周有光讀書故事:從小學到大學
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周有光讀書故事:從小學到大學
育志小學
進小學的印象我到今天還記得,那時剛剛開始創(chuàng)辦新式小學,聽說已經(jīng)創(chuàng)辦了兩個學校,我們這個小學是第三個。這個小學原來是一個廟,把廟收拾收拾,就成了小學。那個房子里面都是麻雀窩,麻雀多得不得了。小學生很淘氣的,我們下了課,搞一個梯子爬上去,把麻雀蛋拿出來,吃了。麻雀就在那兒飛,一邊飛,一邊罵我們。
那時的小學是男生女生分開的,一進門,女生在女生部,男生在男生部。上課,課堂里一排排的座位,男生先坐好,教師來了,然后,女舍監(jiān)領了女生坐在旁邊;下課,女舍監(jiān)把女生排了隊帶出來,男生才出來。雖然在一個課堂里,實際是分開的。還有更麻煩的,中午吃飯叫送飯,家里燒了飯,送去吃的,有女孩、男孩同一個家的,不能一起吃,要分開來吃。后來就改進了,可以一家一起吃。那時候男女同學根本是分開的。
常州中學
我們學校要請一些有名的`人來演講,叫做“名人演講”。有一個小組專門請名人來演講,這個小組也請吳山秀來講。黑板上寫好了“名人演講”,他用筆把“名人演講”改成“各人演講”。他提倡白話文,可是當時白話文不進課堂,他就在課外教我們看白話的東西,寫白話的文章。許多“五四運動”的思想在中文課上灌輸給我們,我們這些小青年對他非常欽佩。
大家讀書很用功。老師并不是追著你,給你很大的負擔。常州中學的老師教中文和古書能力很高,英文水平很高。學生到大學里,就能用英文了。還有一點,中學時讀世界歷史、世界地理都是用英文課本,化學、物理、生物學都是英文課本。一直到今天,好些外國地名我都只記得英文地名,不記得中文地名。
我的老師教《古文觀止》,他喜歡韓愈,因此我們大家都跟著他喜歡韓愈。現(xiàn)在想起來,那時候很糊涂的。我有一個同學叫史松培,溧陽人,那時候自修室里一張桌子兩人用,我跟他一張桌子,他從小就讀許多古書,清早五六點人家還沒有起來,我們就起床,我跟他念了許多古書。史松培后來去讀東吳大學,我們沒有聯(lián)系了。我很懷念他。
圣約翰大學
上圣約翰大學報名要照片,我的同學關照我:“你最好拍一張西裝照片。”因為我在常州不穿西裝,土得很,也不知道西裝怎么穿。到照相館去拍照,照相館有西裝準備拍照用的,照相館的人也不知道怎么打領帶、領結。鬧了一個笑話:他給我戴了一個領帶,再戴一個領結。照片寄到上海,我的同學大笑,趕快寄回來,要求重拍。
在圣約翰大學,我印象很深刻的是看報,主要看英文報。一個英國教師問:“你們天天看報,是怎么看的?”我們說:“看報就看報,沒有什么。”他說:“看報有看報的方法,每天看報要問自己:‘今天消息哪一條最重要?’第二問題:‘為什么這條消息最重要?’第三問題:‘這條消息的背景你知道不知道?’不知道就趕快去查書,查書是首先查百科全書。”我們按照他這個方法來看報,興趣就大大提高。
圣約翰大學的校園美極了。上,F(xiàn)在的中山公園就是我們的校園,校園里面原來都是大樹,外國人對園林很重視。今天來看,我們學校是規(guī)模小,園林大。園林從前叫兆豐花園,現(xiàn)在叫中山公園,把樹都搞光了。
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