個(gè)人勵(lì)志演講稿(通用15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人勵(lì)志演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
還有三個(gè)月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門僅半年的你們,不會(huì)去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對于被人呵護(hù)的生活的告別,也許你會(huì)對這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,或許不過是三年后,你們到了工作單位,就能體會(huì)到原來大學(xué)生活如此好,因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經(jīng)歷過是無法想象的。
現(xiàn)在的你,對大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當(dāng)明白了這個(gè)道理,也許對很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺(tái),你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事,沒有關(guān)系,每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯(cuò),給予你們時(shí)間去成長,但是請你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),積極面對,培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。
大學(xué)里,你們身邊的`同學(xué)都有自己的專長,也都很優(yōu)秀,這樣你們再也不能像中學(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈,面對期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁,想起父母和家庭時(shí)開始覺得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又過于渺小,于是我們就在這樣的糾結(jié)著開始長大,其實(shí)這樣成長的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?
親愛的同學(xué)們,希望你們能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼椋粸橥呷、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的.鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎樣變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級(jí)2班的,十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開以往憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷提高,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感激母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們的關(guān)愛和教誨,感激家人對我們的付出和鼓勵(lì),感激身邊朋友帶給我們的歡樂和幫忙。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么,
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么,
還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么,
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的'歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到那里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,以往孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布提高。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去應(yīng)對,我們要到生活的星圖上去尋找自我的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎樣走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最終,祝愿我們的教師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
個(gè)人勵(lì)志演講稿4
所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學(xué)上是指個(gè)人做有目的活動(dòng)中遇到障礙,干擾,導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),個(gè)人需求不能滿足,消極的心態(tài)。
挫折是一種常見的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論是生活還是學(xué)習(xí),在不同方面人生總會(huì)遇到很多挫折。那么,高中生是如何面對挫折的呢?
首先,理解挫折是任何人都無法避免的,具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)不一致時(shí)。
當(dāng)一個(gè)看似微不足道的目標(biāo)無法用最大的努力實(shí)現(xiàn)時(shí);當(dāng)自己的思想與社會(huì)相矛盾時(shí);當(dāng)他們認(rèn)為合理的要求不能得到滿足時(shí);當(dāng)高考失敗時(shí)等等,這些都會(huì)產(chǎn)生挫折感。
魯迅曾經(jīng)迷茫過,歌德、貝多芬也想過自殺,但他們頑強(qiáng)地克服了自己的沮喪和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向成功。
其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的.挫折和磨難,給人打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有句名言說得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的浪花!
春秋時(shí)期,越王勾踐被吳國打敗,他并不就此認(rèn)命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的!
因此,不要害怕挫折,事實(shí)告訴我們:只要你吸取教訓(xùn),不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線上戰(zhàn)斗,去奪取新的勝利!
最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗!彼,當(dāng)遇到挫折時(shí),你應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
首先,學(xué)會(huì)客觀地對待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn);有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的`教訓(xùn)。
我們應(yīng)該意識(shí)到,既不夸大也不減少,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂觀的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二,學(xué)會(huì)把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時(shí)間治愈躁動(dòng)的心靈,填滿心靈的創(chuàng)傷。
第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你感到沮喪時(shí),試著把你的思想、感情和注意力轉(zhuǎn)移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……
第四,學(xué)會(huì)容忍。越是在挫折時(shí),越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。
第五,把一件事辦好。當(dāng)面對很多任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該先解決一個(gè)最容易解決的問題,有了結(jié)果就會(huì)有信心,結(jié)果越大,信心就越強(qiáng)。
簡而言之,“一個(gè)真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進(jìn)!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不怕困難,具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,才能有希望成功,去創(chuàng)造更美好的明天!
個(gè)人勵(lì)志演講稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的完美,我們的人性也并不總是那么的高尚!靶倫偸录、“彭宇案”都以往一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而這光亮與期望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。
我們在報(bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的完美與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷職責(zé)、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人!钡鋵(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原先怎樣,但最終的方向必須是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也必須是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的'人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣!倍谇皫滋,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的“正能量”充足,就必須會(huì)構(gòu)成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的完美和善良,也最終必須能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的期望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>
個(gè)人勵(lì)志演講稿6
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們,
大家上午好:
三年前,你們帶著對大學(xué)的憧憬和對專業(yè)的懵懂來到了美麗的花源校區(qū),當(dāng)時(shí),可能有教師、朋友和家人問你“為啥選擇旅游專業(yè)?”你們的答案能夠算眾說紛紜?墒墙袢,你能夠驕傲的告訴他們“世界那么大,我想去看看”。是的,旅游學(xué)子的人生注定在旅途,也注定它的與眾不一樣。此時(shí)此刻,你們即將從花源啟程,作為你們的教師,我們除了深深的不舍,還有最真誠的祝福,祝20xx屆旅游學(xué)子前程似錦,一路順風(fēng)!祝賀你們畢業(yè)了!
還曾記得旅院大樓暢談夢想的海聊么?花源宿舍的夜聊?情人坡的私聊?以及沒有情人節(jié)的無聊?墒,無論如何,請不要忘記默默陪伴你三年,而你可能都不曾側(cè)目欣賞的花源蔥蘭。蔥蘭,學(xué)名蔥蓮,低廉的身價(jià),在不起眼的草坪,卻挺直著桿莖,開著樸素的白花。
蔥蘭有極強(qiáng)的生命力,它在零下10攝氏度還能存活。人生旅途漫長而無常,有風(fēng)景綺麗的路段,也有遭遇寒冬、災(zāi)害的時(shí)候。成功的人,既不會(huì)為一時(shí)的順風(fēng)順?biāo)老踩艨,也不?huì)為一時(shí)的風(fēng)云詭譎失意惆悵。所以,無論什么時(shí)候,都要堅(jiān)持樂觀的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的意志,讓花兒開得更燦爛些!
蔥蘭開著潔白的花朵,在繁華似錦的春天,它就是一叢草,反而在炎熱的夏天向著太陽怒放。你們今日離開學(xué)校,不再是做錯(cuò)事,教師能夠原諒,還能夠重新來過的大學(xué)生,人生中,有些事,錯(cuò)過不再有機(jī)會(huì)改過。所以,不管你是身為草根,還是高居顯貴,請堅(jiān)守底線,清白做人?墒窃撟龅氖逻得做,記得旅游大樓的那尊“3H”雕塑嗎?用心的態(tài)度、用腦的智慧、用手的勤勞,低調(diào)做人,高調(diào)做事,請堅(jiān)持內(nèi)心的寧靜,自強(qiáng)不息,為你愛的人和愛你的人而打拼,讓汗水澆灌的'花兒在盛夏綻放!
蔥蘭實(shí)用,有平肝、寧心的藥用價(jià)值。社會(huì)上,有人崇洋、炫富、追星,也許你會(huì)說“明明能夠靠臉吃飯,卻偏要靠才華”,或者多想體驗(yàn)一下“有錢就是任性”的土豪感?墒牵饶闫,比你有錢,還比你更努力的大有人在。當(dāng)你虛度光陰,轉(zhuǎn)眼回望,才發(fā)出“時(shí)間都去哪兒了”的感概時(shí),那我只能說“也真是醉了”。所以,我要說你們作為高端技術(shù)技能型人才,既不能理論滿腔,華而不實(shí),又不能唯唯諾諾,無所作為,要立足本職崗位實(shí)實(shí)在在解決問題,要為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,那才是真本事。不要好高騖遠(yuǎn),而要踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,從小事做起,從當(dāng)下做起。當(dāng)然,夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?所以,當(dāng)過了導(dǎo)游,不妨嘗試開個(gè)旅行社吧;在五星級(jí)酒店做服務(wù),不如開個(gè)小資格調(diào)的咖啡館、紅酒吧?也許,明天你就是我們這個(gè)城市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代楷模,讓你的夢想之花也能被世界看到!
好了,最終,重要的事情說三遍:“德行天下、技走人生”(大家一齊說三遍),記住“你是成職學(xué)子、花源蔥蘭,不管在哪,母校永遠(yuǎn)是你成長的依靠”!再次祝愿旅游分院20xx屆畢業(yè)生“且行且珍惜,越走越出彩”!多謝。
個(gè)人勵(lì)志演講稿7
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的10天,無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的10天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
10天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后10天你會(huì)怎樣。
在這里,我提四點(diǎn)建議:
一是信任老師、教學(xué)相長。
今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的'高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。
對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。
當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的10天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!
四是身體健康、心態(tài)陽光。
距離高考10天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學(xué)們,最后10天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過10天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢想成真!
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿8
大家下午好!
我先自我介紹一下:我姓李,名元賽,江西余干縣人,前年8月加盟我們這個(gè)集團(tuán),一直在銷售公司市場開發(fā)部工作。
美國有一位著名企業(yè)家說過:如果你愛惜這個(gè)人,那么讓他去做銷售吧;如果你憎恨這個(gè)人,那么也讓他去做銷售吧。
在集團(tuán)公司銷售中心從事市場開發(fā)工作的幾年來,我付出了汗水,付出了艱辛,也獲得了回報(bào)。
去年我所負(fù)責(zé)的浙江、上海片區(qū)銷售業(yè)績比上年增長了30%多,這其中有我個(gè)人的努力,更多的是我們集團(tuán)所有員工齊心協(xié)力地大力支持和配合的結(jié)果。下面,匯報(bào)我在集團(tuán)銷售公司工作幾年來的五點(diǎn)心得和體會(huì)————
第一、要做好市場開發(fā)工作,首先必須吃苦耐勞、始終如一。
市場營銷是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作,沒有吃苦耐勞,沒有始終如一的精神是難以勝任的',更談不上做好營銷工作。因此,吃苦耐勞,始終如一是營銷人員必備的素質(zhì),同時(shí)也是營銷人員的資本。
第二、要做好市場開發(fā)工作,還必須堅(jiān)忍不拔、百折不撓。
在許多具體的市場開發(fā)工作中,必然會(huì)碰到許多挫折和困難,但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問題就打退堂鼓,就灰心,那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠所致,金石為開”。
今年初公司派我負(fù)責(zé)福建市場的開發(fā)工作。在出差前,我就從各種渠道收集各電器企業(yè)在福建的經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)的資料、數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、研究、分析后,制定了一套福建市場的開發(fā)策略。
到達(dá)福州后,我首先采用“重點(diǎn)出擊”的策略,先去拜訪挑選好的十余家有較大規(guī)模實(shí)力的專業(yè)電器品牌經(jīng)銷商。
其次采用“沙里淘金”的市場開發(fā)策略,對福州市的達(dá)江路、廣達(dá)路、五一路等近200家電器經(jīng)銷商進(jìn)行“掃蕩式”的客戶拜訪。
但是都沒有效果,用心急如焚來形容此刻的心情是不為過的。
為了尋找突破口,我以成套設(shè)備經(jīng)銷商為主攻方向,在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家,希望再次落空。
當(dāng)你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應(yīng)的時(shí)候,這種挫折感是無法用語言和文字來表達(dá)的。
我進(jìn)一步將開發(fā)對象定位于電氣配套的線纜和照明的經(jīng)銷商為主。走訪過程中發(fā)現(xiàn)福州禮恩電纜公司的8個(gè)分銷點(diǎn)里都有柳市品牌電器在銷售。我就問禮恩電纜一銷售經(jīng)理可否代理長城品牌的電器。該經(jīng)理言:他不能作主,由主管電器項(xiàng)目的副總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
我馬上打的找到該副總洽談二個(gè)多小時(shí),最后該副總說:他不能拍板,必須與總公司的林總經(jīng)理商談。
個(gè)人勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家晚上好!我是來自__系__班的___,這天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強(qiáng)、立志成才。
當(dāng)今社會(huì),如果你想要成功,想要在社會(huì)中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人,F(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責(zé),更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅(jiān)持還是放棄,是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱他選取了抗?fàn)帲x取了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來了。
此刻想想,以前的`我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著進(jìn)哪所大學(xué),但是高考之后,不得不應(yīng)對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。但是我明白了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20__年_月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕;蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會(huì)覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實(shí)!
俗話說:知識(shí)改變命運(yùn)。但是請你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí)是無法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路,爬著也要把它爬完!
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“天生我材必有用,千金散盡不復(fù)來”,李白的這首師傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽過一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的'孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了?墒撬廊粓(jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識(shí)學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦,瞧不起那位資質(zhì)好的同學(xué)們也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。
通過這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動(dòng)了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級(jí)變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動(dòng)力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
個(gè)人勵(lì)志演講稿11
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來,多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)!笆虏槐茈y,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前”。xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?/p>
地災(zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸Φ貫?zāi)防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲!
“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記,為掌握因“xxx特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系,有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系,有手腳并用的.爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時(shí),67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。
在他的理論指導(dǎo)下,勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日,這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負(fù)責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。
忽視國家所賦予的崗位職責(zé),對工作松懈,遇問題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯(cuò),打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),這就是極大的失職! “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當(dāng)前,從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!
個(gè)人勵(lì)志演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的'競爭當(dāng)中,要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的'工作、好的生活。
“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!
個(gè)人勵(lì)志演講稿14
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的`季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開學(xué)校,走向社會(huì)的異常時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請?jiān)试S我代表__工程學(xué)院__校區(qū)20__屆畢業(yè)生,感激學(xué)校的教育,感激教師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下期望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時(shí)此刻,我的心境和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對未來的憧憬,更難掩飾對學(xué)校、教師和同學(xué)的留戀。也許我們都以往幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今日,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。__工程學(xué)院,見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的活力與夢想,更見證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨日,我們還一齊在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的完美回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無論是聞雞起舞的'腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記教師的諄諄教誨。教師就像我們的家長,不僅僅教給我們知識(shí)和技能,并且還教會(huì)我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學(xué),三輩子親;期望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對學(xué)校、對教師、對同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,種子,僅有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴,僅有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,僅有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過的一切都成為完美的記憶的同時(shí),我們便也開始了續(xù)寫自我新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)校“明德致遠(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏;僅有這樣,我們的夢想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!
向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學(xué);再見,我尊敬的教師;再見,我偉大的母校。
最終祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和夢想;祝愿教師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更完美。
多謝!
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