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理想的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-30 06:59:42 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿精選15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿精選15篇

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿1

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。

  我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的.知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來(lái)的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

  或許我們從此要夙興夜寐,落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過(guò)的目標(biāo),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。

  祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿2

  理想,一個(gè)熟悉的名詞,只知道他被許下了無(wú)數(shù)的誓言,但最后還是浮云。每當(dāng)同齡孩子的父母說(shuō)自己的孩子考上了某所學(xué)校,此時(shí)就有一種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)也不過(guò)是三分鐘熱度。曾經(jīng)古人有空血,卻沒(méi)有創(chuàng)造東西的能力,F(xiàn)在我們沒(méi)有血,我們生活在塵土中。

  在今天之前,我是迷茫的,沒(méi)有任何方向的生活,沒(méi)有任何夢(mèng)想,哪怕有三分鐘的'熱度,但是今天老師讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性和知識(shí)的珍貴。他對(duì)我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁磥?lái)這里學(xué)習(xí)?當(dāng)我們作為我的學(xué)生來(lái)到這里時(shí),你的父母毫不費(fèi)力地把你送到我手里。他們把你送到這里是為了讓你去更好的學(xué)校,而不是讓你在這里浪費(fèi)時(shí)間。你看去成績(jī)好的大城市有多光榮,但是他們還有“戰(zhàn)斗在第一線”的能力”“我舉個(gè)真實(shí)的例子:我一個(gè)同學(xué)是大老板,他兒子成績(jī)好,所以想去成都七中讀書(shū)。雖然成績(jī)不錯(cuò),但是在那里讀書(shū)還是要交20萬(wàn),所以必須先有知識(shí)到位,然后才能上四川省一中。雖然不是我們每個(gè)人都那么聰明,那么有錢(qián),能在那里奮斗,但是我們還是在為其他學(xué)校奮斗,比如第二名的綿陽(yáng)中學(xué),前五名的南高。這是我們可以?shī)^斗的地方。一個(gè)人漫無(wú)目的的活了一輩子,這叫平庸,但他一直在朝著自己的目標(biāo)奮斗,這叫此生無(wú)悔。"

  聽(tīng)了老師的話,我感觸良多。我為我的夢(mèng)想而活。即使我的夢(mèng)想很大,如果我不能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它,我的心也可以得到滿足。

  現(xiàn)在的我不能只是一只普通的鳥(niǎo),我要做一只抗擊風(fēng)暴的鷹。為了自己,也為了未來(lái),我會(huì)通過(guò)自己的努力贏得南高,讓自己面對(duì)自己的人生。當(dāng)然,我得到了如此震撼的三分鐘熱度,我不會(huì)再有了,有的是我100%的能力用行動(dòng)證明一切!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿3

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)理想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。

  之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的.日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了理想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了理想,就有了動(dòng)力。理想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有理想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的理想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家說(shuō)說(shuō)自己的理想。

  人,一定要有理想。因?yàn),有了理想,你才?huì)根據(jù)這個(gè)理想來(lái)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對(duì)著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí),他們就當(dāng)我的聽(tīng)眾。他們不在家時(shí),無(wú)意中,家里所有物品都是我的“聽(tīng)眾”。我最喜愛(ài)聽(tīng)藏族的歌曲。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,我是多么的羨慕啊!由于小時(shí)候就喜歡唱歌,因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。

  許多同學(xué)都崇拜明星,我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動(dòng)我的心緒,總是不自覺(jué)得跟著哼唱起來(lái),總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因,使大家真心愛(ài)上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

  由于我的喜歡,在五歲時(shí),媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的理想,我參加了各式各樣的`唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句,練練膽兒,來(lái)提升自己。

  以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想,怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了,我再也不疑惑,別人問(wèn)我時(shí),我總是大聲說(shuō)出來(lái),而結(jié)果和我以前的想法不同,他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的,我們互相激勵(lì),還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時(shí)還去參加唱歌比賽。

  這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登臺(tái),深受聽(tīng)眾喜歡。真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

  我的發(fā)言稿到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿5

各位老師同學(xué):

  大家好!

  只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。

  我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的`未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。

  我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮!

  理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿6

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

  法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“抱負(fù)、工作和成功是人類活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門(mén),工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn),成功正等著慶祝你努力的結(jié)果。”這段話充分說(shuō)明,志向是“基礎(chǔ)”,工作是“途徑”,成功是“結(jié)晶”,這是分不開(kāi)的。

  俗話說(shuō)“人無(wú)志氣,一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有咀嚼的馬,最終一事無(wú)成。

  在成功人士的團(tuán)隊(duì)中,很多人不一定很聰明;失敗者的團(tuán)隊(duì)里,很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個(gè)人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是野心的成功。

  當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚(yú)”嗎?魚(yú)再大,你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力,只能做“魚(yú)”。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現(xiàn)實(shí),就得踏實(shí),要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對(duì)困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的.后代必然會(huì)移山。這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。很多同學(xué)心里都?jí)粝胫粋(gè)未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想,在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得幸福。

  斷橋斷橋,120歲的秦觀終將歸于楚國(guó),這其中蘊(yùn)含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血,才能開(kāi)出理想的花朵。

  一時(shí)的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內(nèi)心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力,并不是一件容易的事情!

  讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢(mèng)想,在不久的將來(lái),在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,在平凡中燃燒青春姓》。

  20xx年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試,很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里,無(wú)論是在組織部整理檔案,還是在村任職,各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神,都時(shí)刻感動(dòng)著我,啟發(fā)著我。

  在我眼里,組織部門(mén)的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部,他們夜以繼日的勤奮工作,節(jié)假日很少休息,似乎總有使不盡的干勁;他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真,甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無(wú)數(shù)次的調(diào)查分析,絕不敷衍了事,似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人,來(lái)到部里,你總會(huì)看到一張張笑臉、聽(tīng)到一句句倍感親切的溫話語(yǔ),讓人如沐春風(fēng);他們身先士卒,以身作則,看,凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪,絲絲春雨里,他們?cè)诨纳礁咂律现矘?shù)添綠,炎炎烈日下,他們?cè)诮值纼膳郧謇砝,瑟瑟秋風(fēng)中,他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性,用奉獻(xiàn)述說(shuō)著對(duì)老百姓的忠誠(chéng)。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn),在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗,就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化,他們是我人生路上的領(lǐng)路人。

  在我眼里,鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上,想群眾群眾所想,急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上,村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份,村民收獲的蘋(píng)果一到雨天就運(yùn)不出去,看著那紅紅彤彤的蘋(píng)果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉,村民心里那個(gè)急呀……為了解決這一問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金,資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開(kāi)挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下,群眾上手了。三伏的.天氣,人曬黑了,胳膊掉皮了,路也提前修好了。20xx年,僅蘋(píng)果銷售這一項(xiàng),就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說(shuō):"還是黨和政府關(guān)心我們老百姓,這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀!"

  龍口村的鄧安邦是個(gè)七十多歲的老黨員,家里7口人,三個(gè)智障的兒子,一個(gè)聾啞的兒媳,還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女,一家人的生活舉步維艱。可是,屋漏偏逢連陰雨,唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了,一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑,紛紛伸出援助之手,出錢(qián)出力,為他們申請(qǐng)低保,幫他們度過(guò)難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說(shuō)話,但每每看到我們時(shí),他總是咧著嘴笑,還比劃著,拿出家里的蘋(píng)果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說(shuō):"要不是黨和政府,這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子……這就是百姓的心聲!

  也許我們很渺小!面對(duì)上千萬(wàn)需要幫助的人們,我們的確渺小地如同茫;囊暗囊稽c(diǎn)星火;也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的,但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來(lái)要求自己,把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至,困難來(lái)了我們帶頭上,榮譽(yù)到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個(gè)座,幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟,這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈!

  此刻我忽然想到今年的高考作文題目,一條魚(yú)如果把它放在魚(yú)缸里它可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,倘若把它放到大海里,它可能會(huì)游的更遠(yuǎn),長(zhǎng)的更大。是啊,我們這些80后,90后的年輕人,更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己,在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)道:"人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)。"燃燒起來(lái),讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓堅(jiān)定黨性,服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來(lái)!

  讓我們用無(wú)私的公心、火熱的愛(ài)心、為民的正心,爭(zhēng)當(dāng)講黨性、重品行的表率;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,讓我們手挽手、心連心,扛起肩頭那面寫(xiě)著"黨性"二字的大旗,向前、向前---在向前!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。

  理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動(dòng)力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!

  山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。

  一個(gè)人要是沒(méi)了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會(huì)

  轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

  為什么會(huì)這樣呢?對(duì)!因?yàn)槟恪辛死硐搿?/p>

  每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標(biāo),才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義,是灰暗的。 我們要樹(shù)立自己的理想非常容易,要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實(shí)現(xiàn)理想的人生道路上總會(huì)有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時(shí)候我們不要?dú)怵H,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開(kāi)那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對(duì),努力拼搏,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正

  的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的`磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。

  馬克思積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng),研讀無(wú)數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層。化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪。魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。

  是理想,因?yàn)橛欣硐,他們迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標(biāo),有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。

  路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,用更多的知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家和社會(huì)的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬(wàn)丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲。”作為現(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們即將度過(guò)“九一八事變”的周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開(kāi)始了被日本帝國(guó)主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。

  “當(dāng)青春成長(zhǎng)為一棵迷人的風(fēng)景樹(shù)時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草!币磺卸际悄敲蠢寺,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無(wú)邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻,悠悠地把歡樂(lè)布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,中共十六大提出的.早日全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)需要我們的共同努力要看一個(gè)國(guó)家的明天將如何,其實(shí)最該看的是這個(gè)國(guó)家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

  他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因?yàn)闆](méi)有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn),他們走向了沉淪。

  理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

  因?yàn)閾碛星啻海抛非笊畛梁蜕钸h(yuǎn);因?yàn)槔寺,才渴望?shī)心和詩(shī)意;因?yàn)楦鎰e稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭儯抛呦虺墒旌统晒;因(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,才開(kāi)始考慮明天我將怎樣。

  愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿10

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是理想。理想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  理想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;理想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);理想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;理想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。

  擁有了理想,就擁有了成功的一半。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛死硐,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是理想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是理想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>

  學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的理想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的理想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的理想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的理想和將要實(shí)現(xiàn)理想的`我。追逐著理想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。

  一個(gè)人,若沒(méi)有了理想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐理想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了理想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的理想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的理想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿11

  朋友們:

  今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

  十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

  經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中

  第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!

  然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)!笔堑,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

  我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。然而就在此時(shí)我的`老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!

  放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買(mǎi)了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢(qián)買(mǎi)錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。

  人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷模”。面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn),嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!

  如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……

  今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!

  謝謝各位!

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  簡(jiǎn)單一句話:未來(lái)是什么,多少人迷失,多少人重新站起來(lái)。

  什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是我們走向明天和未來(lái)的最大動(dòng)力,也是人類奮斗的重要標(biāo)志。

  如果你有夢(mèng)想,你的狀態(tài)會(huì)很好。如果你有夢(mèng)想,你就注定了未來(lái)有一個(gè)方向,也就是說(shuō)不管你在路上遇到什么挫折,都是太陽(yáng)指引你走向成功,讓你看到光明。

  作為一個(gè)男生,我也很了解男生。每個(gè)男孩,從出生到懂事,到少年,這些階段的變化都不一樣。作為一個(gè)少年,我?guī)缀跻恢毕蛲蔀橐幻娙,一名警察,一個(gè)能讓男人熱血沸騰的職業(yè),而我們,屬于半個(gè)成年人,想讓夢(mèng)想成真,卻最終堅(jiān)持下來(lái)。

  我們的心智還不成熟,我們會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變最初的夢(mèng)想。

  如果你能讓自己當(dāng)初的夢(mèng)想成真,說(shuō)明你成熟了。

  未來(lái)?不如說(shuō)明天是同一個(gè)概念。我們沒(méi)有人知道明天會(huì)發(fā)生什么,會(huì)發(fā)生什么變化,未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  未來(lái)向我們走來(lái),一步一步逼近。作為追夢(mèng)人,有理想的人希望有一個(gè)驕傲的未來(lái)。為什么我們不努力,不進(jìn)步?

  作為最有生命力的.,我們可以輸,也可以失敗。

  “人生來(lái)不是為了被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”——圣地亞哥。

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親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有人說(shuō)過(guò),理想是一盞明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有完整的人生。周恩來(lái)總理與“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”的理想作斗爭(zhēng),這表明這一理想是多么重要。

  我也有一個(gè)理想——。我想成為一名作家。在我看來(lái),一個(gè)作家是很偉大的。他們?yōu)樽x者寫(xiě)了精彩的文章,傳播知識(shí),讓讀者分享生活感受。漢字是中國(guó)的驕傲,但如何編織這些方塊字卻是遠(yuǎn)在天邊的星星。作家有駕馭和鞭策漢字的能力。他們可以編織激情迷人的文字,美化生活,影響大眾。我們身邊精彩的文章和書(shū)籍,都是作家寫(xiě)的。

  小時(shí)候看《幼兒畫(huà)報(bào)》。兒童作家稚氣而富有想象力的筆觸深深感染了我。當(dāng)時(shí)我以為是書(shū)中主角小袋鼠3354寫(xiě)的一篇文章,自然感到興奮;長(zhǎng)大后看了《魯濱遜漂流記》的語(yǔ)音版,也知道是作家寫(xiě)的,但還是天真的以為作家真的'經(jīng)歷了20多年的孤島生存;初三四年級(jí),我知道這叫第一人稱寫(xiě)作,也知道這是小說(shuō),小說(shuō)。但我還是被那些幾乎讓人身臨其境的文字所誘惑;到現(xiàn)在為止,看了無(wú)數(shù)文學(xué)作品,比如《明朝那些事兒》,《病榻雜記》,《格列弗游記》。我明白了如何自始至終呼應(yīng),如何倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)作”,深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣和魅力。

  作家也是一個(gè)悠閑的職業(yè)。編劇只需要在家里動(dòng)腦子,搖搖筆,敲敲鍵盤(pán),就可以郵寄稿費(fèi)了。作家隨心所欲地生活。他們不需要朝九晚五做上班族。他們可以根據(jù)自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃。多么期待已久的職業(yè)。

  隨著對(duì)寫(xiě)作的深深執(zhí)念,我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從初三開(kāi)始,我就想以作家一樣的激情和生活去寫(xiě)文字。所以,我也在努力。我寫(xiě)的作文比同學(xué)多,看的書(shū)多,參加比賽磨練自己,每學(xué)期出一個(gè)作文集。要想成為一個(gè)好的作家,就要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活中的閃光點(diǎn),這樣才能寫(xiě)出更飽滿、更完美、更有激情的文章。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿14

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名歌手,因?yàn)槌杩梢猿鑫业膲?mèng)想,平時(shí)也不敢告訴同學(xué),但是唱歌的時(shí)候可以唱出我的夢(mèng)想,這樣就不敢唱了。

  只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名歌手,所以我現(xiàn)在必須學(xué)好音樂(lè)。只要每天鍛煉,長(zhǎng)大了,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但是在我心里,我覺(jué)得我的`夢(mèng)想不一般,但是很偉大。

  唱歌可以唱出我的心情,唱出我需要的東西。

  唱歌不是普通的唱歌,而是帶著你的心情唱歌?梢跃徑饽愕臒⿶,給你帶來(lái)快樂(lè)。

  也許唱歌可以放松心情,帶來(lái)快樂(lè)的心情。

  我想告訴你,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只要不懈努力,就能成功。讓我們行動(dòng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?我也不例外。

  我的理想可能是一些特別的事情,那就是成為一名心理醫(yī)生。小時(shí)候覺(jué)得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個(gè)人都是善良的。長(zhǎng)大后看到了一些關(guān)于MoMo的事實(shí)。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界分善惡。那時(shí)候父母忙,沒(méi)什么時(shí)間陪我,我就變得孤僻自卑。在學(xué)校,即使有同學(xué)打我罵我,我也會(huì)默默承受。甚至很多人對(duì)我說(shuō):“你為什么不反抗?”而我無(wú)動(dòng)于衷。還有人說(shuō):“你有精神病嗎?你應(yīng)該去看心理醫(yī)生!”從那以后,我知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)位置,于是在心里種下了一顆小種子。

  后來(lái)我開(kāi)始嘗試用另一種心態(tài)對(duì)待生活,于是我不再孤單。隨著我的成長(zhǎng),我也發(fā)現(xiàn)有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態(tài)度令人驚訝。我開(kāi)始想,如果我成了心理醫(yī)生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當(dāng)然,我也遭到了父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為心理學(xué)家在這個(gè)世界上用處不大,沒(méi)有人會(huì)真的`去看醫(yī)生。但是成為一個(gè)心理醫(yī)生需要付出很大的努力,不是說(shuō)你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個(gè)人,世界豈不是更真誠(chéng)更和平?

  我明白,從這一刻開(kāi)始,我將開(kāi)始為自己的理想而努力。然后我就有了一種沖動(dòng)。當(dāng)我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,也許是出于某種恐懼,我一直以為心理學(xué)只有長(zhǎng)大了才能研究,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就夠了。但是突然想到現(xiàn)在還可以。

  最后,我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國(guó)家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富,少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國(guó)家至上。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進(jìn)!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

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