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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-04-29 08:05:51 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精選】勵(lì)志演講稿模板匯總四篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】勵(lì)志演講稿模板匯總四篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗;樹(shù)木因?yàn)槔斫庥甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追莞袆?dòng),幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!

  當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇是坐在地上失聲大哭還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步——一個(gè)選擇決定著你是否成功。

  在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

  保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫.凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,以往一次次的感動(dòng)你我,也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自我一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。

  應(yīng)對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功,你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?zé)o論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)當(dāng)屈服于挫折,相信在人生的路上,你會(huì)登上屬于你自我的山峰。

  在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。

  于是……

  相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天。可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而大學(xué)的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)大學(xué)青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的`努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。

  在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得!

  北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!

  三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在這段時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑是一種諒解。那天,我在家里津津有味地讀著從同學(xué)手里借來(lái)的一本書(shū)--《愛(ài)的教育》,由于看得太認(rèn)真了,不小心把書(shū)撕掉了一個(gè)小角。我一下子不知所措起來(lái),怎么辦?怎么辦?啊!有辦法了!我手忙腳亂地找到膠條,把角給粘好了。第二天,我把書(shū)還給同學(xué)時(shí),用自己也聽(tīng)不到的聲音小聲地說(shuō)著:“對(duì),對(duì)不起!把你的書(shū)弄壞了……”本以為會(huì)聽(tīng)到“賠書(shū)”這類(lèi)字眼,誰(shuí)知她卻笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,你不是已經(jīng)粘好了嗎……”

  微笑是一種道歉。一天,我坐在公交車(chē)上聽(tīng)著歌。這時(shí)一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)從座位上摔下去。然后,就聽(tīng)見(jiàn)了許多抱怨聲。這時(shí),從司機(jī)的位置上走下來(lái)一位大叔,他有點(diǎn)不好意思地笑了笑,所有人都不再抱怨了,而是聽(tīng)他解釋。見(jiàn)所有人都不抱怨了,大叔支支吾吾地說(shuō):“剛,剛才我看見(jiàn)一個(gè)老人要過(guò)去,怕,怕撞到他……”然而,還沒(méi)等大叔說(shuō)完,所有人都微笑著鼓掌,并向他投去了敬佩的目光。

  生活中少不了微笑,微笑是一個(gè)動(dòng)作,卻可以代表一種語(yǔ)言,微笑不需要復(fù)雜的方法,只需要揚(yáng)起嘴角。朋友們,讓我們一起去追趕未來(lái)的微笑吧!

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開(kāi)始上學(xué)了,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切。

  在初二上學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè)的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù)。

  在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開(kāi)始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?

  其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆](méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類(lèi),無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢(shì)。

  面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。

  謝謝大家!

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