勵志的演講稿通用15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勵志的演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與活力。懷著對未來完美的憧憬,我無怨無悔。
青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求感情、友情、親情……去追求夢想,挑戰(zhàn)的不僅僅是自我,更是青春。
風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂時,有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想,去拼,去奮斗,青春才能無悔,才不會留下遺憾。
看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,明白到了青春真正的意義。正直青春年華,有夢想,有追求,有愛,你僅有經(jīng)過去拼,才會發(fā)現(xiàn)自我沒有白活,才發(fā)現(xiàn)自我青春一樣的完美。
恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會無悔。溝通你我,切磋知識,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識,滋潤了青春,為成功埋下了壯實的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。
感情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動從那里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵,相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。
青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話,愛拼才會贏,為祖國贏得了榮譽;志愿者們用青春說話,人人獻出一點愛,讓愛傳遞,社會才完美;工人們用青春說話,鼓足干勁,力爭上游,祖國才會繁榮……
是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創(chuàng)造完美明天。最美的大學(xué)生,最美的司機,最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會忘記他們,不會忘記他們的名字,更不會忘記他們最終的身影。
90后的我們趕上了一個活力向上的時代潮流,我相信,這份活力與活力去敢于拼,去實現(xiàn)你的夢想,你的青春才無悔。
勵志的演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進的動力。
美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:
在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標(biāo)其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個目標(biāo)前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標(biāo)呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實,如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個參差不齊的結(jié)果呢?
青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo);一次考試比上次進步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo),是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因為有了目標(biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時候,請記住目標(biāo)是我們前進的動力。
勵志的演講稿3
同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。 從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因為有了目標(biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
勵志的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
萬水千山總是情,來點掌聲行不行。ㄕ坡暎,大家好,我是XX,我有一個爸爸和一個媽媽。,怎么,難道我不該有嗎?談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說很沒耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說愛,因為許下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說不愛,或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門外!所以,各位同學(xué),不要輕易地下結(jié)論,一定要去實踐以后拿出效果再來評判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué),也不管我們成績好與不好,有一點我們是一樣的,那就是我們都會長大,都要走向社會!我聽說,學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來!所以我們可以過去很差,現(xiàn)在不好,但是我們的未來一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會影響到我們的未來!
大家想過嗎?香港男女比例嚴(yán)重失調(diào),這陰陽不平衡將會引致社會的極大矛盾!而在這場危機中,首當(dāng)其沖的便是獨身女人!獨身女人,說得好聽一點,就是單身貴族,說得難聽一點就是剩女,是被男人們挑剩下的女人。剩女們在走投無路的情況下,想來想去,還有三條路可走:第一條,做劈腿族,也來個一只腳踏幾條船,把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生,可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣?不干不干!第二條,做斷背族,就像斷背山所發(fā)生的故事,讓女人們互相愛慕、互相慰藉,不過這心里老別扭,絕對影響健康,不行不行!第三條,全心全意地經(jīng)營獨身女人的事業(yè),讓獨身女人的隊伍茁壯成長,讓獨身女人的事業(yè)發(fā)揚光大,唉,只有走這條路了……
親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?
xx年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》,通過初賽、決賽和總決賽,過五關(guān)斬六將,奪得了XX賽區(qū)的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加XX地區(qū)的比賽并獲得名次,從而有機會進入世界級的比賽,豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽,重要的是享受過程。
XX月XX日晚上我已經(jīng)參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局,真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!
勵志的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源 于學(xué)習(xí)生活的實踐和觀察,希望可以讓你們 充實的學(xué)習(xí)生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學(xué)習(xí)是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認真會讓你 不再害怕學(xué)習(xí),用心會讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實它只要認真細心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí),你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進去的學(xué)習(xí)是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的,做你感興趣的事 情時的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學(xué)習(xí)上試 試!有的同學(xué)在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上,有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性 在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力,要講究 科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調(diào)。
1.智與志的協(xié)作 俗話說:志不強者智不達,意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學(xué),我 們需要堅強的意志,學(xué)習(xí)中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣,因為意志的原因耽誤了你智力 的發(fā)展;反過來,智不強者志不達,一個缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅強的意志,一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志,但因 為他有智慧,他懂得學(xué)習(xí),后天他獲得了養(yǎng) 成堅強意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補了你未曾 注意的弱點。
2.在求學(xué)中運用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時認為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認為自己對應(yīng)的知識一點也不會?? 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個時候, 就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒 得分呢,原來是缺少實戰(zhàn)演習(xí),僅僅記住了 表面的知識點,卻不會靈活的運用,這樣的 情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當(dāng)?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認為自己一 點也不會的同學(xué)就犯了一個致命的錯誤,缺 乏自知之明,其實你翻開對應(yīng)的章節(jié)看看, 并不是一點不會,而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。
比如考試,當(dāng)你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時候,你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非?捎^了。所以,你的目標(biāo) 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識點,要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。
只是, 你以前一直沒有注意過。
把智慧和策略運用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就 會變的很可愛了。
3.學(xué)會借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記。撼晒褪呛唵蔚氖虑橹貜(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎(chǔ)知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!
5.學(xué)習(xí)時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學(xué)的分配自己時間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學(xué)生拿來鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個 信息技術(shù)非常發(fā)達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒有動力,原來是想將 來當(dāng)老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎(chǔ)的目標(biāo),給自己樹立一個最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,才是最 重要的。
勵志的演講稿6
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天。我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
勵志的演講稿7
我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時候,我會試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會有學(xué)生說,那我掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛(wèi)生間的時候,我絕對會關(guān)注你的一舉一動,當(dāng)你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里,我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條,整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個位置上,我提水誰?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀mba我送誰?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)mba讀完了,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰當(dāng)?
我剛開始辦新東方的時候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個偉大的目標(biāo)而奮斗大的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個場景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情
勵志的演講稿8
同學(xué)們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!蹦憧,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲。‘(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同。
勵志的演講稿9
尊敬的祖國尊敬的黨:
你們好!
“向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。
紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀(jì)的少先隊員,黨的關(guān)懷和溫暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。
祖國是哺育我們的母親,是生命的`搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”
謝謝大家!
勵志的演講稿10
各位同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應(yīng)對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可應(yīng)對這么多挫折,林肯并沒有放棄自我的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自我的夢想。
如今的我們,將夢想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進取的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們能夠用實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自我對完美夢想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自我的夢想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢,多謝大家!
勵志的演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆的復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這一個問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動。
勵志的演講稿12
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧
勵志的演講稿13
當(dāng)我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機火車后,卻跑不過馬車。但他沒有灰心,因為他堅信火車有馬車無法媲美的前途。雖然他沒有成功,但100多年后的今天,高速火車時速達200公里,讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言:”失敗乃成功之母“。
假如史蒂芬遜沒有努力去改進,或許,今天的我們,還要坐著那顛顛簸簸的馬車穿州過府呢!沒有第一次的失敗,沒有不斷的努力,又怎會有成功呢!所謂”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
但是有的人一講到”失敗“,便惟恐避之不及?傁胱约翰徽摳墒裁矗
都只有成功,沒有失敗挫折。其實只要我們回顧一下歷史便會發(fā)現(xiàn),真正有成就的人,都是經(jīng)歷失敗挫折后才取得偉大成績的。
清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書,才寫出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過665次失敗后,在第666次終于研制出藥物,故命名為”藥物666“;有”發(fā)明大王“之稱的愛迪生,一生發(fā)明1000多件新發(fā)明,但每一個新發(fā)明的誕生,都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。在一次新發(fā)明的試驗中,共失敗8000多次,但他仍樂觀的說:”失敗也是我所需要的,8000次失敗,起碼使我知道8000個方法是行不通的!坝纱丝梢,不經(jīng)失敗,便沒有成功的果實。害怕失敗是沒有必要的。也許今天的失敗,正預(yù)示你明天的成功呢!
也許有時,失敗無法讓你嘗到成功的果實。但你的努力絕對不會是白費的。相反,一些失敗了的人,就一下子沉淪下去,不會想辦法改進。結(jié)果是,一而再,再而三的失敗。甚至有的人失敗了,還不肯承認。這實屬平庸之人的做法。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上,工作上不斷努力,不斷嘗試,更要在社會上,在祖國社會主義建設(shè)上不遺余力地貢獻。也許現(xiàn)在的社會主義的中國,比不上那些資本主義強國。我們這架破舊的”火車“暫時跑不過華麗的”馬車“。但我們堅信,在不久的將來,我們這架破”火車“將遠遠地把資本主義強國拋在身后。
勵志的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家上午好!
假期的余溫還未完全過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
在剛剛步入高一的新生們,來到了一個新的環(huán)境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學(xué)習(xí)氛圍;要逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
步入高二的同學(xué)們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,幾乎高中所有的課程都會在高二結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個重要課題。
高三的同學(xué),已經(jīng)進入了最后已經(jīng)進入了總復(fù)習(xí)和最后的沖刺階段,擺正心態(tài)、踏實學(xué)習(xí);解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最后的勝利。
我堅信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達到。作為某某高校的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔(dān)負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的某校建設(shè)的更好。
各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一:身為一名某校學(xué)子,要學(xué)會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二:身為一名某校學(xué)子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識,而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識。這樣,當(dāng)我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。
三:身為一名某校學(xué)子,要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會交往的能力。
同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。同學(xué)們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人,為集體,為學(xué)校的未來而拼搏,奮斗。
勵志的演講稿15
親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們進入高三已經(jīng)兩個多月了。時間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺查不到它量的積累和變化。可是,面對時不我待的緊迫形勢,面對全市、全省高三學(xué)子你追我趕的緊張局面,我們有理由停下來喘氣、休息嗎?
你可以抱怨說,高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說,老師對你是嚴(yán)厲乃至苛刻的,家里的嘮叨和說教讓你很不自在。但是,請你想一想,老師和家長好像對你很不友好的目的是為了什么?他們對你怒發(fā)沖冠、指東喝西的時候,他們是不是在拿你的錯誤懲罰自己?他們何苦,何必,這又是為了誰呢?我沒有見過一位老師,是為了折磨學(xué)生才走上講臺的,也沒見過一位家長,為了摧殘孩子才要小孩的!
我看到過很多這樣的老師,已經(jīng)遠過了下班時間,還伏案在辦公桌前;我見到過這樣的父母,在只有三個小時假的情況下,風(fēng)塵仆仆地從五六十里地外跑過來,嘴唇已經(jīng)裂開,喉嚨干得咽著唾液,卻不舍碰一下懷里揣的、早就給孩子準(zhǔn)備好的,一大兜孩子愛吃的零食和愛喝的飲料。
看到這樣的一幕幕,你又怎么好意思說,你是最辛苦的人啊,親愛的同學(xué)們?到現(xiàn)在,如果你還僅僅以走個完整的高三甚至隨
波逐流為終極目標(biāo),心安理得地享受著父母的付出,把老師對你的付出認為是理所當(dāng)然,你怎么對得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對自己10年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當(dāng)個性!現(xiàn)在吃苦,苦一陣子;將來吃苦,苦一輩子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。
現(xiàn)在,學(xué)校關(guān)心、關(guān)注,盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導(dǎo)高三;家長任勞任怨,無怨無悔供給高三;天時地利人和,可以說是萬事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會,更應(yīng)該拼一把!
在大家中間,有一部分同學(xué)成績優(yōu)異,志存高遠,但你不是全河南最好的;也有一些同學(xué)基礎(chǔ)較差,奮力追趕,但只要堅持就會不斷進步。所以你不必自傲,也用不著自卑和畏懼。你應(yīng)該明白,有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說過:“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結(jié)果。
勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費時間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結(jié)果變的更燦爛!
每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過程中,學(xué)會了在各種艱難困苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學(xué)校、老師和家長時刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天進步一點點,就是一種成功!
滴水能穿石,不僅因為它目標(biāo)始終如一,還因為它持之以恒。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力!卑⒗锇桶投麻L馬云曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽!笨梢,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
高三生活,雖然艱苦,但更充實;雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ,一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程!
謝謝大家!
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