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考前勵(lì)志演講稿精選4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的考前勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
考前勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,和大家一起分享我的觀點(diǎn)和想法。高考考前只剩下20天了,這對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我想和大家一起探討一下高考前20天的勵(lì)志方法和思路。
首先,我們要樹立正確的心態(tài)。面對(duì)高考,我們既要有信心又要有冷靜和克制,不能盲目恐慌,更不能過分放松。我們要明白,高考是一場(chǎng)長(zhǎng)期積累的比賽,20天的`時(shí)間不能決定一切,但我們的態(tài)度和努力會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響。因此,我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力和努力一定會(huì)有回報(bào),高考只是人生中的一個(gè)小站,成功與失敗不僅僅取決于分?jǐn)?shù),更取決于我們面對(duì)挫折和困難時(shí)是否能堅(jiān)持不懈、目標(biāo)意識(shí)是否明確。
其次,我們要制定合理的計(jì)劃。高考前20天時(shí)間雖然有限,但只要我們合理安排,科學(xué)利用,就能夠?qū)崿F(xiàn)更多的進(jìn)步。首先,我們要全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。通過查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固知識(shí)基礎(chǔ),提高考試能力。其次,我們要注重做題訓(xùn)練,多做一些模擬試卷和真題,熟悉考試形式和命題風(fēng)格,提高解題速度和準(zhǔn)確率。此外,我們還要合理安排健康的作息時(shí)間,保持良好的心態(tài)和體力。
然后,我們要注重心理調(diào)整。面對(duì)緊張的高考,我們常常會(huì)感到壓力很大,容易產(chǎn)生焦慮和不安。因此,我們要積極調(diào)整心態(tài),保持平靜和自信?梢酝ㄟ^多與家人、朋友交流,傾訴內(nèi)心的煩惱和擔(dān)憂,獲得理解和支持。同時(shí)也要注意放松自己,可以通過看書、聽音樂、戶外活動(dòng)等方式,舒緩壓力,讓自己保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
最后,我們要時(shí)刻保持激勵(lì)和動(dòng)力。高考是一個(gè)艱苦的過程,即使到了倒計(jì)時(shí)階段,也不能放松對(duì)自己的要求和要求。每天反復(fù)告訴自己,高考是一場(chǎng)人生的戰(zhàn)役,有熱情和動(dòng)力去迎接它,只有全身心的付出和努力才能迎來自己的成功和夢(mèng)想。在這過程中,我們要建立目標(biāo)意識(shí),明確自己的人生追求,并不斷激勵(lì)自己,保持前行的動(dòng)力和熱情。
同學(xué)們,高考只是我們?nèi)松械囊淮慰荚嚕m然它重要,但不代表全部。我們要抱著積極樂觀的心態(tài),面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到它的重要性,也要在它面前保持冷靜和堅(jiān)定。只有具備正確的思想和方法,才能取得更好的成績(jī)。讓我們一起在考前20天中,充分發(fā)揮自己的潛力和能力,努力拼搏,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基石!
謝謝大家!
考前勵(lì)志演講稿2
同學(xué)們:
下午好。
首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯(cuò),中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺地向我問好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)常看到老師們?cè)谡n間找學(xué)生來背書,但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)即將來臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で,沒有求戰(zhàn)欲,這是非常危險(xiǎn)的。那么,這個(gè)問題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。
首先,要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì),考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過程,平臺(tái)不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí),通過越來越高的平臺(tái),我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,20xx年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后,同學(xué)們?nèi)绻傧嗑郏蜁?huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對(duì)象,有些同學(xué)則成為我們同情的對(duì)象。這一切,就是由20xx年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待高考,因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?/p>
其次,要正確認(rèn)識(shí)人生。人生是漫長(zhǎng)的,但是,人生不是一個(gè)自然消亡的過程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為,人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競(jìng)爭(zhēng),逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對(duì)人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)于同學(xué)們而言,20xx年的高考將是你們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,你們不能消極對(duì)待,而是積極應(yīng)戰(zhàn)!皽婧M流,方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗,誰是英雄?誰是狗熊?20xx年的高考將給我們一個(gè)明確的'答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競(jìng)爭(zhēng)的行列。
第三,踏實(shí)度過每一天。千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離20xx年的高考還有23天。如果這23天,我們每天都過得充實(shí),有效率,有效果,那么20xx年的高考對(duì)于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時(shí)間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無所事事,那么,20xx年的高考對(duì)于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí),完全沒有自己的主張,這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應(yīng)該包括對(duì)一些疑難問題的解決。不懂的問題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾,阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題,可以是自己思考,也可以問同學(xué),但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了,老師不高興。其實(shí)恰恰相反,老師對(duì)好問的學(xué)生是非常欣賞的。
第四,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中,我們都喜歡同那些誠(chéng)實(shí)的人打交道,因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺,與他們打交道,我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠(chéng)實(shí),不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言,誠(chéng)實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn),一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認(rèn)真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預(yù)習(xí),課后要及時(shí)總結(jié)?荚嚒⒆鳂I(yè)不會(huì)做的題目,要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來很麻煩,但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑,除了認(rèn)真、細(xì)致,沒有第二條路可走。誠(chéng)實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結(jié)果給家長(zhǎng)、老師一個(gè)錯(cuò)覺,好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò),高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺得大家要對(duì)此形成一個(gè)共識(shí),自己不要抄,也不要給別人抄,同時(shí)對(duì)于別人的抄襲,要及時(shí)提醒,要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級(jí)形成了誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,大家都很認(rèn)真、踏實(shí),這個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!蓖瑢W(xué)們,20xx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。
謝謝同學(xué)們!
考前勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“十年磨一劍,試鋒在今朝”。
多少次,我們站在操場(chǎng)中,一起聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教海;多少次,我們站在國(guó)旗下,共同表達(dá)對(duì)母校的熱愛。高三的同學(xué)們,我們?cè)趪?guó)旗下立下無悔的誓言,也曾在畢業(yè)典禮中感恩母校師長(zhǎng)。不知不覺,今天,是我們?cè)谀感W詈笠淮螀⒓由靸x式。千言萬語,萬語千言,都無法表達(dá)我們此刻的心情。感謝母校讓我們成長(zhǎng),感謝老師為我們無悔付出。
三年風(fēng)雨歷程,三年酸甜苦辣,我們成熟了,長(zhǎng)大了。可是,當(dāng)我們真正要離開母校的時(shí)候,オ發(fā)現(xiàn)菁菁校園的一草一木竟讓人如此留戀,才發(fā)現(xiàn)朝夕相處的師長(zhǎng)同學(xué)竟如此令人難舍。曾經(jīng),我們?yōu)閷W(xué)校的`嚴(yán)格管理而憤憤不平,總覺得制度的條條框框束縛了我們的自由;我們厭煩每周放假仍要來學(xué)校上自習(xí),覺得自己像是被學(xué)習(xí)綁架了的機(jī)器人;我們抱怨過老師的嚴(yán)格要求和父母平日里的嘮叨;宿舍休息時(shí),討厭過舍友如雷的鼾聲和他們與自己格格不入的生活習(xí)慣。三年,彈指一揮間。這些,都已成為我們?nèi)旮咧猩钭蠲篮玫幕貞。?dāng)我們獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的崎嶇和坎坷時(shí),才明白母校對(duì)我們的諄諄教誨是如此用心良苦。將來無論身處何方,在右玉一中三年學(xué)習(xí)生活中所養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都將使我們受益終身。我也相信,在這考前的最后幾天,高三的同學(xué)們也一定會(huì)倍加珍惜。最后一周,我們要更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校公物,通過自己的言行,讓一中精神發(fā)出耀眼的光輝,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。
高三的同學(xué)們,我親愛的戰(zhàn)友們,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來,一周后我們就要踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng),十載求學(xué)終于迎來厚積薄發(fā)的時(shí)刻。有一種拼搏叫做腳踏實(shí)地,有一種心情叫做云淡風(fēng)輕。相信大家已經(jīng)成竹在胸,心態(tài)已經(jīng)調(diào)整到最佳,身體已經(jīng)養(yǎng)蓄到最棒。我們不是孤軍奮戰(zhàn),有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師和大家一道始終堅(jiān)守陣地,并肩作戰(zhàn)。七月試鋒,我們一定能旗開得勝。
“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚(yáng)名”,高三的學(xué)子們,就讓我們以十倍的信心,百倍的勇氣,火一般的熱情挑戰(zhàn)20__高考!用自己輝煌的成績(jī),向父母師長(zhǎng)獻(xiàn)禮,向母校獻(xiàn)禮!
考前勵(lì)志演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三學(xué)生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅(jiān)定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!
堅(jiān)定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹翱翔,誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十?dāng)?shù)年潛心磨劍,夏六月誰與爭(zhēng)鋒。珍惜一學(xué)期,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗一學(xué)期,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂,一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月,終極挑戰(zhàn)自己,唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標(biāo),用汗水澆灌希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來。
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊M瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的.可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅(jiān)定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!
沖刺誓言:
勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想;
夢(mèng)想指日可待,堅(jiān)持就是勝利。
百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;
秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本
成功是我們的追求,百折不撓是我們的氣魄,矢志不渝是我們的誓言
情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月?lián)Q新天;
心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風(fēng)發(fā),直掛云帆濟(jì)滄海。
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