勵志文章：荒野之鷹
寧愿是荒野上饑餓的鷹，也不愿做肥碩的井蛙!“執(zhí)是之故，我學(xué)會捆綁行李。
總是獨(dú)自走上生命的每個階段，從全然陌生的環(huán)境開始安頓自己。小學(xué)畢業(yè)，明明附近有所國中，我卻跑到離家四十分鐘車程的國中就讀。好不容易與他們熟了，成為一份子;明明附近有幾所高中可供選擇，卻大膽地跟導(dǎo)師講：“我要去臺北考高中!”第一次，我知道北一女，中山，景美……等學(xué)校，我問老師志愿順序，他不太確定，但終于幫我排妥。他沒問萬一考上了，怎么安頓?我沒提，那是我自己的事。拿到準(zhǔn)考證，回家才跟家里提起，家人一向不管我功課。
那時父親剛逝兩年，母親出外工作兼了父職，阿嬤管田地，家園，我是老大，弟弟妹妹才小學(xué)。誰管得到我?也不需任何人叮嚀，我跟老天爺杠上了，賭一口硬氣對自己講：“你要是沒出息，這個家完了!”
十五歲，捆了今生的第一個行李，連牙刷，毛巾都帶走。屋前厝后，巡了一趟，要狠狠記住家的樣子，躲在水井邊哭一場，忽然長大了五歲。我不嫉妒別人的十五歲仍然滾入父母懷里，睜著少女的夢幻眼睛，而我卻得為自己去征戰(zhàn)，帶刀帶劍地不能懦弱。
所以，孤伶伶地在臺北寄人籬下，每天花三個鐘頭來回新北投一所高中與復(fù)興南路的親戚家。臺北火車站前，清晨賣飯團(tuán)的婦人，我拿她當(dāng)媽媽。坐在淡水線火車上，飯團(tuán)啃完了啃書本，每本書爛得軟啪啪，課堂上，閉眼睛都知道老師說錯一個年代。
那時，校內(nèi)的讀書風(fēng)氣不盛，許多人放學(xué)后趕約會，跳舞，逛士林夜市，情況好的，趕補(bǔ)習(xí)班。我沒有玩的權(quán)利，也沒經(jīng)費(fèi)課外補(bǔ)習(xí)。還是那付硬脾氣，就不相信出考題的能撂倒我，非上好大學(xué)不可。
這樣逼自己，正常的十七，八歲身心也會垮的，平常，沒談得來的朋友，她們追逐影星，交換情書，我沒興致，想談點(diǎn)生命的困惑與未來夢想，她們打不起精神。我干脆跟稿紙談，談迷了，就寫文章，投稿，成天在第二堂下課沖到訓(xùn)導(dǎo)處門口的信箱，看有沒有我的信?若是雜志社寄來刊搞消息，我會樂得一看再看，看到眼眶泛紅;大報副刊寄回退稿，則撕得碎碎地喂垃圾桶，我想：“總有一天……”為了那一天，吃多少苦都值得。
我做事一向勁道猛，非弄得了若指掌不可。迷上寫作，連帶搜別人作品看得眼睛出火。他們寫的好，我寫不好，道理在哪兒得揪出來才能進(jìn)步。常常捧著兩大報副刊上的名家作品，用紅筆字字句句勾，我不背它們，我解剖它們，研究肌理血脈，漸漸悟出各有各的路數(shù)，看懂名家也有松垮垮的時候。那時很窮，買不起世界名著，鐵了心站在書店速讀，霍桑“紅字”，赫塞“流浪者之歌”，“泰戈?duì)柸?rdquo;，扥爾斯泰“高加索故事“……，有些掏錢買了，
其余則瀏覽，希望將來變成大富翁全娶回家，看到眼瞎也甘愿。“世界太大，生命比世界更大，而文學(xué)又比生命遼闊!”我決心往文學(xué)走，不回頭。
缺乏目標(biāo)的年輕生命好比海上飄舟，我知道自己的一生要往哪里去，考大學(xué)只是眼前目標(biāo)，我知道為什么必須上大學(xué)，不是依社會價值觀，師長期待或盲目的文憑主義，而是依自己對生命的遠(yuǎn)大夢想。
高二暑假，我寫了一封信回宜蘭，告知已從親戚家搬至大屯山學(xué)校附近的別墅，月租三百元，由于沒錢上補(bǔ)習(xí)班必須靠自己擬定“大學(xué)聯(lián)考作戰(zhàn)計(jì)劃”，因此今年不回家割稻了。“身上尚有稿費(fèi)及打工賺得的錢九百八十七塊，夠用兩個月了。請家里放心，我會打勝仗的。”
每天，依例凌晨四點(diǎn)起床早讀，按照作戰(zhàn)策略，這個暑假必須總復(fù)習(xí)所有科目并預(yù)讀高三功課(已搜得學(xué)姊的舊課本)，至少做一遍從各補(bǔ)習(xí)班，明星學(xué)校搜集的題庫，試卷及歷年聯(lián)考試題，并且每隔半月“驗(yàn)收實(shí)力”—看自己能考上哪一個“混帳學(xué)校”。
想睡覺，不行。開始思考打仗應(yīng)該用智慧，光靠死拼活干豈不是“義和團(tuán)”!
思考為什么叫人啃一頭死牛沒人要吃，煎成小牛排就美味得不得了。于是，把“作戰(zhàn)計(jì)劃”改成“大學(xué)聯(lián)考料理亭”，依據(jù)自己的興趣及胃納，按照清醒到昏沉的時刻表安排筵席。
所以，“歷史”變成身穿古裝的我恣意穿梭于時空隧道，采訪秦始皇談如何并吞六國，跟漢武帝吃飯談外患問題，陪成吉思汗溜馬的探險志了。還可以指著光緒罵：“你這個懦夫，干嘛那么怕慈禧，你不會派刺客把她『解決』掉嗎?”
“地理”也好辦，那是我跟心愛的白馬王子周游世界的旅行見聞。“數(shù)學(xué)”，確實(shí)有點(diǎn)傷腦筋，三角函數(shù)實(shí)在不像個故事。“三民主義”，決定留到聯(lián)考前一個月，再以革命心情奮戰(zhàn)，效黃花崗七十二烈士。
某日午睡，夢到自己只考了兩百多分。沮喪極了，恐懼這一生就這么成為泡沫。夜晚，蟲聲四起，前途茫然的孤獨(dú)感占滿內(nèi)心，在日記上寫著：『我會去哪里?我會去哪里?』
抽屜里有一疊沒寫完的稿子，其中有一篇關(guān)于一個高中男生逃家的`故事。想往下寫，又收進(jìn)去，索性把專放稿件與寫作大綱的抽屜貼上封條，仿佛唯一的財產(chǎn)被法院查封。
如此安頓之后，升高三，當(dāng)同學(xué)們一個個迸發(fā)高三雜癥，勉強(qiáng)念書，或奔波各補(bǔ)習(xí)班像只無頭蒼蠅，我卻篤定得像個磐石，心穏穏地紋風(fēng)不動。繼續(xù)按自己的作息方式排讀書計(jì)劃，雖然高三下學(xué)期的課堂考試成績遭透了，但我摒棄老師的授課進(jìn)度及測驗(yàn)計(jì)劃，照自己的時間表走，不急，不慌，從不脫序。我讀書喜歡問“為什么”，思考答案。有時“國文”里的問題必須從“歷史”找解答，“歷史”里的疑問，可以從“地理”得到線索�；钭x比死背深刻，
而且有樂趣。如此一遍遍地讀到胸中如有一面明鏡，且國文，歷史，地理知識相互串連，佐證，活生生如能眼見一朝一帶風(fēng)華。聯(lián)考前一個禮拜，同學(xué)們灰頭土臉，亂了軍心，熬夜趕進(jìn)度，我卻無事可干，反其道而行，逛市場吃紅豆冰，買蕃茄弄蛋炒飯，早晨，黃昏到山徑散步，過幾天舒服日子。其實(shí)無形之中，腦子里正在整編，活絡(luò)所有念過的內(nèi)容，使枝枝節(jié)節(jié)的知識更加密實(shí)，形成實(shí)力。我有自信，問任何問題，我都能說出一番道理。
聯(lián)考那日，大多數(shù)人像進(jìn)刑場，我卻覺得像園游會。聽說有同學(xué)拿到試卷，眼前發(fā)黑，手心冒汗，下腹絞痛，我覺得不可思議。我太穩(wěn)了，拿到國文，歷史，地理試卷，覺得像在考小學(xué)生，暗笑出題老師怎么出這種簡單的題目?鐘響后，同學(xué)們紛紛翻書找標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)出哀嚎聲，或到家人面前憂心忡忡。我沒人陪考，也覺得家人像組“進(jìn)香團(tuán)”陪考只會壞了軍心。我一本書也沒帶，考過就算了，不在想它。閑得沒事干，買汽水邊走邊喝，像個巡邏。
沒放榜，我已算出自己到臺大，就算科系不理想，選個學(xué)風(fēng)自由的大環(huán)境再轉(zhuǎn)系總比意氣用事只是填幾個志愿再擠破頭轉(zhuǎn)校保險。我想到一個人才薈萃，高手輩出的大環(huán)境逼自己成長，所以，臺大文學(xué)院六個系全填了。同學(xué)問我：“萬一上考古系怎么辦?”我說：“那就去挖墳?zāi)孤?”老師看我的志愿單，同樣糾眉頭，簡直是沒主意的人的手筆，我仍堅(jiān)持從頭填到尾，人生哪能一下子就趁心如意?我把選校擱第一順位，進(jìn)了大環(huán)境一切好說，
“考進(jìn)哪個系不重要，從哪個系畢業(yè)才重要!從哪個系畢業(yè)又不重要，將來走哪一行更重要!”我一向不認(rèn)為一次聯(lián)考就定了一生，往后的變數(shù)很大，多的是進(jìn)自己的第一志愿科系，畢業(yè)后才改行的例子，與其四年后再從頭學(xué)，我寧愿花一年時間好好摸索清楚，二年級時在哪個系，對我而言，就是決定了今生。
放榜后，在大屯山城賃居的小屋打點(diǎn)行囊，一下子天地開了。三年高中生活留下的日記，寫的文章，一把火燒了，我的青春歲月在火光中，淚眼里化為灰燼。那些憂喜苦樂全不計(jì)較，也無須保存，我知道自己又要去陌生地方從頭開始，就像過去每個階段，命運(yùn)交給我一張白紙一樣。
在不斷飄蕩中，能感受自己的生命有了重量與意義是最大的收獲。我太早離開家庭的保護(hù)，也學(xué)會獨(dú)立，為自己的生命做主。雖然無法像一般人擁有快樂的青少年時期，可是也學(xué)到同齡孩子學(xué)不到的，如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。當(dāng)一切匱乏，無人為我支撐時，我驚訝自己能從“無中生有”，磨礪出各種能力，守護(hù)自己。這樣的訓(xùn)練比考上心目中大學(xué)更重要–或者反過來看，因?yàn)橛羞@種訓(xùn)練，才可能上心目中的大學(xué)。年輕生命蘊(yùn)涵各種潛力，
愈早自我開發(fā)愈能起飛�？上�，大部分的人耽溺在家庭的優(yōu)渥保護(hù)下，只知道吃魚而不懂如何打造一根釣竿，其實(shí)學(xué)會釣魚才是大訓(xùn)練，有的人則可能因家庭破碎而擊潰向上意志，不懂得把惡劣環(huán)境當(dāng)作生命中的“少林寺時期”，練就一身銅墻鐵壁功夫。每個人成長的困境不同，但我仍然相信，對生命熱愛，對夢想追尋的這份毅力，會引領(lǐng)我們脫離困境。不要輕易認(rèn)為今天就是末日，因?yàn)槊魈斓奶柛裉觳灰粯印?/p>
如今回想高中生涯，短短三年，卻把我一生的重要走向都起頭了，我如愿轉(zhuǎn)入中文系，如愿成為作家。少年時，怨懟老天，現(xiàn)在懂得感謝。因?yàn)�，�?dāng)他賜給你荒野時，意味著，他要你成為高飛的鷹。
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