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四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿【集合】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生總是在不停的成長(zhǎng),有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿心酸,而我覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。
“這是一次難得的好機(jī)會(huì),你們倆可要好好把握。”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。
深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫完?”“恩,就快了!蔽移v的說(shuō)道。"寫完了,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的`腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。
第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽(tīng)完后,面露難色,說(shuō)道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對(duì)老師說(shuō)"我去吧,老師,我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔,后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭(zhēng)取?上,機(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有后悔藥。
那次之后,我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭(zhēng)取,要把握好它。沒(méi)有什么會(huì)在那里等著你,只有自己去爭(zhēng)取,才有可能得到勝利的果實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好,
我是四(3)中隊(duì)的xx,作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手,我十分激動(dòng),感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了奔騰的馬年,寒假雖然短暫,但我利用這段時(shí)間學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在讓我來(lái)和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我最喜歡的.就是看書,我看了許多書,比如:《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《查理與巧克力工廠》等等。看書是一個(gè)好習(xí)慣,它可以讓我們學(xué)到很多課堂無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
生命在于運(yùn)動(dòng),寒假里,學(xué)習(xí)很重要,但不能忘記做適量的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)就是踢毽子,經(jīng)過(guò)寒假的練習(xí),我從開始時(shí)只能踢1、2個(gè),到后來(lái)的5、6個(gè),最多時(shí)能踢10多個(gè),這件事告訴我們做任何事情都要有毅力,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得進(jìn)步。
作為一名小學(xué)生,我們要利用有限的假期,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,感謝他們對(duì)我們的付出,這個(gè)寒假只要有時(shí)間,我總會(huì)幫助他們做一些家務(wù)事,比如:打掃衛(wèi)生,洗碗等等,特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭,我們做出的小饅頭形狀各異,有草帽形的、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣,十分好看。做家務(wù)看著非常簡(jiǎn)單,但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余,我喜歡上網(wǎng),而且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到不少禮儀小故事,其中一個(gè)故事叫《程門立雪》,講得是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事,相傳一日楊時(shí)和游酢來(lái)到嵩(song)陽(yáng)書院想拜程頤為師,但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪?yán)蠋熕X(jué),二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口,由于外面正下著大雪,兩人身上都蓋滿了雪,等老師醒來(lái),看到的是門口立著兩個(gè)雪人,老先生被楊時(shí)和游酢(zuo)謙虛好學(xué)的熱情打動(dòng),收下他們作為學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览,非常值得我們學(xué)習(xí)。
短暫的寒假結(jié)束了,同學(xué)們,你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?我相信你們一定也有一個(gè)精彩的寒假生活吧!謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級(jí)(7)班的伍尚韜。很榮幸,能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩(shī)如畫的外校,和大家分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我曾經(jīng)是個(gè)違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)不用心的頑皮孩子,集隊(duì)講話做小動(dòng)作、追跑瘋鬧,但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶,毅力是探索世界的武器,于是我嘗試認(rèn)真聽(tīng)講、課外做好復(fù)習(xí)、還進(jìn)行預(yù)習(xí),結(jié)果知識(shí)真地就牢牢地鉆進(jìn)了我的腦海,成績(jī)有了很大進(jìn)步;我向班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)學(xué)習(xí),按老師的提醒思考分析,學(xué)會(huì)判斷是非曲直,結(jié)果違紀(jì)的'次數(shù)大大地減少,自我約束能力大大增強(qiáng);在老師的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,跳繩籃球等運(yùn)動(dòng)技能也得到提高,在校運(yùn)會(huì)上還為班級(jí)爭(zhēng)光呢!在此,我感謝培養(yǎng)我的所有外校老師,感謝和我一起成長(zhǎng)、給予我?guī)椭拿總(gè)小伙伴,是你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)才讓我取得了一定的成績(jī)。
一份耕耘才可能會(huì)有一份收獲,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡!
新的學(xué)期開始了,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,敬親孝老、認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在書香盎然的外校藍(lán)天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹
一句中國(guó)諺語(yǔ)“A year’s plan starts with Spring.”——“一年之計(jì)在于春”!
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄@句名言就是對(duì)堅(jiān)持的最高體現(xiàn)!寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。
以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說(shuō)他是先天條件好,而且本來(lái)就聰明,才會(huì)有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志。
生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔的意志,才會(huì)有理想的結(jié)果。這讓我想到了自己學(xué)舞的經(jīng)歷,現(xiàn)在很多人夸我舞蹈跳得好,其實(shí)一開始也并不是這樣,而是因?yàn)槲覉?jiān)持過(guò),努力過(guò)。一年級(jí)時(shí),我開始學(xué)跳舞。到二年級(jí),舞蹈原班因人太少的緣故,進(jìn)行了一次分班。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,一切都讓人難以適應(yīng),老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)舞蹈視頻。每天,我都堅(jiān)持練習(xí),踢腿、平轉(zhuǎn)、叉跳……把我折騰得死去活來(lái)。一周后,我的身體像要散架一樣,感覺(jué)再也堅(jiān)持不住了。耳邊突然蕩起了一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蔽抑缓靡ба,繼續(xù)堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,那句話就會(huì)不由自主的回蕩在我的耳邊!皥(jiān)持,一定要堅(jiān)持!”我對(duì)自己說(shuō)。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的練習(xí)。漸漸地,在一次次的堅(jiān)持練習(xí)下,我的舞蹈技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動(dòng),得到了很大的鍛煉,得到的掌聲不絕于耳。
這件事使我更加深刻的明白:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,很多看似很難的`事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅(jiān)持下去,當(dāng)你完成了它的時(shí)候,回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶斓膱?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒(méi)有放棄,我相信沒(méi)有任何困難能打倒我們,一定能獲得最后的成功!
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但如今隨著電子科技走進(jìn)社會(huì),人們讀書的時(shí)間越來(lái)越少。
書籍可以給我們?cè)S多知識(shí),也可以豐富我們的生活。當(dāng)你進(jìn)入書的海洋時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)閱讀也可以如此有趣,你會(huì)被書中的情節(jié)所迷住,如果你不愛(ài)讀書,你就會(huì)把閱讀當(dāng)做一種任務(wù)去完成,但當(dāng)你真正喜歡上閱讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。
當(dāng)然,不同的書籍可以讓你明白不同的道理。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我懂得保爾的堅(jiān)強(qiáng);讀過(guò)《三國(guó)演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠(chéng)。所以讀書也要有選擇,要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書籍,當(dāng)然并不是每一本書都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書。
一本好書就像一顆健康的種子,當(dāng)種子灑滿在我們的心田時(shí),我們就會(huì)感到充實(shí)。我們閱讀并不是為了應(yīng)付考試,而是為了豐富自我。一本好書就像一位朋友,它告訴你什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,當(dāng)你心中煩惱時(shí),書中的情節(jié)會(huì)讓你忘記煩惱。
每一次讀書就是與大師談話,你每讀一次書,都會(huì)明白一些新的知識(shí);都會(huì)懂得一些新的道理。
書籍仿佛是一臺(tái)電腦,它可以告訴你想要知道的知識(shí);書籍仿佛是一位老師,它可以指導(dǎo)你如何練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);書籍仿佛是一本相冊(cè),它可以讓你觀賞祖國(guó)的大好河山;書籍仿佛是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。
因?yàn)橛袝覀兊纳畈湃绱司省?/p>
因?yàn)橛袝,我們的人生才如此輝煌。
愛(ài)上讀書吧,讀書可以讓你懂得更多的知識(shí),可以讓你練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),可以讓你受益匪淺。
四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好。
今天我講話的題目是想成功,就要堅(jiān)持。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功。世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降腵,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。勤奮不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是可望而不可及的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功。
謝謝大家。
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