關(guān)于勵(lì)志演講稿范文錦集9篇
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的XX:
記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會(huì)說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约海瑳]有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會(huì)說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
今天跟大家交流我個(gè)人在成長(zhǎng)過程中間所領(lǐng)悟到的一些東西,這樣好讓同學(xué)們?cè)谌松缆飞,少走點(diǎn)彎路,多占點(diǎn)便宜,俞敏洪勵(lì)志演講稿:相信未來。
去年有部電影叫《中國(guó)合伙人》,寫的就是新東方的故事。電影當(dāng)中有三個(gè)主角,黃曉明對(duì)應(yīng)的是我,鄧超對(duì)應(yīng)的是新東方另一位創(chuàng)始人徐小平,現(xiàn)在做天使投資,做得風(fēng)聲水起,還有一個(gè)對(duì)應(yīng)的是我大學(xué)同班同學(xué)王強(qiáng)。
我看了這部電影后,發(fā)現(xiàn)電影怎么把我寫得那么窩囊呢?
電影中很多情節(jié)都是編的,比如說談戀愛,其實(shí)我在大學(xué)沒有談過戀愛,但我確實(shí)不像電影中描寫得那么窩囊,否則也做不了新東方了。
但我的大學(xué)生活真的不如電影中的角色那么精彩。為什么呢?
回顧我的大學(xué)生活,有很多的特征是我們做了以后,這一輩子都會(huì)存在美好記憶的。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼之間,我進(jìn)入幼兒師學(xué)范學(xué)校已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,我從一個(gè)懵懂無知的女孩,變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生干部;從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問、積極上進(jìn)的大姑娘……更重要的是,隨著在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的推移,對(duì)學(xué)校有了越來越多的了解,對(duì)學(xué)校的感情與日俱增了。在我們即將離開學(xué)校之際,誰能阻止得了我對(duì)學(xué)校的眷念呢?
幼兒師學(xué)范學(xué)校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花,特別是桂花盛開的時(shí)節(jié),一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉。
踏進(jìn)學(xué)校的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國(guó)偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個(gè)大字,這六個(gè)字是我們學(xué)校的教育理念,意義為要想成才就必須先懂得做人的道理,學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人、對(duì)社會(huì)有益的人。否則,成才又有何用呢?
孔子先生的雕像后面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯(cuò)事的.人到“省身亭”來反省一下自己,然后改正錯(cuò)誤。“省身亭記”中的曾子日三省其身的語句,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,提醒我每天反思,自己是否完成了當(dāng)天的任務(wù)。
幼兒師學(xué)范學(xué)校更是一個(gè)溫暖、快樂的大家庭。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)愛。當(dāng)我們頭疼發(fā)熱時(shí),老師噓寒問暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時(shí),老師不厭其煩的講解;當(dāng)我們成長(zhǎng)過程中有迷惑時(shí),老師會(huì)及時(shí)引導(dǎo)、為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因?yàn)槟暧谉o知犯錯(cuò)誤時(shí),老師理解的目光、耐心的開導(dǎo)……還有還有,這一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我時(shí)刻難以忘懷。
從進(jìn)學(xué)校的那天起,我就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè),鐘愛這個(gè)專業(yè),并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當(dāng)上音樂課時(shí),我們引吭高歌,沉浸在歡樂的音符中,心情是多么的愉快;每當(dāng)我們?cè)诿利悓挸、配置一流的舞蹈室跳舞時(shí),便能盡情舒展優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)自己的風(fēng)采;在琴法課上,當(dāng)老師教我們彈琴時(shí),我們陶醉在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中;上手工課時(shí),老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,非常精致、美麗。每當(dāng)走進(jìn)用圖片裝飾的教室時(shí),仿佛自己就在幼兒園里,十分溫馨!
我愛我的專業(yè),更喜愛孩子,我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對(duì)待每位幼兒,作為一個(gè)未來的幼兒教師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)到的知識(shí)來澆灌幼兒。我一定會(huì)關(guān)愛和尊重每一位幼兒,走進(jìn)孩子們的童心世界,給予他們更多的關(guān)愛,讓他們能夠健康成長(zhǎng)。我知道幼教的道路上并非只有鮮花,也有荊棘。但我相信一定能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
有人說“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無限的”。我不知道這些詞是誰寫的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會(huì)收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。
我們很年輕!叭绾味冗^青春?“這是一個(gè)有意義的問題。要回答這個(gè)問題,首先我必須問“你對(duì)青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤(rùn)、嘴唇紅潤(rùn)或膝蓋柔軟的問題。這是意志的問題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩(shī)人說:“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無限,永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前,我有機(jī)會(huì)聽了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。
你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。好吧,讓我們打一拳。我們的未來在哪里?我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來比過去更美好。但是未來會(huì)更好。
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,而是意味著你必須更加努力。
正如我在開頭所說,“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無限的”。過去已經(jīng)過去了。我們所做的一切都不會(huì)改變它。但是未來就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會(huì)給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說“我們是世界,我們是未來”。
勵(lì)志演講稿 篇5
非常感謝同學(xué)們選擇新東方的課堂,謝謝大家!
大家從全國(guó)各地來到新東方,只說明了一件事情,就是希望自己的前途更加燦爛。其實(shí)我們?nèi)松梢赃x擇的機(jī)會(huì)不是太多,盡管我們常常發(fā)現(xiàn)前面有很多路,但是,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上。選擇,改變了我們的生命。
我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累,從上小學(xué)1+1=2開始,到上高中,上大學(xué),到現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)托福,學(xué)習(xí)gre,都是在不斷的積累。積累我們的知識(shí),積累我們的考試技能,積累我們的才華,積累我們的智慧,積累我們的判斷能力,認(rèn)識(shí)能力,積累我們的友情,愛情,以及未來的社會(huì)資源,人脈關(guān)系。所有這些都是為了一個(gè)目標(biāo),就是我們要做的第二件事情,不斷改變我們的生活。我們一生中能夠改變我們生活的機(jī)會(huì)不是很多,比如從小學(xué)到中學(xué),除了學(xué)習(xí)不可能有太多的改變,惟一能夠改變的是通過努力學(xué)習(xí)選擇好的大學(xué)。到了大學(xué),也不可能有太多的改變。在大學(xué)畢業(yè)時(shí)選擇工作、考研還是出國(guó)又是一次改變。從國(guó)內(nèi)走到國(guó)外留學(xué),一定是改變自己生命的機(jī)會(huì),是看到另外一個(gè)不同世界的重要時(shí)刻。
在我的生命中能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)也就兩次,第一次是從農(nóng)村走向城市,為了高考,通過自己連續(xù)三年的奮斗,走進(jìn)了北京大學(xué)。第二次機(jī)會(huì)是來自于我的失敗,因?yàn)槲业某鰢?guó)計(jì)劃失敗了,所以從北大出來,辭職做了新東方。
有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在失敗中間,有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在痛苦中間,有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在你不得不走下去的路中間,但是只要你去尋找,總是會(huì)找到。當(dāng)我自己感覺路走到盡頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)路到了盡頭,生命并沒有到盡頭。有的時(shí)候路是拐彎的,比如說我出國(guó)沒有成功,但是我左邊一拐,右邊一拐,發(fā)現(xiàn)了另一條路,新東方就出現(xiàn)了。有的時(shí)候盡管沒有了路,但是因?yàn)槲覀冇心_,所以可以踏著我們腳下的土地,把它變成我們的道路。
有三句話,我自己每天都在問自己有沒有做到。叫做“有人愛,有事做,有所期待”,語言很簡(jiǎn)單,但是要做到,其實(shí)不容易。所謂“有人愛”,比如說我們的父母愛我們,我們會(huì)很開心,因?yàn)榧抑凶杂袦剀。我們的男朋友愛我們,我們?huì)感到很溫暖,我們的女朋友愛我們,我們會(huì)感到很沉醉,這都是愛的表現(xiàn)。但我更愿意把“有人愛”理解為“有人被你愛”,就是你能夠積極主動(dòng)地愛人。沒有人愿意把冰塊放在手里太久,因?yàn)樗淞恕S袝r(shí)候我們會(huì)抱怨這個(gè)世界太冷漠,這個(gè)世界是冷淡的,這個(gè)世界沒有人關(guān)心你,其實(shí)是我們沒有想到,我們可能本身是冷漠的,所以這個(gè)世界才會(huì)冷漠。
大家都知道,你是什么樣的,你眼中看到的世界就是什么樣的。就算你是個(gè)火爐,但是在冬天不生火,也沒有人圍著你轉(zhuǎn),因?yàn)槟悴荒芙o人溫暖。任何一個(gè)火爐,只要在冬天生起火來,就有人圍著你烤火。所以,如果我們把自己的熱情散發(fā)出來,就能夠影響周圍的人,把我們的愛,或把我們?cè)敢鈳椭鷦e人的心情散發(fā)出來就能夠影響到周圍很多的人。新東方就是這么激發(fā)起來的。我發(fā)現(xiàn)人是有能量的,這個(gè)能量你看不見,摸不著,有人會(huì)散發(fā)負(fù)面能量,有人會(huì)散發(fā)正面能量,一個(gè)散發(fā)正面能量的人一定是非常積極的人。有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一般的人都是在不積極和不消極的生活狀態(tài)中生存,這個(gè)人群的百分比占到了80%。有積極心態(tài)的人則只有20%,而世界上這20%的人群,占據(jù)了世界上80%的資源。但是如果你每天都在思考怎樣更加積極的面對(duì)社會(huì),解決問題,你就會(huì)生活在5%的領(lǐng)導(dǎo)階層中間。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!
原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
勵(lì)志演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們班就要競(jìng)選新班長(zhǎng)了,我的心里既激動(dòng)又高興,因?yàn)槲曳浅S行判摹?/p>
假如我是班長(zhǎng),首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師悉心教導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師工作,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助,讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。
假如我是班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。
假如我是班長(zhǎng),我建議在班里成立一個(gè)保護(hù)地球廢品回收站。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來,賣到回收站,然后買來花,讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃,充滿生機(jī),充滿活力。
不管競(jìng)選結(jié)果怎么樣,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),克服自己的缺點(diǎn),提高自身素質(zhì),努力地學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
請(qǐng)大家支持我,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇8
各位球星大家好:
這次我來的目的呢,是來競(jìng)選NBA新手。雖然說NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平,但是我相信我能做到。
我也知道NBA訓(xùn)練異常艱苦,而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過度之類的還很有可能受傷甚至心臟病之類的突發(fā)情況。要參加訓(xùn)練的話,每天吃的東西沒有在家里好;每天睡覺的地方也都是硬板床?墒沁@些我都能接受。因?yàn)槲抑,這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。
再來說說我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可是我的速度和技巧那也是無與倫比的。不說過人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說速度,我四百米曾經(jīng)拿過小組第一呢!當(dāng)然,隨機(jī)應(yīng)變的能力也是很需要考教的。就說隨便的攻防轉(zhuǎn)換如果應(yīng)付不過來,那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
假設(shè)我真的進(jìn)了的話,我在訓(xùn)練過程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒問題,得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。
所以請(qǐng)投你們寶貴的一票吧!謝謝……
勵(lì)志演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行演講。
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
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