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高二升高三勵志演講稿(精選9篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高二升高三勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二升高三勵志演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣里,搖曳著身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠(yuǎn)處瞭望。軍訓(xùn)是給新生的“見面禮”,這個(gè)禮物的“含金量”實(shí)在是太高了,讓人有點(diǎn)承受不起。本不想接受,可是迫于壓力,不得不照單全收。架好船,揚(yáng)起帆,正準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,去發(fā)現(xiàn)和開辟一片新的“陸地”,一片只屬于我的世界。高一的學(xué)習(xí)生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的時(shí)候,不得不用雙肩擔(dān)負(fù)起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于,我修好了失靈的指南針,正準(zhǔn)備加上油,像那無邊的大海駛?cè)。嘿!高二,?jīng)過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成為了一名“名副其實(shí)”的高中生。但卻不料此時(shí)的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨著沉船的危險(xiǎn)。此時(shí)的船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經(jīng)過四面八方的.鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開著一輛“破相”的船,也要繼續(xù)向前行駛,不能半途而廢。此時(shí)的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進(jìn)港灣之前,把船修好。
高三,還沒有踏入高三門檻的我,看著學(xué)長學(xué)姐們的忙碌,心里不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應(yīng)該是如此吧。或許你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實(shí)的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝后回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準(zhǔn)備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個(gè)時(shí)候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,抬起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關(guān)切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風(fēng),把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚(yáng)帆起航。
高二升高三勵志演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的`禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
高二升高三勵志演講稿 3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實(shí)上我們已經(jīng)正式進(jìn)入高三了。大家首先思考一個(gè)問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運(yùn)?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個(gè)形象的比喻,如果我們把學(xué)習(xí)的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個(gè)好的結(jié)果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準(zhǔn)備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個(gè)漂亮仗。
我先說一個(gè)現(xiàn)象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠(yuǎn),半玩半學(xué),甚至是玩過去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長生開始掏高價(jià)找輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課。說實(shí)話,我給他們輔導(dǎo)過。我自己的感覺是,最后兩三個(gè)月了,一星期補(bǔ)兩三回,4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書,關(guān)鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎(chǔ)知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎(chǔ)知識的牢固程度將決定著我們高三的學(xué)習(xí)效果和高考成績。而這一點(diǎn)恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個(gè)月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復(fù)習(xí),一輪是打基礎(chǔ)的,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。無論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實(shí)都沒關(guān)系,重新開始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎(chǔ)弱,有偏科的同學(xué)。應(yīng)該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)。以便自己能在高起點(diǎn)上從容的面對高三的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)知識上為高三做好準(zhǔn)備。
我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)很踏實(shí),但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺得是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的問題。現(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運(yùn)用,不會讓你把書某個(gè)東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習(xí)方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結(jié)。
一提到高三,很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補(bǔ)習(xí)。其實(shí)高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關(guān)押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度! 如果你視學(xué)習(xí)為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習(xí)為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)習(xí)應(yīng)該是豐富我們精神世界,促進(jìn)我們成長的.精神食糧。而不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三,就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。
說到心態(tài),以一個(gè)愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個(gè)“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來。事實(shí)上無論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。 高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實(shí)認(rèn)真。因?yàn),我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎?shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢想而活的。遠(yuǎn)大的理想,鑒定的目標(biāo)永遠(yuǎn)是你前進(jìn)的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個(gè)適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),作為一個(gè)立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。你一旦咬住一個(gè)目標(biāo),不要松口。勻加速的堅(jiān)持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費(fèi)。
最后送大家一句話:有自己的目標(biāo),有自己的計(jì)劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進(jìn)入高三的我們每一個(gè)人都很重要。
高三來了,你準(zhǔn)備好了嗎?
高二升高三勵志演講稿 4
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位學(xué)子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自身還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自身強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的'激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,只有這樣,才能保證。
高二升高三勵志演講稿 5
各位同學(xué),敬愛的老師們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行,新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式。我有幸在第一個(gè)升旗儀式上講話。
我的講話分為兩個(gè)部分。第一部分,要給一個(gè)同學(xué)頒獎。第二個(gè)部分才是我要給同學(xué)們說的話。
我們要給誰頒一個(gè)什么樣的獎呢?在上周一的晚上,也就是開學(xué)考試的那天晚自習(xí)時(shí),我在廣播會上給大家介紹了你們的張xx學(xué)長的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績令人羨慕。于是我就想,我們年級中有沒有這樣一位同學(xué)呢?周三成績出來,我們發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué),她是一個(gè)女生,在文科普通班,一年前文理分班時(shí),文科成績180多名,經(jīng)過一年的努力,她在上學(xué)期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點(diǎn)班的同學(xué)為之驚訝,開學(xué)考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績,她就是高二一班程xx同學(xué),讓我們有請她上臺領(lǐng)獎。我們頒給她的獎項(xiàng)是"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模",有請焦xx校長為其頒獎。
關(guān)于這個(gè)獎還有一個(gè)故事,成績出來后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來都沒有的事。所以,語文特級教師、教務(wù)處潘xx主任親自為程xx同學(xué)的獎項(xiàng)命名,"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"容譽(yù)稱號,并報(bào)校長審批。主抓學(xué)校教學(xué)的光樹平校長,批示要發(fā)揚(yáng)程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎狀上加蓋學(xué)校辦公用章,所以這張獎狀上有兩個(gè)印章,一個(gè)是教務(wù)處的章一個(gè)是學(xué)校的章,是學(xué)校目前為止發(fā)給學(xué)生的級別最高的一個(gè)獎。
同學(xué)們,程xx同學(xué)下次成績也許會進(jìn)步,也許會退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學(xué)習(xí)她這種品質(zhì),爭做精神世界的巨人,爭做自己的冠軍。在此我們決定在全年級范圍內(nèi)開展?fàn)幾?德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"的活動。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行評選,有關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)會印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進(jìn)?成功地過準(zhǔn)高三時(shí)期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認(rèn)同、喜歡現(xiàn)在的作息時(shí)間。在新的作息時(shí)間中找到規(guī)律,形成自己的'學(xué)習(xí)節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時(shí)間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人,從來不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時(shí)間長了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無縫?赡苁窍嗤牡览。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃,認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù)。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進(jìn)步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習(xí)慣。有的同學(xué)思維是扁平的,不愛思考,長而久之就不會思考。然而一個(gè)不會深入思考的中學(xué)生,在將來系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,知識很難養(yǎng)成體系。而一個(gè)不愛深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對自己狠一點(diǎn),同時(shí)女人也是。
4、遵守紀(jì)律、熱愛規(guī)則:上帝最偉大的不是創(chuàng)造了萬物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無處不在,長幼有序、社會倫常、自然規(guī)律、天體運(yùn)行,都是有著嚴(yán)格的制度。有一道地理題說,如果地球自東向西轉(zhuǎn),將會怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會面臨災(zāi)難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習(xí)說話、自習(xí)課隨意出入教室、不按時(shí)就寢等等。維護(hù)規(guī)則,希望同學(xué)們做到:自律自強(qiáng)不犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò)勇?lián)?zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任才是不犯錯(cuò)的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的,關(guān)鍵是面對誘惑怎么辦。有的人視而不見,有的人則被誘惑打敗。
我在高中時(shí)期,就經(jīng)歷過這樣一件事。那時(shí)候剛剛開始電腦游戲,最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個(gè)叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午,實(shí)在抹不開面子,跟幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問。結(jié)果同學(xué)問起我就說:"沒看懂,沒學(xué)會。"從此便對這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒,終于沒有被影響。從這個(gè)角度來講,人生之路,就是與一個(gè)個(gè)誘惑博弈之路,是人的意志力的成長之路。
6、男女生交往。在這里,我引用我校高一年級趙xx主任的一段話,這是一個(gè)復(fù)雜的問題。即使愛情是美好的,可重要的是人應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事。你們只不過是中學(xué)生,剛剛開始與社會接觸,社會的復(fù)雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)支柱,而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對于我們來說只應(yīng)該是一種美好的信念,即使對愛情渴望,也應(yīng)該把它藏在內(nèi)心深處無需表達(dá)出來。假如兩人真心相愛,那就更應(yīng)該深藏著這份感情,努力讀書,這對雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識,為了你和他將來的幸福,而不是為了得到感情上的一時(shí)歡愉,如果中學(xué)時(shí)代就開始談戀愛的話,那只是害了對方,并不是愛對方。再者,在二中,男女生交往過密是條高壓線。
一句話,你如果想毀了自己,可以找一個(gè)人談戀愛,如果你想毀掉另一個(gè)人,可以找他談戀愛,換個(gè)角度,如果有人想和你談戀愛,那是不是愛情還不能判斷,可有一點(diǎn)無需判斷,這個(gè)時(shí)間,做這件事,他要?dú)Я四悖恢鼓愕亩猩,還有你的人生。
最后希望每一位準(zhǔn)高三的同學(xué)都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個(gè)真正的由內(nèi)到外的強(qiáng)者。
高二升高三勵志演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天上午,我們做操的地點(diǎn)已經(jīng)換到高三的位置,因?yàn)楦呷瑢W(xué)從今天開始就進(jìn)入高考溫書階段。體育老師說我們是準(zhǔn)高三的學(xué)生,其實(shí),我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天,我就說三句話!
第一句話,為高三學(xué)長學(xué)姐加油!
上周六,我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考旗開得勝高三加油”。其實(shí),我們附中一直以來都有互相加油的優(yōu)良傳統(tǒng):高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長學(xué)姐喊樓加油;畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會組織為高三喊樓的時(shí)間,我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿,推掇打鬧;喊樓內(nèi)容要積極向上,傳遞正能量,聽從老師安排。
這周時(shí)間是高三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考最為重要的一周,我們要為高三同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境,送上一份我們的祝福!
第二句話,進(jìn)入高三后,我們該做些什么?
回首高二一年來,我們有很多收獲,也成熟了許多。比如,在漳州市學(xué)科競賽中,我們有43人獲市一等獎;在數(shù)理化生奧賽中,也獲得大面積的豐收;在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)在組織活動上,熟練多了,服裝、隊(duì)形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等,與高一時(shí)的合唱相比,明顯“高大上”。當(dāng)然,有些同學(xué)也迷茫過,甚至還違反校規(guī)校紀(jì)受到處分。當(dāng)我們經(jīng)歷過后,靜下來想一想,我為一年后的高考做好準(zhǔn)備了嗎?目前,有好多科已經(jīng)第一輪復(fù)習(xí)了,到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),我們能達(dá)到什么樣的水平?高一高二時(shí)遺漏的知識能在第一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)起來嗎?所以,我們現(xiàn)在就要有目標(biāo)、有計(jì)劃、有打算。
怎樣做好第一輪復(fù)習(xí)?首先要聽好課,記好筆記,做好作業(yè),不懂的問題要及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),全面、系統(tǒng)地將所學(xué)知識形成網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)。其次,要科學(xué)地管理好自己的時(shí)間,養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)和生活的快節(jié)奏,充分利用零碎時(shí)間,向第一名學(xué)習(xí)。第三,永遠(yuǎn)不要給自己找借口,一個(gè)遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時(shí),總會為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無數(shù)個(gè)理由,雖有過夢想,卻始終無法實(shí)現(xiàn),所以我們要拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。
第三句話,要學(xué)會選擇,懂得放棄,竭盡全力地去做好該做的事。
選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。擺在我們面前的`有很多誘惑,如手機(jī)上網(wǎng)、MP4、談戀愛等,我們只有舍去影響學(xué)習(xí)的這些事,才能得到更多的時(shí)間,掌握更多的知識。
當(dāng)然,我們也要克服困難,竭盡全力地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?
其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升。而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
同學(xué)們,我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量,高三就是是沖刺。可能有的同學(xué)起跑會慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個(gè)選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。
從現(xiàn)在算起,如果說近,距離期末考還有近30天;如果說遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月份)還有約250天,距離小高考省質(zhì)檢(4月份)還有約300天,距離高考(6月7日)還有約365天左右!因此,我們要“奮戰(zhàn)365天,圓心中的夢”。重視平時(shí)積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我們的目標(biāo)一定會達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢想成真!
謝謝大家!
高二升高三勵志演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊(duì)要出發(fā)”,箭已在弦上,我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂――高校。
還清楚地記得初上高一時(shí)我們的懵懂樣子,邁著悠然的步伐,談笑自若。然而時(shí)間荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風(fēng)口浪尖。
我們高三了,這個(gè)決斷人生、決斷命運(yùn)的關(guān)鍵一年。從這里開始,我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中會有人考上抱負(fù)的重點(diǎn)高校,收獲成功的喜悅,會有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會有人從今走上社會,飽含熱淚。
我不想說,也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等,我相信我們?nèi)咳俗罱K都會過上美滿的生活,然而,到達(dá)目的地的路徑和過程是不同的'。明明可以通過現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),順當(dāng)又快速地到達(dá),然后用更多的時(shí)間來休息和觀賞風(fēng)景,那為什么偏又貪玩,新穎選擇充斥荊棘而又坎坷的路!讓自己疲乏不堪呢?假如我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加坎坷的路才能達(dá)到跟別人一樣的水平。
另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責(zé)任,現(xiàn)在,我們的責(zé)任就是高考。暫不說它會對我們的將來有何影響,最最少,它現(xiàn)在是我們理所應(yīng)當(dāng)要做的事,做就要做好,才算無愧于內(nèi)心,才算承受了自己的責(zé)任。
所以,從現(xiàn)在起奮斗,在奮斗的過程中,會有難題牽絆你,會有瞌睡困擾你,也會有同學(xué)超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,鍥而不舍,努力奮斗就確定會成功,越到最末越要學(xué)會堅(jiān)持,每一步都要踏出能量,每一步都要告知自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,由于我在丈量我的價(jià)值,別人撒手狂歡,由于別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,由于自己沒有資格放縱,記!拼一個(gè)春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。
同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪,看試手,題金榜”的決心和志氣,把握青春奮力拼搏,努力制造更加輝煌絢爛的明天。
感謝大家!
高二升高三勵志演講稿 8
各位老師、家長:
大家下午好。
我是高二4班孫xx的爸爸,我和大家一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都馬上要進(jìn)入高三,作為家長,我根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,是摸著石子過河。在這里,我就厚著臉皮,把我對教育孩子的一點(diǎn)心得與體會和大家分享。說得不好之處,還請各位家長多多包涵。
第一,我認(rèn)為是要相信老師?鬃诱f"親其師,而信其道".不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,有著豐富的教書育人的經(jīng)驗(yàn),我相信他們了解的肯定不會比我們少,所以,在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻我們要充分地信任我們的老師。西山學(xué)校的老師用短短一年多的時(shí)間向我們證明了,我們當(dāng)初的冒險(xiǎn)選擇是值得的!我們的孩子在這里不但成績突飛猛進(jìn),而且是真的長大了。我們每位家長都看在眼里,記在心里!
第二,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動力。我們的孩子,包括很多家長在內(nèi),不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確 ,有家長會對孩子說,只要你努力了,你考砸了也沒關(guān)系。請問:什么叫"努力"了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績來說話的,如果努力了,肯定是會有成績的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動,而是"用心",用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的,因?yàn)樗麡吩谄渲小U垎,有幾個(gè)孩子在打游戲時(shí)會覺得累呢?估計(jì)很少吧,為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),他要打到幾級,可以得到什么樣的裝備,要超過誰誰,所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對待學(xué)習(xí)能這樣該多好啊!
也有家長會說,他對那有興趣,是的,眾所周知,"興趣"是最好的老師,但是孩子們讀書是一件苦差事,誰愿意對苦差事感興趣。那怎么辦呢?我覺得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書,是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無旁貸 ,必須完成的,沒有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒有選擇的。
這樣說,有些家長可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會,條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?經(jīng)歷高考過程,應(yīng)該是對孩子生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個(gè)大好時(shí)機(jī)呢?再說,我們?yōu)槭裁窗押⒆铀偷揭恢形魃侥?不就是想要讓孩子有個(gè)更好的發(fā)展平臺嗎?說實(shí)在的,你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒有一個(gè)家長是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個(gè)機(jī)會磨煉磨煉他呢,高考,其實(shí)是最能讓人快速成長的一件事,經(jīng)歷過的.都該知道。給孩子一個(gè)目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來。
何事情都是說說容易做做難。要想實(shí)現(xiàn),我們必須得這么做:
1、確立目標(biāo),立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級名次,可以是年級名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實(shí)在不清楚,建議咨詢班主任和老師,很多時(shí)候,班主任和老師比我們家長更了解我們孩子。
2、多表揚(yáng),少批評。好孩子都是夸出來 ,我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,就要大肆表揚(yáng),表揚(yáng)到他不好意思,下次想要不達(dá)到這個(gè)要求,他自己就會覺得不好意思了。還要注意的是,你孩子原先哪方面的缺點(diǎn)比較多,他在這方面有進(jìn)步,就更應(yīng)該大張旗鼓地表揚(yáng),通過這樣的方式來強(qiáng)化,使他改正原有的缺點(diǎn)。
3、好孩子是夸出來的,同樣,好班級也是夸出來。在孩子們面前,要多說說老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對這個(gè)班的老師,對這個(gè)班產(chǎn)生認(rèn)同感。家校連心、師生聯(lián)手才能助力孩子更好的成長。
4、要不斷地強(qiáng)化"分?jǐn)?shù)是王道""分?jǐn)?shù)是聰明的象征".有些孩子自認(rèn)為很聰明,只是我不想學(xué),要是認(rèn)真了,誰是我對手呀!是的,我絕對相信,對于這樣的孩子,我會告訴他:那你認(rèn)真一個(gè)給我看看,我覺得你是聰明的傻瓜,真正聰明的人是在正確的時(shí)間,正確的場合,做正確的事,那么,當(dāng)下,我們應(yīng)該做的事情就一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,與其被動接受,不如欣然接受。因?yàn)闆]有分?jǐn)?shù),一切免談。對于我們家長來說孩子沒有分?jǐn)?shù),即使我們有再多的人脈,再硬的后臺,那又有什么用呢?
孩子馬上要上高三,這對我們家長來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要體諒學(xué)校和老師,管住自己的腿和嘴,大家一起攜起手來,為了20xx年?duì)N爛的明天!
高二升高三勵志演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我站在這里,心中充滿了激動和期待,因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e高二的歲月,邁向人生中一個(gè)嶄新的階段——高三。這一年,將是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵、最為充實(shí)的一年。在這里,我想與大家分享一些我對于高三的感悟,希望我們都能在這一年中砥礪前行,成就自我。
高三,是夢想的啟航點(diǎn)。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)或多個(gè)夢想,它們或許關(guān)于未來的人生道路,或許關(guān)于理想中的大學(xué),或許關(guān)于想要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。而高三,正是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這些夢想而付出努力的時(shí)刻。我們要珍惜這一年,將每一分每一秒都投入到學(xué)習(xí)中去,用汗水和智慧鋪就通往夢想的道路。
高三,是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。面對高考的壓力和競爭,我們可能會感到焦慮和不安。但正是這些挑戰(zhàn),讓我們更加明白自己的不足,更加堅(jiān)定自己的決心。同時(shí),高三也是充滿機(jī)遇的一年。在這一年里,我們將學(xué)習(xí)到更多的`知識和技能,結(jié)交到更多志同道合的朋友,這些都將為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三,更是自我超越的一年。在這一年里,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。我們要勇敢地面對困難,用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去戰(zhàn)勝它們。同時(shí),我們也要學(xué)會調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,讓每一天都充滿希望和動力。
同學(xué)們,高三的路雖然充滿挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在此,我想對大家說:讓我們攜手共進(jìn),在高三的征程中互相鼓勵、互相支持,共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
最后,我想用一句話來激勵我們所有人:“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。”讓我們以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,迎接高三的挑戰(zhàn),書寫屬于我們的精彩篇章!
謝謝大家!
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