精選勵(lì)志的演講稿集錦7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的勵(lì)志的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬(wàn)冊(cè)的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個(gè)成功學(xué)理念:“過(guò)橋抽板”。當(dāng)然,他所倡導(dǎo)的“過(guò)橋抽板”,絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義,而是告訴我們?cè)谧鲆豁?xiàng)不是能夠輕易實(shí)現(xiàn)的事業(yè)時(shí),最好把自己的退路切斷,讓自己無(wú)路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調(diào)動(dòng)所有的激情,義無(wú)返顧,勇往直前,堅(jiān)持到底。
我們中國(guó)人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無(wú)路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進(jìn)可退的憑借。然而,當(dāng)真正想要專心致志地前行時(shí),這份安穩(wěn)卻也會(huì)成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時(shí),有個(gè)聲音卻告訴你不必太認(rèn)真,總要留有余地,每當(dāng)你想要全力以赴時(shí),有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來(lái),這無(wú)窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門(mén)外。
有些同學(xué)無(wú)論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語(yǔ)中——沒(méi)事,這個(gè)明天可以背的,這個(gè)嘛,老師肯定不會(huì)叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時(shí)候,當(dāng)我們給自己放寬要求時(shí),我們是學(xué)得放松了,沒(méi)有太多的負(fù)荷了,可是卻在無(wú)形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候,給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,從某種意義上說(shuō),就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。
好像人天生就有一種本能,做事前總會(huì)權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺(tái)階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過(guò),也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會(huì),給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無(wú)路。只長(zhǎng)嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會(huì)收到意想不到的效果。
君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無(wú)路時(shí),不甘沉淪,奮起一搏,才創(chuàng)下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?
對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),選擇退路的方式有很多,但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個(gè),誰(shuí)是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過(guò)那些成長(zhǎng)路上的無(wú)盡的誘惑。隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會(huì)迎來(lái)翠綠的春色,迎來(lái)居高臨下的輝煌!
謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
你們好!
我叫***,很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢(shì),新思路》。
我自***年進(jìn)入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年,在這**余年近**千多個(gè)日子里,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)證了龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程,其中包括許多從無(wú)到有,從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過(guò)程,強(qiáng)烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來(lái),龍門(mén)衛(wèi)生院在局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題,這一點(diǎn)在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來(lái),特別是最近幾年,我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)真思考所面臨的機(jī)遇和問(wèn)題。為進(jìn)一步提高醫(yī)院服務(wù)水平,我們只有把握“著力點(diǎn),找準(zhǔn)“切入點(diǎn)觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)才能把握好促進(jìn)和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確我院的發(fā)展方向,為醫(yī)院更上一個(gè)臺(tái)階做好思想準(zhǔn)備。
一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來(lái)新形勢(shì),新機(jī)遇
機(jī)遇1:衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題,不用再為生活問(wèn)題發(fā)愁,徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)低水平,服務(wù)對(duì)
象大量流失的困境,為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
機(jī)遇2:農(nóng)民群眾的收入有了很大提高,人均收入有了成倍增長(zhǎng),對(duì)健康也有了進(jìn)一步的要求,對(duì)健康的投入也成倍增加,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機(jī)遇3:在國(guó)家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國(guó)家管理層已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用,只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用,解決我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才有可能。新農(nóng)合政策對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜,就是新形勢(shì)下國(guó)家衛(wèi)生政策的反映。
二、新形勢(shì)下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路
(一)要重新對(duì)我院進(jìn)行定位:
在新形勢(shì)下,衛(wèi)生院的定位,是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認(rèn)清的問(wèn)題,定位就是要根據(jù)國(guó)家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境,定出自己在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的位置,位置找準(zhǔn)了,發(fā)展就有了方向和目標(biāo),進(jìn)而可以找到很多達(dá)到目標(biāo)的方法。首先,我們必須明白我院已不是“賺錢(qián)自養(yǎng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),而是承擔(dān)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健,疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。因此,不能盲目地把我院建設(shè)確定在“提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平上,提出不切實(shí)際
的發(fā)展目標(biāo)和要求,而應(yīng)把重點(diǎn)放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會(huì)錯(cuò)失方向,帶來(lái)了錯(cuò)誤的發(fā)展信息。
(二)要轉(zhuǎn)變思想觀念。
思想的改革帶來(lái)的是服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得,以后我院應(yīng)該是主動(dòng)的深入到農(nóng)村,主動(dòng)的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的新型衛(wèi)生院,變被動(dòng)的事業(yè)型為主動(dòng)的服務(wù)型。我們常說(shuō)衛(wèi)生院的發(fā)展要堅(jiān)持以人為本。這里的以人為本應(yīng)具有兩層含義,不光是衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員,更應(yīng)該是全鄉(xiāng)所有的村民,因?yàn)猷l(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。因此,了解村民,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓農(nóng)民信任,是我院今后工作的重中之重,這對(duì)我院的發(fā)展才是最根本的。
(三)加強(qiáng)我院的自身建設(shè)。
首先應(yīng)規(guī)范我院的管理,一切活動(dòng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),一切指標(biāo)落實(shí)到人,一切評(píng)價(jià)應(yīng)用事實(shí)的數(shù)據(jù)。我院的建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:1,保證一定量的技術(shù)骨干,通過(guò)各種方式,多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護(hù)人員。2,根據(jù)我院的實(shí)際情況,做好我院醫(yī)療科室的建設(shè),我不提倡大而全,而是要走適合農(nóng)村村民的?平ㄔO(shè)道路。首先,建急診科:要能保證村民一般急診的需要,得到及時(shí)、有效的處理;其次,建婦科:
要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要;還有一個(gè)很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科:利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務(wù),用低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農(nóng)民的傷痛;最后,輔檢科室:必須完善,至少能滿足最基本的診斷要求,減少他們?yōu)樽鲆粋(gè)檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。
(四)建立健全的樞紐機(jī)制。
密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級(jí)醫(yī)療部門(mén)的關(guān)系,真正起到樞紐的作用。第一,我院要積極配合上級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門(mén),做好新醫(yī)改制度的實(shí)施,做實(shí)、做細(xì)農(nóng)村公共衛(wèi)生工作,在緩解當(dāng)?shù)亍翱床‰y、看病貴的問(wèn)題上,貢獻(xiàn)我們衛(wèi)生院應(yīng)盡的一份職責(zé)。第二,要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持。總理說(shuō)過(guò):最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“網(wǎng)底,只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個(gè)“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此,積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實(shí)際困難,留住他們,才能保障“網(wǎng)底不破。
上面是我對(duì)龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的幾點(diǎn)建議,只希望能起到拋磚引玉的作用。時(shí)光荏苒,在與龍門(mén)衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里,我這個(gè)粗胖的漢子也對(duì)它產(chǎn)生了細(xì)膩的情感,關(guān)注它的一舉一動(dòng),關(guān)注它的成績(jī)與不足,有關(guān)醫(yī)院的每一步發(fā)展,都會(huì)觸動(dòng)我心靈,因此,
只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情,我都會(huì)不遺余力的去完成。如今,盧院長(zhǎng)的到來(lái)給我院注入了新的活力和希望,我相信只要我們?cè)谒枷肷贤,目?biāo)上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會(huì)更加輝煌,而我們其中的人也會(huì)更加快樂(lè),幸福。
演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿 篇3
今天,國(guó)旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績(jī)。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜和你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績(jī)!
勵(lì)志的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當(dāng)名大歌唱家,貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師,小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……
兒時(shí)的夢(mèng):小時(shí)候,每當(dāng)走到玩具店門(mén)口,看著里面應(yīng)有盡有的精美玩具時(shí),我就想進(jìn)去買一個(gè),可是零花錢(qián)不夠,當(dāng)我沮喪的回家時(shí),心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想自己能當(dāng)一位玩具制造師。
童年的夢(mèng):童年時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時(shí),我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武。】墒悄鞘侵挥写髮④姴拍軗碛械,于是童年時(shí)我就天天想著當(dāng)大將軍,天天想者穿鎧甲。
現(xiàn)在的夢(mèng):現(xiàn)在的我,不會(huì)那么的幼稚了,可是我的夢(mèng)還在。我現(xiàn)在夢(mèng)想自己能成為一名老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以給學(xué)生傳授只是。當(dāng)老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無(wú)微不至的照顧我們。我雖然現(xiàn)在還沒(méi)能力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),但是我要努力學(xué)習(xí),天天向上,開(kāi)心的度過(guò)每一天,我相信我一定會(huì)成功的!
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我堅(jiān)信夢(mèng)一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿 篇5
責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。
切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。所以我要說(shuō)“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、熱愛(ài)工作是責(zé)任的前提
之所以說(shuō)責(zé)任勝于能力,是因?yàn)橐粋(gè)再有能力的員工,如果不熱愛(ài)工作,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。
曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽(tīng)到男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話,“責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)!边@句話給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意。對(duì)我們來(lái)說(shuō),大多數(shù)人是當(dāng)初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè),爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后,那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi),終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此,在許多人看來(lái),是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認(rèn)為,不管是以一種何樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)崗位,也不管是否對(duì)自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。換句話說(shuō),這本身就是自己份內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。
《三分能力七分責(zé)任》這本書(shū)中也說(shuō)到,每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛(ài)自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛(ài)它,并憑借這種熱愛(ài)去激發(fā)潛力、塑造自我。事實(shí)上,一個(gè)人對(duì)自己的工作越熱愛(ài),工作越負(fù)責(zé),工作效率就越高。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂(lè)趣。
有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的 生活就是地獄。所以,生活得快不快樂(lè)與工作的性質(zhì)并沒(méi)有直接的聯(lián)系,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂(lè)起來(lái)呢,為什么不能試著去熱愛(ài)自己的工作呢,換一種態(tài)度對(duì)待生活,換一種態(tài)度對(duì)待工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn)。
二、為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)
責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的備、上課、批改作業(yè)中,在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任:責(zé)任心強(qiáng),能力不足,可以通過(guò)積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強(qiáng),缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地。
責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我們所從事的教育工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的`氣勢(shì),也不會(huì)有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一筆一畫(huà)的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔鑄責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠(chéng)!所以,為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)。
三、勇于承擔(dān)是責(zé)任的最好的詮釋
既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,就不能僅僅只享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè),而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責(zé)罵,那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負(fù)責(zé)。
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了!”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎?
勵(lì)志的演講稿 篇6
期末考試之后,不知道怎么的,我的心里像有塊大石頭壓著,悶悶地,怎么也高興不起來(lái)。雖然我不想這樣,但我的成績(jī)是無(wú)法改變的,因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史了。
成績(jī)下來(lái)的那天,我偷偷地哭了。因?yàn)檫@次考試的結(jié)果對(duì)于我們每一個(gè)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的?墒俏覅s考砸了。在班里有許多人都向前邁進(jìn)了一大步,而我卻相反。
我常常問(wèn)自己,為什么別人考的那么好,我卻下降了?是我不努力嗎?是我不夠刻苦嗎?還是因?yàn)榛A(chǔ)差?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦海蹦出來(lái),可我真的不知道為什么。
我不敢看老師,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我。我也不敢看同學(xué),因?yàn)槲遗滤麄兡请p好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母,因我怕他們失落的眼神。
我趴在課桌上一動(dòng)也不動(dòng),只有淚水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動(dòng)我。
我明白了,現(xiàn)在我終于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的事倒了不再爬起來(lái)”這句話的含義。
我知道,默默的哭泣唉聲嘆氣是沒(méi)用的,所以我要勇敢的邁著自己的步子,快樂(lè)的向前走。
俗話說(shuō),失敗乃成功之母。是的,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,只有擺脫困境,戰(zhàn)勝困難,才會(huì)成功。
我相信,這次我失敗了,但下次勝利的一定是我。
勵(lì)志的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕。可怕的是沒(méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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