有關勵志演講稿模板集錦8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上,邁進校門,就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長煎熬,終于迎來了青春儀式的倒計時,我的青春故事就此開始。
14點30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的贊許和鼓勵,有著同學們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。
儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無厘頭的劇情時,便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個馬尾,標準的家庭主婦的形象,閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學,用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話后,一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學們也付出了很大的努力。
但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級學生的詩朗誦了,經(jīng)過多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂,隨風輕柔的傳了過來,詩詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時而高昂,時而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。
這次的青春儀式,不僅僅只是一個活動,它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次,錯過了便不會再來。
青春是紅色的,因為它充滿著激情;青春是綠色的,因為它富有活力;青春是藍色的,因為它滿是幻想;青春是五彩的,因為青春的人生本就是璀璨奪目的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是09機電一體化班的,我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎學金的同學發(fā)言,感到無比榮幸和激動,借此機會感謝曾經(jīng)幫助我們的人。
首先感謝黨政領導,為了確保我們貧困大學生順利完成學業(yè),幫助那些勤奮學習,成績優(yōu)秀,家庭困難的學生,設立了國家獎學金、勵志獎學金、助學金等。進而激勵他們更加努力學習,成為國家的棟梁之才。
其次感謝的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母,是他們教會了我怎樣走路、咿呀學語、吃飯等等,可以說他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的,但卻是最重要的。我記得自從我上中學后,我的父母就很少管我了。他們說:“你已經(jīng)長大了,有自己的想法了,知道什么事該做,什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校,可事與愿違,走進了一所?茖W校,也就是貴校阜陽科技職業(yè)學院。
還記得大一報到時,由于第一次出遠門,我媽媽非得親自送我,我說不用了。正好我姐路過阜陽,叫她送我好了。臨走前,媽媽再三囑咐我,印章,媽媽不在你身邊,要好好照顧自己,要和同學把關系處理好,吃點小虧也沒啥,吃虧是福嗎?媽媽還說:“在外面動不動就需要錢,上個廁所還得5毛錢呢?如果沒錢了,給家里打個電話,讓你爸去縣城給你打過去,可別苦了自己。這時爸爸該囑咐我了,在外面要爭氣,也許這是你最后一次上學的機會了,要好好學習,只有學到了真本事,將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說:“交友要慎重,不要和那些不三不四的交往,不要一沖動就和人打架,記住打架不是解決問題的辦法,一定要學會智取,用法律維護自己的合法權利。聽了爸媽的一席話,我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好,凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說,爸媽你們放心吧,孩兒不會讓你們失望的。
再次感謝的是我的導師!是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學時,老師經(jīng)常教導我們要好好學習,天天向上。上中學時,老師教導我們要刻苦學習,學會學習,將來上個好大學,繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向,生性膽小,不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽,雖然活動小,但意義重大。(名人名言 )我的語文老師叫我站到講臺上去讀,當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌,讀不成句了,于是趕快跑下來。當時我的語$2老師就說:“去講臺上再讀一遍,要相信自己,敢于在大家面前講話!眹L試過后,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步,但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對我的鼓勵和支持!
還記得高中的一位老師,是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當時我心里出現(xiàn)了問題,我把我的情況告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來,我心里一直都不愉快。于是,他問了一些較為敏感的話題,我說著說著竟然哭了,那天我流淚好多淚。他說:“你這個人太封閉了,心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后,我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道,一個閉關鎖國,搞發(fā)展,慢慢會落后,落后將會挨打。一個人也一樣,如果你不與人交流、溝通,你將會變得孤陋寡聞,終將被社會淘汰。只有打開心靈的那扇門,通風換氣才會充滿生機活力。真的很感謝這位老師,讓我重新認識了自己。
升入了大學,來到了阜陽科技職業(yè)學院。或許有人會問,這就是阜陽科技職業(yè)學院。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了,它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學里授課方式改變了,老師教導我們的不僅是書本上的知識,同時還有書本上學不到的東西。大學老師教導我們怎樣做人處事,發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題,以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題,而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領略了老師獨特的一面。
最后感謝的是我的同學朋友!無論我生活上還是學習上遇到了困難時,他們很樂意伸出援助之手,讓我少走了很多彎路,度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差,實踐較少,在學習AutoCAD、UGNX—CAD、UGNX—CAM、PLC、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題,比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我考慮問題太偏激,鉆進去了。幸虧同學們的提醒和及時的幫助,讓我從逆境中走了出來。平時,我同學也經(jīng)常提醒我,麥佳你做事時要講究速度,否則你將會失去很多機會的。真的很感謝你們的溫馨提醒,我的壞習慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
最后祝愿學院領導、老師工作順利,同學們學習進步!
勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己,走向成功”。
在大多數(shù)人眼里,成功就是打敗并超越他人,一切都比別人好。平時,我們欽佩打敗別人的強者,我們崇拜贏得過許多戰(zhàn)役的將軍,羨慕班上考試成績好的同學們……
是的,在某一方面,這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人,他們成功了。然而,如果我們看看他們成功背后的努力,就會發(fā)現(xiàn)他們在成功之前都失敗過,真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強者不在于挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己?因為我們自身有許多弱點,如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱,阻礙著我們的進步。
我們周圍不是經(jīng)常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習,但是不能克服自身的惰性,想改正自己的錯誤,卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛,卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好,卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白:只有克服懶惰,才能勤奮;只有克服缺點,才能取得進步;只有戰(zhàn)勝驕傲,才能擁有謙卑;只有克服偏見,才能贏的信任;只有克服心胸狹窄,才會有寬容……
那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書,要么玩耍”的困境,因為他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了頑皮的自己,花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學,一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學,一定克服了自負和自我滿足。不懂就問,才能百尺竿頭,更進一步。那些能夠在日常生活中節(jié)儉的同學,一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之后,一定會形成了良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)是自己。說服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦,玉汝以成!"讓我們用毅力和堅定的信念戰(zhàn)勝自己,勇敢前行,無畏無懼,成為一個成功的人!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
各位老師,各位同學:
大家好!
我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。
自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我潛質(zhì)的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
同學們、參加今天十八歲成人儀式的公民們:
你們好!
首先,我代表全校的師生員工,祝賀大家成為十八歲的公民!
我國有一句老話:“男子十八挑父擔,女子十八穿娘衣。”說的就是男女孩子到了十八歲,就應該是成人,已經(jīng)是成人了。
同學們,十八歲是自立的標志。
雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀,搏擊那變幻難測的風云;馬駒只有離開舒適的圈棚,才能揚起鐵蹄,馳騁于烽火連天的疆場;孩子只有逐漸離開父母的呵護、老師的引領,才能逐漸獨自踏上漫長的、崎嶇的、也是充滿魅力的人生的征程,從而去磨煉心志,去鍛煉筋骨,去闖蕩社會,去實現(xiàn)自我,去開創(chuàng)人生宏偉的業(yè)績!
同學們,十八歲是成熟的標志。
古往今來,有多少仁人志士,有多少英雄豪杰,在十八歲的時候,就建立了叱咤風云、驚天動地的功業(yè)。西漢時的賈誼,十八歲時,就已經(jīng)成為當時著名的政論家、文學家。我們至今還在誦讀他那精辟警策、氣勢磅礴的史論文章《過秦論》、《治安策》;明末抗清名將夏完淳,十四歲跟隨投筆從戎,十七歲成為南明王朝的中書舍人。這一年,為了聯(lián)絡明朝遺民抗清復明,不幸事敗被俘,在獄中堅貞不屈,慷慨就義,留下了三百多首蕩氣回腸、光耀千秋的《南冠草》等詩篇;我們敬愛的周總理在十八歲時那年東渡日本,就寫下了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的詩句,表明他為民族捐軀、為祖國獻身的堅定。
同學們,十八歲是責任的標志。
這個責任,是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的、國家的、社會的、人類的!
我們要為自己的言行負責,為自己的今天,為自己的明天,為自己的一生負責!國家興亡,匹夫有責。( )我們要為民族振興,為國家昌盛負責!我們還應當為當今世界的兩大主題——和平和發(fā)展負責!
同學們,我們的十八歲的成人儀式是在中專學校的學習生涯中度過的。這就要求我們每一個人在學習中,充實些,再充實些;要求我們豐富些,再豐富些!惟其如此,才能使我們的自立更加堅挺,成熟更加豐碩,負責更加全面!
十八歲的公民們!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天一走向一走向未來!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現(xiàn)漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的'子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
未來經(jīng)濟是實體經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟的結合,這已經(jīng)是全社會的共識。所有的商業(yè)將變成電子化的商業(yè),都會運用互聯(lián)網(wǎng)工具,與大數(shù)據(jù)和云計算相結合。同時,“電子商務”本身也在發(fā)生變化。過去,在網(wǎng)上開個店,得一個訂單賣出一件商品,就叫電子商務。今天徹底不同了,我甚至思考,“電子商務”四個字未來會消失,“商業(yè)的電子化”將取而代之。這背后是對商業(yè)四大核心領域的徹底重塑——重塑供應鏈,重塑消費者營銷,重塑企業(yè)信息化,重塑組織架構。
首先是供應鏈,過去不可想象的事情將會發(fā)生:網(wǎng)上開一個店,不再是賣貨,而是帶動整個企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。而消費者將深度介入到產(chǎn)品定制過程中,品牌商將不再依賴傳統(tǒng)渠道,他們會越來越具備零售能力,拉動品牌背后的制造供應鏈條將更加柔性化。
傳統(tǒng)渠道商如果想繼續(xù)繁榮,必須加深對品牌的服務,即使是坐擁黃金地段的百貨公司,也必須觸及用戶,甚至深度運營貨品,否則只是收取地租差價。過去的百貨公司,很多時候連用戶是誰都搞不清楚。而物流公司會扮演企業(yè)供應鏈的參與者,為企業(yè)提升效率。傳統(tǒng)零售行業(yè)牢固的邊疆已經(jīng)開始逐漸模糊。
其次是消費者營銷。我認為未來的營銷都會是數(shù)字營銷,F(xiàn)在,即便是最簡單的三十秒電視廣告,也要放一個二維碼,這背后意味著什么?背后是渴望抓到用戶。今天阿里的平臺上,過去12個月有3.5億活躍買家,你很難去定義他們是線上或是線下用戶,他們就是一個個鮮活的消費者個體。而且,消費者是會在各個終端間隨時切換的,pc是端、手機是端、電視是端、智能設備是端、線下門店也是端。
企業(yè)需要做的,不是把消費者分為線上線下,而是通過大數(shù)據(jù)把消費者進行分層,同時提供分層的產(chǎn)品和服務,把消費者轉(zhuǎn)化成企業(yè)的粉絲,復購客戶或者新客戶。最終,所有的企業(yè)都會進入到一個全渠道的用戶管理,給各個端上能接觸到的消費者提供無縫的、統(tǒng)一的購物和服務體驗。做到這一步,才有可能實現(xiàn)全渠道各終端的互動和銷售。
第三,企業(yè)的信息化是老命題。時至今日,很多企業(yè),還沒來得及完成IT化。這是挑戰(zhàn),也是機遇,因為我們也許能直接蛙跳式進入云計算。一個清晰的趨勢是,在未來商業(yè)競爭環(huán)境中,維持企業(yè)運轉(zhuǎn)的系統(tǒng)都會從IT系統(tǒng)走向互聯(lián)網(wǎng)化,走向軟件即服務,讓猶如一個個單獨堡壘般的IT系統(tǒng)之間更融合,更敏捷。因為商業(yè)環(huán)境變了,要求更快速的反應,更靈巧的系統(tǒng)。
最后,這一切都會推動并導致企業(yè)組織架構的重構。我喜歡研究組織結構,因為組織結構決定生產(chǎn)力。比如我看到很多企業(yè),電商部和市場部是分開的,電商部負責到各大平臺銷售,市場部門負責品牌營銷。但今天,兩大部門的功能正在融合——因為互聯(lián)網(wǎng)空前放大了口碑,產(chǎn)品成為最好的代言人,在天貓上銷售成績,和大眾對其歡迎程度是成正比的,這是一個已經(jīng)經(jīng)過反復驗證的關系。
如果兩大部門的信息、資源互通起來,效率就會比現(xiàn)在提高更多。因為這背后都是對互聯(lián)網(wǎng)上人的行為的影響,無論是電商還是營銷,都是影響人的方式。
我們已經(jīng)走過了PC時代,正在經(jīng)過移動互聯(lián)網(wǎng)時代,將會迎來的是智能時代,萬物互聯(lián)(IOT)時代。幸運的是,介質(zhì)在轉(zhuǎn)換,但數(shù)據(jù)永存。我們堅信,未來社會的所有商業(yè)活動,大數(shù)據(jù)是基礎能源,云計算是引擎。
勵志演講稿 篇8
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。
當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學校園中健康成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
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