小學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯總五篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)生勵(lì)志演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數(shù)人歡迎喜愛,可是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。
我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里,一個(gè)個(gè)向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽的方向,向著進(jìn)取樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。
在金黃色的一片向日葵田里,就像陽光集中在一個(gè)地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個(gè)地方,我好像也,能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進(jìn)取樂觀的生活。
向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民,他們因?yàn)橄蛉湛恳惶煳⑿,每一天笑著勞?dòng)著,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事,伯伯們?cè)谙蛉湛厣贤诹艘粔K土放在一個(gè)花盆里送給我,他們說,向日葵會(huì)選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子,我一向細(xì)心照顧著,我期望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。
皇天不負(fù)有心人,向日葵開了。多謝你!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。
著名的`數(shù)學(xué)家xx爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家xx,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就?墒莤x毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。xx的文章《xx》里講了一個(gè)叫xx的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的!秞x》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
我的爸爸是一位建筑施工技術(shù)監(jiān)督員,所以家里面有好多關(guān)于建筑方面的書。沒事的時(shí)候,我總是喜歡翻閱翻閱這些書。雖然我看不懂這些書,可是我就是很喜歡它。
我想這與我的爸爸很有關(guān)系。在我小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常外出在外,我就整天念叨著爸爸,于是就去問媽媽:“爸爸去干什么了?”媽媽回答說;“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了!薄暗侥睦锶グ。俊莻(gè)房子高嗎?……”媽媽嫌我總是有問不完的問題。
“哎,真期望能到爸爸那兒去啊!”小時(shí)候我常這樣想。直到這一年,爸爸最終答應(yīng)我去參觀他所建造的風(fēng)則江大橋?上У氖悄菚r(shí)候還沒有把這座橋造好,連個(gè)橋的影子也沒有。可是我還是很開心,為有這樣的爸爸而驕傲。
雖說我爸爸是工程監(jiān)督員,不用干什么體力活,可是也是挺辛苦的。自從去年風(fēng)則江大橋工程開工以來,爸爸整天呆在工地里,早去晚歸地,所以我基本上沒有見過我爸爸。異常是今年一開工,爸爸經(jīng)常要到深夜才回來,有一次他到凌晨三點(diǎn)才到家。他說要在月底爭(zhēng)取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請(qǐng)我等橋造好后,讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊,這樣一來,爸爸就能帶我到大橋上去玩了,我還要在橋上照一張照片留做紀(jì)念,因?yàn)樵谀亲鶚蛏嫌形野职譄o數(shù)的足跡和無數(shù)的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛你!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
教師們,同學(xué)們:
大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會(huì)的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就異常振奮。這將是一場(chǎng)以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對(duì)話。
同學(xué)們都明白,我國是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧學(xué)校”。
孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的學(xué)校還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
我常?吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;
有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;
也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;
禮貌其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,僅有隔一張紙的距離!倍Y貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);進(jìn)取進(jìn)取、獨(dú)立思考……
同學(xué)們,你們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,更是學(xué)校禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。
我相信,經(jīng)過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂學(xué)校,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更完美”。
多謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
水是生命之源,是各種生命必需的。如果沒有水地域會(huì)算什么樣呢?
經(jīng)我查找資料知道了人體內(nèi)含水也很重要,成年的男人體內(nèi)所含水60%,女性成人為50%。其中血漿含水在91%——92%,肌肉的含水76%,骨骼的含水23%。人體缺水比饑餓還要嚴(yán)重。人體缺水10%,生命活動(dòng)會(huì)嚴(yán)重失調(diào)。缺水20%就會(huì)導(dǎo)致死亡。目前,人類的年耗水量已達(dá)7萬億立方米。每年的用水量會(huì)遞增5%。每十五年全球用量就會(huì)翻一番,現(xiàn)在全世界上已有100多個(gè)國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,已經(jīng)危及20億人口的用水和生存。
讀完上面的資料,讓我毛骨聳然,想不到我們今天的美好生活是很難得到的。我想我們這里如果沒有水,大家會(huì)怎樣!不僅我們生存不了,還會(huì)影響萬物生靈的,在沒有水的沙漠中,生物非常稀少,只不過是一些昆蟲、草,沒有高等動(dòng)物。然而,和沙漠相對(duì)的就是大海。大海內(nèi)生機(jī)勃勃,水里有魚、微生物,海底有珊瑚、海參、章魚。地球上大部分物種類都在海,在淡水湖中的生物也有很多,如果沒了湖海,會(huì)導(dǎo)致一半以上的生物滅絕。
所以,不論是海水還是淡水,我們都要去保護(hù)、去珍惜、去愛護(hù)。
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