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青春勵志主題的演講稿

時間:2024-09-26 10:06:05 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于青春勵志主題的演講稿范文

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于青春勵志主題的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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關(guān)于青春勵志主題的演講稿范文1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是雷雨交加的風(fēng),是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風(fēng)暴,擁抱溫暖的青春。

  相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創(chuàng)造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上,有多少人真的能做到以上幾點?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的.筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認(rèn)為妙筆無處不在,也有人認(rèn)為失敗無處不在。藝術(shù)家的實驗證明,自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話不能讓你自信,試著學(xué)會輕視。

  在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實際上是謹(jǐn)慎的,你會活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據(jù)說牛的眼睛被放大了,所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西,但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。

  曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。

  在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

  一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。

  謝謝大家!

關(guān)于青春勵志主題的演講稿范文2

  有位先哲曾經(jīng)說過:青春是一種心態(tài),而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定,各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋,見證了我的努力,見證了我的成長,同時也將見證我的蛻變。走向成年,走向社會,走向生命的遠(yuǎn)方。

  無知孩童,只曉游戲人間。

  自幼隨爺爺奶奶長大,父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀,覺得書中寫盡人間事,抒盡紅塵紛擾。生性敏感,又因接觸太多古典諷刺小說,竟有了幾分憂郁。

  若說那時的自己便若一陣風(fēng),沒有方向,沒有目標(biāo),一切隨心。

  家中遭故,一夕間成長。

  初二那年,家中逢故,很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷,情深不壽的說法。接連親人離世,遭受打擊。我有了幾分抑郁。

  走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時的世界只;野住N议_始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間。企圖與三毛一般用行走來忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛,卻激勵我走出灰白,讓我明白自己想要何物,我內(nèi)心珍惜的又將是什么。

  明白所求,唯有努力奔跑。

  周恩來于幼時便立志為中華之崛起而讀書,張居正自小便立志成為尹伊一般的.相才,楚霸王更是立志取代嬴政,一統(tǒng)天下。而我卻沒有如此雄心壯志,努力奔跑只為心中:不負(fù)父母期望,年邁時得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。

  所有的開始都不會為時過晚,初三時,臨近中考三個月我才下定決心考取高中;叵朐(jīng)多少個深夜人靜時,還在書桌前刷題看書?嘈娜耍觳回(fù),我將不可能變?yōu)榭赡埽既敫咧,只因不想父母失望、傷心?/p>

  進(jìn)入高中的我仿佛才長大?砷L大的代價卻太過悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的,毫無基礎(chǔ)的我值得處于劣勢。如風(fēng)般的性格有所收斂,我努力奔跑。高一,只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。高二,成績上升。高三,青春的最后我想唯以拼搏走過,努力向前,追逐自己的夢想。兩百七十多天我早已尋好方向,師大。不算高遠(yuǎn),卻是我的渴望。

  青春于我而言,是一段悲傷成長的時光,本該拼搏的時光卻因年少無知,或是難掩心中悲痛而一再耽誤?晌覅s不后悔自己啟程太晚,正是這般經(jīng)歷給我予成長,明白自己的方向,知曉自己的夢想。

  高中起航,努力拼搏追逐夢想,一千個日夜,只待六月見證我的成長與蛻變。

  逐夢的年華難掩傷痛,將其化為動力,努力向前!

關(guān)于青春勵志主題的演講稿范文3

  有人說青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說青春是一朵花,有過含苞的羞態(tài),有過綻放的歡欣,卻也會有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡,我們便會發(fā)現(xiàn):我們無悔于青春!

  青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時會不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會有那破損的痕跡,也會隨著時光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個女孩,也會在時光中漸漸逝去她的美好。

  歲月帶動著我們前進(jìn),是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個花樣年華下的季節(jié)。

  青春如春雨滋潤下的的萬物,心中的悸動如過往云煙,只留下青澀的回憶;貞浽跁r間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個充滿風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽,雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

  青春仿佛又如在夢中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過的.日曬雨淋;仡^望去,一簾幽夢,猶如一夢。

  寧靜的海上思緒如亂花般飛揚,湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動,我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

  唉!

  你若安好,便是晴天!

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親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  這是一幅陽光燦爛的人生風(fēng)景畫,是一首用熱情和智慧唱出的贊歌。

  世界上有很多東西失去后可以得到,但青春一去不復(fù)返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高房明鏡鎖,雖晨絲黑,夜變雪”都是這么回事。

  青春也是一種感覺,有時是一種溫暖的享受,有時是一種寧靜的愉悅,有時是一種思念的遐想,有時是一種甜蜜無邊的'憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,都匯成了燦爛的青春季。

  也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的輪回跳動讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)地淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無助,但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是如此美好!

  時光飛逝,永不回頭。永遠(yuǎn)是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們有著同樣的執(zhí)著,同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠(yuǎn)升起的太陽,擁有青春就像一條狂野的山澗,擁有青春就像一只破繭而出的小蠶。

  曾子說:“士不能不勇”,他們還有很長的路要走。作為年輕人,一個國家和民族的希望在哪里,夢想就在我們心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

  年輕的朋友們,讓我們用努力接近夢想,實現(xiàn)夢想,讓青春無悔!

  謝謝大家!

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  扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。

  青春,什么是青春?

  我開始懵懵懂懂地去詮釋這個詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來,換來的`卻是一個個大大的紅叉和父母責(zé)備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?

  青春又或許是孤獨。一個人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺,若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個人,習(xí)慣了寂寞。

  青春是一個靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動,雙唇指間夾著一些勉強。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。

  青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的城堡,也沒有動聽的交響樂,青春是心中那座簡單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨奏,還有純潔無瑕的心愿。

  那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個“木屋”。

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