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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-06 14:47:45 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志演講稿集合5篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)勵(lì)志演講稿集合5篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義情懷。

  一提到愛(ài)國(guó)主義,往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈、“驚天動(dòng)地。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó),帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無(wú)數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無(wú)數(shù)的白衣天使用自己的愛(ài)心呵護(hù)著每一位病人;無(wú)數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國(guó)的未來(lái)……

  我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò),……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái)……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?

  這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣,F(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事同樣也是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無(wú)以成江河,只有一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜拢

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,即:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

勵(lì)志演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬(wàn)不要亂說(shuō),因?yàn)槟愕幕卮鸷芸赡荜P(guān)系到你的前途和命運(yùn)。

  美國(guó)有一位非常著名的預(yù)言家,他的不少預(yù)言都應(yīng)驗(yàn)了,被美國(guó)人稱為“上帝的嘴巴”。

  有一次,這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座,臺(tái)下有許多聽(tīng)眾。中途休息的時(shí)候,有兩位同學(xué)找到他,請(qǐng)他預(yù)測(cè)一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑,說(shuō)道:“好的,我向你們提一個(gè)問(wèn)題好嗎?”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō):“可以!

  預(yù)言大師說(shuō):“請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下,如果上帝無(wú)條件地給你們十分鐘的時(shí)間,也就是說(shuō),這十分鐘時(shí)間具有無(wú)限量的魔法,你們可以隨意運(yùn)用!钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說(shuō):“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對(duì)他說(shuō),我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)!

  第二位同學(xué)說(shuō):“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這十分鐘時(shí)間躲過(guò)汽車;被地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時(shí)間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機(jī)遇,使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”

  預(yù)言大師聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,我已經(jīng)知道你們的命運(yùn)了!彼麑(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但要注意節(jié)儉,不然的話晚年很可能會(huì)窮困潦倒。”又對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō):“你現(xiàn)在雖然很艱苦,但將來(lái)很可能會(huì)成為出色的政治家!钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣,說(shuō):“我爸爸是金融大亨,將來(lái)我會(huì)繼承他的財(cái)產(chǎn),晚年怎么會(huì)窮困潦倒呢?”預(yù)言大師笑了,說(shuō)道:“這要問(wèn)你自己!

  后來(lái),預(yù)言果然應(yīng)驗(yàn)了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng),終于在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾,勤奮讀書(shū),后來(lái)當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國(guó)第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。

  預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律,通過(guò)某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢(shì)。比如他說(shuō)某個(gè)小行星在某年要落到地球上,是他通過(guò)對(duì)這個(gè)小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測(cè)的結(jié)果。

  推測(cè)一個(gè)人的命運(yùn)也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問(wèn)題讓人回答,就是看這個(gè)人怎樣運(yùn)用時(shí)間、怎樣對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是生命,若干個(gè)“十分鐘”累加起來(lái),就是一個(gè)人命運(yùn)的軌跡。換句話說(shuō),命運(yùn)是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿意的標(biāo)準(zhǔn)去運(yùn)用時(shí)間,就能造就出最完美、自己最滿意的命運(yùn)。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上,注定他將來(lái)成為一個(gè)敗家子;吉米?卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠(yuǎn)大。就像周恩來(lái),“為了中華之崛起”而讀書(shū),最終成為中華人民共和國(guó)的好總理。

  “給你十分鐘”,是把握和創(chuàng)造命運(yùn)的開(kāi)始。如果你用足用好時(shí)間,不虛度、不浪費(fèi),命運(yùn)就會(huì)變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的.命運(yùn)不濟(jì),就必須去深刻反思,自己是不是沒(méi)有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”?

勵(lì)志演講稿 篇5

  同學(xué)們好:

  今天參加這個(gè)活動(dòng),如果你們有多余的假條,請(qǐng)分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學(xué)的對(duì)不對(duì)?今天我想給大家說(shuō)一些和我們同齡人的故事,當(dāng)然是和你們一樣的同齡人。

  在過(guò)去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望小學(xué)籃球季”的活動(dòng),在這里邊我們結(jié)識(shí)到了一批志愿者,一些師范學(xué)院里邊,體育系或者籃球系里邊,大三或者大四的學(xué)生一起做一些籃球支教的活動(dòng)。這里邊有兩個(gè)元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學(xué)的學(xué)生,可以去增強(qiáng)自己的自信,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),可以帶給他們希望。

  有些人他們?yōu)榱酥Ы,?jīng)過(guò)了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車,包括步行,到了云南的一所叫獨(dú)龍江希望小學(xué),在那邊給孩子們?nèi)ド匣@球課。還有一些志愿者,他們到了邊遠(yuǎn)山區(qū)那些地方他們?yōu)榱松匣@球課,他們必須一點(diǎn)點(diǎn)地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場(chǎng)的,那個(gè)線畫(huà)出來(lái)。而有時(shí)候?yàn)榱艘煌坝推,?huà)線的油漆,他們必須去趕來(lái)回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,為了這一桶油漆,給孩子們創(chuàng)造出這片場(chǎng)地,讓他們?nèi)ンw會(huì)體育的快樂(lè)。

  在這之間呢,他們也為自己所支教的學(xué)校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的支教之后,當(dāng)他們回到了自己的原來(lái)學(xué)校,這些希望小學(xué),仍然有機(jī)會(huì)可以去利用這些教材,進(jìn)行持續(xù)地這種鍛煉。你可以想象在遙遠(yuǎn)的地方,有一些你的財(cái)富已經(jīng)留在那里開(kāi)花,等著慢慢地開(kāi)花,等著慢慢地結(jié)果,是一種怎樣的心情。當(dāng)然這里面的艱辛,也只有你體驗(yàn)過(guò)以后才知道。

  經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,我們已經(jīng)有了將近七十九所學(xué)校加入到了我們。那就意味著我們每年,有將近八十名左右的志愿者要奔赴各地的希望小學(xué),去對(duì)他們進(jìn)行支教,對(duì)孩子們進(jìn)行幫助,已經(jīng)有六萬(wàn)七千人次的孩子們,經(jīng)歷過(guò)了這樣的訓(xùn)練。有兩千五百二十名孩子,有機(jī)會(huì)可以成為校隊(duì)(隊(duì)員),而參加一些正規(guī)的比賽,甚至有一些孩子,已經(jīng)在五棵松的體育館進(jìn)行了一些比賽。這些經(jīng)歷對(duì)雙方,對(duì)支教者,對(duì)這些孩子,都是非常非常寶貴的。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的,使我們繼續(xù)有這樣的動(dòng)力去做。

  所以我在這里對(duì)大家提出一種挑戰(zhàn),當(dāng)你們面臨你們現(xiàn)在實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你們有沒(méi)有勇氣,或者你們有這樣的愿望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠(yuǎn)的地方去磨煉自己,這些磨煉也許最終得到的,并不是物質(zhì)的回報(bào),而是對(duì)你心理的一種升華。

  在這里我想跟大家分享一下,關(guān)于體育的幾個(gè)我個(gè)人的理解。首先當(dāng)然是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不管是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)也好,還是個(gè)人運(yùn)動(dòng)也好,任何一個(gè)場(chǎng)上的動(dòng)作,我們都是在代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)去做。打個(gè)比方,在上罰球線的時(shí)候,你一個(gè)人站在這個(gè)圈里邊,面對(duì)著籃框,看上去好像有些孤獨(dú),但是你要知道你有四個(gè)隊(duì)友,在場(chǎng)上,站在那里,時(shí)刻準(zhǔn)備為你去拼搶籃板。你有另外七個(gè)隊(duì)友在板凳上,時(shí)刻為你進(jìn)球或者不進(jìn)球,去帶來(lái)歡呼或者遺憾,這就是我們所說(shuō)的“我們?cè)谝黄稹薄2还苁莿倮南矏傄埠,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔(dān),所以責(zé)任感將是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)中,被培養(yǎng)出最重要的一個(gè)元素。

  說(shuō)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,那離不開(kāi)的一個(gè)就是說(shuō),你怎樣去面對(duì)自己的隊(duì)友?怎樣地使他們成為一種非常好的朋友?我記得在 XX年的時(shí)候,我們?cè)趨⒓邮澜缒谢@錦標(biāo)賽關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進(jìn)入了復(fù)賽。但是在那比賽中間,曾經(jīng)有一度,我已經(jīng)是把自己逼到了墻角,已經(jīng)完全沒(méi)有油量把自己往前更推一步了。這個(gè)時(shí)候突然一個(gè)聲音,在我背后響起。我不用去看他,我知道是誰(shuí),他說(shuō)你不要犯規(guī)了,我在后邊,我替你補(bǔ)。我不用去看,我不用去做什么動(dòng)作,但是我突然之間感覺(jué)到,用一句有些俗的話說(shuō):你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

  如果現(xiàn)場(chǎng)有很多的學(xué)生的話,他們知道這個(gè)人是誰(shuí),王治郅。大郅和我呢,那么多年下來(lái),既是對(duì)手,又是隊(duì)友。很多的這種隊(duì)友之間和對(duì)手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地復(fù)雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個(gè)比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說(shuō)出的一句話,在那個(gè)環(huán)境下,我可以感覺(jué)到,這就是隊(duì)友的力量。我有這樣一種感覺(jué),當(dāng)我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)了,我在這指的團(tuán)隊(duì),并不是狹義范圍內(nèi)的體育,而是指大家可能的學(xué)生小組,或者學(xué)生協(xié)會(huì)中的各種社團(tuán)也是。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了各種艱辛的磨練和一些漫長(zhǎng)的過(guò)程之后,得到的一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果也許是一個(gè)證書(shū),也許是一個(gè)獎(jiǎng)牌。

  印象最深的是什么?我感覺(jué)印象最深的,應(yīng)該是當(dāng)你在把自己推到極限時(shí),你的隊(duì)友伸出的一個(gè)援手,每一張肩并肩向前沖的充滿汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎(jiǎng)牌,填充這個(gè)證書(shū),最有價(jià)值的材料,這才是我們經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程中,得到最寶貴的財(cái)富。

  在你們將來(lái)很多的日子里邊,生活中,工作中,沒(méi)有一件事情可以一個(gè)人完成。包括可能有時(shí)候?qū)懬闀?shū),也會(huì)同寢室里邊幫個(gè)忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當(dāng)你可以把你的信任,交到一個(gè)人的手里的時(shí)候,那他的能力,也成為你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進(jìn)行一些合作,使你變成一個(gè)更加強(qiáng)大的人。

  第三是磨練意志品質(zhì)。因?yàn)榇蠹铱催^(guò)了無(wú)數(shù)的作品,無(wú)數(shù)的電影,里邊無(wú)數(shù)次地都提到,我們是怎樣去堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的斗志去拼搏到最后的。但是真的那么容易嗎?我想這些東西,沒(méi)有通過(guò)自己的體驗(yàn)的話,僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

  其實(shí)有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網(wǎng)絡(luò)上,電視上,還是道聽(tīng)途說(shuō)上,已經(jīng)都聽(tīng)過(guò)了,但是我給大家講一個(gè),我過(guò)去很小很小的時(shí)候,一個(gè)失敗的故事。

  那個(gè)時(shí)候我準(zhǔn)確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開(kāi)始接觸籃球沒(méi)多久。我當(dāng)時(shí)的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,為了讓我罰中兩個(gè)球,罰了半個(gè)小時(shí)可能還不止,一直罰到我的母親來(lái)接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅(jiān)持讓我罰籃成功。要想象一下半小時(shí)罰兩個(gè)球啊,這是多么大的挫折感。兩個(gè),用腳踢都踢進(jìn)去了,但是我真的沒(méi)有完成它。

  我的母親和我的啟蒙教練,就一邊站一個(gè),在那兒陪著我,一直到最后完成,罰到后邊,越罰壓力越大,因?yàn)槲业倪M(jìn)與不進(jìn)直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結(jié)束一天的工作。但是到最后的時(shí)候,我為什么罰進(jìn)了呢?因?yàn)槲彝蝗幌氲,我已?jīng)付出了那么多代價(jià)了,我已經(jīng)付出了那么多的時(shí)間了,我有什么理由在這時(shí)候去放棄掉?我必須要去罰進(jìn),而且我必須要去面對(duì)這個(gè)東西。

  體育比賽就像人生一樣,你沒(méi)有ng可以重來(lái)一次。 你沒(méi)有任何實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),你沒(méi)有任何彩排的機(jī)會(huì),一次過(guò)去就過(guò)去了,你必須面對(duì)這個(gè)結(jié)果。哪怕你已經(jīng)付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)這個(gè)結(jié)果的態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),這就是我們意志力所要提倡的東西。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)失敗的時(shí)候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對(duì)它,但是這個(gè)失敗將會(huì)是我們未來(lái)最終成功的時(shí)候,我們身上所懸掛的勛章。所以說(shuō)面對(duì)失敗時(shí),你自己選擇的一種心態(tài),選擇的這種態(tài)度,雖然不會(huì)改變你過(guò)去的結(jié)果,但是會(huì)極大地改變你將來(lái)會(huì)發(fā)生的事情。而我們這個(gè)社會(huì),特別是作為這個(gè)社會(huì)未來(lái)的你們,就是我們的未來(lái),你們的態(tài)度將決定了我們這個(gè)社會(huì)。

  將來(lái)是怎樣向前走的,怎樣面對(duì)挫折的?體育在今天呢,已經(jīng)被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過(guò)去的,長(zhǎng)達(dá)二十年的牢獄生活中,每天都堅(jiān)持跑步訓(xùn)練甚至拳擊訓(xùn)練,這些運(yùn)動(dòng)使他熬過(guò)了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒(méi)有使他的思想關(guān)在這里,他走出監(jiān)獄的時(shí)候,他走出監(jiān)獄那一刻他說(shuō)的話是:“如果你們看到走出監(jiān)獄的,是一個(gè)憤怒的懷著復(fù)仇之心的小伙子,那說(shuō)明雖然我的身體走出來(lái)了,但是我的靈魂還被鎖在這個(gè)監(jiān)獄里!

  想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統(tǒng)的位置退休下來(lái)之后,幫助南非在XX年,獲得世界杯的舉辦權(quán)。同時(shí)在南非這些國(guó)家,他用橄欖球運(yùn)動(dòng),聯(lián)合了各種不同的政黨,不同膚色的人群。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,并不是很小的,從我們的身體開(kāi)始,更重要地最終我們要跨過(guò)身體,向我們的大腦進(jìn)軍,使我們成為一個(gè)更加完整的人,是一個(gè)更加具有世界眼光的人。

  在最后我希望,每個(gè)人去選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為自己終生的伙伴,可以持之以恒地去進(jìn)行鍛煉,持之以恒地進(jìn)行比賽,從中去尋找自己向往的世界,也去結(jié)交到自己無(wú)數(shù)未來(lái)的朋友,好嗎?謝謝!

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