自信成長(zhǎng)的繪本書籍推薦5本
如何才能培養(yǎng)孩子的自信心?下面是yjbys小編為大家分享的5本關(guān)于自信成長(zhǎng)的繪本書籍推薦，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
1、勇敢做自己
內(nèi)容推薦
★美國(guó)經(jīng)典自我、自主意識(shí)培養(yǎng)雙繪本，全美暢銷300,000冊(cè)，在孩子成長(zhǎng)過程中，對(duì)于自我意識(shí)的建立和培養(yǎng)至關(guān)重要，但自我意識(shí)并不僅僅意味著讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的特別和獨(dú)一無二，也意味著在讓孩子接受自身特點(diǎn)的同時(shí)也能夠?qū)W會(huì)看到和欣賞別人的特別之處，并且懂得與人分享的快樂和意義。在《獨(dú)一無二的你》中，在小魚丹尼即將出發(fā)去探索世界之前，爸爸媽媽告訴丹尼他是獨(dú)一無二的，也告訴他如何在與別人和睦相處的同時(shí)，做個(gè)獨(dú)立而特別的自己。帶著父母分享的人生智慧，在《勇敢做自己》中，小丹尼滿懷期待和自信的出發(fā)了，在獨(dú)自探索了世界之后，他回到家把自己的見聞也分享給父母，聰慧的小丹尼不僅明白自己是獨(dú)一無二的，也看到了別人的特別之處和這個(gè)世界多彩的美，更體會(huì)到了分享所給他的收獲。爸爸媽媽很欣慰，他們告訴丹尼，生命是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，要勇敢做自己。
媒體評(píng)論
《獨(dú)一無二的你》和《勇敢做自己》是孩子童年必備的自主意識(shí)養(yǎng)成書，這將成為他們最珍貴的童年回憶之一。
----美國(guó)ArmchairInterview童書評(píng)論
《獨(dú)一無二的你》和《勇敢做自己》讓杰出的繪畫與傳遞正能量的內(nèi)容完美結(jié)合，是兒童繪本中少有的佳作!
---美國(guó)出版人周刊
讓孩子在欣賞精美而充滿大自然氣息的繪畫時(shí)享受朗朗上口的文字，從而對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。同時(shí),本書內(nèi)涵深刻，其中的深意可以讓孩子在成長(zhǎng)中慢慢體會(huì)。另外，家長(zhǎng)也可以利用本套書教孩子認(rèn)知顏色、明暗、反義詞、和近義詞。
---權(quán)威童書評(píng)論專欄KirkusReviews
2、世界有多大
內(nèi)容推薦
小鼴鼠問爸爸世界有多大，爸爸鼓勵(lì)他走出鼴鼠丘自己去尋找答案。
小鼴鼠碰到了蜘蛛、老鼠、馬兒，看到了越來越大的世界。海鷗帶著他飛到海邊，鯨魚又帶著他游遍了世界的各個(gè)角落。
回到家后，爸爸問小鼴鼠是否找到了答案。
小鼴鼠說：“你想有多大就有多大。”
媒體評(píng)論
生動(dòng)明亮的頁面，引人入勝的'故事，使它成為一本讓想象力盡情馳騁的圖畫書。
----英國(guó)知名兒童雜志《圖書收藏》(Books for Keeps)
繪圖風(fēng)格與艾瑞克·卡爾和里歐·李?yuàn)W尼的類似，畫面滿滿當(dāng)當(dāng)，巨大的動(dòng)物形象被置于色彩鮮明、宛如織物的背景之上。這本書文字不多，卻制作得非常精致，絕對(duì)是給孩子講故事的好選擇。
----世界權(quán)威童書評(píng)論刊物《學(xué)校圖書館雜志》(School Library Journal)
我兒子在一年時(shí)間里從幼兒園的圖書館把這本書借出來十幾次(或許更多)!這大概可以告訴你這故事多么棒、多么溫暖!
----美國(guó)亞馬遜讀者 凱蒂·凱利(Katie L. Kelley)
美國(guó)班克街教育學(xué)院年度童書，孩子的探索繪本，滿足孩子對(duì)世界的所有想象和好奇，鼓勵(lì)孩子勇敢探索、發(fā)現(xiàn)未知。
3、我不怕站到黑板前
內(nèi)容推薦
“我”一直認(rèn)為自己是個(gè)膽小鬼，因?yàn)?ldquo;我”一站到黑板前就緊張地說不出話來。而每周四的數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)點(diǎn)一名同學(xué)到黑板前解數(shù)學(xué)題，極度的恐懼讓“我”每到周四就感到肚子疼。又一個(gè)周四，“我”膽戰(zhàn)心驚地坐到教室后又肚子疼起來，老師竟說今天由一位新老師過來代課。“我”一舉一動(dòng)地注視著新老師，發(fā)現(xiàn)她比“我”還緊張，最后“我”勇敢地站到黑板前流利地背出了乘法表，緊張情緒也一掃而光。(好書推薦盡在推薦書：www.tuijianshu.net)
媒體評(píng)論
大人也許已經(jīng)忘記，小時(shí)候那些長(zhǎng)大后看來“不是事兒”的事情帶來的壓力，內(nèi)心經(jīng)過很多次掙扎后才能克服。其實(shí)孩子的小心思很簡(jiǎn)單，往往一個(gè)故事就能說透、說穿。這個(gè)幽默的故事讓孩子和“曾經(jīng)的孩子”都將會(huì)心一笑，豁然開朗。
----北京大學(xué)中文系 漆永祥教授
伴隨著作者充滿愛意和細(xì)致入微的筆觸，孩子乃至成人將會(huì)不約而同地產(chǎn)生心理上的認(rèn)同感。本書讓我們深刻地領(lǐng)悟到：老師、家長(zhǎng)與孩子的同伴關(guān)系以及心理上的互動(dòng)多么重要!希望孩子讀過此書后能克服心理障礙，收獲自信，勇敢地站到黑板前!
----中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所 金成玉博士
鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝膽怯，收獲勇敢和自信。暢銷法、韓20年，重印70次。北京大學(xué)教授、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)博士推薦
4、媽媽相信你
內(nèi)容推薦
★每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們擁有與眾不同的潛能，但是很多時(shí)候孩子們對(duì)此并不知情。但是家長(zhǎng)卻能為孩子開啟新的大門——一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì)亦或者是一句“媽媽相信你”。
★在這一繪本中，作者采擷生活中的片斷，展現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的瞬間，或沮喪或遲疑、或害怕或傷心。然而，一個(gè)畫外的聲音去永遠(yuǎn)在默默地鼓勵(lì)著孩子，“我相信……”。
★這里有每個(gè)家長(zhǎng)相對(duì)孩子說的話，這里有每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上所需要的鼓勵(lì)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上需要強(qiáng)大的內(nèi)心，這包括自信、勇氣、誠(chéng)實(shí)、童真等等。然而，當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們對(duì)于自己有多么強(qiáng)大并不知情，這時(shí)爸爸媽媽的一句鼓勵(lì)卻是給我們*強(qiáng)有力的支持，鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難，勇敢前行!
媒體評(píng)論
★親人的鼓勵(lì)是一種看不見的力量，它強(qiáng)大而溫和，是孩子持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力，是孩子健康成長(zhǎng)的保障。就像�？傇撜驹谔斓哪沁�，媽媽，總該站在孩子的這邊。相信他，才能和他共同成長(zhǎng)。
----悠貝親子閱讀學(xué)院院長(zhǎng)、南京師范大學(xué)兒童圖畫書研究中心研究員 孫莉莉
★因?yàn)橄嘈牛覀円黄鸪砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)為最真實(shí)、最勇敢、最有擔(dān)當(dāng)、最有智慧的自己!因?yàn)橄嘈�，你成為最棒的孩子，我成為最好的媽�?
----冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、兒童電影編劇 史壹可
★孩子在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇到種種困難，從蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語，再到上幼兒園……每一次進(jìn)步都離不開媽媽的肯定。我們給予孩子的鼓勵(lì)最終都會(huì)變成他們邁步前行的動(dòng)力。加油，我的寶貝，媽媽相信你!
----兒童閱讀推廣人 fefe喆媽
一本能鼓勵(lì)孩子的繪本，讓孩子做內(nèi)心強(qiáng)大的自己，汲取源源不斷的勇氣和自信，迎接成長(zhǎng)路上的每一刻。著名兒童閱讀推廣人孫莉莉、fefe喆媽，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者史壹可感動(dòng)推薦。
5、幼兒園里我最棒
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今天是幼兒園的小朋友們畢業(yè)的日子，為了準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，大家裝飾著自己的畢業(yè)禮帽，唱歌跳舞，忙得不亦樂乎。艾波比老師問了大家最后一個(gè)問題，幼兒園里最棒的是什么呢?小朋友們有的說是認(rèn)日歷表，有的說是游戲屋，有的說是手工課……但是老師都搖頭說不是，她答應(yīng)大家等畢業(yè)典禮結(jié)束了就告訴大家。那么到底幼兒園里最棒的是什么呢?
媒體評(píng)論
“通過描寫孩子們從幼兒園畢業(yè)時(shí)的感受帶領(lǐng)我們感受幼兒園的美好時(shí)光。這本書值得擁有!”
----《出版商周刊(Publisher Weekly)》讀者評(píng)論
“這本書最大的特色是回顧了那些在幼兒園里度過快樂時(shí)光并且學(xué)有所成的孩子們的心中有關(guān)幼兒園最美好的事情——這些事情對(duì)于即將入園的孩子們同樣有意義。”
----《圖畫書(Picture Book)》讀者評(píng)論
“對(duì)于入園倒計(jì)時(shí)的孩子們來說，這本書是最好的選擇。這本書并非聚焦入園前的恐懼，而是重點(diǎn)突出了幼兒園里美好的時(shí)光，并且啟發(fā)讀者說出他們自己的答案。這是一個(gè)很好的方式，讓孩子從緊張焦慮的情緒中將注意力轉(zhuǎn)移到幼兒園積極美好的事情上去。”
----“看學(xué)校(Inside School)”機(jī)構(gòu)評(píng)論
帶孩子感受幼兒園的美好時(shí)光，緩解入園前的緊張和抵觸情緒，提高孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和自信心。加拿大知名園長(zhǎng)結(jié)合20年的教學(xué)生涯傾心創(chuàng)作，給最棒的你。
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