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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-10 08:19:54 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志演講稿模板集錦十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)勵(lì)志演講稿模板集錦十篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們,老師:

  大家好!

  微微一笑,忘掉煩惱;微微一笑,重新出發(fā);微微一笑,擁抱夢想。即使面對失敗,只要我們微笑著一路向陽,也能看到曙光就在前方。

  微笑,是一株"忘憂草"。人生之路有和風(fēng)順?biāo)畷r(shí),也有狂風(fēng)暴雨之際,當(dāng)我們身陷這大起大落之間,應(yīng)該如何面對?正如開頭所言,微微一笑,拋掉所有的痛苦包袱,還自己一身輕松。這時(shí)候的微笑,是樂觀豁達(dá)--想想失敗只不過是一次磨煉,咬咬牙拼盡全力與之對抗,用樂觀這把利劍披荊斬棘,盡情揮舞,一路向前。微笑著面對一切,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),腳步也越來越輕松;微笑著面對一切,你會發(fā)現(xiàn)一切都在自己的掌控之中,你離成功也越來越近。

  微笑,是前進(jìn)的動力。"失敗,對強(qiáng)者是個(gè)逗號,對弱者是個(gè)句號"。我的人生之章不應(yīng)該因一次失敗而草草結(jié)尾,而是應(yīng)該重新站起去續(xù)寫更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲,可就在他經(jīng)歷了無數(shù)次成功與榮耀之后,失敗也無情地踏入了他的生活。08年的奧運(yùn)盛世,億萬人民的等待,祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無光。因?yàn)閲?yán)重的腿傷讓他辜負(fù)了全國甚至全亞洲人民的期望,他為之落淚的報(bào)道也見諸極端。對此,這個(gè)硬朗的漢子澄清道:"我沒有哭,也沒有必要哭,這不一定是壞事,我想它或許會轉(zhuǎn)化為好事,成為我人生經(jīng)歷的一部分"。劉翔的釋然讓人們驚嘆,相信他一定會在跑道上重展飛人英姿,成為強(qiáng)者。果然,劉翔不負(fù)眾望在20xx年各個(gè)比賽中獨(dú)占鰲頭,再一次向世界證明了自己。失敗,其實(shí)并沒有那么可怕,笑一笑,沒什么事情過不了,微笑著重新站立,失去的只是彷徨和猶豫,贏得的是堅(jiān)韌與不屈。而與堅(jiān)韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。

  過去,也許我太追求完美,字典里滿寫著:冠軍、第一、最好......一次比賽的挫敗,一場考試的失利,一回表演的失誤,都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵,越失落;越失落,越痛苦;越痛苦,越掙扎......幸好,老師的一個(gè)提醒,書中的一句箴言,讓我及時(shí)醒悟,"勝敗乃兵家常事","沒有最好,只有更好","山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"," 只問耕耘,不問收獲"......我開始平靜地在又一個(gè)起跑線上啟程,奔跑,微笑向前......

  "失敗是一筆難得的財(cái)富,而成功是失敗的結(jié)算"。微微一笑,無所畏懼地向前走吧,一路向陽,勝利之花即將燦爛綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

  中秋節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行了一次小型的感恩、勵(lì)志演講會。聽了這次演講,我有很多的感想想在這里和朋友們說一說。

  演講老師是從北京來的,在臺上滔滔不絕的講著,不一會兒,我覺得鼻子有一些酸,黃豆般大小的淚水就流淌了出來,這里我看了一下旁邊的同學(xué),他們也都嚎啕大哭起來。

  聽了這次演講我們董得了很多的做人的道理。我覺得首先要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,當(dāng)我們每一次任性地要玩具,要新衣服時(shí),他們心里別管有多不情愿也會答應(yīng)我們的請求,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),是他們在背后支持我們,當(dāng)我們受到傷害時(shí),也是他們出來保護(hù)我們。而我們連一聲謝謝都沒有說過,連一杯水都沒有給他們端過。一想到這兒,我就覺得很慚愧。

  我想大聲的對同學(xué)們說:如果我們連感恩都不會的時(shí)候,談何來孝敬父母,所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會尊敬父母。我要大聲地喊出來:爸爸媽媽,我愛你們!

勵(lì)志演講稿 篇3

  童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。

  它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  蒲公英的花絮隨風(fēng)飄,老鷹在天空展翅飛翔。它們令我們感慨!

  蒲公英要飛到哪里去?一望無際的草原還是寸草不生的石縫里?隨風(fēng)四處漂流,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,依然勇往直前。它放棄了一望無際的草原,選擇了生長在石頭縫里。它努力的汲取營養(yǎng),靠自身的意志力存活下來。它知道,做什么事只有經(jīng)過自己的努力,自己戰(zhàn)勝所以的挫折,生活才會更精彩。

  我們羨慕老鷹能展翅高飛,羨慕它能俯視世間萬物。卻無人問津,它所經(jīng)歷的挫折、痛苦才能換來自己擁有的。老鷹在自己精力快耗盡時(shí),為了防止被其他侵略者吃掉。用自己最一口氣飛到無人能到達(dá)的雪峰頂上。用自己的嘴,把自己的羽毛一根根拔下來,忍著疼痛堅(jiān)持下來。到了第二年春天,它的新羽毛長出來,又可以展翅高飛,它們飛得那么自豪!

  花兒因驕陽而更艷。流星因獻(xiàn)身而美麗,生活因挫折而精彩。

  我們沒有蒲公英和老鷹用于面對挫折的精神。望著湛藍(lán)的天空,我們多希望自己的世界水平如鏡,然而,世界卻如此殘酷,我們不得不面對;學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),老師的批評。家人的嘮叨。面對成績的失敗,我們選擇了氣磊。一路奔來,不幸被東西絆倒,我們怪東怪西,在挫折面前,我們選擇了逃避,甚至產(chǎn)生了恐懼。

  花開花落,回頭望著自己留下的腳印,留下的傷疤,卻發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)很慢、很精彩。

  漸漸地,挫折的花開在我們行走的路上,我們沒有選擇繞道而行,而是學(xué)會去面對他的難題。一路上,我們依舊在奔跑,隨著風(fēng),蒲公英一起奔跑,雖遇到挫折,卻不再恐懼、逃避,用平靜的心態(tài)去克服。望著漆黑了夜空,憑著良心問自己,你是否還在害怕挫折?一顆流星劃過,美卻短暫。

  人的一路上,遇到挫折是難免的,但要看你怎樣去面對它,克服它。一路上有挫折陪伴,我們的生活才更精彩!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:勵(lì)志前行青春不悔。

  在過去的一個(gè)月里,我們學(xué)生會聯(lián)合義工會,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開展了為期一月的“勵(lì)志月”主題活動。我們組織了勵(lì)志之星的評選,布置了勵(lì)志墻,開展了廣播臺的勵(lì)志明星播音活動,評選了優(yōu)秀板報(bào),展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學(xué)的介紹,義工會還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動。

  在這里,我們首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,感謝同學(xué)們的積極參與,謝謝大家!

  勵(lì)志之星的評選在高一、高二、高三三個(gè)年級開展。其中高一進(jìn)行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評選和推選出的勵(lì)志之星的介紹將在校奮飛苑展出。

  高一年級舉行了一場以“勵(lì)志奮進(jìn)青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢想的記錄,但我們從不高談闊論,因?yàn)槲磥硪孔约捍蚱础?/p>

  在高二和高三同學(xué)的勵(lì)志經(jīng)歷中,我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵(lì)志之星從進(jìn)校的700名,進(jìn)到500名,再到300名,一直走到了年級的前30名……在心中夢想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長的路。高二的勵(lì)志之星則是把自己的不足化做了前進(jìn)的動力:因?yàn)橥瑢W(xué)的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。

  這些勵(lì)志之星雖然各有自己的故事,但是有一點(diǎn)在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。

  校園的勵(lì)志墻前每天都有很多同學(xué)寫下了對自己對同學(xué)的鼓勵(lì):同學(xué)們“書生意氣,揮斥方遒”。勵(lì)志者,奮發(fā)而圖強(qiáng)也。而在我們用筆用心寫下的話語中,是青春的激情與夢想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚(yáng)的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺播出的勵(lì)志明星,是我們的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣;奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在這些活動中,我們確立自己人生的航向。

  在勵(lì)志月的活動中,我們收獲自我,生命的底色是夢想的沉淀,底色厚重方能成其遠(yuǎn)大;我們獲得展翅高飛的勇氣,生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息方能成其高峻;我們得到堅(jiān)持不懈的動力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年,自當(dāng)勵(lì)志前行,青春不悔!

勵(lì)志演講稿 篇6

  我們談到愛的時(shí)候,把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛。它有四個(gè)特色,同學(xué)們現(xiàn)在很年輕,先聽聽看,盡量去了解。

  首先,愛是一種自我的投入。如果我愛一個(gè)人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什么?施恩。因?yàn)槲易约簺]有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見得關(guān)心。同學(xué)們還年輕,有時(shí)候就發(fā)現(xiàn)說好像你更希望得到父母的關(guān)心,但是萬一父母不能關(guān)心的話,怎么辦呢?就很尷尬。我一個(gè)朋友他也是教書的,他跟我說,他兒子念大學(xué),每一次回家的時(shí)候跟他說:“老爸,最近好吧”?他就說“你要多少錢”?為什么?因?yàn)槠匠K鷥鹤記]有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話,所以兒子一說 “老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關(guān)密碼,你說對了,就給你錢。這樣的關(guān)系我覺得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛一個(gè)人,包括親情、友情以及愛情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動,因?yàn)橄鄲凼且环N關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢?任何關(guān)系出現(xiàn)的時(shí)候,關(guān)系雙方都會改變。

  比如說你認(rèn)識一個(gè)新朋友,你當(dāng)然會問他手機(jī)幾號呀?怎么聯(lián)絡(luò)呀?如果既沒有手機(jī)號碼也沒有聯(lián)絡(luò),你跟他幾年沒見面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現(xiàn)的時(shí)候,彼此之間互相關(guān)懷,生命就多幾個(gè)支點(diǎn),可以讓你遇到任何事情,有快樂的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔(dān)。人生不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的也不是人生。所以你學(xué)習(xí)成長的過程一定要記得,快樂固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生離死別,包括我們的身體有了問題,年紀(jì)慢慢衰老,最后面臨終點(diǎn),也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時(shí)候雖然年輕的時(shí)候比較樂觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負(fù)面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來往的時(shí)候,也比較愿意說我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。 怎么樣的關(guān)系呢?這是第二點(diǎn),要互相關(guān)懷,一起成長。同學(xué)們今天在一起,同班同學(xué)很多是好朋友。為什么?因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)。千萬不要小看學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候跟同學(xué)一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問題的時(shí)候大家一起來思考。有什么校園里面歡樂的事情,同學(xué)們組隊(duì)參加各種比賽得獎(jiǎng)了,或者有人得到什么樣的榮譽(yù),大家都覺得譽(yù)有榮焉,這種感覺叫做什么?叫做歸屬感。覺得我們是一個(gè)團(tuán)體,沒有人不需要團(tuán)體,團(tuán)體的力量比個(gè)人要大多了,所以我們要知道,要一起學(xué)習(xí)、一起成長。

  人最可貴的是什么?在《論語》里面,孔子的學(xué)生曾參說過一句話,他說:君子以文會友,以友輔仁。君子之間來往的時(shí)候要以文,文代表文藝,文學(xué)、藝術(shù)都在內(nèi)。我們在一起談問題呢,就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個(gè)地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的?梢韵胂螅(dāng)他們跟各位同學(xué)一樣,看到這些名山大川,看到自然風(fēng)景,看到各種微妙的植物跟動物的時(shí)候,他們內(nèi)心受到的啟發(fā)有多大。當(dāng)他們跟朋友們互相來往的時(shí)候、互相思念的時(shí)候,下筆所寫的文章也可以啟發(fā)我們,讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時(shí)候要知道,一起學(xué)習(xí)是人生最快樂的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談,會覺得生命很充實(shí)?鬃訌(qiáng)調(diào)“益者三友”是哪三友啊?上次我來的時(shí)候印象深刻,因?yàn)橥瑢W(xué)們對于古典的,像《論語》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學(xué)多聞。

  當(dāng)你要求有這樣的朋友的時(shí)候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關(guān)懷,一起學(xué)習(xí)、一起成長,這個(gè)路才可以走得遠(yuǎn)。第三個(gè),還要自我提升。我們講自我提升是因?yàn)楦星橄窆饬烈粯,會照亮一個(gè)人內(nèi)在的自我。同學(xué)們可以思考一下,如果一個(gè)老師說我很欣賞你,你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因?yàn)槠匠D悴挥X得自己有什么特別,如果你父母說,你一定可以做到,你馬上覺得有一種力量鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)楦改改昙o(jì)大,老師是我們的長輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書,好好聽話,過我們的日子,等到父母還有前輩、長輩告訴我們說,你是一個(gè)值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為什么?代表你的價(jià)值被發(fā)現(xiàn)了,你絕不會喜歡一個(gè)毫無價(jià)值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價(jià)值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了之后呢,由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信,這是愛的最大的力量。 所以柏拉圖說過一句話,他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個(gè)字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個(gè)字,我說明一下,什么叫瘋狂,平常你過日子都是照自己的習(xí)慣來安排生活,然后有一天有一個(gè)人對你很有好感,你忽然覺得自己很特別,他怎么對我很好呢?一定是我有過人之處啊。你就會覺得什么?開始收斂自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。

  所以西方學(xué)者研究戀愛的時(shí)候,他主張有二度結(jié)晶的`說法,第一度結(jié)晶是什么?第一度結(jié)晶就是我從小對于異性的好感跟向往,我會集中起來結(jié)晶,投射在一個(gè)我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結(jié)晶。但這樣還不夠,因?yàn)榻?jīng)過比較熟悉了,來往之后就發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學(xué),但是我卻覺得她很不一樣,因?yàn)槲野盐业慕Y(jié)晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后發(fā)現(xiàn)她很平凡,結(jié)晶破碎了。這時(shí)候需要怎么樣?第二度結(jié)晶,接受她就是她,千萬不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來加以肯定、加以欣賞,這才是真正的愛。否則我們今天談心中有愛,我希望每一個(gè)人都達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),你這么高的標(biāo)準(zhǔn)誰達(dá)得到呢?那別人達(dá)不到的話,你就不愛他嗎?請問各位同學(xué),你們的父母,不管你有沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還是一樣的愛你呀,并且是最愛的就是你啊,我這樣講,因?yàn)槲易约菏亲龈改傅,有人跟我說你覺得哪個(gè)孩子長得最漂亮?我怎么想都是我女兒長的最漂亮,但是我女兒有時(shí)候也抱怨,她說我長得像爸爸,怎么辦呢?所以我們要了解,這種愛是沒有什么客觀性的,愛是很主觀的。代表什么?每一個(gè)人都很可愛,你也想變得美嗎?就找一個(gè)人愛你。誰愛你呢?從父母開始,很多人都愛你。

  所以你覺得自己美嗎?當(dāng)然美啊。這個(gè)美是相對的,這個(gè)我們以前分析過,千萬不要以為說有一個(gè)人是美的,而天下人都要承認(rèn)。天下沒有這種事,我們?nèi)祟愄^于自我中心了,在《莊子》這本書里面就提到,我們提到莊子的書里面提到的美女是誰呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水里去了;鳥看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了?吹?jīng)]有,這個(gè)魚跟鳥、跟鹿怎么這么沒有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看,你們怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一樣的,為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄饔^了。請問,對一條魚來說,最美的是什么?當(dāng)然是另外一條魚嘛;對鳥來說,最美的是什么?另外一只鳥啊;對鹿來說呢?另外一只鹿嘛。所以我們?nèi)祟愄饔^了,以為人類的標(biāo)準(zhǔn)是一切的標(biāo)準(zhǔn)。千萬不要這樣想,這說明什么?人類的標(biāo)準(zhǔn)不能普遍化,你個(gè)人的要求的標(biāo)準(zhǔn)也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個(gè)地方怎么樣去掌握它。

  所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨(dú)到的眼光,要相信自己的眼光,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人很美,值得欣賞的時(shí)候,代表什么?代表你心中有一種理想慢慢浮現(xiàn),照亮他的價(jià)值,他也因?yàn)槟汴P(guān)心他、愛護(hù)他,他也會珍惜自己,他也覺得說居然有人喜歡我,代表我一定有某種價(jià)值,我要好好的表現(xiàn)出來。這個(gè)世界上不就是如此嗎,人與人相愛,到最后結(jié)果組成美滿的家庭,造成一個(gè)和諧的社會,不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無限可能的,所以柏拉圖說愛是神圣的瘋狂,因?yàn)槟闫匠U5臅r(shí)候都是照著風(fēng)俗習(xí)慣過日子,過一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛出現(xiàn)的時(shí)候,你就變得跟平常不一樣,他認(rèn)為就有點(diǎn)像瘋狂了,這個(gè)人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會覺得生命有不同的價(jià)值值得珍惜。

  所以愛一出現(xiàn)的時(shí)候有神圣性,神圣性就是把每個(gè)人都提到很高的高度,也確實(shí)如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語》有兩段話,一段話是孔子有一個(gè)朋友過世了,孔子聽到之后,知道他沒有人管理,幫忙料理后事,就挺身而出,說我來負(fù)責(zé)。有朋友過世沒有人管代表什么呢?家道中落,子孫不孝?鬃铀敢鈦韼兔。我們說交朋友一死一生乃見交情,這種俠義精神在孔子身上表現(xiàn)出來。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來就用,說一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個(gè)值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說明什么?我們要以孔子來作為學(xué)習(xí)的對象,你要有一套價(jià)值觀。同學(xué)們今天很年輕,正是學(xué)習(xí)最好的階段,這種價(jià)值觀是重視人類的生命超過物質(zhì)之上。 孔子有一個(gè)學(xué)生叫做子路,他學(xué)到這一點(diǎn)了。他有一個(gè)志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒有遺憾。不簡單吧,我到這個(gè)年紀(jì)還沒有見過一個(gè)子路,只見過半個(gè)子路,什么叫半個(gè)子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開壞了,他非常遺憾,就是半個(gè)子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開壞了,他完全沒有遺憾,只說一句話,我開也會壞,所以你不要在意。這是孔子的學(xué)生。所以我們中國有這么好的思想,你學(xué)會之后就感覺人類生命以物質(zhì)做基礎(chǔ)、做條件往上面發(fā)展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個(gè)人的成就絕不在于在外在有什么樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

  追求富貴是每一個(gè)人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因?yàn)樯鐣枰懈偁幉艜羞M(jìn)步,但是那些只是必要的條件。除了這個(gè)之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學(xué)到老,包括跟別人來往的時(shí)候感情越來越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個(gè)朋友跟你來往都覺得很放心,有你這樣的人做朋友,內(nèi)心里面很踏實(shí),友誼貴在深刻。 英國一個(gè)作家,他寫一篇小說,男主角告訴女主角說,請你愛我少一點(diǎn),可是愛我久一點(diǎn)。人也是一樣,情感貴在源遠(yuǎn)流長,貴在長期維持,而不見得要求太過于狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛的時(shí)候一定需要經(jīng)過理性的思維,要知道說人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴(kuò)散出去,它自然就產(chǎn)生各種愛的對象了。然后你對自己的愛要從四方面來看,接著你要去愛的時(shí)候,主體要投入,相互要關(guān)懷,主體要提升,讓自己有更高的價(jià)值可以呈現(xiàn)出來,最后要對人生抱著希望。

  說到希望這兩個(gè)字,也是很好的詞,但是什么叫希望呢?在西方,中世紀(jì)末期有一位作家叫但丁,他寫的《神曲》,《神曲》里面有一部分談到地獄。他就說了,在地獄的門口掛著一排字,叫做進(jìn)入此門者,放下你的希望。所以各位同學(xué),什么叫地獄?地獄就是沒有希望的地方叫做地獄。所以你活在世界上覺得人生沒有希望了,那你就跟地獄里面一樣了。所以一定要了解,為什么對人生抱著希望?因?yàn)橛袗劬陀邢M。這句話聽起來像是口號,但是不要忘記,你只要活著又看到了新的一天,到今天,20xx年的4月底,快到5月了,已經(jīng)離災(zāi)難隔了快一年了,你不要忘記,讓災(zāi)難放在后面,它對你的生命是一種試煉,是一種提煉,讓你生命的精華可以往上繼續(xù)發(fā)展。

  所以你要掌握到什么?“希望”這兩個(gè)字。 在希臘神話里面,對希望也是有許多描寫,最有名的就是潘多拉的盒子,潘多拉的盒子打開之后,各種疾病、災(zāi)難、痛苦、罪惡全部出來了,所以人間變得非常復(fù)雜、非常混亂。趕快蓋起來,把希望藏在里面。所以變成什么?人間有很多混亂的事情,但是希望還藏在盒子里面。所以人類要自己去尋找希望,希望絕不是從外而來的,希望是由內(nèi)而發(fā)的。首先你要對自己感覺到生命有希望,一個(gè)年輕人時(shí)刻都感覺到生命力在不斷地發(fā)展。上次我跟各位同學(xué)分享完我對人生的體驗(yàn)之后,結(jié)束的時(shí)候有很多同學(xué)經(jīng)過我旁邊就告訴我,他們要去找象棋來下,要找籃球來打籃球。說明什么?他們感覺到說我不能老沉浸在悲傷的氣氛里面,我也不能老等著別人來安慰我、鼓勵(lì)我,我要自己尋找生命的一種趣味,你只要活著,你就有權(quán)利讓生命變得快樂。你不可能等別人給你,別人給你的,別人可以拿走,別人會累的,別人累的話,就停下來了。但你不要忘記,你自己有自己的能量,把它展現(xiàn)出來,所以我們說希望怎么出現(xiàn)呢?希望就是你感受到自己的生命了,今天是有希望的一天。德國一位哲學(xué)家,也是文學(xué)家,叫做歌德。歌德說過一句話,他說,人生最可怕的事情就是早上起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還活著,卻不知道自己為什么活著。

  同學(xué)們,我相信當(dāng)你早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己活著,第一件事想到今天要上學(xué)。當(dāng)你想到今天有事要做,恭喜你,你的生命就有希望。所以我們有時(shí)候可以借西方學(xué)者的觀點(diǎn)來分析現(xiàn)代人的各種狀況。你只要早上起來說今天要上學(xué),將來你進(jìn)入社會之后,一早上起來,今天要上班。恭喜你,你只要感覺到你活著還有事情做,生命就有它的希望。

勵(lì)志演講稿 篇7

  世紀(jì)學(xué)校特別注重對學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng),創(chuàng)造一切機(jī)會把學(xué)生推向成長的快車道,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、到文明禮儀與交往、口才表達(dá)等各個(gè)方面,促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

  為了給每一位學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺,為了讓每一個(gè)學(xué)生敢于當(dāng)眾講話、能講清楚條理的話,小學(xué)部充分利用每天上午第一節(jié)課前十分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生自己盡情登臺演講。

  為保證演講效果,結(jié)合學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué);顒,以年級為單位每周確定一個(gè)演講主題,如:感恩、環(huán)保、節(jié)儉、責(zé)任、合作、理想、讀書等等。提前一周布置演講內(nèi)容,讓學(xué)生自己搜集資料,寫好演講稿。屆時(shí)由班長組織,點(diǎn)名讓同學(xué)們輪流上臺。對于落落大方,口語流暢,表達(dá)準(zhǔn)確的同學(xué),除給予及時(shí)表揚(yáng)外,在一個(gè)月結(jié)束時(shí),頒發(fā)喜報(bào),與家長共享孩子成長的喜悅。

  活動開展以來,學(xué)生們的綜合素養(yǎng)有了一個(gè)大的提升。既鍛煉了他們搜集信息、處理信息的能力,培養(yǎng)了他們的寫作興趣,又練就了卓越的表達(dá)才能,在說說講講的過程中,孩子的心靈得到了凈化,可謂一舉多得。

  

勵(lì)志演講稿 篇8

  有人說“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁數(shù)是無限的”。我不知道這些詞是誰寫的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。

  我們很年輕!叭绾味冗^青春?“這是一個(gè)有意義的問題。要回答這個(gè)問題,首先我必須問“你對青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問題。這是意志的問題。這是生命深處春天的新鮮。

  一位詩人說:“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無限,永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前,我有機(jī)會聽了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。

  你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。好吧,讓我們打一拳。我們的未來在哪里?我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來比過去更美好。但是未來會更好。

  不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,而是意味著你必須更加努力。

  正如我在開頭所說,“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁數(shù)是無限的”。過去已經(jīng)過去了。我們所做的一切都不會改變它。但是未來就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說“我們是世界,我們是未來”。

勵(lì)志演講稿 篇9

  大家好,今天我演講的題目是:天生我材必有用。

  我先自我介紹一下,我叫藍(lán)森梁(藍(lán)天的藍(lán),森林的森,橋梁的梁),1987年10月出生,畬民族,浙江建德人,現(xiàn)居浙江杭州,現(xiàn)在是一名學(xué)生。我從去年6月份畢業(yè)于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于去年9月份來到北大青鳥的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師。

  我的興趣愛好是上網(wǎng)、交友等。

  我的性格,在外表上看起來是一個(gè)外向的人;在內(nèi)心,我是一個(gè)很內(nèi)向的人,平時(shí)寡言少語,更不用說能主動與別人交往,這主要與我小時(shí)候所生活的環(huán)境有關(guān)。

  我的人生經(jīng)歷了很多次的波濤起伏。1995年9月,我9歲的時(shí)候上了小學(xué)。在學(xué)校里,我是全校最有名的差生,在同學(xué)和老師的眼里,我是一名不可救藥的學(xué)生。不會讀書,考試經(jīng)常掛紅燈籠,經(jīng)常被老師批評,被同學(xué)、老師,還有鄰居的嘲笑。在家里,我是一個(gè)非常膽小的小孩子,見到陌生人就會想老鼠見到貓似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  XX年,我開始信主,信主的原因和我的外婆、媽媽有影響。小時(shí)候外婆經(jīng)常叫我陪她禱告,她禱告,我叫阿門,天天如此。還有一個(gè)原因是在我得救之前,耶穌醫(yī)好了我身上各樣的疾病(包括心臟病等)。

  XX年9月,我在一所職業(yè)高中深造,學(xué)了3年的計(jì)算機(jī)理論知識。

  XX年6月,我從一所職高考上了一所大專學(xué)校,9月中旬就讀于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并學(xué)習(xí)了3年的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,于XX年6月畢業(yè)。

  XX年的暑假,我在我老家那邊幫我表哥推銷3g手機(jī)產(chǎn)品。XX年上半年推銷日用百貨等產(chǎn)品,經(jīng)歷了被人們冷嘲熱諷的表情和被風(fēng)霜雨淋的感覺。

  去年6月我順利地畢業(yè)。畢業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)自己找工作真的很困難,找一份好的工作更難。來杭州找了兩天的工作,處處碰壁,干得也不順心。就是因?yàn)樽约簺]有工作經(jīng)驗(yàn),加上沒有口才,更加讓我雪上加霜。畢業(yè)之后,我的同學(xué)、鄰居,還有親戚朋友問我最多的一個(gè)問題就是你目前是做什么工作的,工資待遇多少等問題,而不會像以前那樣問我考了多少分。

  去年7月初,我來到了杭州德博北大青鳥參觀學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò),就是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴了,后來就回到我的老家繼續(xù)開我的面包車?yán)《。在之后兩個(gè)月的時(shí)間里,杭州德博北大青鳥咨詢部的老師經(jīng)常打電話過來,問我目前的工作狀況,向我介紹未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展前景,并給了我一些建議,還不斷地鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)。兩個(gè)月以后,去年9月初,我毅然決定來到杭州德博北大青鳥絡(luò)工程師的一技之長。

  21實(shí)際,英語、開車、電腦是必不可少的工具,在學(xué)校里,多學(xué)習(xí)一些技能,為我以后找一份更好的工作做好準(zhǔn)備。

  在這一兩個(gè)月做兼職的過程當(dāng)中,我接觸不少的客戶,重裝過很多次系統(tǒng),也解決了不少硬件故障的問題。后來也有多次地上門維修電腦,如裝打印機(jī)驅(qū)動程序、重裝系統(tǒng)、處理電腦上網(wǎng)等問題。在實(shí)際的操作過程當(dāng)中也遇到了很多棘手的問題,后來經(jīng)過冷靜的思考,根據(jù)我學(xué)過的電腦理論知識和工作當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗(yàn),解決了很多不是問題的問題,讓我成熟了很多。從一個(gè)動手能力差,到現(xiàn)在工作能力相對比較強(qiáng)的我來說,無疑是一個(gè)受益的過程。陸游有一句話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我的演講完了,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇10

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

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