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勵志演講稿

時間:2020-12-23 09:18:37 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿集錦5篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志演講稿集錦5篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  伴隨著“哇”的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

  生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯枺粋人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑、會退縮、會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢、財富、地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時,給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會獲得一切!在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未成綻放就要枯萎嗎?我有過夢想。這是那些年《老男孩》這首歌中膾炙人口的歌詞,那個時間青春激揚,給了我們多少的向往和希望,而現(xiàn)在大多已化成歲月的記憶。

  都說不忘初心方能始終。但又有多少人在人世的行走中紛紛偏離原來的軌道,被或好或壞的環(huán)境引領(lǐng)著走上了一條新的道路;蛟S很多人會說,現(xiàn)實無比殘酷,我們真的無能為力。但我在此也想試問一句如果每每一個新環(huán)境產(chǎn)生時你就會輕易改變方向,那么你對所謂的夢想到底是有多么堅定?這里可能有點摳字眼了,當(dāng)然我這里并不是一定指在不同新的.大環(huán)境下一如既往的用原來的方式去做,而是在這種情況下保持初心走不同的路去到達終點,因為3+6=9.4+5也等于9.所以不能的方式是能夠達到相同的終點的。

  最近萌生了一個想法,正常情況下八點不離開公司,正常情況下不吃晚飯了,不吃晚飯一是聽說餓能治百病,二則是和朋友探討得出人需要保持饑餓感,而我的那個朋友也很多年來一直不吃晚飯,現(xiàn)在仍然是身心健康,F(xiàn)在因為這個計劃剛剛開始實行,身心其實都是不是很舒服,但是我有一種預(yù)感,這些計劃會對我身心帶來莫大的財富。

  其實我想介紹一下自己,我叫年輕。為什么取了這個筆名,是因為我特別喜歡年輕帶給我的青春我的活力,還有我健碩的身體和靈活的大腦。還記得幾年前決定奮發(fā)的時候,給自己取了一個網(wǎng)名叫 我的年輕奔跑進行。其實年輕時奮發(fā)圖強的人很多,但是我的朋友圈中卻寥寥無幾,所以我決定做他們的領(lǐng)跑者。小時候我特別愛玩,算是一個比較霸道的“孩子王”,因為我會強行讓他們聽我話,雖然是孩童時的行為,但我覺得還是做的有點不好。時移世易,事過境遷,我和我的伙伴們紛紛畢業(yè)投身于現(xiàn)實的社會之中,各奔東西去尋覓彼此的工作,相聚也越來越少,感情也不知是越來越薄還是經(jīng)過歲月的洗禮更顯渾厚。雖然大家可能還都沒有取得比較好的成績,但索性我還沒聽到哪一個吃不飽飯,我倒覺得出門在外能吃飽穿暖已是一種幸福。

  我們懷揣著各自的理想在現(xiàn)實社會中打拼著,無論被現(xiàn)實之惡擊打的頭破血流,還是被世故人情坑騙的遍體鱗傷,我們都會一起攜手在狂暴的風(fēng)雨中,并肩行走,無懼阻撓!

勵志演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!今日我演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》

  我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當(dāng)他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!

  第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!

  在開學(xué)之時,我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望各位牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

  請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

勵志演講稿 篇4

  大家好,其實《開講啦》這個節(jié)目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對。因為我很小的時候,就參加過演講比賽,然后你們想聽聽看,我演講比賽的時候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺了,所以我今天非常地緊張。

  其實坦白講,我小學(xué)的時候也去參加過合唱團的甄選,然后我只唱了兩個音,那個合唱團的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會被大家看到,真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什么意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經(jīng)過了。

  在我進入高中的時候,第一個認識的樂團里面的成員叫作怪獸,然后這個家伙非常地臭屁,因為他在剛考上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強之后,他進來呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時跟他認識之后,就看這個人特別不順眼。其實后來對這個人越來越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當(dāng)時我還不是主唱,我是第二吉他手。后來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們原本的主唱,他跟樂團里的鍵盤手,是個女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你!蔽覌屨f:“不行!”我說:“拜托了,我講一個原因,你一定會答應(yīng)我的!蔽揖驼f:“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話,我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。

  當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想說,那我們就動手做吧。所以我們辦了野臺開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團,大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規(guī)定,就是如果你要上臺演唱的話,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小時后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

  在這里其實我想說的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴(yán)密。為什么呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發(fā)生,只會從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時呢,我們就錄制了一個小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,我們就跟柜臺小姐說:“這個是我們樂團的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負責(zé)聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜托至少聽過一遍再丟掉!庇谑沁^了沒多久之后,有一通電話打給了我們團長怪獸,電話里傳來一個聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,我們也真的進了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來他是最后加入五月天的這個成員,我可以看下小抄嗎?

  我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

勵志演講稿 篇5

  【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機

  在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

  在過去17年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

  這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

  【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

  在四年前,有一個學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當(dāng)成一個世界級的人物!”

  我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲!

  就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過!(勵志名言)我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣!

  我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運!彼f:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

  我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

  他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍!蔽艺f:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。”他說:“老師,你一定要幫助我!”

  我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!

  【人才法則三】成功者凡事主動出擊

  所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲!蔽艺f:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他!

  我說成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢。”我說:“我贊助你。”他說:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人!彼f:“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說:“想方法找翻譯!彼f:“可是老師……”

  【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功

  我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運冠軍一起練習(xí),我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動。”

  結(jié)果后來,他就出去開始練習(xí)跑步。

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