學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿(通用9篇)
假如你的品德十分高尚,莫為出身低微而悲傷,薔薇常在荊棘中生長(zhǎng),由此可見(jiàn)美德是多么的重要。以下是小編為大家精心整理的學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿,歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。
讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書(shū)講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚(yú)水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。
“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。2012年5月29日中午,吳斌和往常一樣,車(chē)上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州?删驮11:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專(zhuān)心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊C鎸?duì)險(xiǎn)情,吳斌并沒(méi)有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤(pán),掙扎著伸長(zhǎng)右腿,踩住剎車(chē),客車(chē)開(kāi)始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開(kāi)安全帶,打開(kāi)客車(chē)門(mén),指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車(chē)操作動(dòng)作,將客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車(chē)上的24名乘客安然無(wú)恙,而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三年級(jí)時(shí),由于我不會(huì)打字速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏,爸爸就一直不停的打,連飯都沒(méi)吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打字,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然,我們沒(méi)有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。
美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧。
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做美德好少年》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),古往今來(lái),多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國(guó)求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來(lái),勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣,。我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
還記得那天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。我和同行的小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥。于是,我們走上前去,對(duì)那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō):“大哥哥,我們要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)。俊贝蟾绺缧χf(shuō):“2元錢(qián)。”小麗付了錢(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了她:“小妹妹,你的錢(qián)掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),她心里一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍,她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上,自顧自的繼續(xù)走。只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)稚嫩的童聲:“大姐姐,你的包裝紙掉了!”我回過(guò)頭,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì)有人來(lái)掃的!彼哌^(guò)來(lái),指著地上的包裝紙說(shuō):“不行!如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我臉紅了,把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好。
我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》。
《周易·大傳》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。
這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的.強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
一、愛(ài)國(guó)、氣節(jié)
列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情!敝挥兄畈拍軔(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。
諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。
共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……“祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!边@是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲。
國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……以上種種愛(ài)國(guó)、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣(mài)友求榮,大則賣(mài)國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重,愛(ài)國(guó)主義不可丟,民族氣節(jié)不可無(wú)。
二、奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向!绊借魅窘z,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下的《沁園春·長(zhǎng)沙》 ,其中“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向?芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!边@些是發(fā)憤立志的最好例子!芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
三、敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛(ài)自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn) ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇4
雷鋒,小時(shí)候第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),不知道雷鋒是誰(shuí),更不知道他所做的好事。6歲時(shí),我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事,F(xiàn)在,我真正認(rèn)識(shí)了雷鋒,知道了他奉獻(xiàn)自我、助人為樂(lè)的精神,知道了我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。
從我認(rèn)識(shí)雷鋒起,我就欽佩他,決心向他學(xué)習(xí),做美德少年,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)!于是我便向雷鋒學(xué)習(xí),幫助同學(xué),而印象最深的是那一次。
那次,學(xué)校有英語(yǔ)歌唱大賽,由于接近考試,參加的同學(xué)少,只有4個(gè),可是找樂(lè)曲又成了麻煩,他們家有的沒(méi)電腦,有的電腦壞了,沒(méi)法找。作為課代表,我便決定幫他們找音樂(lè)。找了音樂(lè),他們沒(méi)法練,我只好一字一句的教發(fā)音、句子和調(diào)子。每天中午晚上都要排練,累得腰酸背痛。可他們英語(yǔ)普遍不太好,很難教,我每天都帶他們齊讀五遍,然后又一個(gè)個(gè)考核,最后跟伴奏唱。后來(lái),我加入了他們,每天更加辛苦的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們成功獲得了第一名!
從那以后,我更加樂(lè)于助人,同學(xué)有題不會(huì)我會(huì)耐心地講解,公交車(chē)上我會(huì)給老人和孕婦讓座,朋友遇到困難時(shí)我會(huì)積極地開(kāi)導(dǎo)她……
雖然雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但在21世紀(jì),許多人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永垂不朽!
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇5
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是六年級(jí)的xxx,我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年》。春天是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。學(xué)校做了學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年的宣傳動(dòng)員,發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。真正的做一個(gè)美德少年!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?有的同學(xué)說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿(mǎn)智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠,享受快?lè);對(duì)幫助你的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
學(xué)雷鋒榜樣,做美德少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié),同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開(kāi)花,做新時(shí)代美德少年》。
三月,是一個(gè)充滿(mǎn)春意的季節(jié);三月,也是一個(gè)踏滿(mǎn)青春腳步的季節(jié);三月,更是一個(gè)難忘的季節(jié),因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠(chéng)火熱的心。在生活中,為人民服務(wù)是他的宗旨;在軍隊(duì)里,苦練本領(lǐng)是他的口號(hào);他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無(wú)數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學(xué)改錯(cuò)題、他背伙伴過(guò)河、他給戰(zhàn)友家寄錢(qián)、他給陌生大嫂買(mǎi)車(chē)票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車(chē)站為旅客服務(wù)……
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!边@就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)!
他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也可能感覺(jué)不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無(wú)數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn),讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),無(wú)法忘卻。
那么,作為新時(shí)代的接班人,我們又該怎樣做呢?
“讓雷鋒精神開(kāi)花,做新時(shí)代美德少年!”
“讓雷鋒精神開(kāi)花,做新時(shí)代美德少年!”
讓雷鋒精神開(kāi)花,不必做什么驚天動(dòng)地的大事!讓雷鋒精神開(kāi)花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長(zhǎng)的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負(fù)他人,與同學(xué)友好相處,你就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星;不買(mǎi)“三無(wú)”食品,珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,你就是勤儉節(jié)約之星;按時(shí)完成作業(yè),對(duì)老師真誠(chéng)有禮貌,你就是尊敬師長(zhǎng)之星;認(rèn)真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛(ài)勞動(dòng)之星;遵守紀(jì)律,不損害班級(jí)和學(xué)校的利益,你就是愛(ài)護(hù)集體之星;每天堅(jiān)持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅(jiān)持“兩操”和陽(yáng)光體育活動(dòng),你就是運(yùn)動(dòng)之星;每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、讀名言、做好事,你就是進(jìn)取之星……
只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時(shí)代的美德少年!
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開(kāi)花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在短暫的`一生中助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在我們的生活中,也有許多助人為樂(lè)的人,我們也要向這些人學(xué)習(xí)。
我們校園里就有發(fā)生過(guò)這樣的事情。最近,學(xué)校舉行了“獻(xiàn)愛(ài)心,為馬林老師捐款”活動(dòng)。馬林老師是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師,深受同學(xué)們的喜愛(ài),但不幸的是,馬林老師在兩年前患上了白血病,為了治療,馬林老師幾乎花光了所有的積蓄。大家都知道,白血病是需要骨髓移植的,馬林老師的弟弟準(zhǔn)備幫她移植?墒,這個(gè)手術(shù)費(fèi)用需要40多萬(wàn),馬林老師實(shí)在沒(méi)有那么多錢(qián),只好親筆寫(xiě)信向?qū)W校求助。尹老師在班上念出了馬林老師的信,我聽(tīng)了,十分同情她。中午我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽掏出十元錢(qián)說(shuō):“你拿去吧,捐給馬林老師。”我呆呆的看著這張十元錢(qián),想:這十元錢(qián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我打開(kāi)“小豬豬”,誒,我又沒(méi)有多少錢(qián),最多只能捐30元,我嘆了一口氣。今天下午,我們班的捐款結(jié)果出來(lái)了,絕大多數(shù)同學(xué)都捐了款,雖然有多有少,但都是我們對(duì)老師的心意,每一分捐款都帶著我們對(duì)老師的愛(ài)。更讓我感動(dòng)的是,有兩名同學(xué)捐了一千多元,其中一名曾是馬林老師的學(xué)生,還有一人是東校區(qū)的,啊!這些人是真的“愛(ài)心天使”啊!雖然他們的家庭并不富裕,但他們是真心的想要幫助馬林老師,我以他們?yōu)闃s!
通過(guò)這件事,讓我明白了每個(gè)人都有可能遇到困難,只要我們大家都及時(shí)伸出友愛(ài)之手,互相幫助一下,再大的困難也難不倒我們,充滿(mǎn)愛(ài)心的世界將會(huì)更加美好。
學(xué)雷鋒精神,做美德少年!一次做好事容易,可一輩子做好事難啊!雷鋒叔叔的精神,值得我們一輩子去學(xué)習(xí)!朋友們,讓我們一起學(xué)雷鋒精神,做美德少年吧!
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五二班的趙雨菡。今天,我演講的題目是“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”。
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,一個(gè)個(gè)頭低小,可卻擁有著偉大的人格魅力的的人物。他一心為人民著想,幫列車(chē)員拖地,打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)……他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光沐浴著大地,而我們也迎來(lái)了三月的學(xué)習(xí)雷鋒月。現(xiàn)在,雷鋒月馬上就要過(guò)去了,可學(xué)習(xí)雷鋒的行為不能就此停止,我們要更加努力,把雷鋒的精神,貫徹到我們的生活中去,要讓自己成為社會(huì)中當(dāng)之無(wú)愧的“活雷鋒”。
在我們的生活中,有多少活雷鋒默默的貢獻(xiàn)著自己的一份力,像郭明義,15年風(fēng)雨無(wú)阻,每天提前2小時(shí)上班;16年從不間斷,為失學(xué)兒童和受災(zāi)群眾捐款12萬(wàn)元,資助180多名特困生;20年雷打不動(dòng),累計(jì)55次無(wú)償獻(xiàn)血,總量相當(dāng)于成人血量的10倍。再比如鄭培城,始終熱心幫助單位同事或家屬處理親人去世的善后工作,不論是節(jié)假日,不分周末或下班時(shí);也不管是刮風(fēng)下雨嚴(yán)寒酷暑,只要遇上此事,他總是放棄自己的時(shí)間,鞍前馬后地跑上跑下,主動(dòng)幫忙打電話(huà)聯(lián)系,親自前往殯儀館為同事幫忙處理各種善后事情,而且他每次都幫人幫到底,送人送到家,從不推辭,也從不忌諱什么。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。而像雷鋒、郭明義之類(lèi)的人,正是有了好人做到底、一輩子只做好事的信念。
“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!
從雷鋒的名言中,我感受到的,是雷鋒那無(wú)比偉岸、無(wú)比挺拔的一面。雷鋒,一個(gè)普普通通的人,一個(gè)平凡,卻又偉大的人!我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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