精選勵(lì)志的演講稿模板合集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志的演講稿 篇1
5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬(wàn)多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國(guó)人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩
你聽(tīng),你聽(tīng),在廢墟下,在瓦礫下,傳來(lái)了一陣陣清脆的朗朗讀書(shū)聲,它,來(lái)自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書(shū),忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書(shū)。她用自己的讀書(shū)聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無(wú)不顯示著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來(lái)。在她身上,我們看到了美妙的未來(lái)。
鏡頭二——一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師
……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生……
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來(lái)時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛(ài),用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線(xiàn),又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛(ài)心天使給災(zāi)民們送去了無(wú)限的溫暖。
災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書(shū)籍、音樂(lè)等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
勵(lì)志的演講稿 篇2
你學(xué)習(xí)一般, 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校, 成績(jī)不算好, 拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng), 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽(tīng), 考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒(méi)事下下館子,一個(gè)月添一件衣服, 想買(mǎi)臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。
你特長(zhǎng)一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫(huà)畫(huà),想學(xué)攝影卻不會(huì) PS,想上臺(tái)演出卻沒(méi)信心,學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。
你長(zhǎng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn),平時(shí)只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)絲之一。
你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA,但是總抓不住機(jī)會(huì),眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開(kāi)始傷心抱怨,但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。
總之,你沒(méi)有什么特別的地方,就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。
但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎(jiǎng)學(xué)金, 看見(jiàn)別人得獎(jiǎng)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)完全是突擊的結(jié)果, 你開(kāi)始上自習(xí), 堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平,會(huì)批判會(huì)諷刺自己周?chē)墓俣欢,立志自己要努力好讓自己的孩子成?富二代,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì), 你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借 PS 的書(shū)對(duì)著鏡子微笑說(shuō)自己有信心, 你堅(jiān)持了一個(gè)星 期。
你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(zhǎng)相,你開(kāi)始健身長(zhǎng)跑練肌肉練線(xiàn)條,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己沒(méi)有伴侶,你決心自己洗心革面重新做人,你刪掉電腦里的片你收拾起床上的懶人桌你仔 細(xì)的洗了個(gè)澡你為自己化了妝,決定出去走走開(kāi)始新的生活,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
然后,這一個(gè)星期之后,你還是和周?chē)f(wàn)個(gè)你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。
少年,你來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校,是為了什么? 你逛空間,看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“二十歲是人生最美好的時(shí)光,不應(yīng)該局限在學(xué)校里教室里,應(yīng)該享受 生活”,于是你相信了。
你看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“這樣的年紀(jì)本應(yīng)是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類(lèi)型、畢業(yè)發(fā)展 方向、是否異地、價(jià)值觀等問(wèn)題。這導(dǎo)致本來(lái)深深互相喜歡的兩個(gè)人錯(cuò)失了一段美好的時(shí)光,他們所謂愛(ài)情的 憂(yōu)傷不過(guò)都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。
你看見(jiàn) QQ 空間的日志說(shuō)“國(guó)奴常用的10句話(huà),被也常說(shuō)”,于是你也相信了。
于是你覺(jué)得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時(shí)光”。
于是你覺(jué)得, 二十歲的你就該“快樂(lè)的去戀愛(ài)”, “仔細(xì)享受和 TA 在一起的一分一秒, 其他什么都不去想” 于是你覺(jué)得,二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”,“指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字” 少年,請(qǐng)?jiān)试S我猜測(cè)一下你的未來(lái)。
現(xiàn)在的你,用著父母的血汗錢(qián),買(mǎi)著 NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和愛(ài)瘋的4S,吃著仟吉的 冷茶 DQ 的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗(yàn)。 大學(xué)四年,你考研意外之外的落榜,因?yàn)殡p選會(huì)時(shí)候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時(shí)候還沒(méi)有找到心儀的工 作,收拾了行李回家,父母和你說(shuō)去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧,你說(shuō)這工作太簡(jiǎn)單了不適合我,你去更好的企 業(yè)尋找機(jī)會(huì),卻因?yàn)楸憩F(xiàn)平平被置之門(mén)外。每天都是這樣,沒(méi)能力卻不甘心,最終變成啃老族。
現(xiàn)在的你,和 TA 恩恩愛(ài)愛(ài),每天黏在一起,上課 TA 會(huì)等你下課 TA 會(huì)接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì) 一起散步,TA 說(shuō)未來(lái)怎么辦你說(shuō)不要考慮未來(lái)認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在。不幸運(yùn)的話(huà),幾個(gè)月后 TA 會(huì)覺(jué)得你在玩弄 TA 的 感情而離開(kāi)你,留下你獨(dú)自一人空悲切反復(fù)問(wèn)自己究竟哪里不對(duì)。幸運(yùn)的話(huà),你們一直談到畢業(yè),最后你會(huì)悔 恨自己不夠優(yōu)秀沒(méi)能去 TA 所在的城市讀研或者工作,帶著不舍和悔恨分手。
現(xiàn)在的你,在網(wǎng)上看見(jiàn)自己贊同的觀點(diǎn)會(huì)全力支持,看見(jiàn)自己不認(rèn)同的觀點(diǎn)會(huì)全力否定。你覺(jué)得現(xiàn)在正值 當(dāng)年的自己就該這樣敢于說(shuō)出自己的心聲。最后,你的觀點(diǎn)完全來(lái)自于網(wǎng)絡(luò),當(dāng)你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)忘 記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來(lái)敏銳的判別能力。
少年,我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。
你成績(jī)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺(jué)得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì)滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。
你特長(zhǎng)很少但是有一個(gè)擅長(zhǎng)的,靠著這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的很滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。
你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì)喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺(jué)得很欣慰。
現(xiàn)在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?
勵(lì)志的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本叫成語(yǔ)故事的書(shū),里面有很多成語(yǔ),有亡羊補(bǔ)牢,畫(huà)蛇添足,葉公好龍,畫(huà)龍點(diǎn)睛+++++我喜歡這本書(shū)的原因是里面有很多成語(yǔ)故事,成語(yǔ)故事也有很多知識(shí),有的是講粗心大意的人,有的是講貪錢(qián)的人,最后都沒(méi)有好結(jié)果。有的是講謙虛好問(wèn)的人,有的是講信守諾言的人,還有善于動(dòng)腦的人,都會(huì)得到很多東西。有一個(gè)成語(yǔ)叫亡羊補(bǔ)牢,講的是做錯(cuò)了事,只要肯改正,還不算晚。
我讀這本書(shū),了解了很多種人,得到了很多知識(shí)。我想再讀一些這樣的書(shū),了解更多的人,更多的知識(shí)。我也想提醒大家,我們要多讀好書(shū),不要讀和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的壞書(shū),比如笑話(huà),科幻小說(shuō)——它們只會(huì)讓你們成績(jī)下降,不會(huì)讓你成績(jī)提高,你們可不要讀這些書(shū)。我還要提醒你們,要多讀書(shū),讀好書(shū),像我一樣讀更多好書(shū)!我們要讀好書(shū),不要讀壞書(shū),有時(shí)候可以看一看別人寫(xiě)的作文,日記,看看別人是怎樣寫(xiě)的,看看別人有哪幾處寫(xiě)的好,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,意思學(xué)習(xí)去別人長(zhǎng)處,袮補(bǔ)不自己短處,不要用自己長(zhǎng)處和人短處比。
勵(lì)志的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《青春風(fēng)采、勵(lì)志奮進(jìn)》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
兩年前,我剛來(lái)坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所收獲。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。閑暇時(shí)靜下心來(lái)看看書(shū),想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。或許我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過(guò),也就沒(méi)有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
勵(lì)志的演講稿 篇5
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣;從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k;由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣;因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫;作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的.希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的;我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌;未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!
勵(lì)志的演講稿 篇6
他是一個(gè)木匠的兒子,但他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè),但很可惜,一本都沒(méi)賣(mài)掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人,對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧,而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑校粋(gè)木匠的兒子,根本就不配寫(xiě)詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái),他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí),意外地收到了一位詩(shī)人的回信,那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng),并說(shuō):“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華!
這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù),使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫(xiě)詩(shī)的信念。多年后,他成為英國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人,他惟一的詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類(lèi)詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼,那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫(xiě)信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人,乃是當(dāng)時(shí)英國(guó)文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情,因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈,即使黑暗無(wú)邊無(wú)際,但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點(diǎn)微光。
勵(lì)志的名人故事演講稿:站上夢(mèng)想的凳子
都快8歲了,他10以?xún)?nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來(lái),給了他一個(gè)書(shū)包說(shuō),上學(xué)去吧。
父母一天到晚想著他能有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生。有一年秋天,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫(huà)了一個(gè)四角的亭子,幾棵高樹(shù),還有一些波光粼粼的水。鄰居說(shuō),這孩子畫(huà)得不賴(lài),將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)匠吧。他以為,他將來(lái)能當(dāng)走村串戶(hù)的畫(huà)匠了,就有意無(wú)意地留心看畫(huà)匠干活。那年,有一個(gè)人給他大舅家畫(huà)墻圍子,也畫(huà)了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了,但沒(méi)敢講出來(lái)。
就在他還不能確定是否能當(dāng)畫(huà)匠的時(shí)候,父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長(zhǎng)處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪費(fèi)了好幾節(jié)電池之后,父親去公社找放映隊(duì)的人,看能不能給他找下一個(gè)營(yíng)生,哪怕打打雜,抱抱片子什么的都可以。后來(lái)公社倒是給了他們村一個(gè)名額,不過(guò),不是給了他,而是村支書(shū)的兒子。
眼看當(dāng)畫(huà)匠無(wú)望,又當(dāng)不成放電影的,父母盤(pán)算著該讓他回家種地了,并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候,他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧,非但會(huì)誤了田地的活,而且還會(huì)誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村里邊從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)考上過(guò)大學(xué),于是堅(jiān)信自己家的祖墳也不會(huì)有這根草,父親說(shuō),別上了。母親見(jiàn)他支支吾吾的,說(shuō),上吧,走一步算一步。
上完高中,他考上了一所三流的專(zhuān)科學(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話(huà),畢業(yè)了,回老家教教書(shū),或許一輩子就這樣沒(méi)有波瀾地過(guò)完。然而,大二的時(shí)候,他突然冒出一個(gè)想法來(lái)。那時(shí),學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊,有一個(gè)副刊,一個(gè)月要出一兩期的,他常常見(jiàn)有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想,在畢業(yè)之前,自己要完成一個(gè)小小的愿望,那就是一定要在校報(bào)的副刊上發(fā)表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)東西,寫(xiě)完后,就拿去讓教寫(xiě)作的老師看,稍有得到贊許的,就投給校報(bào)編輯部。到后來(lái),老師也不愿給看了,他就埋下頭來(lái)自己琢磨。他為此看了許多的書(shū),也瀏覽了不少的報(bào)刊。然而,投給校報(bào)的許多稿件,都如泥牛入海。
他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了,抱著試試看的想法,他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日?qǐng)?bào)上。再后來(lái),他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后,他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加勤奮了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),他還有著一項(xiàng)自己都意想不到的才能。
這個(gè)人就是賈先生。這是他在一次筆會(huì)上講出來(lái)的。講完后,他頗有感慨地說(shuō),這個(gè)世界上更多的人,是被別人安排著過(guò)完一生的,被安排著學(xué)哪門(mén)技術(shù),被安排著進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,被安排著在哪個(gè)單位上班……卻從來(lái)沒(méi)有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候,最需要有一只凳子,你站上去,才會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有著許多沒(méi)有挖掘出來(lái)的才能和智慧。而這只凳子,就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法,一個(gè)念頭。
最后,他笑著說(shuō),沒(méi)有這個(gè)凳子,你永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想,更別說(shuō)擁有它。
勵(lì)志的演講稿 篇7
同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑,我不?jiàn)得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底和我?”人活著,就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了。
勵(lì)志的演講稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
勵(lì)志的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)和贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁和鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱和孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折和艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿(mǎn)著激情和驚喜,苦難和歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!
謝謝大家!
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