成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

時(shí)間：2023-02-24 13:24:07 勵(lì)志演講稿我要投稿

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿匯編14篇

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿匯編14篇

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，衷心祝賀在場(chǎng)的所有同學(xué)，也祝賀我自己：我們——成年了!

　　在這個(gè)為青年特別準(zhǔn)備的日子里，我們榮幸地共同見(jiàn)證一種神圣，見(jiàn)證一群公民，一個(gè)年齡，經(jīng)由憲法特別定義的神圣。

　　在這個(gè)高考的季節(jié)，在這個(gè)生命的新起點(diǎn)，我們走出未成年人保護(hù)區(qū)的大門，走向自主、獨(dú)立的新天地，更走到了諸多社會(huì)責(zé)任與義務(wù)面前。法理上，家長(zhǎng)的使命就此終結(jié)，從今往后，我們不再是寶貝孩子，不再是被監(jiān)護(hù)人。我們就是我們自己，我們是破繭而出的蝶，我們是展翅高飛的鷹。

　　十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成熟。

　　曾有人在十八歲時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話，我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記，他說(shuō)：“我為什么顯得成熟?因?yàn)槲依斫飧改�。”�?ài)似大海靜水流深，最深的愛(ài)里看不到浪花。父母的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地的感動(dòng)，卻有著十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母，感恩人生最初的溫暖。

　　古訓(xùn)言：“一日為師，終身為父�！睅熣�，傳道、授業(yè)、解惑。在思想的世界里，是老師用智慧引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，是老師，教會(huì)我們站立在科學(xué)的世界。是老師，陪伴我們走過(guò)人生最美妙的年華。感恩老師，感恩他們博大的愛(ài)，感恩一份無(wú)所求的付出。

　　梁任公說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)，無(wú)疑得益于這個(gè)偉大國(guó)度的繁榮富強(qiáng)，得益于這個(gè)時(shí)代的發(fā)展與飛躍，感恩祖國(guó)，就是以我少年之進(jìn)步引領(lǐng)國(guó)家之進(jìn)步。

　　跨過(guò)成人的.門檻，我們?cè)诟卸髦谐墒�，在成熟中感恩�?/p>

　　十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成功。

　　是的，我們會(huì)成功的，我們每一個(gè)人都必將會(huì)成功的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

　　這種成功也許是錢學(xué)森、周恩來(lái)式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許，哪一種都不是�？墒�，那又有什么關(guān)系呢?人生的成功從來(lái)無(wú)關(guān)形式。無(wú)論是商界、政壇還是文、娛樂(lè)的成功都不過(guò)是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生，只要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，多晚都不晚，多久都是成功。

　　我們剛剛成人，我們都還在成功的路上。我們還將面對(duì)更多的荊棘險(xiǎn)阻，因此，我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心，要有云水的胸襟，志存高遠(yuǎn)，風(fēng)雨錘煉，不改本色。要學(xué)而不厭，訓(xùn)練有素，博大精深，與時(shí)俱進(jìn)。偶爾心高氣傲，不可一世，年少輕狂，那是青春的本色。

　　十八歲，是可以?shī)^力一躍的跳板。成人也罷，高考也罷，不過(guò)是人生交響曲的一串串音符。我們要以淡定平和的心態(tài)去努力、去奮斗，用自己擁有的青春夢(mèng)想和智慧編織出一副壯麗的生命藍(lán)圖。

　　十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。今天在這里，我們莊嚴(yán)宣誓：我們長(zhǎng)大成人了，老師，父母，請(qǐng)相信我們吧!我們會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

　　十八歲，意味著一段旅程的結(jié)束，更是一段更漫長(zhǎng)的征程的開(kāi)始。鴻鵠高飛，一舉千里;羽翼以就，橫絕四海!同學(xué)們，不為別人，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，為青春歡呼吧!讓我們共同高喊：十八而至，青春萬(wàn)歲!讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

　　謝謝大家!

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　成長(zhǎng)，是我們都要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多幸福，但也有許多挫折，但只要你努力，就能克服這些挫折，走向成功的'道路。

　　這個(gè)周末，我翻著厚厚的相冊(cè)坐在客廳的椅子上。那本相冊(cè)里都是我小時(shí)候到現(xiàn)在的相片，它們記錄了我從小至今的成長(zhǎng)經(jīng)歷，相片中的一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時(shí)候沒(méi)有煩惱的生活啊!當(dāng)我翻到了下一頁(yè)，看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場(chǎng)騎著自行車的照片時(shí)，便想起了一件往事。

　　那時(shí)我才上一年級(jí)。當(dāng)我看見(jiàn)其他小孩瀟灑地騎著自行車的時(shí)候，心里非常羨慕。所以，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴媽媽，讓媽媽教我騎自行車，媽媽不僅爽快地答應(yīng)了，還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，訓(xùn)練便開(kāi)始了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車并不難，學(xué)自行車的要領(lǐng)有三點(diǎn)。

　　第一，要坐直;第二，目視前方;第三，要注意平衡�！甭�(tīng)完媽媽的話，我就開(kāi)始學(xué)了。起初，我剛沒(méi)騎幾步，自行車就不聽(tīng)我的使喚，左右搖擺起來(lái)，“砰”!我從自行車上摔了下來(lái)，我用雙手吃力地?fù)纹鹞业纳碜�，從地上爬了起�?lái)。我的手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有些泄氣，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心”媽媽的話讓我信心大增。于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我基本上掌握了這些要領(lǐng)，只要我再練習(xí)幾天，就能更熟練地掌握了。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自自行車。

　　如今，我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)中有幸福，也有挫折，只要你堅(jiān)持，只要你努力，就能把挫折變成幸福。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇3

　　如果十年后，你與一位已經(jīng)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友偶然相遇，并遞給了對(duì)方一張名片，請(qǐng)問(wèn)你最希望這張名片上有些什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)或稱呼是什么？這張名片上的什么工作內(nèi)容吸引著你呢？

　　可能上面的那些問(wèn)題你從未認(rèn)真想過(guò)。那么現(xiàn)在，假設(shè)我們一起坐在時(shí)光隧道機(jī)里，來(lái)到十年后的世界，也就是公元20xx年的世界。在那時(shí)，你會(huì)在哪家公司、哪個(gè)崗位、什么位置、做著什么樣的工作呢？

　　認(rèn)真地思考一下這些問(wèn)題，它將告訴你很多東西，正如著名企業(yè)家孫正義所說(shuō)的：“只在近處看的時(shí)候會(huì)感到頭暈?zāi)垦�，無(wú)法看清變化的方向。但是，當(dāng)遠(yuǎn)望的時(shí)候就能看得一清二楚了。”

　　如果有這樣一個(gè)鏡頭：某一天，在一次聚會(huì)上你偶然遇到你的老板，他不經(jīng)意間問(wèn)你：“公司打算在西藏新設(shè)一個(gè)辦事處，你有意去當(dāng)主任嗎？”對(duì)于你來(lái)說(shuō)，最不好的回答就是“我想一想再向您匯報(bào)吧”。為什么說(shuō)這種回答最糟糕呢？因?yàn)槔习宓恼嬲馑加锌赡苁恰澳闳グ�，明白了嗎？”這是一種詢問(wèn)式的命令。但是，按照過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代通常的方式回答“是的，我服從安排，堅(jiān)決完成任務(wù)！”現(xiàn)在看來(lái)可能就有點(diǎn)不合時(shí)宜了，因?yàn)楹苡锌赡苣愕膶?shí)際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親，那么說(shuō)不定就很難盡孝道了；如果你對(duì)高原氣候有生理上的適應(yīng)困難，那么身體的損失可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于升遷的收益；如果一去就是好多年，而你孩子又太小，那么這個(gè)決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對(duì)員工為公司做一定的自我奉獻(xiàn)和自我犧牲，而是說(shuō)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，個(gè)人與公司之間的利益平衡，將會(huì)促進(jìn)雙方的和諧共處和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如果過(guò)于偏向于某一方，那么都會(huì)造成公司或個(gè)人短期和長(zhǎng)期的傷害，最終只會(huì)兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去，因?yàn)椤被蛘摺拔也荒苋ィ驗(yàn)椤�。歡迎添加我官方QQ：3429

　　也許剛好有另外一個(gè)年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個(gè)機(jī)會(huì)呢�？傊�，老板也是人，他會(huì)做全盤的考慮。但是有一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的.，那就是，無(wú)論如何，他會(huì)信賴以充分的理由自信地回答的員工。平常沒(méi)有思考過(guò)職場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)的人，沒(méi)有對(duì)未來(lái)有比較清晰規(guī)劃的人，很有可能就會(huì)在這次選擇中失去主動(dòng)，而任人左右了。

　　當(dāng)拿破侖還是一個(gè)少尉的時(shí)候，工作之余，他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè)，他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀著那些對(duì)他的將來(lái)有用的東西：大炮的原理和歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車，為此要作什么準(zhǔn)備。我們未必都要成為拿破侖，但一定都想創(chuàng)造美好的生活，那么從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧。

　　十年后的自己，十年后你若看見(jiàn)：成功就在每一天的努力里

　　想一想，假如十年后你要成為一個(gè)歌星，當(dāng)然我們不排除有一夜成名的，但大部分的人還是經(jīng)過(guò)一番努力一步步達(dá)成的，那么我們現(xiàn)在就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來(lái)：要想完成十年后的目標(biāo)，首先，五年后，你至少應(yīng)該做到什么程度？是不是至少該有一張唱片在市場(chǎng)上很受歡迎；如果第五年你有一張唱片在市場(chǎng)上受歡迎，那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約；你的第三年至少一定要有一套完整的作品；你的第二年，至少一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了；你的第一年，也就是明年，你就至少一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好了；你六個(gè)月后，至少一定要把那些沒(méi)有完成的作品修飾好，讓你自己可以逐一篩選；你的下一個(gè)月至少要把你目前手邊的曲子完工；你的下個(gè)星期要先列出整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工；如果下個(gè)星期的任務(wù)你清楚了，那么，今天該干什么，明天該干什么？你是不是已經(jīng)成竹在胸了？

　　當(dāng)然，并不是每一個(gè)人都想要成為明星。但是請(qǐng)記住，無(wú)論你的理想多么宏偉，成功卻一定孕育在每一天的努力里。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇4

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在這些年里，有快樂(lè)也有悲傷；有成功也有失敗；有成功也有挫折。然而，沒(méi)有悲傷，怎么會(huì)有幸福呢？沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。沒(méi)有挫折，就有順利.

　　今天，我要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。拿到試卷的時(shí)候腦子里只有震驚。我一直考100和99，但是只考了xx。怎么才能告訴媽媽？

　　怎么辦？怎么辦？當(dāng)我震驚的時(shí)候，我想：為什么我考的這么差？我要好好分析一下！于是我冷靜下來(lái)，仔細(xì)看完試卷，一種羞恥感涌上心頭。后面的難題都是對(duì)的，但是錯(cuò)誤的數(shù)字和計(jì)算錯(cuò)誤讓我扣了xx分。我怎么了？是因?yàn)樘湴量疾簧现袑W(xué)才粗心嗎？唉！

　　回到家，我給媽媽看了試卷。我媽拿著試卷，看到了醒目的`“xx”。她的眉頭皺著，眼睛模糊不清。她狠狠地罵了我一頓。后來(lái)她給我分析了錯(cuò)誤，心里一個(gè)勁說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕�？膳碌氖悄愦虿黄鹁瘛Ｎ蚁嘈�，通過(guò)這次的失敗，你意識(shí)到自己的驕傲和浮躁，只有繼續(xù)努力，你才會(huì)重新站起來(lái)！”帶著媽媽期待的眼神，我回到房間，又試了一次。

　　耶！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不經(jīng)歷失敗怎么能成功？因?yàn)槭�，我意識(shí)到成功來(lái)之不易！

　　也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，面對(duì)生活我們還要經(jīng)歷更多。這是什么失敗？我現(xiàn)在看到了自己，只要努力，我一定能變成一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)天上自由飛翔！

　　在失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步！

　　我的演講結(jié)束了。

　　謝謝大家！

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。曾經(jīng)有一些夢(mèng)想，在我成長(zhǎng)的歲月里蓬勃發(fā)展。

　　那個(gè)香味就是墨水的香味，那個(gè)夢(mèng)就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)。

　　步入學(xué)術(shù)寫作的寂靜世界，我很高興地發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此神奇和多才多藝。通過(guò)陣陣書香，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》。先進(jìn)的教學(xué)理念和生動(dòng)的教學(xué)方法幫助我解決了教學(xué)中的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。是他的香味教會(huì)了我如何與孩子相處，如何規(guī)范課堂。如何給孩子創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間？

　　我在陣陣書籍中拿起《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，被書中精彩的課堂記錄和生動(dòng)的理論分析所吸引，讓我領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采和名師的教學(xué)藝術(shù)，也讓我明確了教學(xué)方向。

　　沉迷于書香之中，我在《做一個(gè)聰明的教師》學(xué)到了為人師表的聰明和教書育人的機(jī)智，領(lǐng)略到了教育者獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

　　《體育有效教學(xué)》這本書讓我學(xué)會(huì)反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，時(shí)不時(shí)地問(wèn)自己：今天的課堂有新的氛圍嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新內(nèi)容？現(xiàn)在的問(wèn)題有沒(méi)有新的處理方式，學(xué)生交流有沒(méi)有新的變化.

　　正是這一陣學(xué)術(shù)寫作，讓我覺(jué)得自己在和專家、名師進(jìn)行精神對(duì)話和交流。

　　享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開(kāi)啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。

　　正是品味了書香清香，我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見(jiàn)解獨(dú)到，在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

　　在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的.清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

　　正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。

　　親愛(ài)的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說(shuō)，人生成長(zhǎng)是痛苦的，因?yàn)樗岩粋€(gè)個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、內(nèi)心毫無(wú)罪惡的人，帶入另一個(gè)天地。

　　你知道人生的意義嗎？不知道。我曾問(wèn)過(guò)喧鬧的城市，它以車輛的鳴笛，告訴我，給我答案，可惜我聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言；我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹，蒼天以白云的變幻，落淚的神情，向我訴說(shuō)，可我不明白；我更曾跑到深山野嶺去吶喊，回答我的卻只有回聲。

　　如今，我已長(zhǎng)大了，對(duì)于人生也有了幾分了解。

　　成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變過(guò)程。它能使一個(gè)人的思想更成熟，讓人懂得凡事都要三思而后行。因此，成長(zhǎng)是一種美。

　　在人生成長(zhǎng)的道路上，肯定會(huì)遇到許多為難的事，但我們是不是知道，在前進(jìn)的路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。

　　在人生成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多很多災(zāi)難，在災(zāi)難面前，如果你因事不關(guān)己而退縮，那么你的一生注定將平淡而庸俗，也許災(zāi)難瞄準(zhǔn)的下一個(gè)目標(biāo)就是你。

　　巨富和肥胖并沒(méi)有什么兩樣，不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。多余的脂肪會(huì)壓迫人的心臟，多余的財(cái)富會(huì)拖累人的心靈。人生多余的'追逐，多余的幻想只會(huì)增加一個(gè)人生命的負(fù)擔(dān)。

　　在大的挫折與大的災(zāi)難面前，能坦然承受，這就是一種度量。拿得起，實(shí)為可貴，放得下才是人生處世之真諦。

　　人生成長(zhǎng)的道路坎坷而寬闊，迷漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)中很容易跌倒，但請(qǐng)相信太陽(yáng)依舊會(huì)從東方升起。

　　我的演講完畢。謝謝大家！

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎來(lái)了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧，青春的腳步永不停歇！

　　五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞，我們沐浴著朝陽(yáng)的光輝，踏著整齊的步伐，喊著激蕩人心的口號(hào)，走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過(guò)，在這個(gè)秋天，我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想！結(jié)束了聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑，我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前沖去，只是可惜，箭沒(méi)射準(zhǔn)，射到了別人的靶子上。于是，我華麗麗地出局了。我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4_200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來(lái)到跑道上，我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬(wàn)要跑好，不能拖后腿啊。正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置，于是，我懷著那顆惴惴不安的心開(kāi)始奔跑。事實(shí)證明，我的緊張和不安都是多余的，當(dāng)我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上飛奔時(shí)，一切的.思緒都被拋之腦后，腦袋里一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，在同學(xué)們的加油聲中，我飛奔到了終點(diǎn)�？粗�(duì)友接過(guò)接力棒，飛奔而去的身影超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人，我那顆高懸的心終是放了下來(lái)。也許我跑得并不算最快，但我盡力過(guò)了，便也沒(méi)有遺憾了。我一邊大口喘著氣，一邊自嘲地和同學(xué)說(shuō)到：“果然……腿短什……什么的，真的……是……是硬傷啊�！弊罱K，我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長(zhǎng)跑。1500米啊，這個(gè)數(shù)字光聽(tīng)著就讓人雙腿發(fā)軟，四肢發(fā)麻，我不得不對(duì)那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。青春沒(méi)有失敗，只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何，只要盡力了，拼搏了，問(wèn)心無(wú)愧了，便足夠了。

　　這個(gè)秋天，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)，帶來(lái)了激情，也教會(huì)了我們?nèi)松�。奔跑吧，青春就要放肆張揚(yáng)！

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇8

　　我非常喜歡看課外書，但我最喜歡看《伊索寓言》這本書。

　　在《伊索寓言》里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的主角大多數(shù)都是各種各樣的動(dòng)物，有獅子、狼、狐貍、羊、馬、驢等等，但是與我們生活中所見(jiàn)到的動(dòng)物不一樣，它們會(huì)說(shuō)話，也有著自己的思想和感情，也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的故事，常常也會(huì)發(fā)生在我們或其他人的身上�？粗麄兤鋵�(shí)也就是看到了我們自己，人性中的美好與丑陋，善良與邪惡，都一一得到了實(shí)現(xiàn)。

　　書中的每個(gè)故事都有深刻的含義，《小山羊和狼》告訴我們面對(duì)壞人要勇敢鎮(zhèn)靜，想辦法對(duì)付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓，不能驕傲;《農(nóng)夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞，遠(yuǎn)離壞人和危險(xiǎn);《放羊的孩子》讓我們認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人;而《葡萄園里的珍寶》告訴我們，辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)收獲的喜悅。每一則短小的故事都包含了一個(gè)深刻的道理。

　　《伊索寓言》一書，讓我們獲得了許多的智慧，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句諺語(yǔ)我想大家都知道，從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語(yǔ)作為勉勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我現(xiàn)在就給大家講一個(gè)小故事：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，他們那邊的人是這樣做的，為了讓孩子從小樹(shù)立讀書的'意愿，他們?cè)跁贤可戏涿�，讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來(lái)，書是甜的，所以從小就十分愛(ài)讀書。我非常喜歡那個(gè)國(guó)度的人，他們善于引導(dǎo)自己的子女，在我們中國(guó)人看來(lái)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，即使書有味道也是苦的，我在讀書中成長(zhǎng)著。

　　我和書有這樣一個(gè)有趣的故事。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，經(jīng)過(guò)書店，我看到了一本書《淘氣包馬小跳》，于是就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，看了一點(diǎn)我便愛(ài)不釋手了，我雖小，但也知道在別人書店里光看不買不太好意思，就叫爸爸幫我買下來(lái)，但爸爸卻一點(diǎn)也不理解我，不肯給我買，我氣極了。但又沒(méi)什么辦法，就只好暫時(shí)回家。

　　以后我每次回家都要跑到書店里去看一會(huì)，有些不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)記下來(lái)，回家查字典，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把那本書看完了。

　　我越來(lái)越大了，讀的書也越來(lái)越多了，書讓我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，愛(ài)護(hù)兒童;書讓我懂得了在危險(xiǎn)面前我們既要勇于面對(duì)，又要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣剑酝藶檫M(jìn)，一樣能更好地生存和發(fā)展;書還讓我懂得了要樂(lè)于奉獻(xiàn)，正如巴金爺爺說(shuō)的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取... ...

　　啊，原來(lái)書是這般的神奇。

　　我明白了，我在濃濃的書香之中成長(zhǎng)起來(lái)了!!!

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　如今的我已度過(guò)了十三個(gè)春秋。長(zhǎng)輩們總在感嘆時(shí)光無(wú)情地流逝，感嘆生活無(wú)窮的滋味，兒時(shí)的我懵懵懂懂，而現(xiàn)在的我卻隱約體會(huì)到他們的感受。

　　苦。學(xué)習(xí)

　　對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最苦的莫過(guò)于學(xué)習(xí)。書桌上成堆的課本，密密麻麻的卷子，厚厚的筆記本，把小小的我們團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻梁，一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識(shí)等著我們?nèi)ビ洃�，大量的�?xí)題等著我們?nèi)プ�，面�?duì)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考，我們而不苦嗎？

　　而這種苦是值得的，在這苦之后，定能打開(kāi)成功的大門。

　　酸。友情

　　朋友的背叛是最使人感到酸（味）的。我的同桌是一個(gè)“八面玲瓏”的人物。開(kāi)學(xué)時(shí)我們被安排在一起，她沖我燦爛一笑，單純的我便把她成了朋友。當(dāng)我知道，她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽?jī)，而背后卻說(shuō)我壞話進(jìn)，我的鼻尖酸酸的，委屈地想哭。

　　正是這次的酸味，使我學(xué)會(huì)鄧交往，看清了是非。

　　辣。跌倒

　　摔跤的滋味向來(lái)不好受。記得小時(shí)候?qū)W滑雪，第一次從山上滑下來(lái)，因?yàn)檫€不掌握要領(lǐng)，不會(huì)剎車，到半山腰時(shí)越滑越快，一時(shí)竟控制不住方向，撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮，辣辣的疼。這辣中，除了跌倒的滋味，或許也包含著失敗的痛苦吧！

　　經(jīng)過(guò)這一次的辛辣，激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的'勇氣。

　　甜。親情

　　幾天前，偶然從外婆家翻出一些我兒時(shí)的照片，那時(shí)才一二兩歲的我，或被父母抱在懷里撒嬌，或被哥哥牽頭小手學(xué)步，或在姨媽家里搗亂，或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時(shí)我的故事，看著看著，我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福，竟是如此的甜蜜。

　　是這種甜蜜的親情，給了我心靈的港灣。

　　成長(zhǎng)像一味良藥，有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地?cái)[脫困境。它能在治療我們的心靈，它能幫我們今后更好地成才，它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇11

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在，不論成功與否，都會(huì)有不同程度的收獲。

　　記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候，我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重，我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里，拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說(shuō)“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的.話，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會(huì)好吃嗎?

　　終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它，飯菜就會(huì)香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃!第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜，不一會(huì)兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認(rèn)萬(wàn)事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來(lái)：“兒子，你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神，怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

　　通過(guò)這次做菜，我琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì)把事情辦好。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇12

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　成長(zhǎng)的路總是漫長(zhǎng)而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文，需要我們慢慢品味，細(xì)細(xì)體會(huì)，然后細(xì)細(xì)咀嚼，發(fā)現(xiàn)。

　　有各種各樣的成長(zhǎng)方式，也有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但無(wú)論是咖啡式生長(zhǎng)，菊花式生長(zhǎng)，還是茶式生長(zhǎng)，都值得思考和理解。

　　咖啡式增長(zhǎng)

　　咖啡是苦的，和我長(zhǎng)大一樣忙，是我人生的主旋律。我找不到時(shí)間進(jìn)行課外娛樂(lè)。無(wú)法放松，在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪，一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個(gè)時(shí)候，一杯黑咖啡是我的最愛(ài)。我忘不了那種苦澀的味道，像是內(nèi)心的獨(dú)白。成長(zhǎng)就是這杯咖啡的味道。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了欣賞苦澀。

　　菊花生長(zhǎng)

　　我喜歡觀察菊花的加工過(guò)程。先將菊花放入杯中，加入開(kāi)水，菊花在其中慢慢煎熬。最后，用最慢的方式打開(kāi)你干燥的花瓣。廢氣

　　所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹(shù)干上冒出的新芽，成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程，而成長(zhǎng)中，總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁，但也因成長(zhǎng)，教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦。

　　茶葉式的'成長(zhǎng)

　　泡茶的過(guò)程也是一種成長(zhǎng)，之前，茶葉總是浮在表面，令人生厭，但之后，它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳，真正的成長(zhǎng)就像這沉入杯底的茶葉一般，它不輕浮，不急躁，成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)，自我升級(jí)，自我提升的過(guò)程。

　　你體味過(guò)咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎?這，才是真正的成長(zhǎng)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。不知道是不是人越長(zhǎng)越大？其所，要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。

　　隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手，一百年不會(huì)變，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話�，F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

　　小時(shí)候的我還不懂事，不知道什么是好，什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮，從我出生那天開(kāi)始，爸爸就拼命的賺錢，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，所以所有的事情都要用錢。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了，爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢。

　　對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō)，根本不足以讓我上幼兒園，爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志，要好好讀書，除了小學(xué)，我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好，所以，班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò)，一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好，二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。

　　每次下課以后，總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我，而我總是視而不見(jiàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了，有一次下課，有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō)：“你們家那么窮，干脆別來(lái)讀算了�！边€故意把我的書扔在頂上，由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆，她被你們欺負(fù)得還不夠嗎？”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難，我心里總會(huì)這么想：“楊帆，你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話，之前所做的一切都白費(fèi)了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切，所以，楊帆，你一定要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。

　　成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的.歲月里，我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣，都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛，每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè)譜所寫的故事。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇14

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

　　人之一生，不如意事十之八九。仕途失意，工作學(xué)習(xí)不順心，考試受挫，身體患病，人際關(guān)系處理不好等等，諸如此類，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

　　前些日子，高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫，他們當(dāng)中有的情緒低落，意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象，更有甚者，他們開(kāi)始懷疑自己，喪失信心，悲觀失望。同學(xué)們，這一點(diǎn)千萬(wàn)要不得。

　　成功學(xué)大師陳安之講過(guò)一句振聾發(fā)聵的話：檢討才是成功之母。同學(xué)們，你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過(guò)沒(méi)有?

　　同學(xué)們，你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的'完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生，今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們，希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!

　　也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，我已經(jīng)很認(rèn)真了，為什么不見(jiàn)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的，你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī)，是靠過(guò)去的學(xué)習(xí)方法獲得的，那么，你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍，就必須改變現(xiàn)有的方法。

　　運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看，對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，要想發(fā)展就必須從改變自己做起。在此，我建議大家從以下幾個(gè)方面做起：

　　1、改變?nèi)昼姛岫鹊亩唐趯W(xué)習(xí)行為，使之成為長(zhǎng)期積累、持之以恒，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底;

　　2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學(xué)風(fēng)，使之成為馬上行動(dòng)、雷厲風(fēng)行，要做到看書快，做題快，走路快，吃飯快，需要快的時(shí)候，要快快快;

　　3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習(xí)慣，使之成為腳踏實(shí)地、一絲不茍;

　　4、改變支離破碎、一盤散沙的學(xué)習(xí)模式，使之成為每天一反省，每周一總結(jié)，使之能夠舉一反三、觸類旁通;

　　5、改變陳規(guī)陋習(xí)、定勢(shì)思維，使之成為靈活多變、精益求精;

　　6、改變膽怯自卑、保守懦弱，使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂(lè)觀自信。

　　同學(xué)們，距離20xx高考整整還有230天，230天之內(nèi)，天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。

　　最后，我有三點(diǎn)與全體師生共勉：

　　第一，相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒(méi)有自信的人，身在糧倉(cāng)也會(huì)被餓死!擁有自信，一根根小小的火柴，可以燃亮一片天空，擁有自信，一片小小的綠葉，可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　與大家共勉的第二點(diǎn)是：世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)停止成功。

　　昨天失敗了，并不等于今天依然失敗。相信過(guò)去不等于未來(lái)。

　　同學(xué)們，成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做，因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就是成功的人。只要你要，你就一定能成功。

　　與大家共勉的第三點(diǎn)是：馬上行動(dòng)，決不放棄。

　　我始終認(rèn)為：生活不相同眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒(méi)有被打碎，我們就要全力以赴，絕不放棄。

　　請(qǐng)全體同學(xué)們記住四句話：

　　我是一座寶藏，我有無(wú)限潛能。

　　過(guò)去不等于未來(lái)。

　　馬上行動(dòng)，絕不放棄。

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