高三開學勵志演講稿(集合9篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高三開學勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三開學勵志演講稿1
其實,我認為我從高中的第一天起直到現(xiàn)在,就像是一場賽跑,而我,在起跑路線上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態(tài)對待的。而現(xiàn)在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會縮小差距,還有可能會超過別人。如果不努力的話,一切的一切,我還能夠得到嗎?
時間,一種對于現(xiàn)在的我們來說非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好:“出來混總是要還的!蹦悻F(xiàn)在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母,對得起自己我就滿意了。
人這一生最重要的是要活個問心無愧,如果你努力了,但是成績還是提不上去,那么沒有人是會怪你的,關鍵在于,有很多同學都說自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業(yè)你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的時候你沒有玩嗎?如果你敢說是,那么你的確學習很努力了,并且你的成績一定也很優(yōu)秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學習。
在接下來的時間里,我會更加努力的`學習。如果能上一本,四點起又何妨?既然我有勇氣說,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒人可以打敗自己。
同學們都說我最近學習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩,只要有空就想著玩,學習上也不在乎,到考試的時候,抄點就糊弄過去了,可是上高三后就突然很想上大學。努力學習了,奮斗了,如果還沒考上大學就會覺得很不值,已經到高三了,離大學越來越近了,這個時候放棄對不住自己十多年的學習。可能以后就真的沒有什么事情,會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺得是很美好的事情。
上高中以來,我第一次考完后想要看自己的成績,成績單發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)自己是倒數第四,失落是有的,但是踏實更多,即使是三百分的成績,也是我開學一個月來努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會是我十八歲最輝煌的記憶。
在上高三,我感覺也是在成長,一天比一天成熟,一天一天在長大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽課走神的時候,忍不住想要玩的時候,告訴自己:“沒時間玩了,你是要考大學的!蔽矣种匦麻_始聽課、學習。
說實在的,我也不知道到最后,會不會考上理想的大學?墒,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候,我要給自己的未來一個交代。現(xiàn)在,為理想拼搏,為將來努力,即使是會累、會失落,可是,確實我喜歡的。我相信并憧憬著,在朝蓬勃的明年夏天,我會是笑著度過的。
高三開學勵志演講稿2
各位老師、各位同學:
大家下午好!
記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學生。
和大家一樣,我在暑期參加了學校開展的緊張而著實有效的業(yè)余學校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專業(yè)的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡單的作業(yè)檢查,這更是一種學習習慣的引導:善于總結,注重細節(jié),合理安排時間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學習打下堅實的基礎。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒打好!钡侨绻覀円晃兜年P注過去、一味的嘆息時間已逝,那么時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學生會向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標、端正態(tài)度
經過各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著理想進發(fā)。當我面對加試的科目過山車似的分數時,心中的后悔、郁悶是難以言表的`?墒羌热徽J準目標,就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。
二、承載壓力,增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實,壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學習生活的壓力時,應盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時,在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實現(xiàn)即定的目標而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
高三開學勵志演講稿3
在人生的道路上有很多的機會和機遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無奈的嘆息!
成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強,實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的,但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費力,但打開門勇氣卻很關鍵。因為你經歷了風霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無緣。
在這里有一個游戲給大家介紹下,從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個游戲是我一朋友在接受培訓時,培訓老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:
首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘,再拿出12個相同大小的大鐵釘,誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時2個小時,需要的道具除了木板,木板上釘的鐵釘,和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。
剛開始參加培訓的50個人都非;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動手操作,半小時后在沒有一個人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘,還是沒有一個人成功,這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時離老師說結束的時間還有1個小時零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認為他很傻!明明不可能你還繼續(xù)瞎搞,不時浪費時間嗎?可離需要的時間還有10分鐘時,所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘的鐵釘將其它12個鐵釘支撐起來!
方法如下:首先將一個鐵釘橫放,再取10個鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!
第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面,和第一個掉頭擺放。
用手拖住兩個橫放釘的`端部,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!
成功!
通過這個小游戲,可能很多朋友已經明白我剛剛說的成功者,就是在面對困難時、面對失敗時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?
我的朋友是這樣總結的:說實話,我就是在培訓中選擇放棄一個!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時間我沒有去努力思考?為什么我會有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時懶惰了,沒有了進取心!面對大家都說不可能時,失去了繼續(xù)探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經驗! (反思我們自己,同學們:我們現(xiàn)在就要去做那個傻子,因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)
其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機會的地面之下,他們頑強的堅持了下來,并最終獲救?戳诵侣勚辈,我感受到了生命的頑強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領導的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學們現(xiàn)在無論遇到什么困難,都要頑強的去克服。高考再難,能比起當時井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅持,不要總去懷疑自己的能力,不要總是拿以前自己虛度時光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己,來當做自己沒希望的理由。
要知道你不放棄,你就才會勝利!因為你不放棄,沒有人可以動搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!
春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場,創(chuàng)造著一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標的啜泣,觸到了自身價值的閃亮!
你離開了永不放棄會如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會失去目標,失去理想,失去力量,失去價值,失去品質,失去信念,失去真理,失去生命 !!
說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候,面對失敗和挫折的時候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄,那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會,你的人生將會是非常失敗的!
最后我要對同學們說:我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。
最后二十天力挽狂瀾!!!
最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!!!!!
高三開學勵志演講稿4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學生。
看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節(jié),我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮,感受了軍訓的威嚴,體會著新同學新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會得到的回報,精彩的活動目不暇接,緊迫的學習毫不松懈?紙錾弦淮斡忠淮渭ち业膽(zhàn)斗,將使最奮進的你所向披靡;平日里同學之間的學習與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。
與此同時,高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標,它激勵我們前進,讓我們知道,成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線,目標更是我們每一步沉穩(wěn)又堅實的腳印。當我們腳踏實地,一步一步走在正確的方向上,就會發(fā)現(xiàn),成功并不在遠方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進,就一定能看到心中最美的風景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進,更努力!而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力,給夢想一個完滿的結局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來看看藍天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
這的.確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果,自己的實力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。
同學們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實的人生奇跡!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
高三開學勵志演講稿5
今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責任也收獲成長
作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領和陪伴大家共同走過高三!
首先,我再一次重申一下我們英才二班的`班級奮斗目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標
在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!
教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之后,在座的每一位學生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監(jiān)督!
高三這一年,我必將認真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,力爭每節(jié)課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強政治優(yōu)勢學科的地位
高三這一年,我將認真準備每一節(jié)班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。
高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質量高低取決于課前的三分鐘!
高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會勝出!
高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現(xiàn)干擾學習秩序的行為嚴懲不貸!
高三這一年,我們將大力表彰學習成績優(yōu)異者,因為高考成績就是我們上大學的唯一依據,每次考試,課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。
高三這一年,學校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!
高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!
其實,我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!
高三開學勵志演講稿6
親愛的同學們:
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時的浪漫花季,高二時的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。
同學們!高考是人生旅途中的一個中轉站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的'命運!安皇且环畯毓,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?
3、明天我準備做什么?怎么安排?
在學習上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進步一點點,因為積少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里,我們不論成功與否,結果如何,都要風雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關,背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學們,高考總攻的號角已經吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
高三開學勵志演講稿7
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待,高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息!
高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的.橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為,學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學,都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認真的學習態(tài)度從基礎做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個知識點。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。
我們要實現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學習的任何難關,一步一個腳印,考上自己理想的大學。
同時,希望高一高二的同學們有自己的學習目標,并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高三開學勵志演講稿8
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學們我們迎來了新的學期,新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期,轉瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么同學們,你們現(xiàn)在已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!
今天離高考僅有90天,但實際在校時間64天,同學們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字,認真,堅持。
同學們,在最后階段,一定要牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽,作業(yè)要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學們,在這最后階段,一定要經常跟自己說,我再堅持一下,當我們在學習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己說,再堅持一下;當我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的',但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,
作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥,愿為同學們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,風雨同舟!
同學們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學校和老師是你們最堅實的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
高三開學勵志演講稿9
老師們,同學們:
大家好!
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。
其實開學前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來說是一片廣闊無際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的`說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些或許已經變成現(xiàn)實,或許又像無數張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩xx個月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務實,選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航。”
在接下來的xx個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無外物地學習,提高學習效率,真正利用好接下來的xx個月。
亦舒在文章中總結說:我們的整個人生,其實一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,高考更相信行動,在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的,他需要我們實實在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家,我的演講完了。
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