【精選】勵(lì)志演講稿范文匯總4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛(ài)的故事,愛(ài)得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫(xiě)著:“真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人! 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來(lái)說(shuō),不幸是從四歲那年開(kāi)始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說(shuō):“孩子,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!睆垥月(tīng)了哭喊著哀求:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銊e走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長(zhǎng)大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開(kāi)始煮飯時(shí),鍋臺(tái)太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來(lái)個(gè)小凳子,踩上去,趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開(kāi)的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關(guān),愣是沒(méi)哭出一聲,因?yàn)樗聥寢屄?tīng)到擔(dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時(shí),媽媽心疼的像刀割一樣,她強(qiáng)忍住淚水,對(duì)懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽(tīng)到母親的稱(chēng)贊,裂開(kāi)嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡,貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門(mén)前,羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生, 于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了,可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué),年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中,學(xué)習(xí)也從沒(méi)落下。
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入,家里窮得揭不開(kāi)鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說(shuō):“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰!睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(zhǎng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒(méi)有睡,將煤一塊一塊壘在家門(mén)口,然后用塑料紙蓋住,對(duì)他來(lái)說(shuō),有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時(shí)常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報(bào)。
“久病床前無(wú)孝子!背S腥梭@嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來(lái)的?
張曉卻說(shuō):“這都是生活中的常事、瑣事。我沒(méi)有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應(yīng)該做的事情。” 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱(chēng)贊“他是頂天立地的男子漢”!八麑(duì)母親的孝行、對(duì)母愛(ài)的感悟,能凈化人的靈魂!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言,向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事,樹(shù)立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣,這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情,從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
勵(lì)志演講稿 篇3
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的`精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校?/p>
回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員:
金黃的跳譚在遠(yuǎn)處那樣耀眼,你在前方如箭般奔跑著,又如蹦跳的螞蚱般奮力跳躍著,然后柔軟的落地與沙面接觸著。那強(qiáng)健有力的雙腿,沉穩(wěn)夯實(shí)的腳印,讓全場(chǎng)觀眾啞口無(wú)言。廣播員用清脆的聲音報(bào)出你耀眼的成績(jī),你接受的是雷鳴般的掌聲。努力吧,付出必有收獲,成功并非偶然,勇敢的邁出你的腳步,加油!
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