成長勵志演講稿(通用15篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長勵志演講稿1
如果十年后，你與一位已經(jīng)十年沒見的老朋友偶然相遇，并遞給了對方一張名片，請問你最希望這張名片上有些什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)或稱呼是什么？這張名片上的什么工作內(nèi)容吸引著你呢？
可能上面的那些問題你從未認真想過。那么現(xiàn)在，假設(shè)我們一起坐在時光隧道機里，來到十年后的世界，也就是公元20xx年的世界。在那時，你會在哪家公司、哪個崗位、什么位置、做著什么樣的工作呢？
認真地思考一下這些問題，它將告訴你很多東西，正如著名企業(yè)家孫正義所說的：“只在近處看的時候會感到頭暈?zāi)垦＃瑹o法看清變化的方向。但是，當遠望的時候就能看得一清二楚了�！�
如果有這樣一個鏡頭：某一天，在一次聚會上你偶然遇到你的老板，他不經(jīng)意間問你：“公司打算在西藏新設(shè)一個辦事處，你有意去當主任嗎？”對于你來說，最不好的回答就是“我想一想再向您匯報吧”。為什么說這種回答最糟糕呢？因為老板的真正意思有可能是“你去吧，明白了嗎？”這是一種詢問式的命令。但是，按照過去的計劃經(jīng)濟時代通常的方式回答“是的，我服從安排，堅決完成任務(wù)！”現(xiàn)在看來可能就有點不合時宜了，因為很有可能你的實際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親，那么說不定就很難盡孝道了；如果你對高原氣候有生理上的適應(yīng)困難，那么身體的損失可就遠遠大于升遷的收益；如果一去就是好多年，而你孩子又太小，那么這個決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對員工為公司做一定的自我奉獻和自我犧牲，而是說，在市場經(jīng)濟條件下，個人與公司之間的利益平衡，將會促進雙方的和諧共處和長遠發(fā)展。如果過于偏向于某一方，那么都會造成公司或個人短期和長期的傷害，最終只會兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去，因為……”或者“我不能去，因為……”。歡迎添加我官方QQ：3429
也許剛好有另外一個年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個機會呢�？傊�，老板也是人，他會做全盤的考慮。但是有一點是無庸置疑的，那就是，無論如何，他會信賴以充分的理由自信地回答的員工。平常沒有思考過職場戰(zhàn)略目標的人，沒有對未來有比較清晰規(guī)劃的人，很有可能就會在這次選擇中失去主動，而任人左右了。
當拿破侖還是一個少尉的時候，工作之余，他的同伴們便開始尋歡作樂，他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀著那些對他的將來有用的東西：大炮的原理和歷史、戰(zhàn)爭、哲學、文化、法律、天文、地理、氣象學等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車，為此要作什么準備。我們未必都要成為拿破侖，但一定都想創(chuàng)造美好的生活，那么從現(xiàn)在就開始準備吧。
十年后的自己，十年后你若看見：成功就在每一天的努力里
想一想，假如十年后你要成為一個歌星，當然我們不排除有一夜成名的，但大部分的人還是經(jīng)過一番努力一步步達成的，那么我們現(xiàn)在就把這個目標倒算回來：要想完成十年后的目標，首先，五年后，你至少應(yīng)該做到什么程度？是不是至少該有一張唱片在市場上很受歡迎；如果第五年你有一張唱片在市場上受歡迎，那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約；你的第三年至少一定要有一套完整的作品；你的第二年，至少一定要有很棒的作品開始錄音了；你的第一年，也就是明年，你就至少一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲，排練就位準備好了；你六個月后，至少一定要把那些沒有完成的作品修飾好，讓你自己可以逐一篩選；你的下一個月至少要把你目前手邊的曲子完工；你的下個星期要先列出整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工；如果下個星期的任務(wù)你清楚了，那么，今天該干什么，明天該干什么？你是不是已經(jīng)成竹在胸了？
當然，并不是每一個人都想要成為明星。但是請記住，無論你的理想多么宏偉，成功卻一定孕育在每一天的努力里。
成長勵志演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
一個人正常的一生必定有這樣一個過程——成長。在成長的過程中同時也會出現(xiàn)困難與挫折，阻止我們正常地成長、生活，但是，只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折，成長的過程會更有意義、更有價值。
在我成長的過程中，遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，其中有的使我體會到了成功，而有的卻給我?guī)砹诉z憾。今天我給大家講述一個我戰(zhàn)勝了的苦難。
那是我小學三年級臨近期末考試的時候，一切都準備好了只等待期末考試時的一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上，我自身卻出了問題，什么問題呢？原來，在我家的客廳里，放著一副沉甸甸的軍棋，我從小就對下軍棋很感興趣。期末考試前，爸爸為了緩解我對考試的緊張思想，便教會了我下軍棋，然而這一教不要緊，我立刻忘了得習，開始認真研究軍棋，這時爸爸才意識到了嚴重性，準備趕緊讓我把注意力放在學習上。
現(xiàn)在想起來還真是可笑，一副軍棋當時居然讓我失去了學習的興趣，如果爸爸不讓我恢復對復習的興趣，我的成績肯定會一落千丈，慘不忍睹。
爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引，開始將軍棋隱藏起來，然而我總是能將其找到。爸爸無計可施，只好請媽媽出馬來做我的思想工作。
媽媽在星期六把我叫她的面前，她開始語重心長地來對我說明軍棋的益處與害處，讓我明白什么時候該下，而什么時候不該下。終于，我明白了父母的良苦用心，準備立刻復習。
此時，距離期末考試，只有剩下不到五天的復習時間，我開始十分努力的復習，將重點、難點都牢牢地記在心間，把這次的期末考試當作高考來面對。
到了期末考試的這一天，我充分發(fā)揮自己的能力，將學過的知識一點不剩地都用了出來。最終，我取得了成功。成長中的苦難許許多多，戰(zhàn)勝它，你不但可以留下一份美好的回憶，還能夠體現(xiàn)出人生的價值。
我的演講完畢。
謝謝大家！
成長勵志演講稿3
尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高一六班的xxxxxx，今天我想就“讀書”這個話題，進行一次簡短但真摯的演講。
常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀�。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。
當然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響優(yōu)美的，人生的樂章。
清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因為讀書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求，怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸!
成長勵志演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長。每一次戰(zhàn)勝的的困難，每一次跨過的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會是你回憶中的獨家珍藏。
有人說人會長大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時的我，潛意識的認為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個世界的中心。可是我錯了，我要讓著表妹，同學只會和我平等的往來，我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的懂得，這個世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點，那就活出自己的精彩。
有人說人會長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是，當看見有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發(fā)酸，心里有點脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過更多的傷痛。當你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時候，也許只是我們不夠好。
有人說人會長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經(jīng)這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時候，我會成為更好的自我，一個全新的讓人刮目相看的自己。
成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來的我們，會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
成長勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
成長的路上，我們得到了很多的幫助，從父母那我們得到肯定和支持，從老師那我們收獲了知識和指導，從同學那我們獲得了友誼和幫助，一路的成長，都離不開很多人給予我們的一個幫助，在這條路上，我們也是要心懷感恩，去努力的進步成長。
感恩，是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報，雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母，我們的老師，幫我們的人，但是他們的付出，我們也是不要去辜負，同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情，那些讓我們得到成長的努力，而我們自己目前能做的也是把學習給搞得更好，去鍛煉自己的一個能力，去讓自己有更多的收獲，每一人成長的速度不一樣，可能我們和別人去比，我們有時候做的還不夠好，但是如此我們和昨天的自己去比，那么也是要比之前優(yōu)秀，讓我們的成長一直都是向上，前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活，對待我們的學習。
對于成長，我想每個人都是在努力，但是同時我們也是要有一個目標，短期來說，我們初中的階段是要學到知識，同時也是要考到理想的高中去，但遠期的來說，也是要成為一個什么樣的人，去做什么樣的事情，我們都是要有一些想法，并且為之而去努力，在學校的過程之中，我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學好，而回到家中也是要做好作業(yè)，對于父母，我們可以做一些家務(wù)來報答他們的養(yǎng)育，這也是目前我們可以去做的一些事情，但更重要也是要努力的去學習，去成長，讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學們，我們的成長，有很多的人在幫著我們，讓我們能快樂的，能有收獲的，而這些我們都是要去珍惜，并且也是要為了成長而多一些努力。
讓我們一起勵志，去做的更好一些，平時的學習，日常的付出，這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的，相信我們都是會去成長為更加的一個優(yōu)秀的人才，去報答他們對我們的一個恩情，親愛的同學們，青春時候的我們，正是努力大好時候，我們得去珍惜，得去讓自己不斷的進步，去把我們的未來握在手里，做的更好，讓我們一起去成長吧。謝謝！
成長勵志演講稿6
人的生活方式有兩種，
第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，每年還在成長，
但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽光，
但是長不大。
人們可以踩過你，
但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，
都應(yīng)該像樹一樣的成長，
即使我們現(xiàn)在什么都不是，
但是只要你有樹的種子，
即使你被踩到泥土中間，
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，
自己成長起來。
當你長成參天大樹以后，
遙遠的地方，人們就能看到你;
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，
死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用!
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想：那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進而努力，但是你也永遠見不到陽光了!
所以，我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài)，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命
成長勵志演講稿7
親愛的老師、同學們：
跟許多同齡人一樣，我十分喜愛電視、電腦，但比起這些，看書才是我的最愛。自從我小時候剛接觸一本《安徒生童話》后，我對書的熱愛就一發(fā)不可收拾了。
記得六年前，姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興，拿了書就馬上跑進房間里，捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險家，而書就成了我探險的交通工具，帶著我去世界個地去游玩，一會兒我到了神秘莫測的百慕大去一探究竟;一會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個幾天沒吃飯的人，正在貪婪的吸取著知識。突然，媽媽走進來，驚訝的說：“不會吧!已經(jīng)3個小時了，你怎么還在看書。快去睡覺!”我這才清醒過來。原來，我不知不覺已經(jīng)看了好幾個小時了，如果不是媽媽進來我還會繼續(xù)把這厚厚的一本書看完。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，學習任務(wù)更重了，可我對書的熱情卻毫不退減。
上個星期天，我要去上補習班。我見時間還有一個小時，就決定去書店去“啃”一會書。剛來到書店，我就直奔科普書區(qū)，拿起一本《可怕的科學》“啃”了起來。漸漸地，我就像掉進書里似的，書店的吵雜聲，翻頁聲，廣播聲我似乎都聽不見，甚至世界的一切都與我無關(guān)。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下時鐘，哀道：“死了，看了兩個小時，補習班都結(jié)束了……”最后，我被媽媽痛罵了一頓。
書已成了我生活中必不可少的東西，它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲�？墒请S著年級的增長，能讓我自由閱讀的時間真是越來越少了，但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。
成長勵志演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道，從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵我學習的動力。
我現(xiàn)在就給大家講一個小故事：在一個遙遠的國度，他們那邊的人是這樣做的，為了讓孩子從小樹立讀書的意愿，他們在書上涂上蜂蜜，讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來，書是甜的，所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個國度的人，他們善于引導自己的子女，在我們中國人看來，學海無涯苦作舟，即使書有味道也是苦的，我在讀書中成長著。
我和書有這樣一個有趣的故事。記得一年級的時候，有一次放學，爸爸來接我，經(jīng)過書店，我看到了一本書《淘氣包馬小跳》，于是就迫不及待地翻開來，津津有味地看了起來，看了一點我便愛不釋手了，我雖小，但也知道在別人書店里光看不買不太好意思，就叫爸爸幫我買下來，但爸爸卻一點也不理解我，不肯給我買，我氣極了。但又沒什么辦法，就只好暫時回家。
以后我每次回家都要跑到書店里去看一會，有些不認識的字便會記下來，回家查字典，過了一個星期，我終于把那本書看完了。
我越來越大了，讀的書也越來越多了，書讓我學會了怎樣尊敬長輩，孝順父母，愛護兒童;書讓我懂得了在危險面前我們既要勇于面對，又要學會作出適當?shù)淖尣�，以退為進，一樣能更好地生存和發(fā)展;書還讓我懂得了要樂于奉獻，正如巴金爺爺說的生命的意義在于奉獻而不在于索取... ...
啊，原來書是這般的神奇。
我明白了，我在濃濃的書香之中成長起來了!!!
成長勵志演講稿9
尊敬的XX：
當我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上，就有一樣東西一直陪伴著我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它，就是愛。
記得有一次，英語一向很好的我竟然只考了八十幾分，這樣的一個分數(shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中，坐在書桌前思考來思考去，還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著卷子，慢慢地挪到媽媽的身旁，將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數(shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣，倒數(shù)著最后的“暴風雨前的寧靜”。出人意料的是，媽媽接過了卷子簽了名，又還給了我，說：“我相信你知道應(yīng)該怎么做的，媽媽相信你能做好的!”說罷，轉(zhuǎn)身出了房間。那句話，有一些嘆氣，更多的卻是鼓勵，不輕不重的，卻像是往心湖中投下了一顆石子兒，讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的，是愛。
回憶中，長達五年的小學占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服，第一次帶上領(lǐng)巾，第一次洗碗，第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績不錯，膽子卻很小。參加競選，只是因為一次偶然的機會，經(jīng)過老師的提議后才勉強答應(yīng)下來，硬著頭皮去的。
報名了之后我就認真準備了一份演講稿�？烧l知競選那天站在講臺上，我連連念錯好幾個字。同學們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。從講臺回到座位的時候，我一直低著頭，卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指，仿佛在告訴我不要害怕失敗，總有一天會成功的。那個手勢，就像一縷陽光，驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾，心中涌起一股暖流。
暖暖的，是愛。
某個雙休日，朋友約我去公園放風箏。
陽光懶懶的灑在草地上，我和她拉著風箏的線在草地上瘋跑。朋友的風箏飛得老高，我的還只是被拖在地上。難道是我的風箏“壓力”太大?我不信，又一次奔跑了起來，風箏很慢卻很穩(wěn)地往上升，嘴角不覺有了弧度，回頭看朋友，她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光，瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍，心中被一種莫名的情愫所填滿，滿得似乎都要溢出來。
滿滿的，是愛。
人過境遷，時間的推移讓一切都變了樣，唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評語;是生病時告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫熱的牛奶……一切的一切，幻化成一串玓瓅的珠玉，一縷芬芳的青煙，在漫漫的成長道路上，終究會黯淡，終究會飄散的……
唯有愛，在我的心中永恒。
謝謝大家!
成長勵志演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝，感嘆生活無窮的滋味，兒時的我懵懵懂懂，而現(xiàn)在的我卻隱約體會到他們的感受。
苦。學習
對于一個學生來說，最苦的莫過于學習。書桌上成堆的課本，密密麻麻的卷子，厚厚的筆記本，把小小的我們團團包圍起來，瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻梁，一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等著我們?nèi)ビ洃洠罅康牧曨}等著我們?nèi)プ�，面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考，我們而不苦嗎？
而這種苦是值得的，在這苦之后，定能打開成功的大門。
酸。友情
朋友的背叛是最使人感到酸（味）的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學時我們被安排在一起，她沖我燦爛一笑，單純的我便把她成了朋友。當我知道，她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽�，而背后卻說我壞話進，我的鼻尖酸酸的，委屈地想哭。
正是這次的酸味，使我學會鄧交往，看清了是非。
辣。跌倒
摔跤的滋味向來不好受。記得小時候?qū)W滑雪，第一次從山上滑下來，因為還不掌握要領(lǐng)，不會剎車，到半山腰時越滑越快，一時竟控制不住方向，撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮，辣辣的疼。這辣中，除了跌倒的滋味，或許也包含著失敗的痛苦吧！
經(jīng)過這一次的辛辣，激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。
甜。親情
幾天前，偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片，那時才一二兩歲的我，或被父母抱在懷里撒嬌，或被哥哥牽頭小手學步，或在姨媽家里搗亂，或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事，看著看著，我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福，竟是如此的甜蜜。
是這種甜蜜的親情，給了我心靈的港灣。
成長像一味良藥，有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈，它能幫我們今后更好地成才，它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。
成長勵志演講稿11
是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天，不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。
總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現(xiàn)實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠那么天真，不能永遠無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風吹雨打，然后開始所謂的成長。
成長，似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠，你就gun多遠（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經(jīng)歷的事情多了，當一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的.人，在大學這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各樣的誘惑，總會在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過思考，就寫下那些看似很美好的理想�？晌覀円巡辉倌暧�，還可以流著口水，做著純美的夢，現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠。現(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的，也可以是主觀的。客觀的改變很容易，因為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多，自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心），當我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個我了。
《學會成長》
孩子、學著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑，不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢？學會成成吧！孩子！
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學會體諒父母、體諒他人，每當我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起，這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學生、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。
成長是什么？有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續(xù)的微笑著，還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來；無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長，也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細節(jié)去關(guān)注你、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的，還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們該做什么、不該做什么、當你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰。
成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西，鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認真的對待。
成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見，或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子，一天早晨，媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說；你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終于爬上了座位，后來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時，媽媽就問；等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓�？這時、小朋友沒有做聲，媽媽就問；你怎么不說話了’……
實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。
成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長，就會有很多意想不到的精彩，讓我們快樂的成長吧！
成長勵志演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
剛?cè)雽W的我，成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學校，接受了夏天的一次酷熱的考驗，在那酷熱的太陽下陌生的同學與我手拉手一起共同進步，我們堅信著我們能成為一個強大的集體;團結(jié)的集體。
從第一次上臺發(fā)言介紹自己的緊張，到之后的出口成章，就是一個天大的轉(zhuǎn)變，這意味著我從一個小學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�中學生，轉(zhuǎn)變成一位少年了，我長大了!在哪以后我不斷地激勵著自己潛能，迫切渴望的想得到老師的關(guān)注，得到老師的認可，不知道何時我感到老師的目光照射到了我，照射到我前進的希望，我前進的路。功夫不負有心人，我努力的奔跑，在老師心目中留下了一個美好的印象，并獲得了許多獎狀，我獲得了勇氣和自信，看著自己自信的陽光，我不僅感慨到：“初中真是，人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"
從一個毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人，其實這其中也藏著一堆艱辛的奮斗，他們像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，讓你說不清，包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣，或許它們友好的左右扶持著你，或許它們“陰險”前后陷害著你，但是可千萬不要抱怨，這小精靈是我們成長的關(guān)鍵，它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。
例如有一次，我上體育課，不小心把U盤扔了，那時滋味真不好受，一股小情緒涌上心頭，五味瓶又被我打翻了，我左蹦右跳心中急躁不安，雖然U盤還是沒找到，但是平息了怒火讓我學會了冷靜，讓我明白了有失去，就會有獲得。這個剛開始的初中，好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡，是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎，是我們必定要解的結(jié)。
初中好像像一個魔法師，將頭腦簡單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們，變成對社會有貢獻的人，變成對國家有用的人。它激勵著我們的成長，你們相依相伴、永不分離，它是我們真摯的伙伴，真誠的朋友，只要有這個天然的老師，我們就能在風雨中成長，就能在困難中，學會堅強。每當我回想起初中里的一切，我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣，終身受益，所以我們要好好利用著初中給我們的禮物，好好的使用，初中給我們帶來的驚喜，這樣我們就能走向世界、邁向成功，帶來無盡的喜悅。
成長勵志演講稿13
自從媽媽給我買了一些書后，我最喜歡的就是《我的第一本科學漫畫書》中的《火山歷險記》了，它是韓國漫畫家洪在徹，柳己韻編寫的一本漫畫書。
我買這本書的原因是聽同學說這書很好看，還是一本科學漫畫，講了許多的野外生存方法。還有它的書皮是硬的，水倒上去不會濕，一擦就擦掉。
里面的內(nèi)容是多利，蒙志，里娜，在中國長白山的火山口歷險記。它教會我了許多野外生存經(jīng)歷。
媽媽一開始非常反對我看漫畫書，說：“看漫畫不好，會影響學習”。但是媽媽見我看的津津有味也拿去看了看。誰知，媽媽也像我一樣對這本書愛不釋手，一有空，就會搶著看。
很快，媽媽有給我買了《我的第一本科學漫畫書》，其它的書有《原始叢林大冒險》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……
現(xiàn)在，我看的科學漫畫越來越多，野外生存的方法也懂得很多，這本書豐富了我的業(yè)余生活，我喜歡它。
聽了我的介紹，你也想買這本書嗎。
成長勵志演講稿14
大家好，我叫，在學校這個大舞臺上，我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上，我們和學生一起長風破浪。因為我們知道：只有與學校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范，走進了學校，走進了課堂，和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學習，進行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學比賽。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：學校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個倪中人都有責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有出色的教師隊伍，有完善的管理制度，有完備的教學設(shè)施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿
三個月之前，我們懷著同樣的理想和信念走進了三營這個共同的家園，刻苦訓練、積極進取，是什么讓我們這樣充滿活力?
是素質(zhì)的提高，是技能的掌握。通過三個月的沉淀，我們的頭腦更加靈活，身體更加強壯，投身于火熱的三營中，不經(jīng)意間也鍛造了我們頑強的個性。
三個月之后，我們載著自信與激情即將登島履行新的使命，面對著多少個未知數(shù)，面對著多少復雜的情況，是什么讓我們這樣異常堅定?
是祖國的召喚，是的需要，作為新時代的青年，我們要敢做第一，要讓激情在黑瞎子島上閃閃發(fā)光，胸中的智慧定能鑄就邊防事業(yè)的輝煌!
未來的黑瞎子島，一島駐兩軍，無時無刻不在考驗著我們第一代駐島兵。提高自身素質(zhì)，一切為了國家與民族的形象，是什么讓我們這樣自信?
是首長的關(guān)懷，是不對的培養(yǎng)。從來到三營的那一刻起，我們的心中就已經(jīng)有了一個共同的目標，那就是：要成為一名首批登島的高素質(zhì)革命軍人。
離家辭母去，前行中我們靜靜長大;轉(zhuǎn)入新軍營，從青山道碧海，一路上是綠色的年華。整齊的隊列，威武的戎裝，構(gòu)筑了我們精神的支柱;滿腔的熱情，青春的朝氣，奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一，我們的口號高昂嘹亮，我們的精神振奮激昂，我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時代青年的英姿勃發(fā)，我們走出了軍中新綠的斗志昂揚。
在嚴格的強化集訓中，我們用整齊的步伐丈量著訓練場的遼闊，用嘹亮的歌聲來展現(xiàn)出年輕人的精彩。手挽著手，展示出青春的熱血和活力，肩并著肩，迸發(fā)出信念的堅定和頑強。昨天我們都是各地的經(jīng)營，今天在這里我們要融化成一股新生的力量，成為省軍區(qū)一把最鋒利的尖刀，最有戰(zhàn)斗力的利劍。
這里是戰(zhàn)士我們風采的舞臺，這里充滿了青春的氣息，洋溢著昂揚的活力。在這簡單而又們忙碌的生活里，陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山，更有著一腔聽黨指揮、服務(wù)人民的赤誠，一份獻身邊防、創(chuàng)業(yè)寶島的憧憬。選擇三營，我們驕傲，一個強大的多家一定要有一只強大的邊防，選擇三營，我們自豪，因為我們有信心履行好新的使命。
古有班超馳騁沙場;今有我們再創(chuàng)輝煌。為了祖國的萬家燈火，為了人民的幸福安康。我甘愿，化作鋼鐵長城的一片瓦礫;我愿意成為國防事業(yè)的一塊基石。面對明天們我們無所畏懼，面對未來，我們斗志昂揚。
在過去的歲月里，我們收獲知識，收獲汗水，收獲友誼，收獲成熟。每一步的艱辛，每一步的超越都離不開你們的支持。感謝父母，是你們把全部的關(guān)愛都放在了兒女的身上，鼓勵我們堅定信念，相信選擇。
感謝領(lǐng)導，是你們嚴格的管理、細心的照顧，使我們懂得了為人處事的道理，工作上都的身體力行，生活中的潤物無聲，也讓我們在這里感到了家的溫暖。
感謝戰(zhàn)友，是你們那純真質(zhì)樸的友誼，讓困難面前的我無所畏懼，朋友般互相勉勵，兄弟般共度難關(guān)。每一個眼神，每一個動作都是我們心與心的交流。
感謝愛人，是你們那無聲的支持，讓我們一往無前，我知道這軍公彰上也有你的一半。
成長勵志演講稿15
尊重的老師、敬愛的同學們：
大家好！我演講的標題是“小事求大善，小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不外，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝，并無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確，我懼怕超時帶走我的得分，但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成就，但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學生的形象。我素來自負是一個雄辯的人，但今天，我抉擇了首先用舉動來證實——小事也請求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上，經(jīng)常地，咱們學會了高瞻遠矚，學會了從全局動身，卻不可能做到對每一件小事都不斷改進，何謂真正的“大善”？那就是發(fā)掘小事中的小事，用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白，把小事的完善演繹到極致。就比方，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆氣著那些一時的好漢，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不可以做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”？那就是講求小節(jié)中的小節(jié)，（）用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比，一會兒，當這場競賽停止的時候，請你一定記得忍讓四周的人，有序地分開。
方才，我的同窗提示我時光快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成績這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
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