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勵(lì)志高中生演講稿

時(shí)間:2023-02-17 13:21:28 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志高中生演講稿9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的勵(lì)志高中生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志高中生演講稿9篇

  勵(lì)志高中生演講稿 篇1

  Hope from disappointment, rise began in grief. As a poet said: the hungryperson must have good appetite, a sense of urgency of people must be of highefficiency and a sense of crisis people must be progress fast. We also know thathard does not necessarily immediately to succeed, but if we give up, instead,will fail. Adhere to is victory, at the last moment has not yet come before theresult is always in the air.

  Life, we will encounter many setbacks, these we can't avoid, only to face,the most important thing to keep in mind, that is to persist in the setback,never give up. Edison invented electric light and done hundreds of experimentsis the picture of never give up. 17 years after the Chinese women's volleyballteam to win is to never give up. We can see from them have one thing in common:believe that frustration is a test of life and believe that the efforts ofefforts will be the rainbow after the rain. How do not see your technology, butto rely on your perseverance, persistence is the key to decided to test successand failure. So, never give up is a kind of noble character, but also a strongwill. We want to succeed you must learn to strong, learn to "never give up", andto implement it, then, that one will eventually succeed, artist must be avictory to countless victory!

  勵(lì)志高中生演講稿 篇2

  I will know that only those with inferior ability can always be at theirbest,and I am not inferior.There will be days when I must IN THE WORLDconstantly struggle against forces which would tear me down,Those such sadespair and sadness are simple to recognize but there are others which approachwith a smile and the hand of friendship and they can slso destroy me.Againstthem,too.I must never relinquish control.

  我將明白只有低能者才會(huì)江郎才盡,我并非低能者。我必須不斷對(duì)抗那些企圖摧垮我得力量。失望與悲傷一眼就會(huì)被識(shí)破,而其他許多敵人是不易察覺的,它們往往面帶微笑,伸出友誼之手,卻隨時(shí)有可能將我們摧垮。對(duì)它們,我們永遠(yuǎn)不能放松警惕。

  And with this new knowledge I will also understand and recognize the moodsof him on whom i call,I will make allowances for his anger and irritation oftoday for he knows not the secret of controlling his mind.i can withstand himarrows and insults for now I know that tomorrow he will change and be a joy toapproach.

  有了這項(xiàng)新本領(lǐng),我也更能體察別人的情緒變化。我寬容怒氣沖沖的人,因?yàn)樗形炊每刂谱约旱那榫w,我可以忍受他的指責(zé)和辱罵,因?yàn)槲抑烂魈焖麜?huì)改變,重新變得隨和。

  No longer will I judge a man on one meeting;no longer will i fail to callagain tomorrow on he who meets me with hate today.this day he will not buy goldchariots for a penny,yet tomorrow he would exchange his home for a tree.Myknowledge of this secret will be my key to great wealth.

  我不再只憑一面之交來判斷一個(gè)人,也不再因他今日的可惡而明日不給他打電話。今天不肯花一分錢買金蓬馬車的.人,明天他也許會(huì)用全部家當(dāng)換一顆樹苗。知道了這個(gè)秘密,我可以獲得極大的財(cái)富。

  Henceforth I will recognize and identify the mystery of moods in allmankind,and in me.From this moment I am prepared to control whatever personalityawakes in me each day.I will master my moods through positive action and when Imaster my moods I will control my destiny.

  我從此領(lǐng)悟到人類和我自己情緒變化的奧秘。對(duì)于自己千變?nèi)f化的個(gè)性,我不在聽之任之,我將積極主動(dòng)的控制情緒,從而掌握自己的命運(yùn)。

  I will become master of myself.

  我將成為自己的主人。

  勵(lì)志高中生演講稿 篇3

  曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧!

  我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。

  人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!

  突然覺著自我長(zhǎng)大了,有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐,學(xué)校里的明爭(zhēng)

  暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。

  在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的.寂寞!青春,一些漫漶。

  青春,應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧,有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的;蛟S真是這樣的!

  “鏡花水月幾年間多少春逝過……”

  也許,再回首時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。

  青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說:"這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說:"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。

  青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自我的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自我的夢(mèng)想飛翔!

  這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。

  勵(lì)志高中生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計(jì)時(shí),如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說的話。

  是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的.,曲折的路。

  但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

  謝謝大家!

  勵(lì)志高中生演講稿 篇5

  人生如一場(chǎng)新雪,你的每一步都會(huì)留下印痕。

  青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

  青春需要昂揚(yáng)的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿?v使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)苛。

  青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的.字典。青春,意味著應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場(chǎng)只能勝利的遠(yuǎn)征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時(shí)光無情的碾壓中,濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。

  青春需要信仰來雕琢!杜r怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢(mèng)想主義的光芒,在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅(jiān)守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

  “徹底的革命者是無所畏懼的!蹦贻p人也應(yīng)無所畏懼。正如革命者牛虻,他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛,無畏屈辱與磨難,微笑著應(yīng)對(duì)死亡,甚至嘲諷而不屑地在天國(guó)的黃銅寶座前說出狂語。不敢想象那些沒有夢(mèng)想與信念支撐的人,他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧,痛苦地聆聽時(shí)光頹然逝去的聲音?

  “青春”二字,必然是進(jìn)取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。

  雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強(qiáng),容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。

  勵(lì)志高中生演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  如果說失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

  當(dāng)你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的'霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行,一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!

  短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《V罐D(zhuǎn)動(dòng),四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來面對(duì)失敗吧!

  失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂,生活才如此美麗。正因(yàn)橛辛怂抛屓藗兏械匠晒κ嵌嗝磥碇灰住?/p>

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,樹立自信。

  失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。失敗是昨天,不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。

  微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過!

  勵(lì)志高中生演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳]有想過,你的夢(mèng)想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)?你是否真的能為此努力?

  有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!

  他們有著共同的`夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習(xí)非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習(xí)上,盡管如此,他還覺得自己有很多問題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說,就算自己考得分?jǐn)?shù)再低,他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識(shí)越來越淵博;富的孩子,惰性越來越強(qiáng)了,成天游手好閑。

  到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺得很難,于是趴在桌子上睡著了。

  窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒寫到卷子上,所以即使托人也沒用。

  我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

  所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵(lì)志高中生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒有國(guó)家時(shí)刻的愛護(hù),沒有大眾的助益,沒有陽光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的.。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。

  感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說,一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

  謝謝大家!

  勵(lì)志高中生演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  何謂自信?顧名思義,簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的'斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

  到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負(fù),這其中其實(shí)充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

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