要站起來(lái)，可是她嘗試了很幾次，都失敗了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，金恩星知道自己已經(jīng)無(wú)法站立起來(lái)繼續(xù)跑步了，是放棄還是繼續(xù)?放棄不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該有的精神，可問(wèn)題是自己站不起來(lái)了，怎么辦?金恩星想到爬——就是爬，也要爬到終點(diǎn)。
金恩星拖著受傷的身體，僅靠一只左手的力量，努力向終點(diǎn)爬去，每動(dòng)一下身體，受傷的部位就疼痛難擋，還沒(méi)有爬出半米，金恩星就痛得快要暈過(guò)去了，豆大的汗珠從臉上掉落下來(lái)，身上的運(yùn)動(dòng)服也完全被汗水浸濕了。她痛得連臉上的肌肉都開(kāi)始痙攣起來(lái)，這時(shí)，她的教練和裁判都大聲勸她放棄算了，一邊的醫(yī)生也跑過(guò)來(lái)勸她放棄，接受治療，但是金恩星都拒絕了，她抬頭看了看觀眾席上一面又一面的韓國(guó)國(guó)旗，輕輕地說(shuō)了三個(gè)字：“我沒(méi)事!”
不知道是哪位已經(jīng)完成比賽的選手開(kāi)始大聲呼喊金恩星的名字，為她打氣鼓舞，漸漸地，喊她名字的人越來(lái)越多，賽場(chǎng)上的聲音一浪高過(guò)一浪：“金恩星、金恩星、金恩星……”
就這樣，金恩星的忍著劇痛，頑強(qiáng)地向前爬去，20厘米、40厘米、80厘米……這最后的短短5米路程，金恩星竟然足足爬了20分鐘!當(dāng)她最終爬到終點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了!所有人都從觀眾席上站了起來(lái)，使勁吶喊和鼓掌，而金恩星則在這種掌聲里，虛脫得暈了過(guò)去!
毫無(wú)疑問(wèn)，金恩星的成績(jī)是倒數(shù)第一名，然而，她那頑強(qiáng)的意志卻感動(dòng)了所有人。在比賽結(jié)束的時(shí)候，裁判官約翰遜感慨地說(shuō)：“爬也是一種沖刺的姿勢(shì)，金恩星的精神足以使每個(gè)人動(dòng)容!”
給初中生的勵(lì)志故事14
勵(lì)志故事1：缺點(diǎn)也能如花綻放
德國(guó)的奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他的成才過(guò)程極具傳奇色彩。
瓦拉赫在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇了文學(xué)這條路。但是瓦拉赫在中學(xué)里只上了一個(gè)學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)欄中寫(xiě)下了如此結(jié)論：該生用功，但做事過(guò)分拘泥和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不可能在文學(xué)上有所成就。
無(wú)奈，父母只好尊重老師的意見(jiàn)，讓瓦拉赫改學(xué)油畫(huà)�？赏呃占炔簧朴跇�(gòu)圖，又不會(huì)潤(rùn)色，對(duì)藝術(shù)的理解力也不夠，成績(jī)?cè)诎嗌暇尤坏箶?shù)第一，而學(xué)校給出的評(píng)語(yǔ)更是令他難以接受：“你是繪畫(huà)藝術(shù)方面的不可造就之才�！�
面對(duì)如此笨拙的學(xué)生，絕大部分老師認(rèn)為瓦拉赫成才已無(wú)望。但有一位化學(xué)老師卻不這樣認(rèn)為，他覺(jué)得瓦拉赫做事一絲不茍，非常具備做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的素質(zhì)，并建議他主攻化學(xué)。
這位化學(xué)老師對(duì)瓦拉赫說(shuō)：“條條大路通羅馬。你在文藝方面的缺點(diǎn)正是在化學(xué)研究中的優(yōu)點(diǎn)，我相信你在化學(xué)方面是一個(gè)可造之才�！�
于是，瓦拉赫聽(tīng)從了這位化學(xué)老師的建議，改為向化學(xué)方面發(fā)展。
這一次，瓦拉赫的缺點(diǎn)正好用在了他適合的位置上，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。他好像找到了自己人生的舞臺(tái)，智慧的火花一下子就被點(diǎn)燃了。不久，文學(xué)藝術(shù)方面的“不可造就之才”，一下子竟然變成了公認(rèn)的化學(xué)方面的“前程遠(yuǎn)大的高才生”。在同專業(yè)學(xué)生中，他的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。瓦拉赫孜孜不倦地在化學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究，后來(lái)終于榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
勵(lì)志故事2：契訶夫的生日禮物
俄國(guó)小說(shuō)家、劇作家契訶夫44歲生日那天，老朋友斯坦尼斯拉夫斯基雙手呈上一塊古色古香的刺繡作為他的生日禮物。契訶夫一看，有些責(zé)備地對(duì)斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)：“這是一件珍品，價(jià)格不菲，應(yīng)當(dāng)放到博物館里才是�！�
“那么我該送你什么呢?在這樣一個(gè)為你的生日祝福的日子里，總不能沒(méi)有表示吧!”斯坦尼斯拉夫斯基真誠(chéng)地說(shuō)。
“既然一定要送，那我也就不客氣了，送我一雙襪子吧。”契訶夫說(shuō)得一本正經(jīng)。朋友們則面面相覷。契訶夫接著補(bǔ)充道：“我忙于創(chuàng)作，而我的妻子是個(gè)演員，也不擅長(zhǎng)照料我的生活。當(dāng)我告訴她：‘親愛(ài)的，我的襪子破了，右腳的大拇指頭都已經(jīng)露出來(lái)了�！齾s很聰明地說(shuō)：‘那你把右腳上的換到左腳上不就好了。’”說(shuō)著說(shuō)著，契訶夫哈哈大笑起來(lái)。朋友們也被契訶夫夫婦的既簡(jiǎn)樸又幽默的生活情趣逗樂(lè)了。
從對(duì)待生日禮物的態(tài)度，可以窺見(jiàn)契訶夫的生活態(tài)度。他雖是享譽(yù)世界的著名作家，但他樂(lè)于過(guò)著一種簡(jiǎn)單樸素的生活，與朋友相處也是真誠(chéng)質(zhì)樸的。質(zhì)樸的人生活最簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)單了就不會(huì)拖累工作，就會(huì)專心一意地工作，所以，契訶夫?yàn)槭澜缥膶W(xué)寶庫(kù)留下了一筆豐富的文學(xué)財(cái)富。
勵(lì)志故事3：太陽(yáng)照在我肩上
1822年，在英國(guó)樸茨茅斯，有一個(gè)中年男子因?yàn)檫�不起巨額債務(wù)而被關(guān)進(jìn)了債務(wù)監(jiān)獄。但是他的兒子卻多才多藝，從小能演會(huì)唱，常被父親帶到酒店表演節(jié)目。
這位父親被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候，他的兒子剛剛十一歲。但因?yàn)楦赣H被抓，家中無(wú)錢度日，十一歲的男孩被迫放棄學(xué)業(yè)，到面包店里干雜工，后來(lái)又經(jīng)人介紹到一家炭粉店刷油漆。
年幼的男孩不得不承擔(dān)起繁重的家庭責(zé)任。他在皮鞋油作坊當(dāng)學(xué)徒時(shí)，由于包裝熟練，曾被雇主放在櫥窗里當(dāng)眾表演操作，作為廣告任人圍觀，這在他心里留下了永久的傷痕，從而產(chǎn)生了對(duì)不幸的兒童深厚的同情和堅(jiān)決擺脫貧困的決心。
父子情深。這個(gè)男孩沒(méi)日沒(méi)夜地工作，希望掙足錢好把父親保釋出來(lái)，讓一家人團(tuán)聚。但到了2月22日——債務(wù)償還期限的最后一天，男孩一家人仍沒(méi)有把錢湊齊，父親便被判為終身監(jiān)禁。
兒子痛苦極了，隔著鐵護(hù)欄看著父親淚如雨下。父親不想因?yàn)樽约旱脑庥龆趦鹤有睦锪粝玛幱啊Ｓ谑撬荒樒届o，對(duì)兒子笑笑，目光慈愛(ài)而堅(jiān)毅，說(shuō)了一句讓他的兒子終身難忘的話：“孩子不要哭，太陽(yáng)將永遠(yuǎn)照在我肩上!”
這個(gè)孩子就是狄更斯，日后寫(xiě)出了《雙城記》和《孤星血淚》等世界名著，并被譽(yù)為英國(guó)近代文學(xué)史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家。
父親知道，厄運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)并非黑暗，而是一道陽(yáng)光，照亮黑暗的陽(yáng)光。他知道厄運(yùn)難免，又不想讓兒子的幼小心靈被凄風(fēng)苦雨所折磨，于是強(qiáng)壓內(nèi)心的痛苦，以陽(yáng)光般明朗的達(dá)觀無(wú)畏，為兒子注入一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣。
多年后，狄更斯在一本傳記中寫(xiě)道：“當(dāng)時(shí)我有一種強(qiáng)烈的愿望，那就是一定要成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博和與眾不同的人，這個(gè)想法在我的心里翻騰，把我的心都要撐炸了”
勵(lì)志故事4：不計(jì)任何報(bào)酬去打工
史蒂芬是哈佛大學(xué)機(jī)械制造業(yè)的高才生，他畢業(yè)后的夢(mèng)想就是進(jìn)入20世紀(jì)80年代美國(guó)最為著名的機(jī)械制造公司。然而他和許多人的命運(yùn)一樣，在該公司每年一次的用人測(cè)試會(huì)上被拒絕申請(qǐng)，其實(shí)這時(shí)的用人測(cè)試會(huì)已經(jīng)徒有虛名了。史蒂芬并沒(méi)有死心，他發(fā)誓一定要進(jìn)入維斯卡亞重型機(jī)械制造公司。于是，他采取了一個(gè)特殊的策略——假裝自己一無(wú)所長(zhǎng)。
他先找到公司人事部，提出為該公司無(wú)償提供勞動(dòng)力，請(qǐng)求公司分派給他任何工作，他都不計(jì)任何報(bào)酬來(lái)完成。公司起初覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議，但考慮到不用任何花費(fèi)，也用不著操心，于是便分派他去打掃車間里的廢鐵屑。
史蒂芬勤勤懇懇地工作了一年。為了糊口，下班后他還要去酒吧打工。這樣，雖然得到老板及工人們的好感，但是仍然沒(méi)有一個(gè)人提到錄用他的問(wèn)題。
20世紀(jì)90年代初，公司的許多訂單紛紛被退回，理由均是產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，為此公司蒙受了巨大的損失。公司董事會(huì)為了挽救頹勢(shì)，緊急召開(kāi)會(huì)議商議對(duì)策。當(dāng)會(huì)議進(jìn)行到一大半?yún)s仍不見(jiàn)起色時(shí)，史蒂芬闖入會(huì)議室，提出要直接見(jiàn)總經(jīng)理。
在會(huì)上，史蒂芬對(duì)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的原因作了令人信服的解釋，并且就工程技術(shù)上的問(wèn)題提出了自己的看法，隨后拿出了自己對(duì)產(chǎn)品的改造設(shè)計(jì)圖。這個(gè)設(shè)計(jì)非常先進(jìn)，恰到好處地保留了原來(lái)機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)克服了已出現(xiàn)的弊病。
總經(jīng)理及董事會(huì)的董事見(jiàn)到這個(gè)編外清潔工如此精明在行，便詢問(wèn)他的背景以及現(xiàn)狀。史蒂芬當(dāng)即被聘為公司負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的副總經(jīng)理。
原來(lái)，史蒂芬在做清掃工時(shí)，利用清掃工到處走動(dòng)的特點(diǎn)，細(xì)心察看了整個(gè)公司各部門(mén)的生產(chǎn)情況，并一一作了詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)了所存在的技術(shù)性問(wèn)題并想出解決的辦法。為此，他花了近一年的時(shí)間搞設(shè)計(jì)，獲得了大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為最后一展雄姿奠定了基礎(chǔ)。
勵(lì)志故事5：相信自己是最幸運(yùn)的人
在日本有一個(gè)貧寒的家庭，父親整天在辛辛苦苦地工作養(yǎng)家。他的兒子很懂事，從不向父母提什么過(guò)分要求。
有一天，兒子突然眉頭緊鎖。細(xì)心的.父親關(guān)切地問(wèn)兒子為什么事發(fā)愁，兒子吞吞吐吐地說(shuō)：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒(méi)有�！�
父親沉默了，因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)有多余的錢。
過(guò)了幾天，兒子欣喜地跑回家對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，獎(jiǎng)品有自行車�！�
父親看看兒子渴望的眼神，馬上掏出兩元錢交給了兒子。
不大一會(huì)兒，兒子就垂頭喪氣地回來(lái)了，他說(shuō)：“我是世界上最不幸的人�！�
父親又一次沉默了。
第二天，父親又拿出兩元錢，讓兒子再去試一下運(yùn)氣，并且告訴他：“這一次，你說(shuō)不定可以成為世界上最幸運(yùn)的人�！�
兒子有點(diǎn)遲疑不決，但在父親的鼓勵(lì)下，還是拿著兩元錢走了。這次，兒子是蹦蹦跳跳地跑回家的，他大聲說(shuō)：“我中了自行車，我是世界上最幸運(yùn)的人，再大的困難也難不倒我了�！�
懷著自己是世界上最幸運(yùn)的人的信念，若干年后，兒子終于事業(yè)有成，不但擁有了不薄的家產(chǎn)，而且成為了著名的學(xué)者。但不管他的事業(yè)多么輝煌，財(cái)產(chǎn)多么豐厚，那輛已經(jīng)破舊的自行車他卻一直保存著。
父親臨終前，把兒子叫到床前說(shuō)：“孩子，你知道當(dāng)初那輛自行車是怎么中的嗎?”
兒子困惑地看著父親，不知道父親為什么說(shuō)起了這件事。
“那輛自行車其實(shí)是我買的。我從朋友那里借錢買了那輛自行車，然后讓玩轉(zhuǎn)盤(pán)的老板以中獎(jiǎng)的方式交給了你。因?yàn)槲也幌肫茐哪惝?dāng)時(shí)的心情，想讓你覺(jué)得你是世界上最幸運(yùn)的人。為此，我整整用了十年，才把錢還清�！�
這個(gè)兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育家多湖輝，他的一個(gè)著名的理論就是：讓孩子覺(jué)得他是幸運(yùn)的人，那么他就一定能成為最成功的人!
勵(lì)志故事6：跌倒的地方也有風(fēng)景
酷愛(ài)滑雪運(yùn)動(dòng)的吉爾·金蒙特在她18歲時(shí)，便已經(jīng)在許多大賽中嶄露頭角，作為全美最有潛質(zhì)的滑雪運(yùn)動(dòng)員，她的名氣在快速地提升著，《體育畫(huà)報(bào)》的封面選用了她颯爽英姿的照片。這時(shí)，她刻苦地訓(xùn)練，全力以赴地備戰(zhàn)，目標(biāo)就是在1956年的奧運(yùn)會(huì)上摘得金牌。
然而，重大的不幸卻猝然朝她襲來(lái)。1955年1月，在奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽最后一輪比賽中，由于雪道太滑，她的一個(gè)小小的動(dòng)作失誤，讓她沒(méi)法控制住身體，順著山坡，一個(gè)跟頭接一個(gè)跟頭地滾落下去。雖然，生命保住了，但雙肩以下全部癱瘓的身體，讓她只能永遠(yuǎn)地停留在輪椅上了，再也不能重返賽場(chǎng)了。
撫摸著心愛(ài)的滑雪板，她不禁潸然淚下――奧運(yùn)金牌的夢(mèng)徹底地破滅了。
短暫的彷徨過(guò)后，她開(kāi)始克服常人難以想象的艱難，一邊同痛苦的病魔斗爭(zhēng)，一邊開(kāi)始先從用特制的湯勺進(jìn)食、操縱輪椅開(kāi)始學(xué)習(xí)生活自理，然后學(xué)習(xí)寫(xiě)字、打字，身體好一點(diǎn)了，又去加州大學(xué)洛杉磯分院選聽(tīng)有關(guān)課程。
她希望自己能當(dāng)一名教師，但她的申請(qǐng)一再被謝絕，因?yàn)樗裏o(wú)法上下樓走進(jìn)教室。
吉爾·金蒙特并沒(méi)有因此而放棄做一名大學(xué)教師的努力，她繼續(xù)做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，不斷地向自己認(rèn)為有希望的大學(xué)提交申請(qǐng)。直到1963年，她終于被華盛頓大學(xué)教育學(xué)院聘用，請(qǐng)她教授閱讀課。很快，她便以出色的教學(xué)贏得了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴，成為一名優(yōu)秀的教師。后來(lái)，她還應(yīng)聘到加利福尼亞州的一些大學(xué)，隨著時(shí)光的流逝，她在教學(xué)方面贏得榮譽(yù)已經(jīng)超過(guò)當(dāng)年在滑雪場(chǎng)上所獲得的，雖然她沒(méi)有拿到心中憧憬的奧運(yùn)金牌，卻贏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)金杯銀杯的“口碑”。
吉爾·金蒙特的故事，再次告訴我們一個(gè)樸素的真理——跌到的地方也有風(fēng)景。在人生的旅途上，有些意外的風(fēng)雨是非常自然的，只要你尋覓的眼睛沒(méi)有被由挫折而來(lái)的傷感遮蔽，繼續(xù)認(rèn)真地去尋找，相信你一定會(huì)找到通向成功的道路……
給初中生的勵(lì)志故事15
勵(lì)志故事1：忘掉自己的優(yōu)勢(shì)
對(duì)于一個(gè)聰明的人來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有可以放心使用的“優(yōu)勢(shì)”。
一個(gè)盲人說(shuō)：我看到了最美麗的人生風(fēng)景。一個(gè)聾啞人說(shuō)：我聽(tīng)到了世上最動(dòng)人的歌。也許我們會(huì)覺(jué)得這樣的話簡(jiǎn)直是個(gè)笑話，無(wú)從談起�？墒�，就是因?yàn)槲覀兊纳眢w健全，才會(huì)忽略那些最美麗的風(fēng)景，才會(huì)對(duì)世界上最動(dòng)人的歌聲不屑一顧。
忘掉自己的優(yōu)勢(shì)，這是一種用心生活的態(tài)度。忘掉優(yōu)勢(shì)，才能對(duì)一切重新審視。俗語(yǔ)道：被淹死的人多半都是會(huì)游泳的。也許就是因?yàn)樘煜に裕紩?huì)失去提防的心。
有這樣一個(gè)寓意豐富的小故事。
三個(gè)旅行者，他們同時(shí)入住一家旅店。早上出門(mén)之前，一個(gè)旅行者拿了一把傘帶在身上，一個(gè)旅行者拿了一個(gè)拐杖拄在手里，而第三個(gè)旅行者卻什么都沒(méi)拿。于是三個(gè)人出發(fā)了。
晚些時(shí)候，三個(gè)人都回到了旅店。拿著傘的旅行者，渾身濕漉漉，竟然還在滴水。拿著拐杖的旅行者，跌得滿身是傷，連臉上也掛了彩。可是第三個(gè)旅行者卻安然無(wú)恙，大家都覺(jué)得很奇怪。
那個(gè)拿了傘的旅行者說(shuō)：“出門(mén)以后，我看到大雨來(lái)臨，因?yàn)槲矣袀�，所以放心大膽地在雨中行走�？墒�，卻不知道怎么把自己弄濕了。當(dāng)我走到一片泥濘的路上時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有拐杖，所以小心翼翼地走，竟然沒(méi)有摔傷�！�
那個(gè)拿了拐杖的旅行者說(shuō)：“出門(mén)之后，我看到大雨來(lái)臨，因?yàn)槲覜](méi)有傘，所以我就挑選能夠躲雨的地方走，就沒(méi)有淋濕�？墒�，當(dāng)我走到泥濘坎坷的地方時(shí)，我明明有拐杖，卻還是頻頻摔跤，也不知道是什么原因�！�
第三個(gè)旅行者聽(tīng)了以后笑了笑，說(shuō)：“也許這就是為什么你們拿了傘卻還被淋濕，拿了拐杖卻還是摔傷，可以我什么都沒(méi)有拿卻安然無(wú)恙的原因吧。大雨來(lái)臨，我就躲避;遇到泥濘，我就仔細(xì)地前行，所以，我既沒(méi)有淋濕也沒(méi)有摔跤。你們的失誤，就在于你們有優(yōu)勢(shì)，以為比別人多了優(yōu)勢(shì)，所以內(nèi)心就少了憂患，而正是這種少了的憂患，才讓你們的優(yōu)勢(shì)失效。”
的確，很多時(shí)候，我們就和那個(gè)拿傘、拿拐杖的人一樣，心中沒(méi)有憂患意識(shí)，以為自己的優(yōu)勢(shì)會(huì)幫助自己，誰(shuí)知道優(yōu)勢(shì)反倒成了自己的絆腳石。
勵(lì)志故事2：成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗者選擇了錯(cuò)誤
我們大多數(shù)人，都在不斷的懊悔中度過(guò)一生：后悔當(dāng)時(shí)放棄了一次很好的機(jī)會(huì);后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有報(bào)考那一所學(xué)校;后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有鼓起勇氣追求那個(gè)女孩……然而，當(dāng)我們進(jìn)行選擇的時(shí)候，往往會(huì)覺(jué)得為難，瞻前顧后。
美國(guó)職業(yè)生涯大師雷恩·吉爾森說(shuō)：“許多選擇都是在無(wú)可奈何的被動(dòng)狀態(tài)下做出的。”如果我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些人，每次都能夠在機(jī)會(huì)面前作出正確的選擇，從而獲得較大的成功。歸根結(jié)底，他們的成就都依賴于他們作出何種選擇。那么，他們是怎么在選擇面前毫不猶豫、果斷抉擇的呢?答案就是——遵從自己的意志。
在意大利的一個(gè)小山村有兩個(gè)年輕人，柏波羅和布魯諾，他們是非常要好的朋友。兩個(gè)人既聰明又勤奮，并渴望有一天成為村里最富有的人，現(xiàn)在他們?nèi)鄙俚闹皇菣C(jī)會(huì)。
一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了，村里決定雇傭兩個(gè)人把附近河里的水運(yùn)到村廣場(chǎng)的大水缸里，這份工作交給了柏波羅和布魯諾。兩個(gè)人抓起兩只水桶奔向河邊，一天結(jié)束后，他們得到了相應(yīng)的報(bào)酬。
布魯諾興奮極了，他高興地叫著：“我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我們有這樣的好福氣。”但柏波羅卻并不確信，他的背又酸又痛，手上也起了水泡，他害怕明天早晨起來(lái)又要去工作。他發(fā)誓要想出更好的辦法，將河里的水引到村子里。終于他想到了一個(gè)辦法。
這天，柏波羅對(duì)布魯諾說(shuō)：“我有一個(gè)計(jì)劃。我們這樣一天的辛勤勞動(dòng)才賺這么一點(diǎn)兒錢，干脆我們修一條管道吧，把水從河里引到村里去�！辈剪斨Z卻大聲嚷嚷道：“一條管道，別癡心妄想了!我還是喜歡現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)單而有規(guī)律的生活�！�
但柏波羅并沒(méi)有放棄，他將白天的一部分時(shí)間來(lái)提桶運(yùn)水，用另一部分時(shí)間和周末的時(shí)間來(lái)建造管道。他知道，管道建好以后，錢就會(huì)源源不斷地進(jìn)入自己的腰包。當(dāng)布魯諾利用晚上和周末的時(shí)間在酒吧里悠然自得時(shí)，柏波羅還在挖他的管道。
一天天，一月月過(guò)去了，最后，柏波羅的大日子終于來(lái)到了——管道完工了。村民們簇?fù)碇鴣?lái)看從管道中流出來(lái)的水，現(xiàn)在村里每天都會(huì)有新鮮水供應(yīng)了。
管道完工后，柏波羅就不用再提水桶了，無(wú)論他是否工作，水都會(huì)源源不斷地流入。他吃飯時(shí)，水在流入;睡覺(jué)時(shí)，水在流入;游玩時(shí)，水依然流入。流入村子的水越多，流入他口袋里的錢也越多。
勵(lì)志故事3：如果一個(gè)人是正確的，那么他的世界也是正確的
如果我們想改變世界，首先應(yīng)改變自己。
你是什么樣子，你的世界就是什么樣子。你每天不吃早餐，你的世界就沒(méi)有精神;你不愛(ài)洗碗，你的世界就充滿殘食;你不愛(ài)改變，你的世界就一成不變。你的習(xí)慣，決定了你在這個(gè)世界的位置。
想要有所成就，就一定先改變自己。改變自己，從改掉那些不良習(xí)慣做起。一切皆因你而生，無(wú)論是處境還是環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)，世界馬上會(huì)有翻天覆地的變化。
一位牧師，正在準(zhǔn)備第二天進(jìn)行的演講，可是他的小兒子一直在屋里不停地吵鬧，讓人無(wú)法集中精神。終于，牧師在失望中翻到一本舊雜志，他一頁(yè)一頁(yè)翻閱著，直到看到最后一幅彩色的圖畫(huà)——世界地圖。他把這頁(yè)撕下來(lái)，然后撕成碎片，丟到了地上，告訴孩子說(shuō)：“孩子，要是你能把這幅畫(huà)給拼上，我就給你一美元�！�
牧師覺(jué)得，這個(gè)方法足夠讓孩子折騰很久了，于是安下心來(lái)準(zhǔn)備演講內(nèi)容�？墒沁^(guò)了不到十分鐘，孩子就沖到他的房間。牧師驚呆了，他絕對(duì)想不到孩子這么快就拼出了這幅世界地圖。
牧師問(wèn)孩子：“你是怎么拼出來(lái)的?”
孩子驕傲地回答：“這很容易啊，在地圖的背面，是一個(gè)人的照片，我就把照片拼到一起，然后再反過(guò)來(lái)，我想要是這個(gè)人正確了，那么這個(gè)地圖也就是正確的啦!”
牧師微笑著淘出一美元，同時(shí)準(zhǔn)備好了明天的演講題目：如果一個(gè)人是正確的，那么他的世界也是正確的。
就像故事中說(shuō)的，一個(gè)人是正確的，他的世界也是正確的，如果你是正確的，那你的世界又怎么錯(cuò)得了?其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，任何一件事都有兩面性，只要我們換一種角度去看問(wèn)題，就會(huì)得到不同的答案，對(duì)于那些在困境中迷失自己的人來(lái)說(shuō)，何不換一個(gè)新的角度去看問(wèn)題，就會(huì)得到不同的答案，對(duì)于那些在困境中迷失自己的人來(lái)說(shuō)，何不換一個(gè)新的角度去發(fā)現(xiàn)生活中的“奇跡”呢?
面對(duì)貧困的.生活，如果人們?cè)固煊热�，讓自己生活在整天的抱怨與痛苦不堪中，這樣的人是真正的貧窮。如果人們微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣，這時(shí)，他們便是一位富人。
這天，上帝變成普通人來(lái)到一個(gè)窮人的家里，將一袋糧食送給了他們。
上帝在窮人家里看到這樣的景象：這家人窮得只剩下光禿禿的四面墻了，但他們?nèi)胰藚s沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的苦惱，相反，卻到處都洋溢著歡笑聲，孩子們?cè)谛β曋型嫠�，大人們�(cè)谛β曋袆趧?dòng)。
對(duì)此，上帝感到大惑不解，于是，他就問(wèn)窮人：“你們這樣窮，究竟有什么可高興的呢?”
窮人放下手中的活，看著上帝說(shuō)：“我們窮嗎?不，我們不窮，我們只是沒(méi)有錢而已�！�
勵(lì)志故事4：低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力
他是一家上市公司的老總，腰纏萬(wàn)貫。他很久沒(méi)有坐過(guò)公共汽車了，有一天，他突發(fā)奇想，想體驗(yàn)一下普通百姓的生活。他投了幣，找到一個(gè)靠窗邊的座位坐了下來(lái)。他好奇地打量著身邊的人，他的前面是個(gè)懷孕的婦女，他的身后是個(gè)上了年紀(jì)的老人，這些普普通通的人，每天擠著公共汽車，日子雖然過(guò)得清苦，但依然很快樂(lè)。
他的對(duì)面有一個(gè)很漂亮的女人，他可以近距離地欣賞。車子到了下一站，上來(lái)的人漸漸多了，美女就漸漸被人遮住了。他看不到她，就閉上了眼睛，回味著那女人的曼妙風(fēng)情。
忽然，有個(gè)尖利的聲音向他砸來(lái)：“你就不能給讓個(gè)座啊?一個(gè)大男人一點(diǎn)都不紳士!”他睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒，站在他前面。而那個(gè)發(fā)出尖利聲音的女人繼續(xù)對(duì)著發(fā)愣的他吼道：“瞅什么瞅，說(shuō)你呢!”全車的人都朝他這里望過(guò)來(lái)，他的臉?biāo)⒌囊幌孪脊馊f(wàn)丈。他趕緊站了起來(lái)，把座位讓給了那個(gè)抱孩子的婦女。在下一站，他狼狽的逃下了車，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己會(huì)出這么大的丑，下車前，他狠狠地看了一眼那個(gè)牙尖嘴利的丑女孩，恨得直咬牙根。
他的公司要招聘，在面試的時(shí)候，他親自進(jìn)行把關(guān)。他見(jiàn)到了一個(gè)面熟的人——是她，那個(gè)讓他出丑的女孩。不是冤家不聚頭，他在心里暗暗得意，終于有報(bào)復(fù)她的機(jī)會(huì)了。
女孩也認(rèn)出了他，神情頓時(shí)緊張起來(lái)，額頭上沁出了汗水。
“你把我們每個(gè)人的皮鞋都擦一遍，你就可以被錄用了�！彼麑�(duì)她說(shuō)。她站在那里，猶豫了很久，家里的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)全線告急，她太需要這份工作了。盡管自己有高學(xué)歷，也有能力，但因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，很多公司都將她拒之門(mén)外�，F(xiàn)在，機(jī)會(huì)就擺在她的面前，只要她放下自尊，為他們擦一次皮鞋�？墒牵衷趺纯梢杂米约旱淖饑�(yán)去交換啊?
他在心里斷定這個(gè)倔強(qiáng)的女孩是不會(huì)屈尊的，繼續(xù)挑釁一般地催促著她，沒(méi)想到她竟然同意了。她拿來(lái)鞋刷子，蹲下來(lái)，開(kāi)始替這些考官們擦鞋。他得意地想，你不是厲害嗎?怎么沒(méi)動(dòng)靜了。輪到他了，他還故意翹起二郎腿。
忽然，他覺(jué)得自己有些過(guò)分了，女孩在車上雖然傷害了他，但本質(zhì)上卻是為了做好事，有點(diǎn)俠義風(fēng)范呢。他向下屬要來(lái)她的檔案，她的筆試成績(jī)第一，遙遙領(lǐng)先于后面的人。從各方面來(lái)看，女孩都是出色的。再說(shuō)，自己也總不能在眾人面前食言吧。
于是，在她給幾個(gè)考官擦完鞋子后，他當(dāng)眾宣布，她被錄用了。
她并沒(méi)有顯得過(guò)于興奮，只是微微地向眾考官們道了聲謝謝。然后一字一頓地對(duì)他說(shuō)：“算上您，我一共擦了5雙鞋子，每雙2元錢，請(qǐng)您付給我10元錢。然后，我才可以來(lái)上班�！�
他無(wú)論如何也沒(méi)有想到女孩會(huì)這樣說(shuō)，但他的宣布決定無(wú)法再更改。他只好很不情愿地給了她10元錢。更讓他意想不到的是，女孩拿著10元錢，走到公司門(mén)口一個(gè)撿垃圾的老人身邊，把10元錢送給了老人。
有一些靈魂注定是高貴的，不管命運(yùn)將它拿捏得如何卑微。就像這個(gè)女孩，雖然她的尊嚴(yán)受到了傷害，但她卻給它找到了一個(gè)高貴的出口。
從此，他對(duì)這個(gè)丑女孩刮目相看。事實(shí)上，女孩在日后的工作中，確實(shí)表現(xiàn)得非常出色，業(yè)績(jī)出眾，替他完成了很多貌似無(wú)法完成的任務(wù)。
有一天，他忍不住問(wèn)她：“當(dāng)初我那樣難為你，你的心里有沒(méi)有怨念?”
女孩卻答非所問(wèn)：“我彎下腰，只為了換一個(gè)可以昂起頭的機(jī)會(huì)。”
低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力。地位可以卑微，靈魂必須高貴。有時(shí)候彎下腰，是為了換一個(gè)昂起頭的機(jī)會(huì)。
勵(lì)志故事5：心存感恩才能讓幸福開(kāi)花
生活之中，我們可能感動(dòng)于一個(gè)友好的眼神，一句暖暖的話語(yǔ)，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，或者是別人給予的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。因?yàn)檫@份感恩，我們的內(nèi)心變得火熱，因?yàn)檫@份感恩，生活變得更加精彩。
不懂得感恩的人，心中將是無(wú)人抵達(dá)的荒涼之地。不懂得感恩的人，生活中將永遠(yuǎn)缺少最寶貴的東西。
有這樣一個(gè)小故事：
一個(gè)小老鼠不小心掉進(jìn)了大木桶。那可是一只裝滿了水的大木桶啊，無(wú)論小老鼠怎么掙扎都無(wú)濟(jì)于事，它根本爬不出去。小老鼠吱吱地叫著，發(fā)出凄慘的哀鳴，可是誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?
可憐的老鼠心中暗暗猜想：也許這就是我的宿命了，誰(shuí)能夠想到我的墳?zāi)咕谷皇且恢淮竽就啊?/p>
就在小老鼠絕望的時(shí)候，一只大象剛好從桶邊經(jīng)過(guò)，它聽(tīng)到了小老鼠的呼救聲，就用鼻子把小老鼠救了出來(lái)。
小老鼠感激地對(duì)大象說(shuō)：“真的感謝你的救命之恩，我希望有一天能報(bào)答你。”
“你以為你是誰(shuí)啊?你怎樣報(bào)答我呢?你不過(guò)是只老鼠，那么弱小。”大象十分不屑地說(shuō)。
幾天之后的一個(gè)晚上，大象在叢林中喝水，不幸被獵人捕獲。獵人們用繩子把大象捆了起來(lái)，他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，天亮就運(yùn)走大象。這時(shí)候的大象痛苦地躺在地上，可是無(wú)論怎樣掙扎也無(wú)法扯斷繩子，只能發(fā)出呻吟。
就在這時(shí)，小老鼠出現(xiàn)了，它用力咬繩子，咬了很久很久，終于在天亮以前咬斷了繩子。大象獲得了自由，弱小的小老鼠救了它c(diǎn)
小老鼠笑著對(duì)大象說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)答你的，我履行了我的諾言。”
小老鼠實(shí)現(xiàn)了自己說(shuō)過(guò)的話，因?yàn)樗母卸鳎笙笾匦芦@得了生命。一個(gè)人，如果懷揣感恩的心，就會(huì)體驗(yàn)到生活的幸福。
一個(gè)生活貧困的男孩挨家挨戶地在推銷商品，為了積攢學(xué)費(fèi)。
這天傍晚，他又累又餓，推銷也進(jìn)行得很不順利。他用力敲著一扇門(mén)，房門(mén)打開(kāi)了，他希望主人可以給自己一杯水，他看到開(kāi)門(mén)的是位年輕女子。
女人給他一杯牛奶，這懷牛奶讓男孩感激萬(wàn)分。
很多年后，男孩成了著名的外科大夫。一天，一位患病的婦女病情嚴(yán)重，其他大夫都沒(méi)有辦法救助，所以轉(zhuǎn)到了男孩所在的著名醫(yī)院。就在手術(shù)結(jié)束后，女人本應(yīng)該交付巨額的手術(shù)費(fèi)用，可是婦女卻被告知她的費(fèi)用已經(jīng)有人交過(guò)了。她在手術(shù)清單上
看到這樣一行筆記：一杯牛奶=手術(shù)費(fèi)。
原來(lái)，在婦女進(jìn)行手術(shù)時(shí)，外科大夫認(rèn)出了她，就是自己當(dāng)年饑寒交迫時(shí)遇到的女人。當(dāng)年那杯牛奶，給了他重新振作的希望。
這個(gè)故事告訴我們，好人有好報(bào)，心存感激，會(huì)讓生活充滿幸福感。
【給初中生的勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
給初中生的勵(lì)志故事10-18
初中生勵(lì)志故事06-22
初中生必讀的勵(lì)志故事03-06
適合初中生的勵(lì)志正能量故事01-06
初中生勵(lì)志故事（通用15篇）06-23
名人勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
古代勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
勵(lì)志感人故事_勵(lì)志故事02-25