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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-12-11 09:37:45 勵(lì)志演講稿 我要投稿

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  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  努力,一個(gè)充滿陽(yáng)光而漫長(zhǎng)的詞匯。

  小時(shí)候,我學(xué)什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點(diǎn)就通,而我很多東西都一知半解,需要反復(fù)講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,我們都上學(xué)了,哥哥成績(jī)很好,但他也還是沒(méi)有費(fèi)多大力氣。剛開(kāi)始我的英語(yǔ)很不好,期末之前的一本卷子到現(xiàn)在還是我心里的一塊陰影,因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)成為差生,都是哭著寫卷子的。

  我還記得那時(shí)候小小的我還沒(méi)有書柜的第一層高,就已經(jīng)學(xué)著搬下來(lái)一本英漢詞典來(lái)查了。學(xué)校里的單詞完全記不住,無(wú)論做多少套單詞卡也起色甚微,無(wú)奈之下,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,學(xué)了幾年之后英語(yǔ)成績(jī)終于好了起來(lái),還記得拿到那張滿分卷子的時(shí)候我?guī)缀蹩蕹鰜?lái)了。

  但我似乎越大越不努力了,隨著記憶和年齡一點(diǎn)點(diǎn)增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來(lái),我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進(jìn)的腳步,忘記了曾經(jīng)的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達(dá)到目的這件重要的事情。我停下了努力。

  那一年的七月我沉默了。拿著成績(jī)單,看著上面無(wú)一例外的兩位數(shù),我沉默了。這一年的數(shù)學(xué)竟然有一道題是我真的無(wú)能為力,我這才開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題。

  于是,第二年的我,遠(yuǎn)離了所有的蝴蝶,所有時(shí)間都在努力,終于把成績(jī)穩(wěn)定到了原來(lái)的位置。但漸漸封閉的我和其他同學(xué)沒(méi)有了共同語(yǔ)言。時(shí)值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著去融入他們,而當(dāng)我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友的時(shí)候,我覺(jué)得我活過(guò)來(lái)了。

  遲鈍的我才明白,為了成長(zhǎng)的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進(jìn),在揮別時(shí)刻微笑著留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。

  我知道的,一直知道的,我是一個(gè)很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的XX:

  當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界上,就有一樣?xùn)|西一直陪伴著我。它是我喪氣時(shí)飄然而至的一句鼓勵(lì);在我失敗時(shí)悄悄豎起的大拇指;在我快樂(lè)時(shí)那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛(ài)。

  記得有一次,英語(yǔ)一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中,坐在書桌前思考來(lái)思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。

  我拿著卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過(guò)去。媽媽瞥了一眼分?jǐn)?shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數(shù)著最后的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。出人意料的是,媽媽接過(guò)了卷子簽了名,又還給了我,說(shuō):“我相信你知道應(yīng)該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身出了房間。那句話,有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵(lì),不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。

  淡淡的,是愛(ài)。

  回憶中,長(zhǎng)達(dá)五年的小學(xué)占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領(lǐng)巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競(jìng)選。

  以前的我成績(jī)不錯(cuò),膽子卻很小。參加競(jìng)選,只是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)老師的提議后才勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái),硬著頭皮去的。

  報(bào)名了之后我就認(rèn)真準(zhǔn)備了一份演講稿?烧l(shuí)知競(jìng)選那天站在講臺(tái)上,我連連念錯(cuò)好幾個(gè)字。同學(xué)們有意無(wú)意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺(tái)回到座位的時(shí)候,我一直低著頭,卻不經(jīng)意間看見(jiàn)了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會(huì)成功的。那個(gè)手勢(shì),就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾,心中涌起一股暖流。

  暖暖的,是愛(ài)。

  某個(gè)雙休日,朋友約我去公園放風(fēng)箏。

  陽(yáng)光懶懶的灑在草地上,我和她拉著風(fēng)箏的線在草地上瘋跑。朋友的風(fēng)箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來(lái),風(fēng)箏很慢卻很穩(wěn)地往上升,嘴角不覺(jué)有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽(yáng)光,瞬間溫暖了我的眼眸。細(xì)碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿,滿得似乎都要溢出來(lái)。

  滿滿的,是愛(ài)。

  人過(guò)境遷,時(shí)間的推移讓一切都變了樣,唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評(píng)語(yǔ);是生病時(shí)告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫?zé)岬呐D獭磺械囊磺,幻化成一串玓瓅的珠玉,一縷芬芳的青煙,在漫漫的成長(zhǎng)道路上,終究會(huì)黯淡,終究會(huì)飄散的……

  唯有愛(ài),在我的心中永恒。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的.好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂(lè)的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

  當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂(lè);當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話,你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習(xí)過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我將借這方平臺(tái),為我們的十三歲唱一曲贊歌。

  昨天,我們是那樣天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使只種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。在走向成功的路上,也不只是花團(tuán)錦簇,還有那惱人的風(fēng)雨,帶刺的荊棘。

  十三歲,明白一個(gè)道理:人有得有失,有成有;十三歲,謹(jǐn)記那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì)風(fēng)雨兼程,執(zhí)著追求;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十三歲,我們坦然地面對(duì)成功與失敗,眼淚和笑容;十三歲,我們不具備“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻具備“欲與天公試比高”的無(wú)上雄心。只要奮斗,就能成功。正所謂“自古英雄出少年”,何況當(dāng)今社會(huì)洪流滾滾,我們何愁“英雄無(wú)用武之地”?

  十三歲,我們頭頂青天,腳踏大地;十三歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十三歲,我們不畏艱難,不懼險(xiǎn)阻,敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,我們傾熱血為江,以信心筑船,如菡萏生命之源的雨,不悔地直入淤泥。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái)。與其浪費(fèi)時(shí)間,不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道,努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器,;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,只要勇于面對(duì)失敗,就能走向成功。

  十三歲,我們每天都要提醒自己,保持積極的心態(tài),快樂(lè)的生活。自己的情緒統(tǒng)治自己的生活,自己的生活決定自己的命運(yùn);十三歲,千萬(wàn)別忽視小事的重要性,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人生的成功多在于事事認(rèn)真,人生的失敗多在于對(duì)無(wú)足輕重的小事不予重視。

  十三歲,我們不能牛皮越吹越大,本事越來(lái)越小;脾氣越來(lái)越大,度量越來(lái)越。煌鎰旁絹(lái)越大,干勁越來(lái)越少;架子越來(lái)越大,人格越來(lái)越小。

  十三歲的我們要記住,要想在天空中獨(dú)立翱翔,就必須依靠自己的力量,別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺(tái),絕不能成為我們飛向天空的翅膀。

  十三歲!讓我們就此起飛,成為振翅藍(lán)天的蒼鷹,去沖破蒼穹。!I do belive,I can。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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