【推薦】感恩勵志演講稿四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩勵志演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩勵志演講稿 篇1
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......
這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕隆臨,每當你上教室上晚自習(xí)的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉(xiāng)的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學(xué)費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最恩格斯最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?你的父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?墒牵谀汩L大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾萬幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子?墒牵诤芏嗪蟮膶恚慊叵肫饋,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
我在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒有錢呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以后家里有沒有錢料理他的后事,死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。
這是這個信念,在我高考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的`時候,我還是充滿信心不屈不找,終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學(xué)!從此改寫人生,從此改變命運!
前不久在廣東沿海的一個中學(xué)演講的時候,聽那里的教師說以前他們中學(xué)有個男孩子,他的爸爸在政府當高官,他的媽媽也在某一部門手握大權(quán)。這個男孩子,總以為能靠著老爸老媽,整天養(yǎng)尊處優(yōu),有學(xué)習(xí)懶散,生活放蕩,仗著萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應(yīng)酬,也沒有時間管他,他變本加厲。
原本就是個紈绔子弟,老爸又是市里的頭號人物,他根本不把老師放在眼里,本來基礎(chǔ)就差,又無心向?qū)W,又目空無人,學(xué)習(xí)自然越來越差勁了。
很多高官紛紛送孩子出國留學(xué),這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內(nèi)的學(xué)校本來心就不放在學(xué)習(xí)上,英語更是學(xué)不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎么能讀得下,雖然也先上了語言學(xué)校,但終究無濟于事。
遠離家鄉(xiāng),遠離同學(xué),書又讀不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年后的一天,他回了國。
可是到了家,一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居告訴他,你的爸爸媽媽出大事了!被關(guān)起來了,看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他,突然心里空落,腦子一片白,癱坐在地。清醒過來之后,他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發(fā)的爸爸,已變得十分憔悴。問他爸爸,他說:爸,你怎么會變成這樣?你不是叫我放心嗎?
他的爸爸說:“孩子,爸爸做錯事了,原本想跟你鋪好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計活不了多久了,你的媽媽少說也要被關(guān)上十幾年,家里的財產(chǎn)全被沒收,我們這個家全完了,爸爸媽媽不能幫你了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活著,路有多遠你就走多遠吧!”
為了生活,幾天后,這個男孩子在菜市場的一個角落里擺攤賣著凍魚,以前每天花上百塊錢,現(xiàn)在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天從下來凈賺的最多不過二三十元,在這些錢里面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財,花多少都不心疼,現(xiàn)在靠自己掐來的錢,每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時候還大罵他們。如今,跟他們在一起說話得又小心又客氣,總怕得罪人家......
所以,同學(xué)們呀,你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,生活隨隨便便,行為放放蕩蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把挖錢整夜整夜不歸......當你養(yǎng)尊處優(yōu)揮金如土的時候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現(xiàn)在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你心情地揮霍和享受的時候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們?yōu)榱四銣蕚淞舜蟀砚n票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們?yōu)榱四闶欠駮䲠嗨妥约旱恼吻巴竞蜕砑倚悦?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你,可你有沒有設(shè)身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,你把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學(xué)習(xí)和設(shè)法依靠你自己呢?
同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!
可是呀,同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅強,那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?
這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學(xué)?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那樣無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去以外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?
處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
當我站在講臺上,面對著數(shù)千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經(jīng)是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是為了要喊這止個字,我常常要早起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?我時常聽到教師和同學(xué)這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔憂的同時,心里不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什么就不能行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時,我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀課,在很多同學(xué)都在沉默不讀書的時候,我一個人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經(jīng)過一番的奮斗,沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優(yōu)勢,大二的時候就被選學(xué)生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽,活出了自我,活出了價值!
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!
人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。同學(xué)們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮!币粫r的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!同學(xué)們,高考在即,你們在好好準備嗎?老師希望你們和我們一起并肩作戰(zhàn),在未來的日子里,讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢!讓我們在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的講話就講到這里,謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,
不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的'時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣。學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機會,感謝長輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長大;到了上學(xué)年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學(xué)費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的.遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關(guān)愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因為我知道只有好好學(xué)習(xí),將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學(xué)的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會、和諧生活。
感恩勵志演講稿 篇4
我講的主題是《感恩》。 “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續(xù)行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了!
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:
某跨國公司招聘地區(qū)銷售主管,應(yīng)聘者如潮,大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應(yīng)聘者的行列。 面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結(jié)束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛(wèi)鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛(wèi)卻攔住了他,并告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。” 他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現(xiàn)在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛(wèi)說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。
贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。?jù)報道,襄樊市就有5名貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學(xué)”活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子,承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前,該市總工會給每名受助大學(xué)生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多后 ,部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調(diào)其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業(yè)家們捐贈時,部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無情貧困生”,結(jié)果有5人貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
曾經(jīng)有一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的`女子,因為病情嚴重,當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費單上有一行字:手術(shù)費—一杯牛奶。
當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。
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