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三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-06 21:43:57 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【熱門】三分鐘勵(lì)志演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三分鐘勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三分鐘勵(lì)志演講稿

三分鐘勵(lì)志演講稿1

  巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的'地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路! 我要在荊棘中開辟道路!

三分鐘勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們度過了一個(gè)愉快的寒假,隨著時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,中考沖鋒的號角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的'夢想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一段時(shí)光,在各個(gè)方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人! 同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神;貓(bào)老師對我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對我們深情的期望! 最后祝同學(xué)們:

  在牛年學(xué)習(xí)老牛的精神,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和實(shí)中一起,共同見證xxxx年中考的輝煌吧!!

  謝謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿3

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個(gè)主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績。

  在這個(gè)充滿競爭的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

  第二音符:識(shí)禮

  勤學(xué)使我們長知識(shí),但光有知識(shí)沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的.。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識(shí)禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士!白R(shí)禮”是對別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無援的人,一個(gè)國家不識(shí)禮必成為必塞落后的國家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實(shí)

  “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

  第四音符:奮進(jìn)

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們? 人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

三分鐘勵(lì)志演講稿4

各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢想的青春是簡簡單單的',懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

  謝謝大家。

三分鐘勵(lì)志演講稿5

各位評委、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。

  這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積存知識(shí)閱歷的新家園。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的.此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  盼望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  感謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿6

  人生是一條河流,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,中途之無畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去,老年的沉穩(wěn),我們鞭長莫及。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春,就是現(xiàn)在這無比寶貴的青春!

  二十歲,一個(gè)充滿生機(jī)的年齡;二十歲,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲,一個(gè)為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個(gè)沒有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無生機(jī),而一個(gè)沒有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!

  很幸運(yùn),我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有著雄厚的資本去經(jīng)營它,去等待著它最后的成熟! 你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往。《覀兺ㄏ蛩腵通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!

  是的,理想的實(shí)現(xiàn),離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數(shù)人,憑借著堅(jiān)韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!

  啊,青春,我走近你,我贊美你!

  青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。

  青春是一首詩,說著我們?nèi)松捏w驗(yàn),寫著我們無悔的信念。

  而正因?yàn)榍啻河辛死硐耄覀兊娜松抛兊蒙世_紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經(jīng)的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵(lì)志銘。我們的青春,也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!

  如果說,青春是翱翔的鳥兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無垠的天空。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!鼻啻旱臍q月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨(dú)處的充實(shí)。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!鼻啻旱臍q月里,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!鼻啻旱臍q月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。

  年輕,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺(tái),就有多大!

三分鐘勵(lì)志演講稿7

  拿起手中的筆,任不著邊際的思想在腦海中激蕩,多少次滿懷希望,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。說實(shí)話,以前的xx都只是為應(yīng)付作業(yè),因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無感情的,就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣,虛無內(nèi)容。同時(shí),我不是作家,不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾:我不是畫家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的.身姿舞出心中的喜悅;蛟S,我只是一個(gè)空想家,空想著《天亮從自家天窗開始》,空想著《每天都有彩虹》,空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

  端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈,盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。

  在《一路陽光》面前,用心底的善和愛鋪出的路,讓這個(gè)沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

  在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式,也許,你可以學(xué)著順從它,與它和解。

  每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來的,其實(shí)不然,幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。

  《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí),也就是在尊重自己。

  點(diǎn)亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無私奉獻(xiàn)的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

  《為一個(gè)鳥巢等待》,當(dāng)我們能夠?yàn)榇送O履_步時(shí),這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹,我們才會(huì)比鷹飛得更高! 《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家,通過160篇哲理勵(lì)志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言,沒有生動(dòng)的修辭,但卻用最平實(shí)樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

  寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門,空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),請《給我5分鐘》,讓我把愛的曲子彈完,讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》,讓我再撒一些愛的花瓣,用《老盲人的陽光》點(diǎn)亮《生命的燈》……

三分鐘勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂”;應(yīng)對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)當(dāng)站起來,拍拍身上的`泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就必須是最棒的!

  雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來的嗎當(dāng)然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

  古往今來,那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就能夠說我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。

  “世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!此刻就行動(dòng)起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

三分鐘勵(lì)志演講稿9

  初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的`差距。而這只是一個(gè)夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。

三分鐘勵(lì)志演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗,若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會(huì)懊悔,因?yàn)槲覀兣^。

  古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個(gè)困難的選擇,死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的'史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

  歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來勸他時(shí),他再也忍不住了,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有,這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動(dòng)搖。

  這種信念并不是中國人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過一個(gè)名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時(shí)候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們在他的帶領(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

  多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會(huì)很慢,但總有一天,它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽洌枰嗟臓I養(yǎng)來成長。總有一天,它會(huì)證明自己的非凡。

  請相信,夢想總會(huì)開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孩子問億萬富翁:“你是怎么成為億萬富翁的?”

  “一元錢一元錢地掙唄,當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)就自然而然成為億萬富翁了。”

  “掙一元錢并不難,可是怎么樣堅(jiān)持一億次呢?”

  “可以不去想一億次,想得太多反而給你背上心理包袱,讓你覺得掙一元錢也是那樣遙不可及。你掙錢的時(shí)候只想著這是的一次,既然是的一次,你就一定要把它掙來。掙來這一元錢之后,再去掙下一元錢。如此反復(fù),時(shí)間一長,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擁有的財(cái)富是許多個(gè)‘一元’,你會(huì)從自己過去的成績中得到信心,那時(shí)候你的財(cái)富就不是一元一元地增加,而是一萬一萬地增加,甚至是百萬百萬地增加!

  富翁所言確是掙錢的真諦,更是做事的真諦,世界上所有的偉大事業(yè),不都是由一系列不起眼的'小事積累而成的嗎?

  做事不難,難的是堅(jiān)持;堅(jiān)持不難,難的是化整為零。

  謝謝。

三分鐘勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的`美好?”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我?他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

  他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是把握人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

三分鐘勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會(huì)的責(zé)任。作為xxx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的.接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xxx中學(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁路德金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。

  也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的.告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

三分鐘勵(lì)志演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的`理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  大家好!

  青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯(cuò);也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

  我們一生中,最美的也不過是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

  在我們最美好的青春年華,都會(huì)犯下過錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后的人。朋友們對不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包容。

  青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

  青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個(gè)無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅(jiān)強(qiáng)的。

  青春時(shí),把自己最美好的時(shí)光,用照機(jī)像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這開心的時(shí)刻。

  青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來為止,然后傻傻的笑著對他說:我就知道你會(huì)來。

  青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

  青春時(shí),每當(dāng)我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,后悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強(qiáng)顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時(shí)最美好的回憶嗎?

  爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,使人回味無窮。

  青春像時(shí)間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己后悔的事情吧!

  可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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