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勵(lì)志主題發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-24 07:08:17 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇1

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自大興安嶺,我叫---,是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在--這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),--師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,--師范大學(xué)既將迎來建校---周年華誕。---年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢想。

  青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的`毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

  我相信,我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的.大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

  高中生活的這段時(shí)光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時(shí)間為音符,用汗水做曲譜,為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。

  高中時(shí)光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風(fēng)發(fā),但請沉著穩(wěn)定,腳踏實(shí)地,因?yàn)槲覀冋贻p,或許你正失意沮喪,但請鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因?yàn)槲覀冋贻p;青春,這是一段彌足珍貴的'經(jīng)歷。無論是順境亦或險(xiǎn)流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長,讓付出無悔,讓青春無悔。

  風(fēng)華正茂的我們正在為夢想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅(jiān)持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時(shí)光!

  課堂上濃墨重彩,運(yùn)動(dòng)場上的肆意揮撒,科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實(shí),仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。

  青春沒有“不可能”,因?yàn)槊總(gè)人都在閃閃發(fā)光。

  青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。

  青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭輝,與云霞共舞,與夢想齊飛。

  青春沒有“不可能”,高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個(gè)人離開高中的時(shí)候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時(shí)光!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那是周末的一天,我和幾個(gè)好伴侶約好了一起出去玩。天氣明媚,池中的荷花開了,看著那雪白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正值我們玩得盡興時(shí),天空卻變了臉,一下從那美麗的深藍(lán)色變得黑壓壓的,天空中布滿了烏云,還不時(shí)閃過幾道雷電。不好,要下雨了!果不其然,沒多久,先是滴了幾滴豆大的雨水,隨后“嘩”地一聲,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

  我們立即跑到草地旁的一家商店里躲雨,看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水,想到了學(xué)校里,老師和父母給的壓力,心情一下子變得煩躁起來。

  這時(shí),我看到了一只白色的蝴蝶,是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點(diǎn)兒灰,但翅膀卻很白,上面還有一層粉,它可能是由于下雨找不到同伴了吧,它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的'翅膀被雨水沖打著,很快跌落到草地上,它抖動(dòng)了幾下翅膀,很快就不動(dòng)了。這蝴蝶面對困難,莫非被戰(zhàn)勝了?可是奇跡消失了,那只蝴蝶又開頭抖動(dòng)起翅膀,但幅度比剛剛大了很多,應(yīng)當(dāng)是在為這次起飛蓄力。它會(huì)飛起來么?我?guī)е蓡栒J(rèn)真地看著它,只見它漸漸地飛離了草地,扇動(dòng)著翅膀,緩緩地向著前方飛去。

  我被這場面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對這風(fēng)雨,并沒有退縮,而是英勇地迎了上去,并且最終勝利了。這小小的蝴蝶可以,我為什么不行,面對壓力,我不能退縮,而是要學(xué)蝴蝶那種奮勇拼搏的精神,就肯定能勝利。

  在此之后,我努力地學(xué)習(xí)著,也取得了勝利。這種動(dòng)力,來自于雨天中的那只白蝴蝶。

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇5

各位老師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱忱洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,由于它布滿生氣;有人把青春比方為帶露的鮮花,由于它預(yù)示著美妙;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,制造無限的價(jià)值,讓我們的生命布滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗出名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力氣支撐著他走出了人生的'低谷,他用青春的魅力制造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有很多的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開頭,他的苦痛也就開頭了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依舊挺立。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起刺眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,由于在實(shí)踐中,所學(xué)的學(xué)問、技能、本事,樹立的抱負(fù)、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才能,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和歡樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫熬煎礪著心智、筋骨,經(jīng)受風(fēng)雨,經(jīng)受熬煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向勝利。

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇6

  屈原說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,魯迅說:“我以我血薦軒轅”。我說:用一顆博大的心去關(guān)心這個(gè)世界,用一顆勇敢的心去獻(xiàn)身這個(gè)世界,這就是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,是一種行動(dòng),是我們理解并負(fù)起的職責(zé)。

  他樸實(shí)得像一塊石頭。一個(gè)人,一匹馬,過灘涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長征傳郵前,讓她免受大火傷害。歷經(jīng)唐山大地震的十三農(nóng)民兄弟頂風(fēng)冒雪來到郴州,始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)前線。擁有22年飛行生涯的李劍英在應(yīng)對16秒生死抉擇時(shí),毫不猶豫選擇迫降而壯烈犧牲。

  決絕、果敢、不怕犧牲就是他們的擔(dān)當(dāng)。舍己為人,博愛無疆就是他們的擔(dān)當(dāng)。

  德國總理勃蘭特19世紀(jì)80年代訪問波蘭時(shí),虔誠地跪在被納粹分子殺害的人的墓前的`坦然與徹底。滿心懺悔,心底無私天地寬擔(dān)當(dāng)就是他的擔(dān)當(dāng)。一種不在乎外界的豁達(dá)更是他的擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是大寫的“人”!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是雷雨交加的風(fēng),是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風(fēng)暴,擁抱溫暖的青春。

  相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心靈。事實(shí)上,有多少人真的能做到以上幾點(diǎn)?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認(rèn)為妙筆無處不在,也有人認(rèn)為失敗無處不在。藝術(shù)家的實(shí)驗(yàn)證明,自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話不能讓你自信,試著學(xué)會(huì)輕視。

  在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實(shí)際上是謹(jǐn)慎的,你會(huì)活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據(jù)說牛的眼睛被放大了,所以會(huì)在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個(gè)人都要像看鵝一樣看東西,但是否時(shí)不時(shí)忽略一些東西就能提高你的.自信心。

  曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。

  在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

  一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,好像就會(huì)悄然消逝。這是我們的幻想,有歡快的笑,有哀痛的淚,真實(shí)的讓人難以遺忘!}記

  金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交叉,編織……

  校內(nèi)中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生勞碌的身影消失在校內(nèi)的每一個(gè)角落。全部的'一切都是那么井然有序。

  體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡快。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們似乎一匹匹神駿,想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們成功的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制感動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的幻想。

  中午,閱覽室內(nèi)坐滿了同學(xué),每個(gè)人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽,絢爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發(fā)自內(nèi)心的舒適。

  放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑呎f邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。

  學(xué)校里四處都是同學(xué),到處都是活力。由于我們擁有絢爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們查找著我們的幻想。

  在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的幻想。

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇9

今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本,這次的主題是“沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉,所以我簡單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是后來的喬治六世。當(dāng)時(shí)的喬治六世不但不想做國王,還有著嚴(yán)重的口吃。為了改掉這個(gè)毛病,他找來了語言治療師羅格。《國王的演講》就是基于以上的歷史改編而成。

  每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自己,或許時(shí)機(jī)沒到,或許還未激發(fā)喚醒,所以,我們必須沖破內(nèi)心的屏障,堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力,一切皆有可能!放開你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥,與后天因素有很大的關(guān)系,各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力,都會(huì)加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結(jié),治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。問題在于是否面對,是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生,只有我們自己愿意敞開心扉,才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛哥哥不愛自己,連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成年親人需要欲望,要有所追求,激起內(nèi)心的渴望,為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動(dòng)蕩,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來到診所。“我要和大衛(wèi)爭王位!”艾伯特猛地說道,但自己沒有自信。對,艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛(wèi)都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的是什么,才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想,作為大學(xué)生,我們的夢想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂是宣傳標(biāo)語:“渴望無極限”。對,年親人就應(yīng)該這樣,即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制,但這些壓制并不能淹沒我們的渴望,我們要激起內(nèi)心的渴望,有所作為!

  當(dāng)主人公艾伯特還是不是國王的時(shí)候,口吃的一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。在他第一次的診療過程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié),繼而難過地低下頭,又迅速地?fù)P起,無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個(gè)場景里,醫(yī)生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實(shí)是極端無助的',他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護(hù),所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者,掙扎呼吸,等待救援。過程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,沖出黑暗,大步向前。

  我能,一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對手,才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想,才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!大學(xué)生關(guān)于勵(lì)志主題演講稿5分鐘(3)

  金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識,在浩瀚的知識海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長“騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊.作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位老師,友愛的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的!沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的!碌碌無為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉!

  學(xué)校時(shí),我有一個(gè)幻想!我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上學(xué)校的時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的.表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

  忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),或許有時(shí)候惦念很多學(xué)校同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今日,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中!我為著幻想,——每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的將來而努力!

  幻想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力!

  試問,我們在座的同學(xué)們,誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

  有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了幻想,就有了動(dòng)力!幻想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有幻想,并去追求它,這已經(jīng)是一種勝利,一種榮耀!在追求幻想這個(gè)過程中,我們是在成長!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的'地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二三班的xxx。

  我演講的題目是:青春因磨煉而漂亮

  平心而論,誰也不盼望自己的`生命常常忍受磨練?哪怕因此可以增加青春的漂亮,也不會(huì)有人歡呼而言:“我喜愛磨難。”人總是憧憬平坦和安穩(wěn),然而,現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。

  青春因磨煉而漂亮,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),惴惴擔(dān)心是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的士氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),英勇的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會(huì)發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能勝利!

  青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們專心靈的顏色來裝飾它。假如你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時(shí),你的青春也/

  千里之行,始于足下

  因此變得更加精彩,由于,我懂得了,一切都會(huì)過去,漂亮的彩虹終將消失

  誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能絢爛輝煌。磨練或許是青春中劃過最美的弧線,最絢爛的記憶!

  青春,要學(xué)會(huì)面對一切,挑戰(zhàn)將來,從前有暴風(fēng)讓空氣都分散,從前有困苦讓生命都窒息,在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣或許是人生中最大的錯(cuò)誤!但青春因磨練而漂亮,磨練也愈加堅(jiān)韌!

  一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,一次磨練讓青春愈加漂亮!

  感謝大家。

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇13

親愛的同學(xué)們:

  在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!

  站在新的.起點(diǎn),我回想過去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!

  青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)刻,可大家卻都對它無可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會(huì)正因它而分手。朋友會(huì)正因它而疏遠(yuǎn),因此時(shí)刻是一個(gè)最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

  青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導(dǎo)游,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮斗過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過程中的激情快樂傷痛與幸福!

  因此,不管結(jié)果怎樣,堅(jiān)信你在這個(gè)過程中所收獲的一切,必須比一個(gè)結(jié)果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結(jié)果太過在意,正因與過程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,因此,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來臨時(shí),我們也能夠笑著對自己說:我已經(jīng)盡力了,我無愧于我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

  青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián),彈奏出屬于我們的青春圣歌!

  關(guān)于勵(lì)志主題發(fā)言稿 篇14

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  21世紀(jì)我們只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業(yè)只要你想活,你一定能活下去。做10年以后的夢想,做3年以后的規(guī)劃。

  介紹我的時(shí)候感覺我像個(gè)政府官員,其實(shí)我還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。其實(shí)去年這個(gè)時(shí)候還有周其仁教授,很多的學(xué)者、專家、教授已經(jīng)感覺到,只不過是我膽子比較大,把話說出來,而且說得難聽一點(diǎn)。

  我走了一大圈,分析一下我自己對于目前經(jīng)濟(jì)形勢的看法,也許我自己的思考未必對,但我也不需要得到大家的認(rèn)同,只是希望大家回去思考一些想法。我最近在全世界各地聽了太多的災(zāi)難要來了,每個(gè)人都很沮喪和失望。我覺得在7、8月份可以稱為是災(zāi)難和危機(jī),今天已經(jīng)是發(fā)生了質(zhì)的變化,今天不能稱為災(zāi)難,如果今天稱為災(zāi)難那是災(zāi)難控制,你沒有辦法。而今天應(yīng)該是重建體系,所以性質(zhì)發(fā)生了劇烈的變化。

  第二,如果你以前沒有擔(dān)心過,今天開始擔(dān)心,我已經(jīng)覺得太晚了。你已經(jīng)擔(dān)心了2、3個(gè)月,你就別擔(dān)心了。我覺得今天應(yīng)該是采取行動(dòng),思考我們該做些什么事情的時(shí)候。我們也沒有必要去思考,這個(gè)災(zāi)難2年以后會(huì)過去還是3年以后會(huì)回來。今天中午我在外面吃飯,餐廳的老板問我,你估計(jì)明年會(huì)回來嗎?我說明年下半年就可以,他說明年下半年就可以?我說明年下半年你適應(yīng)了。優(yōu)秀的企業(yè)家必須學(xué)會(huì)比別人提前適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)災(zāi)難一定在2、3年打擊每一個(gè)人,誰先適應(yīng)誰就有機(jī)會(huì)。做企業(yè)至少是5年和10年的考慮,2、3年的災(zāi)難不算什么災(zāi)難,假如你沒有思考過5年和10年,我覺得2、3年內(nèi)的打擊,那是沒什么意義的。

  另外一個(gè),假如說我認(rèn)為再有災(zāi)難的話,即將到來的災(zāi)難,是信心危機(jī)、信任危機(jī)。在舊的商業(yè)體系破壞,而新的商業(yè)體系沒有建成之間的空隙之中,我相信很多的問題會(huì)爆發(fā)出來。在救難的過程中、救危機(jī)的過程中,所有的人會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,在明年、后年的發(fā)展過程中,各個(gè)政府和企業(yè)家會(huì)想各種的辦法,但是矛盾又來了,問題又來了,所以做企業(yè)永遠(yuǎn)不要失去信心。

  所有的人都說危機(jī),但是我覺得是機(jī)會(huì),危機(jī)危機(jī)是危險(xiǎn)中的機(jī)會(huì)。我的`感受從香港日本跑下來以后,我覺得第一,這次所謂的危機(jī)是人類社會(huì)進(jìn)入商業(yè)社會(huì)全球化的陣痛,人類社會(huì)要進(jìn)入商業(yè)社會(huì)走全球化,你必須面臨這樣的挑戰(zhàn)。以前的全球化我認(rèn)為是美國化,美國把自己的價(jià)值觀、金融觀,把自己的一切通過所有的手段傳給了全世界,而由于信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)讓人們理解到,這樣的價(jià)值觀、這樣的機(jī)制、這樣的體系已經(jīng)不能存在。

  美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,美國的文化是不太好,我們太會(huì)消費(fèi),你們中國也要承擔(dān)很大的責(zé)任,你們不會(huì)消費(fèi)。我說你們太胡說八道,比如說世界生產(chǎn)了10瓶酒,你們喝掉了8瓶,你自己喝醉了,把別人的也喝掉了,你會(huì)說是因?yàn)閯e人不會(huì)喝酒所以你醉了;蛘哒f因?yàn)槟銜?huì)喝酒,所以你醉了。如果說這個(gè)用錢來解決,我認(rèn)為這不是一個(gè)辦法,這是全球化的陣痛,而且我們必須面對這樣的陣痛。

  第三個(gè),我認(rèn)為這是原來勞動(dòng)密集型向知識經(jīng)濟(jì)過渡的機(jī)會(huì)。假如沒有這樣的向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,就沒有我馬云站在這里。我相信未來,由于知識經(jīng)濟(jì)過渡的機(jī)會(huì),會(huì)有更多的企業(yè)家站在這里跟大家溝通。

  還有,人類的商業(yè)文明不會(huì)停止,10年以后會(huì)有更多的富翁和更多的成功企業(yè),還會(huì)站在這里跟大家溝通。

  昨天的已經(jīng)過去,我們今天很多在悲哀的人,事實(shí)上我覺得悲哀的都是既得利益者,假如沒有這場變革,怎么會(huì)有中小企業(yè),假如沒有變革,我們這些所有壟斷的企業(yè),怎么有利益在?所以說不破不立。

  我聽過很多的銀行講,我們給中小型企業(yè)貸款,我聽了5年了,但是有多少的銀行真正腳踏實(shí)地的在做呢?很少。如果銀行不改變,我們改變銀行,我堅(jiān)信一點(diǎn),3年以后今天的談?wù)撝行∑髽I(yè)的貸款銀行,像馬行長講的,3年以后,這個(gè)國家、這個(gè)世界將會(huì)有更加完善的貸款體系給中小企業(yè)。以前只能聽“今后可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)”,我相信這個(gè)建設(shè)的機(jī)制會(huì)更加好。

  假如你認(rèn)為這是一個(gè)災(zāi)難,災(zāi)難已經(jīng)來臨,假如你認(rèn)為是一個(gè)機(jī)遇,那么機(jī)遇即將成型。去年我跟大家講,災(zāi)難可能會(huì)來,現(xiàn)在我告訴大家,機(jī)會(huì)的形成已經(jīng)開始,大家開始進(jìn)行準(zhǔn)備吧,我們讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家去分析,為什么、還有多久,我們畢竟不是預(yù)測家。因?yàn)槲覉?jiān)信,在順境的時(shí)代會(huì)誕生偉大的企業(yè),但是順境的時(shí)代也有垃圾企業(yè)。在逆勢的時(shí)代也有偉大的企業(yè),而且像日本的索尼公司就是在非常低迷的時(shí)期誕生了偉大的企業(yè),所以對于企業(yè)家來講,我們今天在這里呼吁的是企業(yè)家的精神。這個(gè)世界缺失的不是錢,商業(yè)社會(huì)缺失的是企業(yè)家的精神、企業(yè)家的夢想、企業(yè)家的價(jià)值觀,是價(jià)值觀的缺失,是夢想的缺失。為什么我們?nèi)ツ昱袛,我并不是從?jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)上判斷經(jīng)濟(jì)出問題,我前幾年聽到最多在臺上講的人都是銀行家,都是講PE、IPO,都是講市盈率多少倍,所有人不講為客戶創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,很少人講理想、夢想、關(guān)心自己的員工,這個(gè)災(zāi)難一定到來。

  所以,今天我們不能等待政府,不能等待政治家。今天在呼喚政治家的時(shí)候,我希望我們能呼喚企業(yè)家的夢想、理想、價(jià)值觀。呼喚起企業(yè)家的精神,共同參與應(yīng)對人類最大的災(zāi)難。

  我自己的,假如20xx年我沒有和阿里巴巴公司一起度過那次的互聯(lián)網(wǎng)泡沫的危機(jī),那次我的口號是“成為最后一個(gè)倒下的人”。即使跪著,我也得最后倒下。而且,我那時(shí)候堅(jiān)信一點(diǎn),我困難有人比我更困難,我難過對手比我更難過,誰能熬得住誰就贏。放棄是最大的失敗,假如你關(guān)掉你的工廠,關(guān)掉你的企業(yè),你永遠(yuǎn)沒有再回來的機(jī)會(huì)。

  我覺得該做什么,該保留現(xiàn)金的保留現(xiàn)金,該關(guān)掉一些部門的關(guān)掉一些部門,該合并的合并,該做的做,但是永遠(yuǎn)不要放棄自己的信心,永遠(yuǎn)不要放棄當(dāng)?shù)谝坏膲粝,這是我自己的想法。我看到去年最大的災(zāi)難開始的時(shí)候,我們大部分的企業(yè)家的朋友,他們都說我去年掙了多少錢,但是告訴我掙來的錢都是股市上掙來的錢的時(shí)候,我覺得災(zāi)難也會(huì)來,今天不來明天也來。20xx年我有機(jī)會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)。過了20xx年,我跟自己講,我的一輩子的商業(yè)生活中,將經(jīng)歷這樣無數(shù)的災(zāi)難,我想看的是,我一輩子可以經(jīng)歷多少的災(zāi)難。這是人類100年才一遇的這樣的一次金融風(fēng)暴,如果這樣的金融風(fēng)暴你度過了,你年老離開的時(shí)候,你可以告訴別人,我當(dāng)年經(jīng)歷過這樣的災(zāi)難,我爺爺沒有經(jīng)歷過,我爸也沒有這個(gè)資格,我有了。

  所以,我覺得我們應(yīng)該感到榮幸、驕傲,因?yàn)槲覀冞年輕。我跟我的同事講,我今年40多歲,他們20多歲,在他們20多歲的時(shí)候我們經(jīng)歷了這次災(zāi)難,而這次災(zāi)難給了我們無數(shù)的機(jī)會(huì)。我相信優(yōu)秀的企業(yè)在順境中可以發(fā)展,但是在逆境中還可以照樣發(fā)展是最好的。

  人類步入了21世紀(jì),21世紀(jì)的第一步的陣痛告訴我們,只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業(yè)只要你想活,你一定能活下去,連“朱堅(jiān)強(qiáng)”都能活,你為什么不可以?謝謝大家!

  所以,我堅(jiān)信一點(diǎn),10年以后社會(huì)將進(jìn)入新的時(shí)代,商業(yè)社會(huì)將進(jìn)入新的商業(yè)文明的階段,我們將更加統(tǒng)一、更加和諧、更加開明、更加開放,市場將會(huì)更加繁榮。所有人做10年以后的夢想,做3年以后的規(guī)劃。所以,我自己在公司里面已經(jīng)做了規(guī)劃。

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