少兒勵(lì)志故事三則
每一個(gè)少年兒童都應(yīng)該多看一些兒童經(jīng)典勵(lì)志故事，總會(huì)有所收獲的，那么少兒勵(lì)志故事都有哪些呢?一起來看看吧。
少兒勵(lì)志故事1：最好最好的石頭
巨人住在山洞里，他沒有什么朋友。
早晨，他一個(gè)人起床，一個(gè)人吃早點(diǎn)。接著，又一個(gè)人出去散步，一個(gè)人看書。他覺得好孤單。
巨人想，如果我有一個(gè)朋友就好了，那樣就能天天陪著我。他決定去找一個(gè)朋友來，于是，他走出了山洞。
山洞前面有兩條路，左邊的那條開滿了鮮花，右邊的那條卻滿是泥巴。
“該走哪一條呢?”巨人想了想，想到了一個(gè)辦法。他閉上眼睛，脫下一只靴子，用力的向天上一拋。
啪，靴子落到了右邊的路上。他就決定走右邊的路了。
巨人在滿是泥巴的路上走著。不一會(huì)兒，他看見了路邊有一座小房子，上面寫著：最好最好的狐貍的家。
“哇!太好了。我找到朋友了�！本奕颂�(dòng)了，他彎下腰，用眼睫毛輕輕地敲起門來。
“是誰?”一只白狐貍輕輕打開一點(diǎn)點(diǎn)門縫。
“是我，最孤單的巨人，我想找一個(gè)朋友。”
“你找朋友干什么呢?”一只紅狐貍輕輕的打開了一點(diǎn)窗戶縫。
“我們要一起吃早點(diǎn)，散步，看書。你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?”巨人小聲的問。
“讓我們想一想。”紅狐貍用力的關(guān)上了門，白狐貍也關(guān)上了窗戶。
兩只狐貍在小房子里商量起來。
“我覺得和一個(gè)巨人做朋友是絕對(duì)沒有好處的。”紅狐貍說，“你看他那么高大，隨時(shí)會(huì)把我們吃掉的�！�
“恩，我也這樣認(rèn)為。”白狐貍說，“你看他那么高大，脾氣一定也很壞。”
兩只狐貍討論了很久。他們決定不和巨人做朋友了。
“可是，如果我們不和他做朋友，他會(huì)不會(huì)很生氣呢?”紅狐貍說。
“他一生氣就會(huì)吃掉我們的?”白狐貍說。
“那可怎么辦呢?”
因?yàn)檫@件事，兩只狐貍又討論了很久。最后，他們決定送一樣?xùn)|西給巨人，這樣就不用擔(dān)心巨人生氣了。
“親愛的，最好最好的巨人�！奔t狐貍說，“跟我們做朋友是很糟糕的，你看，我們總是喜歡玩泥巴�！奔t狐貍拿出一團(tuán)泥巴給巨人瞧。那塊泥巴可真臟，而且臭烘烘的。
“那好吧，我不和你們做朋友了�？墒�，我需要一個(gè)朋友�！本奕苏f。
“你可以和他做朋友。”白狐貍從口袋里拿出一顆石頭。
“你和這塊石頭做朋友吧。他是最好最好的石頭。他會(huì)陪著你起床，吃早點(diǎn)，散步和看書的�！�
“太好了�！本奕丝戳丝茨菈K石頭問：“可是，他怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢?”
“因?yàn)樗亲詈米詈玫氖^呀，你要把他捏在手心里，不要掉下來，他就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你了�！卑缀傉f。
“好吧。謝謝你們了�！本奕四笾穷w石頭回家了。
巨人仔細(xì)的看著那顆石頭，這顆最好最好的石頭真是好漂亮啊。摸起來光光的，而且雪白雪白的。和山洞里所有的石頭都不一樣。
巨人把石頭輕輕地捏在手里。讓他陪著自己吃早點(diǎn)，散步，看書，還有睡覺。雖然最好最好的石頭不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)講話，但是巨人好喜歡他呀。因?yàn)�，只要他自己不松開手，那顆石頭就一直陪著他。巨人覺得太開心了。
這樣子過了很多天。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，巨人醒來了。這時(shí)候，他聽見手心里傳來了一陣聲音。
“嘰嘰嘰嘰……”他從手指縫里一瞧。
呀!一只黃黃的小雞正從那顆最好最好的石頭里往外鉆呢。
“太好了�！本奕怂砷_了手。那只小雞從他的手指縫里走到了他的床上。
“嘰嘰嘰嘰……”
“太好了�！本奕烁吲d極了，他的眼睛流出了滾圓滾圓的淚珠，他連忙用雙手接住他們。巨人覺得太幸福了。
“我終于有了會(huì)動(dòng)，又會(huì)講話的朋友了�！本奕诉@樣想著。
少兒勵(lì)志故事2：鼴鼠奶奶的七色窗
鼴鼠奶奶小時(shí)候起，就比別的鼴鼠更愛色彩。
瞧，她的屋子竟然有七扇窗子，比任何一個(gè)屋子的窗子都多——綠框的葉形窗子，紅框的花瓣形窗子，黃框的太陽形窗子，紫框的葡萄形窗子，藍(lán)框的果子形窗子……
“站在這兒，”鼴鼠奶奶小時(shí)候在葉窗子邊，對(duì)小伙伴說，“你能感覺到每一縷陽光都是綠油油�！卑。械腵小伙伴都跟著她在葉窗子邊感受綠油油的陽光，在花瓣窗子邊感受紅艷艷的陽光，在太陽窗子邊感受金燦燦的陽光，在葡萄窗子邊感受紫盈盈的陽光，在果窗子邊感受藍(lán)幽幽的陽光……
大伙兒都覺得鼴鼠奶奶的生活是五彩斑斕的，大伙兒也都覺得鼴鼠奶奶的眼睛是五光十色的。
可是，鼴鼠奶奶還是瞎了。每一只鼴鼠的視力都會(huì)隨著長大越來越退化，這對(duì)鼴鼠家族來說，是件最正常不過的事了。看起來，她一點(diǎn)兒也不難過——她非常自如地在地下通道行走，非常熟悉地在屋里做家務(wù)。
這一天，小灰鼠路過奶奶的屋子，看到鼴鼠奶奶摸著一粒豆子，一直在猜：“這是一顆紅珠子吧?掛在毛衣上會(huì)不會(huì)很好看?這是一粒藍(lán)珠子吧?掛在耳朵上會(huì)不會(huì)挺精神?這是一枚綠鈕扣吧?扣在絲巾上是不是挺別致?……”
猜了好半天，鼴鼠奶奶嘆了一口氣：“哎，看不見顏色，真的不方便哪�！�
小灰鼠看看鼴鼠奶奶七彩的窗子，想到一個(gè)好主意——她跑進(jìn)屋子，對(duì)鼴鼠奶奶說：“奶奶，我在學(xué)分類整理屋子了，來您這試一下好不好?”
“好呀，你怎么分類?“鼴鼠奶奶還沒鬧明白。小灰鼠已經(jīng)開始了，她把屋里的東西按顏色分類了——紅橙黃綠青藍(lán)紫，七大類，然后，她在七色窗子下各放一個(gè)布袋，紅袋子放紅窗下，全放紅色的東西，紅豆子，紅鈕扣，紅剪刀……綠窗子下綠袋子，里面就是綠杯子，綠香皂，綠手帕……
“我全給您分好啦!“小灰鼠告訴鼴鼠奶奶，“您要用什么顏色的東西，只要到那種顏色的窗下就能找到啦�！�
嘿，可不是么，奶奶走到藍(lán)果子窗下一掏：“這個(gè)是藍(lán)盒子?還個(gè)藍(lán)本子?……”
“對(duì)呀，對(duì)呀……“小灰鼠拍手笑，“奶奶太棒了，每一種顏色都認(rèn)得清清楚楚……”
“奶奶，我想借把小刀。“窗外小兔子對(duì)鼴鼠奶奶說。奶奶從紅窗下掏出一把小刀：“借你一把紅色的小刀吧，這把刀特別好使!““啊，奶奶還知道顏色!“小兔子驚奇地張大了嘴巴。小灰鼠在一邊悄悄地笑。
從這以后，小灰鼠天天會(huì)到奶奶屋里轉(zhuǎn)一圈，把奶奶新收回來的東西分類放好。“鼴鼠奶奶真厲害呀，眼睛比看得見的時(shí)候還要清楚，每一樣顏色她都知道……“大伙兒常常這么議論，鼴鼠奶奶的心呀，就像七色的亮窗子一樣，閃著快樂的光澤。
“小灰鼠，“這天晚上，鼴鼠奶奶說，“你知道嗎，我其實(shí)有八扇窗子呢。”
“八扇?“小灰鼠說，“還有一扇我怎么沒發(fā)現(xiàn)，是什么顏色?”
“還有一扇就是小灰鼠，“鼴鼠奶奶說，“你是奶奶心里最亮最亮的一扇窗子呀，你照得奶奶的心，一直五彩繽紛的!”
少兒勵(lì)志故事3：兩支鉛筆
文具柜里躺著兩支款式不同的鋼筆，一支渾身都是金屬的，筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目，特別是那筆頭是金黃的，讓人一看就感覺有一種高貴的氣質(zhì)。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無光：筆桿是塑料的，筆套雖然看上去是金屬的，但卻很灰暗，外形也不是那么好看，顯得很嬌小，跟剛剛的那支光亮奪目的鋼筆在一塊簡直就是一個(gè)灰姑娘。起初，灰姑娘鋼筆每天看到亮光閃閃的鋼筆都會(huì)跟他打招呼，可是那支渾身閃耀著高貴氣質(zhì)的鋼筆在沒有人的情況下，卻趾高氣昂地對(duì)身旁的灰姑娘鋼筆說：“你看看你長得啥樣，真是個(gè)土老帽，去去去，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓你的土氣沾染了我�！盎夜媚镤摴P被他說得也就不再啃聲了。
這天一位小男孩在媽媽的帶領(lǐng)下來到了文具柜旁，小男孩是特意要來買鋼筆的，因?yàn)樗昙?jí)了要寫鋼筆字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光閃閃的鋼筆，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我要這支鋼筆�！眿寢尶戳丝翠摴P的價(jià)格覺得有點(diǎn)貴，就對(duì)小男孩說：“你剛剛開始學(xué)鋼筆字，不要這么好的鋼筆吧，我們就先買一支普通的鋼筆用用吧!”說著指著旁邊的灰姑娘鋼筆說道：“這支不錯(cuò)，小巧玲瓏，價(jià)格又便宜�！笨墒切∧泻⒉灰�，說道：“我不要，那支鋼筆太難看了，被同學(xué)看到會(huì)笑話我的�！眿寢屄犃诵∧泻⒌脑捑秃莺菪馁I下了那支有高貴氣質(zhì)的鋼筆。當(dāng)營業(yè)員從柜臺(tái)里拿起那支亮光閃閃的鋼筆時(shí)，這支鋼筆無比驕傲地對(duì)著身旁的灰姑娘鋼筆撇了撇嘴：“你看看你個(gè)土老帽，不要說我看不上你，就連小男孩都覺得擁有你是一種自卑，你還是在旁邊乖乖地呆著吧!”就這樣，這支亮光閃閃的鋼筆就開始有了新的歸宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿著這支鋼筆在班上的同學(xué)面前好好炫耀了一番，也使得這支鋼筆更是得意洋洋的。
寫字課開始了，老師布置學(xué)生把習(xí)字冊(cè)上的字描紅并照著書寫。小男孩興高采烈地拿出自己的新鋼筆，就開始在習(xí)字冊(cè)上書寫，可是怎么也寫不出字，明明是灌滿了墨水的啊!小男孩開始甩鋼筆，希望能把墨水甩出來點(diǎn)，可剛寫了兩個(gè)字又寫不出了，這下小男孩開始急了，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都寫得很認(rèn)真，自己卻一直在撥弄著鋼筆，看到老師朝自己走來，頭上開始冒出豆大的汗珠。老師看著他手里的鋼筆就說了：“叫你媽媽給你重新買一支鋼筆，不要太貴，普通一點(diǎn)，只要好寫就行了�！毙∧泻⒌偷偷摹班拧傲艘宦�。
放學(xué)后，小男孩又在媽媽的陪同下走進(jìn)了文具店，把那支灰姑娘鋼筆買走了�；氐郊�，小男孩迫不及待地給鋼筆灌墨水，開始在紙上寫寫畫畫，試試鋼筆是否好寫，因?yàn)樗幌嘈胚@么丑陋的鋼筆會(huì)吐墨水順暢�？墒聦�(shí)偏偏就是出乎男孩的預(yù)料，證明這支鋼筆確實(shí)很好使，雖然樣貌丑陋，價(jià)格便宜。男孩也很開心地用鋼筆在習(xí)字冊(cè)上寫字了，因?yàn)檎n堂上由于那支漂亮鋼筆的罷工而沒能完成作業(yè)，現(xiàn)在開始補(bǔ)了。這下這支灰姑娘鋼筆又跟那支亮光閃閃的鋼筆成了鄰居，一同住在了小男孩的四合院文具袋里。
灰姑娘鋼筆看到老朋友只是淡淡地說道：“一個(gè)人光外表漂亮是沒有用的，一定要有內(nèi)在美，只有內(nèi)在美才是真正的美，才會(huì)被人永久的記住�！蹦侵Я凉忾W閃的鋼筆想著自己在課堂上給小男孩帶來的尷尬的一幕，不由得低下了頭。
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