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【必備】勵志演講稿模板匯總五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿6篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有些人認為智慧有利于取得成功,有些人認為努力有利于獲得成就,還有的人認為堅強有利于獲取勝利。但是在我看來,擁有堅持不懈的毅力和永不言棄的意志才是成功的關(guān)鍵。
毅力是一種難能可貴的精神品質(zhì),是一種來自內(nèi)心深處的強大力量,是一種足以震懾靈魂的強大靈力,是一種激勵我們勇往直前的不懈動力,是一種支撐我們不斷奮斗的后備力量。
可是真正的`毅力到底指的是什么呢?在生活中,如果我們能對一件事情有著長久的熱情和持久的興趣,那就是毅力。在生命中,如果我們對待任何事情都可以始終如一,不忘初心,那就是毅力。在人生路途當(dāng)中,如果我們擁有持久的恒勁,堅定的決心,那就是毅力。但是對于毅力,人們往往有一個誤區(qū),那就是人們喜歡把一兩天的堅持當(dāng)作是毅力來看,把一兩日的熱情當(dāng)成是毅力來對待。可是人們不知道的是,毅力是一種日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持與堅守,是一種持久長久的努力與奮斗。簡單來說,毅力就是要把生活當(dāng)成一場馬拉松來奔跑,當(dāng)成一場持久戰(zhàn)來來堅持,當(dāng)成一個日常習(xí)慣來堅守。
一說到成功人士,一見到勵志故事,想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云吧!的確,馬爸爸從一個一無所有的小人物,走到今天這個腰纏萬貫,名聲在外的商業(yè)巨頭,他的實力是不容小覷的。可是誰又曾想過馬云所經(jīng)歷的那些苦難呢,誰又知道馬云心底的苦楚呢?在那個資源匱乏,技術(shù)匱乏的時代,馬云碰了多少壁,遭受了多少質(zhì)疑,忍受了多少白眼,才得以走到今天這一步啊!正是因為馬云有對夢想的渴望,有對成功的志在必得,所以他才至死不渝的堅持著,努力著?梢舱且驗樗兄鴱牟环艞壍囊懔,有著從不妥協(xié)的毅力,有著永不言棄的毅力,他才得以抵達成功的彼岸,才可以打開成功的大門。
在人生的戰(zhàn)場上,我們都應(yīng)該向馬云學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神,學(xué)習(xí)他勇往直前的品質(zhì)。正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥型ㄟ^自已不懈的努力,不懈的堅持,才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力,超強的志氣,才能做到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的.感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
再次站在這里發(fā)言,我心里感慨萬千,去年,也是這個時間這個地方,我們舉行了__屆的誓師大會。此時,坐在臺下的同學(xué)面孔卻不同了,去年,__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績,很多同學(xué)都跨進了理想的大學(xué)校門,今天,又迎來了我們距離高考100天的日子。100天,彈指一揮間,在這短短的100天里,我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話是:一百天的汗水能換來一生的幸福,一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué),大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒有希望的。
我想首先對有能力決勝高考的同學(xué)說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時刻,我們沒有調(diào)整好自己的心態(tài),或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事,也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言:他要創(chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了。他所屬的學(xué)校是一個中考成績難以擇優(yōu),生源很差的普通中學(xué),這個狀元的意義非同一般。去年,我們也有不少這樣的'同學(xué),相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉,現(xiàn)在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時光,請在這一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆!
我要對那些成績不夠穩(wěn)定的同學(xué)說:同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想。只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時間,運用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說提高50分,80分了。去年我們的李鵬,孟云龍,張博同學(xué),就是這樣的例子。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué),他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說,他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差,他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結(jié)果是高考他語文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說,同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再前進一步。
你們高考后有三條路:讀?、復(fù)讀、就業(yè)。
不要小看小小?疲悄氵M了?,你又想專升本,知識積累不夠怎么實現(xiàn)。春節(jié)有個學(xué)生來看望我,讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所專科學(xué)校,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過大學(xué)英語四級、六級,順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績,他對我說,要不是當(dāng)時在高中從沒放棄過學(xué)習(xí),現(xiàn)在不要說考研,什么專升本想都別想。
再說復(fù)讀,復(fù)讀也要分數(shù),分數(shù)越高,考取的可能性也就越大。
說到就業(yè),有四位同學(xué)我印象很深,一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試,無論文化考試還是體能測試,均是考分第一,現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊副大隊長,一個女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警,而我有個語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師,因為以前文言文學(xué)的好,別人看不懂的古醫(yī)書,于她來說就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒有實力考取大學(xué),但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí),相信你高中階段的知識積累,在你人生的道路上一定會發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。最后,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在__年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
此時此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫鄭燎松,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。
首先,我簡單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。
我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔(dān)任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔(dān)任計劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽有:XX年度九江公司qc成果三等獎;XX年度昌鈴公司質(zhì)量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。
我的競聘優(yōu)勢我總結(jié)了一下,有兩點:
第一,在我們公司內(nèi)部,相對來講我接受教育程度較高,學(xué)習(xí)能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能。
第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應(yīng)變能力強,適應(yīng)能力強,能較快的適應(yīng)新崗位;有這兩點優(yōu)勢,我可以比別人快一些進入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點,據(jù)我了解,本崗位主要負責(zé)采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設(shè)備等等;
第二點,本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作:采購流程,采購數(shù)量控制,采購價格核算,采購商品成本構(gòu)成分析等等;
第三點,本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:采購計劃與需求確認、供應(yīng)商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點,本崗位應(yīng)具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預(yù)測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;
第五點,本崗位職業(yè)守則:
1、遵紀(jì)守法,廉潔自律;
2、愛崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神;
3、樹立服務(wù)意識,尊重用戶和供應(yīng)商;
4、講究效率,善于創(chuàng)新;
5、保守商業(yè)秘密,保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。
我的工作規(guī)劃分為四步:
第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學(xué)習(xí)采購流程、采購計劃與需求確認、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的'工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。
第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識與價值分析能力、預(yù)測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。
第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進入正常工作狀態(tài),此時我將踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新;
第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當(dāng)代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見,我從質(zhì)檢調(diào)到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的,當(dāng)時我予以否認,我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為,但是時代是向前發(fā)展的,不良行為會受到應(yīng)有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績是最好的武器。同時,采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個夢,一個美麗的中國夢。
我夢里?吹街袊母粡,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創(chuàng)的音樂走進維也納藝術(shù)天堂!
我從小就抱著這個夢想,在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。
我從四歲就開始學(xué)鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時開始,我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我,最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。
小學(xué)三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗:一個偉大的.作曲家,承受了似乎無盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!
希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國人爭光!
希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學(xué)校,給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個實現(xiàn)夢想的平臺,給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機會。
希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂家,給所有人帶來歡樂,給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。
為了中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的中國夢!
謝謝大家!
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