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小學勵志演講稿

時間:2023-01-26 10:14:15 勵志演講稿 我要投稿

小學勵志演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的小學勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學勵志演講稿

  小學勵志演講稿 篇1

同學們:

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學期學習生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動!

  正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質(zhì)。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

  同學們,歲月的'腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

  最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

  小學勵志演講稿 篇2

  大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

  朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

  在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期xx廣電人的光輝形象。

  他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  x年,伴著新世紀的鐘聲,xx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至x廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xx說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可xx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

  x年里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;x年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的'是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

  夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的xx;冬天,在寒冷刺骨的風雪里,職工們見到的是忙著掃雪清障的xx;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結(jié)對幫扶對象的家中……

  xxx曾經(jīng)說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這句話套用在xx身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任!睉@句“負起責任”的宣言,xx用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,xx在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xx立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場。當時由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,xx沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找位置,搶排積水。分分秒秒間,xx與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了!盀槿嗣穹⻊,再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

  小學勵志演講稿 篇3

同學們,老師們:

  大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的`記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學勵志演講稿 篇4

  各位同學:大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的'景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;

  自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!

  小學勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好!

我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我潛質(zhì)的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,x堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在x暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的'曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”,x充滿自信的名言,將永遠激勵咱們前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  黑暗,點亮我們的人生!

  小學勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六一班的王超凡。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在小學已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。

  今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

  這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績升入重點學校,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通中學?同學們,命運的'航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

  同學們,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!

  謝謝大家!

  小學勵志演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  早上好。我今天演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

  有句話叫——,我們在同一片藍天下,不能輸在起跑線上。可能因為某些原因,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學習原則。

  第一,好好學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生

  生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的''目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。”

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學勵志演講稿 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的.教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

  小學勵志演講稿 篇9

各位老師,各位同學:

  大家好! 在我們現(xiàn)實生活中, 每個人都會有成功的經(jīng)歷, 也有遇到失敗的苦澀, 取得成功的時候, 臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。

  對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢? 這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。

  古人曾說過: “勝者不驕傲, 敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾 自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努 力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己 做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是 我們不能從中意識到自己的不足。

  我們常說“失敗是成功之母”, 講得就是通往成功的道路 上, 失敗有時也是不可避免的, 偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的 嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧 運會冠軍劉翔也是一樣, 他也是經(jīng)過了無數(shù)次的'失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績, 實現(xiàn)了 亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取 教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題 的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進行了期中考試, 由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣, 有的同學通過自己的努力取得 了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩 種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性 的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一 種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不 能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后 的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希 望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課 前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及 時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡 量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成 績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的 輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助 小學生勵志演講稿---祖國,我為您自豪 同學們,當我們的祖國披著節(jié)日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中 時,我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。

  小學勵志演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想我們每一個人應該都是有夢想的,但很多人的夢想是很難實現(xiàn)的。我想同學們一定會問為什么了,很多人并不會為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,只想著依靠別人的幫助或者是期待著自己哪一天走運就實現(xiàn)夢想了,這樣的人又怎么能夠讓自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)呢?今天我想說的就是,同學們應該要努力,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,我相信我們是能夠通過努力實現(xiàn)夢想的,不努力的話就算有實現(xiàn)夢想的機會也是抓不住的。

  我想問同學們一個問題,夢想對我們來說意味著什么呢?夢想是我們想要去做的事情,或者是對我們自己未來的一個設(shè)想。對現(xiàn)在的我們來說,夢想就是指引我們前進的路燈,夢想就是我們努力的方向。我們每一個人都是有夢想的,夢想就是我們想要達成的一個目標,可能是現(xiàn)階段的,也可能是很長遠的,要很多年之后才能夠看到結(jié)果。

  我們能為實現(xiàn)夢想做些什么呢?在現(xiàn)在這個階段,我們的能力是不足的,想要完成自己的夢想還是很困難的,所以我們能夠做的就只有堅持,讓自己能夠堅持努力的去實現(xiàn)自己的夢想;我們能夠做到就只有認真的學習,這樣我們就能夠獲得一個好的成績,為我們實現(xiàn)夢想增添一個助力;我們能夠做的就只有不放棄,不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實是很多的,但也要看自己對待夢想的態(tài)度了。

  在實現(xiàn)自己的夢想的過程中是一定會遇到很多的阻礙的,但這些只是對我們的考驗,能夠通過的人都是強者,能夠走到最后的人才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。我想不管我們遇到什么樣的困難,只要我們努力的方向是對的,只要我們是在堅持著的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想?赡軙ê芏嗟腵時間,也可能會走很多的彎路,但只要我們能夠堅持,我相信是一定能夠讓自己的夢想實現(xiàn)的。

  同學們,我想我們都應該努力的去讓夢想能夠?qū)崿F(xiàn)了,機會是有很多的,但若是自己的能力不足就算有機會也是抓不住的,也希望同學們能夠好好的去思考一下自己之后應該怎么做,我希望同學們都能夠開始努力的,努力的學習,努力的獲取知識,努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

  謝謝大家!

  小學勵志演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

  首先我先給大家講一個真實的故事吧:

  有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning,sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning,sir!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning,sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑斕焱砩纤恢,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning,sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!

  這是為什么嗎因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

  越來越臨近的'20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  小學勵志演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同志們:

  我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

  什么是正能量?

  曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。

  記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導、我們的'秘書白天頂著烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

  這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

  有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

  所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學勵志演講稿 篇13

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

  生命是行走的痕跡,命運是行為的結(jié)果。人活著就要有理想,理想是黑暗中的一盞明燈,為我們帶來光輝的未來;指引我們前進的方向;理想是失意時的救命稻草,于彷徨時帶領(lǐng)我們走出困境。理想使我們微笑地觀察著生活,理想使我們倔強地反抗著命運。

  然而生活中有很多事情,并不是我們努力就能做成的,要看天時地利人和,還要看自身的條件和能力,才可能達成愿望。否則,遺憾難免。仰望那些夠不著的東西,實在是一種煎熬。行走紅塵,別被欲望左右,迷失了方向,別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸,給心靈騰出一方空間,讓那些夠得著的幸福安全抵達,攥在自己手里的,才是穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

  貪欲與理想,就像魔鬼與天使,面貌相似但實質(zhì)不同,弄不好就容易混淆。那要怎樣才好區(qū)分呢?如果在孜孜以求的奮斗中非但不快樂反而更苦惱,得到的越多反而越想要;發(fā)現(xiàn)人們看你的眼神越來越怪異、越來越生疏,你可能就是離理想遠了離貪欲近了,或者說你已經(jīng)掉入了貪欲的溝壑,也就是成為理想的負能量。一個有遠大志向和正確理想的人,一旦在踐行著或?qū)崿F(xiàn)了自己的目標,只會更開心、更踏實,更有信心、更有斗志,更受到人們的擁護和愛戴,會向著更高的目標挺進。并且他的成功也會惠及到更多的人,而不是危害到更多人。

  “人是唯一能接受暗示的動物。”積極的暗示,會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人的內(nèi)在潛能,發(fā)揮人的超常水平,使人進取,催人奮進。每個人身上都是帶有能量的,健康、積極、樂觀的人帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

  悲觀、體弱、絕望的'人剛好相反。負能量是個不好的氣場,假如你身邊都是些負能量的人,你的生活自然會感覺壓抑和不滿,那些低層的郁悶狹隘都會被調(diào)動出來。

  遠離消極的人吧!除非你有足夠的意志力,否則,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得平庸。有句話說得好:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。遠離給你帶來負面能量的人,你依然是冰清玉潔,依然才華橫溢!

  要么做自己喜歡的工作,要么喜歡你所做的工作,這樣會給你帶來樂趣。努力就有回報,天底下沒有免費的午餐。在工作中避免抱怨,消極,浮躁,冷淡,自卑,嫉妒,攀比,懶惰,多疑和麻木。很多人都在努力地了解著自己,自我反省只有一個目的,就是讓自己生活得平靜愉悅,要高質(zhì)量的人生,不要一團糟的生活。態(tài)度決定一切,有什么態(tài)度,就有什么樣的未來;性格決定命運,有怎樣的性格,就有怎樣的人生。你不能在所有的地方都做強人,至少,在認識自己這件事上,要做個強人。人無完人,每個人都在實踐中不斷地完善自己,工作中也是一樣。

  愛情是源于內(nèi)心最本真的渴望,每個人都如此。她是真實、美麗、珠圓玉潤的。愛情也要正能量,有些人,你愛著,反而會越來越冷、越來越難過,越來越孤獨。世界上最遠的距離就是,我在你身邊盛放,你卻選擇凋零。愛情是做加法,如果愛情給你的生命、生活帶來的只是負擔、負能量,那么這個所謂的愛情一定是不及格的。好的愛情會使你更加優(yōu)秀,完美,不但容光煥發(fā),而且身心愉悅;壞的愛情會讓你背叛整個世界,讓你不喜歡自己,越來越違背自己最初的想法。

  每個人都會有情緒低落的時候,這時要學會調(diào)節(jié)自己的心情,試著樹立自己的正能量場。正能量的力量,是超乎想象的,它能使不可能變?yōu)榭赡、讓事情出現(xiàn)奇跡,只要你隨時保持積極正面的思維,就能讓自己活在正能量的氣場中,你將發(fā)現(xiàn),生活處處都會發(fā)生驚奇的改變。

  正能量不是一種知識,所以我們永遠無法學會。它是一種態(tài)度,一種習慣,這需要時間去培養(yǎng)。每個人都希望永遠和正能量為伍,但這個世界不能只有白天而沒有黑夜。沒人能夠永遠活在正能量的庇護下,最好的成長就是直面負能量,并干掉它們。你會輕而易舉地贏得愛和友誼、財富和希望,獲得不斷成熟的信念和內(nèi)在的寧靜,讓你的人生越活越幸福、越走越順。

  敞開你的心!聽從你的心!你知道你會怎么做,空氣中已經(jīng)充滿幸福的味道!因為悟道而得到!遠離負能量,擁抱正能量,一切皆有可能!

  小學勵志演講稿 篇14

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

  同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應當擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。

  其實不僅僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

  歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

  無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的`位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自我的位置。

  “天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

  多謝大家!

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