勵(lì)志主題演講稿(11篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的勵(lì)志主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志主題演講稿 篇1
大家好!
人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢想,追求夢想,實(shí)現(xiàn)夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的.。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢想!
在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功,更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國的夢想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái),國家的富強(qiáng)讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
作為高中生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的內(nèi)涵,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價(jià)值觀,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且要在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力,讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春追逐夢想,用夢想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時(shí),我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。
就業(yè)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作,用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人,一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。對(duì)于職業(yè),我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上,我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標(biāo),樹立創(chuàng)新意識(shí),掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難,我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。
總而言之,我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神,讓自己是生活變得更加充實(shí),讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!青春是用來奮斗的,理想是用來實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志去成就夢想。
勵(lì)志主題演講稿 篇2
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,大家好!
我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠信——讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ;因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國夢”。
感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的`呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現(xiàn)在國家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。 感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助;蛟S我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志主題演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春是雷雨交加的風(fēng),是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風(fēng)暴,擁抱溫暖的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心靈。事實(shí)上,有多少人真的能做到以上幾點(diǎn)?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認(rèn)為妙筆無處不在,也有人認(rèn)為失敗無處不在。藝術(shù)家的實(shí)驗(yàn)證明,自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話不能讓你自信,試著學(xué)會(huì)輕視。
在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實(shí)際上是謹(jǐn)慎的,你會(huì)活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據(jù)說牛的眼睛被放大了,所以會(huì)在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個(gè)人都要像看鵝一樣看東西,但是否時(shí)不時(shí)忽略一些東西就能提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的`增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,我也會(huì)給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”
十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生?傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸!n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,高興時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會(huì)來。學(xué)生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話實(shí)在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。”因?yàn)榻處煹囊簧,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫柔,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠(yuǎn)。教師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂?duì)繅衾@的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?
迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)來臨之際,涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的'比賽!最后,涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天,涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng),機(jī)遇頻頻,涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng),他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺(tái)上。為了提升自己,涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑,涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂老師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知,有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u(píng),就泄私憤找報(bào)復(fù),涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”,涂老師話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)家長對(duì)你心悅誠服時(shí),當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí),當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然,我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價(jià)值,能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因?yàn)閻,所以寬容,所以耐心,所以奉獻(xiàn)一切!再過四年,涂老師就退休了,雖然當(dāng)一名教師很平凡,但他很放心,因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。
斗轉(zhuǎn)星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個(gè)學(xué)生閑談,說到理想,我問他們有什么理想。第一個(gè)學(xué)生竟毫不猶豫地說:“老師,我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的老師!”第二個(gè)學(xué)生竟把理想朗誦成美文:“印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:`果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮?”……為師如此,夫復(fù)何求?
臨了,我想化用清代詩人趙翼的詩句:校園代有才人出,各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!請(qǐng)問同學(xué)們,你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,
同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個(gè)世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,生活就是這個(gè)樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的`是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對(duì)善良麻木,對(duì)真誠冷漠,對(duì)生活失望,同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界,過好每一個(gè)平淡的日子,享受每一段美好的時(shí)光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!
不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時(shí)間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請(qǐng)同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎?
我的演講完畢,謝謝!
勵(lì)志主題演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來了嶄新的一天。
我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航》。
北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們,該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng)。
有人說,零零后是最享受的一代人。出生時(shí),便擁有了人類耗時(shí)幾千年積攢下來的財(cái)富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。
我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。
我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。
我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。
我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。
也有人說,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動(dòng)漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動(dòng),心智中殘缺了思維。
你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對(duì)天地。我們又是何其幸運(yùn)地遇見這個(gè)時(shí)代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。
不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因?yàn)檫@其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒有哪一道,是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景。想來,我們?cè)摓榍拜吶说呐ωQ指贊嘆,更該為己之未來設(shè)定前行的目標(biāo)。
青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營養(yǎng)之時(shí),選擇玩樂,在歷經(jīng)磨礪成長之時(shí),選擇放棄,愧對(duì)生命的真諦,愧對(duì)青春黃金般的時(shí)光,更愧對(duì)少年熱情似火的歲月。
你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識(shí)的熔爐里,以只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。
梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪21世紀(jì)的.接班人,我們是祖國的棟梁,我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。
泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網(wǎng),中國港。無數(shù)個(gè)中國符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽到榕樹訴說著抱怨,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因?yàn)樗荒芟裉O果樹那樣結(jié)出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚(yáng)地開放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對(duì)我來說,每一天就會(huì)變得更有意義!”
面對(duì)同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂觀積極,紅色情感。這個(gè)小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。
青春,是自然經(jīng)歷的過程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。
青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時(shí)間所迷離。
青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。
同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航?v使途遇風(fēng)雨,依然堅(jiān)定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因?yàn)槊看巫哌^就是一次收獲,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫不減。
同學(xué)們,將來的我們,必將感謝青春時(shí)的自己。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無限的斗志和勃勃生機(jī)。
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),書寫零零后的另一個(gè)專屬時(shí)代。用心靈,繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采。
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的'青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
勵(lì)志主題演講稿 篇8
大家好!
生命就像一條河流,不斷地流向遠(yuǎn)方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列火車,駛向它本應(yīng)該到達(dá)的地方。人生短短數(shù)十載,這過程中所遇見的人或事物,去用心珍惜,不辜負(fù)遇到的美好。
青春的少男少女,總會(huì)有一段惆悵,迷茫的記憶。但是,還請(qǐng)不要因此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運(yùn)的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快樂。學(xué)著去原諒,原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到,那就等待。或許,真的有那么一個(gè)人的出現(xiàn),讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。倘若遇不到,你也要好好愛自己啊!
轉(zhuǎn)角的邂逅,若讓你遇到一個(gè)可貴的人,讓你心神放松的人,請(qǐng)一定要守護(hù)這份美好的情誼。億萬人之間的相遇,你們是多么的幸運(yùn),這是多么美妙的緣分。切記:珍惜。每個(gè)人與你的感情都是獨(dú)一無二的.味道,一定不要去辜負(fù)其中任意一個(gè)。如果把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過往了。
一個(gè)人的世界未免太過孤獨(dú)了些,去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐,敞開心扉,訴說內(nèi)心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也許你的驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人一直站在你的身后,不曾離開,等待著你去分享你的過往。朋友,讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!
生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場緣分。不要太過驚訝,不要太過驚慌,用平常心對(duì)待所有。珍惜流年里的美好,不辜負(fù)那些最初的相遇。
勵(lì)志主題演講稿 篇9
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,你們處在一個(gè)多么美好的時(shí)代!
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來,有更多的閑暇時(shí)間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽我們喜歡的課程,學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)。這是一個(gè)思想決定一切的時(shí)代,思想產(chǎn)生價(jià)值,而價(jià)值鼓勵(lì)著我們進(jìn)一步去思考,去發(fā)問,去訴說!
同學(xué)們,你們可曾想過,正是因?yàn)槲覀兊乃枷,我們才擁有了真正的尊?yán)和自由。人是一顆會(huì)思想的葦草,在這自由而偉大的時(shí)代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開出美麗的花朵。
但是,同學(xué)們,語言是思想的載體。不論你在思考時(shí),在表達(dá)自己的想法時(shí),還是在與人論辯時(shí),都離不開固有的語言形式。一個(gè)偉大的思想,離不開清晰而明確的語言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開人生中一次次演講帶來的影響力。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的.最好的武器。
什么是演講?演講是一個(gè)人面對(duì)眾多聽者,就某一個(gè)問題說明道理,發(fā)表意見,表達(dá)情感,并帶有宣傳、鼓動(dòng)作用的一種實(shí)踐行動(dòng)。一次好的演講,它可以使聽眾流淚,可以使聽眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。
好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問題很通俗,但它一定蘊(yùn)含著演講者最真實(shí)的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想?梢哉f,一個(gè)好的思想家才能做出一次好的演講,而沒有想法是絕對(duì)沒有資格去進(jìn)行演講的。
但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽眾的,也包括自己的。“我”舉的例子聽眾感不感興趣?“我”講的問題聽眾有沒有g(shù)et到點(diǎn)子上?“我”講的東西對(duì)聽眾而言有沒有價(jià)值?還有“我”講的清不清楚?又或者啰不啰嗦?這些都是在演講過程中需要考慮到的聽眾的心理。還有演講者自己的心理:有沒有緊張?有沒有自大?對(duì)自己的演講有沒有足夠的自信?這都是要注意的問題。
除了演講心理,演講語言也是我們要注意的東西。演講語言也分為兩方面,一是有聲語言,即我們說的話;二是無聲語言,即我們的動(dòng)作表情。好的演講應(yīng)當(dāng)語言準(zhǔn)確且精煉,并且通俗易懂,生動(dòng)形象。不準(zhǔn)確容易引起誤解,不精練和手動(dòng)難以引起聽眾的共鳴。好的演講還應(yīng)當(dāng)配有一些恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表情,起到控制場面氛圍的作用。
在有了想要講的內(nèi)容和愿望后,又具備了一些基本的演講技巧后,我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備一次演講呢?
首先要了解聽眾對(duì)象,你只有知道給誰講,他們的知識(shí)水平如何,興趣點(diǎn)在哪里,你才能對(duì)癥下藥,讓聽眾聽的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫好演講稿,注意說理嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,并且語言要通俗易懂,最好還能生動(dòng)形象。最好,在演講時(shí),記得恰當(dāng)使用動(dòng)作表情,配合你的演講,盡量使演講氛圍達(dá)到你想要的效果,還有記得隨機(jī)應(yīng)變,說錯(cuò)、怯場都不要緊,只要你及時(shí)平靜下來,找到好的解決辦法就行。
最后,再讓我提出幾個(gè)演講小技巧:
1、演講進(jìn)場時(shí)要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動(dòng),站穩(wěn)再開講;
2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時(shí)要望向你稱呼的對(duì)象;
3、講完之后記得說“謝謝”和鞠躬;
4、準(zhǔn)備演講時(shí)記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢,最好還能提前練習(xí)一下;
5、最后,平時(shí)一定要多練習(xí)演講,演講能力不是天生就有的,不練習(xí)也是不可能掌握的。
同學(xué)們,在這個(gè)自由而美好的時(shí)代,多思考,多讀書,學(xué)學(xué)演講,讓我們的思想開枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!
勵(lì)志主題演講稿 篇10
老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的.童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
勵(lì)志主題演講稿 篇11
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里簡單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的.精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又的確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里簡單自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人明白。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從此刻開始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
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