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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-08-26 07:45:03 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿大全[11篇]

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

勵(lì)志演講稿大全[11篇]

勵(lì)志演講稿1

各位同學(xué):

  大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。”

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的`大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí),積累許多好詞好句,不但開(kāi)闊了視野,還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的`幫助。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”;也讓我學(xué)會(huì)了看完電視或電腦后一定要洗手洗臉,否則會(huì)長(zhǎng)出斑疹,這會(huì)讓我們的小臉蛋變得不漂亮了。

  《我要做個(gè)好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我,讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)善良、正直的好孩子。

  《笑話故事》能讓我開(kāi)懷大笑,忘記學(xué)習(xí)的疲勞。

  《賣火柴的小女孩》也能讓我為她悲慘的命運(yùn)而痛哭流涕。你們看,書(shū)籍多么有魅力,它不但能讓我為它流淚也能讓我變得十分快樂(lè)!

  每當(dāng)我拿起書(shū)我就會(huì)被它迷住了,有的時(shí)候,讀著讀著,我就覺(jué)得自己變成了書(shū)中的主人公,忘記了周圍的一切。唉,書(shū)的魔力真大!

  有人說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我深深地體會(huì)到了這些。我在書(shū)的世界里玩耍,在書(shū)的海洋里遨游,它讓我變得充實(shí),讓我變得快樂(lè),這是讓我進(jìn)步的階梯。

  同學(xué)們,你充實(shí)嗎,你快樂(lè)嗎?如果答案是“no”,那么就請(qǐng)你跟我一起讀書(shū)吧!我相信如果你也養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,你就會(huì)變得和我一樣快樂(lè)!

勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的`態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來(lái)。

  不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。

  但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的.眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵(lì)志。

  我們必須得鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們需要鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。

  高三,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒(méi)有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

  我們通過(guò)鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己,來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!

勵(lì)志演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  說(shuō)起夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是,這些夢(mèng)想都被我否決了。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的警察,這是我父親的夢(mèng)想,是我的父親讓我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察的,一開(kāi)始,我也不想當(dāng)警察,經(jīng)過(guò)我父親的'說(shuō)服,我非常想當(dāng)警察,過(guò)了一段時(shí)間,我就反悔了,你想想,如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋,那你不就完蛋了,哎!都怪我從小就膽小,如果我不膽小,就能代替父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這是我爺爺?shù)膲?mèng)想,我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師,因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好,所以早早的就退休了,爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想,本來(lái)我就想當(dāng)老師,可一想起老師很苦,我又反悔了。

  既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了,那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說(shuō)了我的苦惱,媽媽對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)想是自己的,而不是別人的,還有,你一定要能吃苦。”這句話是我豁然開(kāi)朗,自己想著自己的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,或者是考上一個(gè)好的大學(xué),來(lái)孝敬父母。那一天,天空是那么的美好,我真想大喊一聲:“夢(mèng)想,你會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!”

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。

  奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。

  青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無(wú)意義。

  青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:青春是短暫的`,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。

  奮斗,為了他人,我們要奮斗。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū),來(lái)回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫,但我們僅有這樣做,才不會(huì)讓自我覺(jué)得自我很沒(méi)用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。

  有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜腵王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃?/p>

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

  書(shū),像一位忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書(shū)中的人物和我一起聊天,為我解悶。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解。書(shū),讓我積累豐富的知識(shí),讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書(shū)的快樂(lè)!讓我們一同去快樂(lè)地讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春的我們,愛(ài)上了做夢(mèng)。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,送去晚霞依依不舍的片片黃昏。我們一群活潑在廣闊大地上的花朵;早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),勤勤懇懇為我們的美好的理想打拼。

  我懷有一個(gè)理想:完善自我,是自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、有道德修養(yǎng)的人。我理想在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不斷吸其精華,使我為截止是本身的營(yíng)養(yǎng)成分創(chuàng)造出新的造福人類的成果。

  這個(gè)理想,源于我無(wú)知的現(xiàn)在,我未開(kāi)發(fā)的`能力資源。在我意境中,它很美,人之所以進(jìn)步,源于對(duì)美的不懈追求。

  追求美,是因?yàn)槲也粔蛎溃F(xiàn)在的我,不美。但我的存在,無(wú)疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一個(gè)美麗,然而,從另一方面,我們精神里,我還是未開(kāi)發(fā)的機(jī)器。

  現(xiàn)在,我美,但是一種凄苦美,實(shí)際上,可能以后也一直將是凄苦美;因?yàn)槿说耐懽兾⒑跗湮,也可能是出人意料的,所以,我要努力?/p>

  這就是我的理想——青春的隨想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。

  我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的.時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛行在云中,飛揚(yáng)在青春中。

  再后來(lái),我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。

  而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

  夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都對(duì)我有很大的期望,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,而我卻不敢做,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),父母經(jīng)常帶我去開(kāi)拓我的心靈。

  記得有一次,我的媽媽帶我出去玩。到了那里,有過(guò)山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目,我看到許多孩子玩得開(kāi)心極了,我也想嘗試一下,可我的.心靈好像很害怕,就不讓我去玩。這時(shí),我看了看媽媽那充滿期望的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要玩攀爬這項(xiàng)游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩保酆昧税踩珟,我心情十分緊張。我在空中走著,雖然很安全,但我還是有點(diǎn)害怕,手心里直冒汗,頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂(lè)的眼神,仿佛在說(shuō):“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了!

  記得還有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡車,我羨慕不已。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你要不然也試一試!蔽蚁胍矝](méi)有想就站到了平衡車上。還沒(méi)到一分鐘呢,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,我大哭起來(lái)。從此以后,再也不敢玩平衡車了。

  有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡車,又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,我的心靈卻又來(lái)?yè)v亂了,它說(shuō):“李開(kāi)心,別上去,會(huì)摔跤的!蔽乙贿吪卤煌瑢W(xué)笑話,一邊又怕摔跤,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。

  堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我會(huì)成功的!

勵(lì)志演講稿11

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見(jiàn)一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!被叵朐(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的`高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書(shū)寫(xiě)出生命的奇葩。

  “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝。也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。

  挫折,好像在人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過(guò),但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。

  挫折如花,更如世間一切的精華。

  不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!

  謝謝大家!

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