王國權高考勵志演講稿范文
曾接到一個學生的恐怖電話：王老師，你老實回答我：臺灣什么時候打戰(zhàn)啊。我問他為什么問這個問題。他說打戰(zhàn)我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。你們?yōu)槭裁磿䦟ψx書那么恐懼呢？因為你們面對太多的考試，太多的練習，太多的功課，你們覺得很累啊。今天，我給你們減減負。你上來一下，掌聲鼓勵。
你們知道生命中所有的真理都來自于日常生活。我們來研究一下這位美麗的天使。
貴姓。吳。吳小姐，把你的手表給我用一下。請問你的手表上是不是有一時針分針秒針。秒針是不是嘀嗒嘀嗒在走啊，請問這秒針一年內嘀嗒多少次啊。我替你算過了：秒針一年內嘀嗒約32萬次。假如你是秒針，我跟你說：可憐的秒針啊，你一年內要嘀嗒32萬次，你覺得怎么樣？累。假如我跟你說：親愛的秒針啊，你每次只要嘀嗒一下，你覺得怎么樣？很輕松。你知道什么意思嗎？秒針一年內要嘀嗒32萬次，就相當于你們高中三年內要做很多的練習，考很多的考試，復習很多的功課一樣，很累。但秒針每次只要嘀嗒一下，就相當于你們每時每刻，只要面對人生的一道難題就可以了。是不是這樣。是。你真聰明，祝你高考成功，掌聲鼓勵她。
今年三月四月五月，三個月我要做180場演講，很多老師認為我是一個超人，我現(xiàn)在告訴你：超人是怎么來的。我從來不是去想我要做180場演講。當我一想到我要做180場演講時，我會暈倒的。我想到的只是今天我在金清中學演講，這是我生命中唯一的一次演講，所以每次演講我都很投入，很開心，很快樂。各位你懂我意思嗎？
中國國產汽車，目前賣得最好的一個品牌：奇瑞。他的創(chuàng)始人顯然學過心理學，動員大會是這樣開的：朋友們，為了創(chuàng)造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后，他說：我們再干五十天。我們繼續(xù)奮斗五十天，結果奮斗了五百天。如果一開始，他宣布：為了創(chuàng)造我們的民族品牌，我們必須奮斗五百天。估計一百多人都逃掉了。因為五百天太難了，各位你懂我意思嗎？
你們的父親有時活著很累？他在想：我兒子今年要高考了，他這個分數(shù)能考第幾批啊，應該報什么專業(yè)呢？這個專業(yè)能找到工作嗎？一個月能有多少工資，一千多塊錢，什么時候買得起房子，連房子都沒有，誰會嫁給他啊。他為什么會那么累，因為他的目標太遠了。
生命中什么目標是最重要的呢？對
我要求你們每天臨睡前把第二天的目標寫下來，并且分解成每一個小時。
目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。
空車。
正確。
因為滿車司機有個明確的目標：我要把這些人送到金清中學，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里？
但目標最重要的是：第二天的目標，并且要分解成一小時的目標。所有的目標能不能完成就成于一小時的目標能不能完成。
我現(xiàn)在學一門手藝：薩克斯，培養(yǎng)一點藝術家的氣質。第一天吹薩克斯時，有三個鄰居敲門就想打架：這么難聽的噪音。第五天只有一個鄰居敲門了：王老師，你們家死人了，這音樂很悲哀，總算有點音樂的感覺了。每天只吹一個小時，從不超過一小時，每天吹每天吹，從不間斷，一年以后，兩年以后就可以上臺獻藝了。
愛因斯坦說過：任何一件你喜歡的事，只要每天干一個小時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。
有個理科學生說：王老師，我的理綜成績不錯，語文英語比較差，最后我強補語文英語，理綜下降了。為什么下降了。因為你把理綜放下了。有人問：王老師，高一高二時英語不錯，高三閱讀理解完形填空越來越差為什么？請問你有沒有保持高一高二每天讀兩篇的習慣啊。沒有。還有人問：為什么每次考試時間都不夠用，速度上不去。英語選擇題AB已經排除了，CD不知道應該排除哪一個？難道你每道題目都要這么做嗎？很多題目是不需要思考的，靠什么？直覺。直覺來自于哪里？
持續(xù)的練習。
很多同學數(shù)理化學不好什么原因？是因為太努力練習做得太多了，一高興做三個小時，心情不好一題也不做。
直覺不來自于數(shù)量，而來自于持續(xù)性。
還有幾天就要高考了，我要求你們每天做點基礎題，每天做一點，保持感覺，每天做每天做，直到高考結束，高考一結束，你不準備再讀了，你就把所有的卷子統(tǒng)統(tǒng)地捐獻給希望工程。但你必須持續(xù)到高考。高考臨近了，只有兩個忠告：弱課再補補，強課保持慣性。
永嘉中學有一學生上來提問：王老師，我聽了你的演講挺激動的，但我還得面對現(xiàn)實。我問怎么了。他說難道你不知道這次月考我考砸了嗎？請問他這句話說對了沒有啊。當你想到這次模擬考考砸了你的心情怎樣？很糟糕，而且你不知道下一步該怎么辦？我問他月考考幾門。六門。把六門的分數(shù)寫出來。是不是語文和物理比較差，其它還可以。對。請問是語文和物理考差了嗎？是。把物理卷子打開。請問是不是這些題目做錯了，這些是對的`。是啊。語文考砸了，這只是一種現(xiàn)象，模擬考考砸了，這只是一種現(xiàn)象，永遠不要關注現(xiàn)象。關注現(xiàn)象只會讓自己變得很消極。你們要學會關注事實。事實的本質是物理當中有些章節(jié)，有些題目做錯了，查漏補缺就從這些錯題開始。正確的題目你已經擁有正確的直覺，錯誤的題目說明這些知識點你還沒有完全掌握。立刻回歸教課書，重新整理這些知識點。整理兩次，修正直覺需要兩次以上重復。有位學生苦惱地說：高考臨近了，怎么能做錯題呢？那會打擊我的自信心的。沒想到你們那么脆弱。請問你們是成人嗎？是。那今天我就給你講講什么是成人，我不講學習，講講人生。你們知道什么叫失敗嗎？
失敗正確的定義是六個字：
失敗就是暫時的不成功。
我今天成為一個青年演說家，我的生命中有三次重大的失敗，轉折點。
第一次高考，我的第一志愿不好意思說：北大心理系。分數(shù)一出來，痛苦了兩個月活下來了�，F(xiàn)在想明白了，沒考上也好啊�？忌狭宋液苡锌赡苁且粋�科研工作者，或出國了。正因為沒考上，害得我不得不艱辛創(chuàng)業(yè)，變得有點魅力。
第二次大學畢業(yè)，我在大學學得專業(yè)也很恐怖，麻醉。我在大學定了個目標：成為中華第一麻。我打麻藥真的很好。我一邊打麻藥一邊跟病人溝通，一溝通病人就睡著了。院長一看心理學大師，準備把我留在他們醫(yī)院工作，有個條件：交三萬塊錢。94年，我父親種了七畝水稻，我母親養(yǎng)了兩頭小豬。怎么可能有三萬塊錢呢？沒有。我不得不回到家鄉(xiāng)的一個衛(wèi)生院工作，那醫(yī)院實在太小，沒有病人讓我麻醉。有老師問我：假如當初留在嘉興工作會不會下海？我回答兩點：第一：生活沒有假如，我們所必須有的是面對生活的勇氣。第二：如果留在嘉興，很有可能出不來了，因為那工作環(huán)境很輕松很舒服，我為何要那么辛苦出來呢？你知道人有時是有惰性的，你們同意嗎？同意。所以到今天我很感謝我父母親，正因為他們的貧窮，造就了一個偉大的演說家。
第三次，99年我被香港匯融集團聘為最年青的職業(yè)經理人，干了三個月，被辭退了，辭退的理由也只有一條：據公司全體員工反映：你這個人只會說不會做。于是從99年下半年開始我就只說不做的工作，演講。到現(xiàn)在快六年了，據說取得了一定的成功。
各位，那是失敗嗎？不，那只是暫時的不成功。
人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。只要生命延續(xù)，你一定會找到一條適合你自己的成長道路。
我現(xiàn)在根本不關心你們考多少分數(shù)，你必須面對它，決不能放棄。
你們臺州有個學生，數(shù)學成績很好，每次都是第一名。又怎樣了呢？那一年高考數(shù)學特別的難，考完數(shù)學跳下來沒了。為什么。因為他在數(shù)學中從來沒有碰到過挫折。什么叫挫折。
鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過：
當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。
有同學焦急地問：高一高二我成績不錯，為什么一�？级？汲煽兒懿�。我告訴你這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。
你們只有現(xiàn)在碰到更有的困難，你們才能更快地成為一個男人，一個女人。
有人說：王老師，關鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
碧蓮中學有位學生找我：王老師，我數(shù)學成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學老師有偏見，他只喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字：主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學生啊。50個，數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎？
有同學說：關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。
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