學(xué)習(xí)勵(lì)志句子

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)勵(lì)志句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、向教師推薦《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師閱讀書目》（圖書室）

　　2、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。

　　3、不管作業(yè)有多少都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考地完成一套卷，比走馬觀花地完成十套卷要有效地多。

　　4、學(xué)如積薪，后來者居上。

　　5、孩子們，為了取得好的成績，你需要付出很多，在這過程中，你需要承受很多壓力。

　　6、切爾知爾，不斷朽木；鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)走路時(shí)，他必須學(xué)會(huì)摔跤，只有通過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。

　　7、帶著一個(gè)光明的未來醒來，擺脫你的煩惱，過上幸福的生活�，F(xiàn)在想想如何過上更好的生活，而不是生活在痛苦的回憶中！現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，學(xué)會(huì)愛自己吧！

　　8、荊條編小籃，看著容易做著難。

　　9、沒有人覺得自己有什么不好，好與壞都是別人眼中的。當(dāng)你有用的時(shí)候你是好人，當(dāng)你沒用的時(shí)候你是壞人。在世俗的層面上，價(jià)值就是一切。

　　10、人生路漫漫，少不了一本好書與我們同行。人生路口，我們應(yīng)以閱讀的姿態(tài)前行，而人生，就是不斷地前行。

　　11、人生沒有彩排，每天都是直播。

　　12、我們不應(yīng)該害怕失敗，要有“一再失敗”的精神，失敗是通往成功的踏腳石，當(dāng)你遭受更多的失敗時(shí)，你就會(huì)離成功越來越近。當(dāng)然，你必須有足夠的能力去抵抗失敗，并不斷努力改進(jìn)。

　　13、誦讀：早到的學(xué)生誦讀《走進(jìn)中華經(jīng)典》系列叢書；每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇后語等。

　　14、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。

　　15、過去的每一天，我希望你是無怨無悔的，現(xiàn)在的每一分鐘，我希望你是滿意的，未來的每一刻，我希望你是幸福的，生活不像你希望的那樣，我希望你在生活中的每一天都是平靜的。

　　16、我的產(chǎn)業(yè)多么美好，多么寬廣，多么寬廣，我的時(shí)間就是我的財(cái)產(chǎn)，我的土地就是時(shí)間。

　　17、善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。

　　18、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

　　19、如果在戰(zhàn)爭獲勝後得不到任何東西，不要開戰(zhàn)。

　　20、抓住今天，才能不丟失明天。

　　21、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。

　　22、總是有人要贏的，那為什么不能是我呢？

　　23、閱讀，是我自我發(fā)展的道路、向上邁進(jìn)的階梯，學(xué)習(xí)的良師益友！��！時(shí)間到了，我又要去閱讀了。

　　24、若知天下事，須讀古今書。

　　25、奮斗吧！成功會(huì)屬于你

　　26、共同辦一份親子閱讀卡或小報(bào)或讀后感等文章

　　27、我奮斗了55年，獻(xiàn)身于科學(xué)的發(fā)展。有一個(gè)詞可以概括我最艱苦的工作，那就是威廉湯姆森。

　　28、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒有信用積累的青年，一定變成失敗者。—Ikeda總裁。

　　29、人生格言：學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃。

　　30、各班建立班級(jí)圖書角，向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書目”。

　　31、天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

　　32、世界那么大，一起讀書吧。

　　33、這個(gè)世界的真理總是簡單的，就像太陽每天從東方升起；這就像春天播種，秋天收獲一樣。

　　34、如果你能知足，擁有足夠的內(nèi)在美，那么即使你一無所有，你也會(huì)擁有一筆財(cái)富。

　　35、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個(gè)聲音，是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會(huì)遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。 ——尹建莉《好媽媽勝過好老師》

　　36、在學(xué)習(xí)的日子里，我們可以鍛煉自己。老師是為我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們撐起舞臺(tái)的觀眾，讓我們有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己。在課堂上配合老師在課文中提問，體會(huì)自己的辯論風(fēng)格，思維敏捷；課后和同學(xué)們又唱又跳，唱著青春之歌，舞著自己的身姿；在體育方面，我和同學(xué)一起玩游戲，體驗(yàn)合作的作用，展示自己的優(yōu)勢。我們將珍惜這一天的學(xué)習(xí)。

　　37、不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。

　　38、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

　　39、班級(jí)、家庭——書香班級(jí)、書香家庭。

　　40、學(xué)到知恥處，方知藝不精。

　　41、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。

　　42、僅僅是無視并且否認(rèn)超越理解范疇的東西，總有一天會(huì)讓自己后悔的，接受眼前發(fā)生的事實(shí)，那正是一個(gè)人成長的捷徑，小姑娘。

　　43、對(duì)話教學(xué)一般都由二人或多人操練，待熟練之后，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際有創(chuàng)造性的表演，真正體現(xiàn)課堂交際化。

　　44、年輕只知學(xué)習(xí)營利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。

　　45、學(xué)習(xí)是在鍛煉能力，能力鍛煉起來了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。

　　46、信仰本身可以創(chuàng)造奇跡，但這只是表面。意志，是的，意志越堅(jiān)強(qiáng)，能做的事就越多。

　　47、勵(lì)志創(chuàng)造人生，拼搏改變命運(yùn)。

　　48、學(xué)會(huì)生存能力，要求我們努力努力再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對(duì)失敗，我們不能放棄明天的希望。

　　49、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　50、睡前讀：每晚半小時(shí)的家庭親子閱讀。

　　51、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　52、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。圣雄甘地一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。

　　53、我不能拼爹，所以只能拼命。

　　54、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。

　　55、每一個(gè)人都能很好地發(fā)展起來，以至成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人才，這則在于他的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能提高一個(gè)人的知識(shí)、智力和素質(zhì)，所以每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

　　56、努力工作是沒有報(bào)酬的。所有的獎(jiǎng)勵(lì)都是對(duì)工作的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　57、手指有長有短，知識(shí)有高有低。

　　58、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。

　　59、生命有限，學(xué)問無涯。

　　60、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

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