【精品】勵(lì)志演講稿模板集錦七篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
非常感謝同學(xué)們選擇新東方的課堂，謝謝大家！
大家從全國(guó)各地來到新東方，只說明了一件事情，就是希望自己的前途更加燦爛。其實(shí)我們?nèi)松梢赃x擇的機(jī)會(huì)不是太多，盡管我們常常發(fā)現(xiàn)前面有很多路，但是，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上。選擇，改變了我們的生命。
我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累，從上小學(xué)1+1=2開始，到上高中，上大學(xué)，到現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)托福，學(xué)習(xí)gre，都是在不斷的積累。積累我們的知識(shí)，積累我們的考試技能，積累我們的才華，積累我們的智慧，積累我們的判斷能力，認(rèn)識(shí)能力，積累我們的友情，愛情，以及未來的社會(huì)資源，人脈關(guān)系。所有這些都是為了一個(gè)目標(biāo)，就是我們要做的第二件事情，不斷改變我們的生活。我們一生中能夠改變我們生活的機(jī)會(huì)不是很多，比如從小學(xué)到中學(xué)，除了學(xué)習(xí)不可能有太多的改變，惟一能夠改變的是通過努力學(xué)習(xí)選擇好的大學(xué)。到了大學(xué)，也不可能有太多的改變。在大學(xué)畢業(yè)時(shí)選擇工作、考研還是出國(guó)又是一次改變。從國(guó)內(nèi)走到國(guó)外留學(xué)，一定是改變自己生命的機(jī)會(huì)，是看到另外一個(gè)不同世界的重要時(shí)刻。
在我的生命中能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)也就兩次，第一次是從農(nóng)村走向城市，為了高考，通過自己連續(xù)三年的奮斗，走進(jìn)了北京大學(xué)。第二次機(jī)會(huì)是來自于我的失敗，因?yàn)槲业某鰢?guó)計(jì)劃失敗了，所以從北大出來，辭職做了新東方。
有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在失敗中間，有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在痛苦中間，有時(shí)候機(jī)會(huì)隱藏在你不得不走下去的路中間，但是只要你去尋找，總是會(huì)找到。當(dāng)我自己感覺路走到盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)路到了盡頭，生命并沒有到盡頭。有的時(shí)候路是拐彎的，比如說我出國(guó)沒有成功，但是我左邊一拐，右邊一拐，發(fā)現(xiàn)了另一條路，新東方就出現(xiàn)了。有的時(shí)候盡管沒有了路，但是因?yàn)槲覀冇心_，所以可以踏著我們腳下的土地，把它變成我們的道路。
有三句話，我自己每天都在問自己有沒有做到。叫做“有人愛，有事做，有所期待”，語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，但是要做到，其實(shí)不容易。所謂“有人愛”，比如說我們的父母愛我們，我們會(huì)很開心，因?yàn)榧抑凶杂袦剀�。我們的男朋友愛我們，我們�?huì)感到很溫暖，我們的女朋友愛我們，我們會(huì)感到很沉醉，這都是愛的表現(xiàn)。但我更愿意把“有人愛”理解為“有人被你愛”，就是你能夠積極主動(dòng)地愛人。沒有人愿意把冰塊放在手里太久，因?yàn)樗淞�。有時(shí)候我們會(huì)抱怨這個(gè)世界太冷漠，這個(gè)世界是冷淡的，這個(gè)世界沒有人關(guān)心你，其實(shí)是我們沒有想到，我們可能本身是冷漠的，所以這個(gè)世界才會(huì)冷漠。
大家都知道，你是什么樣的，你眼中看到的世界就是什么樣的。就算你是個(gè)火爐，但是在冬天不生火，也沒有人圍著你轉(zhuǎn)，因?yàn)槟悴荒芙o人溫暖。任何一個(gè)火爐，只要在冬天生起火來，就有人圍著你烤火。所以，如果我們把自己的熱情散發(fā)出來，就能夠影響周圍的人，把我們的愛，或把我們?cè)敢鈳椭鷦e人的心情散發(fā)出來就能夠影響到周圍很多的人。新東方就是這么激發(fā)起來的。我發(fā)現(xiàn)人是有能量的，這個(gè)能量你看不見，摸不著，有人會(huì)散發(fā)負(fù)面能量，有人會(huì)散發(fā)正面能量，一個(gè)散發(fā)正面能量的人一定是非常積極的人。有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一般的人都是在不積極和不消極的生活狀態(tài)中生存，這個(gè)人群的百分比占到了80%。有積極心態(tài)的人則只有20%，而世界上這20%的人群，占據(jù)了世界上80%的資源。但是如果你每天都在思考怎樣更加積極的面對(duì)社會(huì)，解決問題，你就會(huì)生活在5%的領(lǐng)導(dǎo)階層中間。
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們好!我先做個(gè)自我介紹。我叫陳士渠，是公安部打拐辦的主任。我剛當(dāng)打拐辦主任的時(shí)候啊，有人看見我這個(gè)頭銜，問我，說現(xiàn)在還有拐賣嗎?現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，實(shí)際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比，拐賣犯罪帶來的危害，可以用一個(gè)成語(yǔ)來講，就是罄竹難書。
我給大家講幾個(gè)例子，這都是我在工作中接觸到的。十六年前，在山東聊城的一個(gè)村子里，有一個(gè)兩歲多的孩子，有一天在家門口玩，然后有一個(gè)二十多歲的，外地來的一個(gè)女青年，從村子里過，路過他家門口的時(shí)候，就把這個(gè)孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂，這個(gè)孩子被拐十六年，他騎著摩托車在全國(guó)找孩子，一共騎壞了十輛摩托車，行程四十多萬(wàn)公里。還有一個(gè)叫李靜芝，她的孩子是在二十五年前，被人抱走的，這二十五年來，她一直在找自己的孩子。這兩個(gè)孩子到現(xiàn)在為止都還沒有找到，但是郭剛堂和李靜芝，他們?cè)谡易约旱暮⒆拥倪^程中，幫助別的失蹤被拐兒童的家長(zhǎng)，找回來了十幾個(gè)孩子。
孩子被拐之后，對(duì)這些失蹤被拐兒童的家長(zhǎng)來講，是滅頂之災(zāi)。實(shí)際上比如說財(cái)務(wù)有些損失，大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個(gè)人，生不見人，死不見尸，對(duì)整個(gè)家庭是難以承受的。
另外呢，還有一種情況，就是這個(gè)孩子被拐多年之后，通過公安機(jī)關(guān)的工作，把孩子找回來了，但是啊，有可能這個(gè)孩子對(duì)親生父母沒什么感情。我曾經(jīng)到福建，去解救過一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的父母，親生父母是廣西南寧人，他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時(shí)候，有一天，他們夫妻倆都在那個(gè)小攤上忙著，小孩自己在一邊玩兒。當(dāng)時(shí)有一個(gè)犯罪分子叫藍(lán)樹山，藍(lán)樹山手里拿了個(gè)小烏龜，到這個(gè)小孩面前。這個(gè)孩子肯定好奇啊，就湊到面前一塊兒看。然后藍(lán)樹山就跟他講，說你想不想要這個(gè)小烏龜?小孩說：“我想�！比缓笏f：“那這樣，你就朝那個(gè)方向走，我還有小烏龜，我可以送你一個(gè)。”這個(gè)孩子就自己朝那個(gè)方向走，他在后邊跟著，等小孩離開他父母比較遠(yuǎn)的時(shí)候，他就把這個(gè)小烏龜交給這個(gè)孩子拿著玩，自己抱著孩子坐車，然后把這孩子賣到福建去了。后來藍(lán)樹山這個(gè)團(tuán)伙被公安機(jī)關(guān)摧毀，之后去福建解救孩子的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我?guī)ш?duì)去的，這個(gè)孩子解救的時(shí)候已經(jīng)十三歲了。
認(rèn)親的時(shí)候呢，實(shí)際上只有他母親去了，我說，孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講，這對(duì)夫婦丟了孩子之后，夫妻倆就在全國(guó)各地找孩子，其中父親是在外地邊打工邊找孩子，他是老換地方，不是在一個(gè)地方一直待著。因?yàn)樗麤]手機(jī)，一般情況下，是父親打電話，回家報(bào)平安，母親呢有時(shí)候也出去打工找孩子，但是更多的時(shí)間在家里待著。這個(gè)孩子被拐的時(shí)候三歲，但是呢，他一點(diǎn)記憶都沒有。我們告訴他，說這個(gè)是你的親生母親，他就是一點(diǎn)感情都沒有，對(duì)親生父母的這個(gè)態(tài)度啊，其實(shí)也讓他們很傷心。我當(dāng)時(shí)問這個(gè)孩子的母親，她說“雖然他現(xiàn)在不愿意跟我回廣西，但是我知道他在這兒，生活得很好，我也放心了�！蔽遗e這個(gè)例子啊，實(shí)際上也是說明，拐賣犯罪的危害非常大，你找到或者不找到，這個(gè)傷害都難以避免了。
在貴州遵義，有一個(gè)家長(zhǎng)叫劉世剛，他的孩子當(dāng)時(shí)是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內(nèi)的一條街邊開了個(gè)商店。有一天一個(gè)叫萬(wàn)引娣的人販子，在20xx年1月11號(hào)那一天，她到了劉世剛他們家開店的附近，也是發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子啊，父母沒看著，在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來，騙他說要給他買東西、買玩具，就把他帶走了。為什么這個(gè)案子公安部知道呢?是因?yàn)閯⑹绖倿榱苏液⒆樱谛吕说奈⒉┥祥_了一個(gè)賬戶，他給我發(fā)了私信，反映說他的孩子被拐了，而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個(gè)信息之后呢，就要求他把更詳細(xì)的情況提供給我，然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局，來調(diào)查這個(gè)事情是不是屬實(shí)。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)答復(fù)說這個(gè)基本屬實(shí)。后來遵義市公安局專案組對(duì)全市的兒童失蹤案件進(jìn)行了串并案，就發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
大約判斷應(yīng)該是五十歲左右的一個(gè)女的，后來我們就要求開展調(diào)查。之后在遵義的長(zhǎng)途汽車站，發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控錄像，這個(gè)孩子被一個(gè)女的帶走。專案組派出民警對(duì)這個(gè)人進(jìn)行24小時(shí)的跟蹤，看她跟誰(shuí)聯(lián)系。后來民警穿著便衣跟蹤她，結(jié)果她從另外一條路走，走的時(shí)候順手從路邊又抱了一個(gè)小女孩。后來他們跟我報(bào)告，說要不要把這個(gè)人抓了，我當(dāng)時(shí)要求，在確保孩子安全的前提下，要查她的下家是誰(shuí)，看她把孩子朝哪兒賣。后來人販子又到了長(zhǎng)途汽車站買了到重慶的票，但是實(shí)際上她身邊那幾個(gè)買票的乘客全是民警。而且為了確保安全，其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)途車前后有幾部車都是專案組的民警，開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康，又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個(gè)民警跟著的，穿著便衣看不出來。后來到了漢中的時(shí)候，實(shí)際上那個(gè)下家來接這個(gè)孩子的人，這個(gè)女的也不認(rèn)識(shí)，她們約定說是第二天在漢中一個(gè)市場(chǎng)門口見面。來接她的這個(gè)人啊，就買一條大魚，是接頭暗號(hào)。后來在第二天上午，民警都一直跟著她嘛，確實(shí)有一個(gè)女的拎著條魚來找她，專案組的民警把她兩人都抓了。后來我?guī)ш?duì)先后一共解救出15個(gè)孩子，都是這個(gè)團(tuán)伙拐走的，先后有15個(gè)犯罪嫌疑人涉案，這15個(gè)人后來都被判刑，最高的萬(wàn)引娣判了死緩。但是我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人，都被判5年到15年不等的有期徒刑。
后來我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子剛開始被她騙走的時(shí)候，可能不吭聲，但是在她帶走很遠(yuǎn)的時(shí)候，孩子就開始鬧。萬(wàn)引娣很殘忍，她這個(gè)人吸煙，孩子一哭，她就拿煙頭燙這個(gè)孩子。有一個(gè)小孩背上啊，解救之后發(fā)現(xiàn)，背上都有煙頭燙的疤，所以孩子也不敢反抗。
剛才介紹的這些案例，大家都能聽得出來，拐賣案件絕大多數(shù)是可防的。暴力搶孩子的案件，發(fā)案很少。這幾個(gè)案件都是父母沒有履行好照看的義務(wù)，導(dǎo)致犯罪分子有了可乘之機(jī)。因?yàn)楣召u犯罪它還有個(gè)特點(diǎn)，就是被拐的婦女兒童一定會(huì)在某個(gè)地方生活的，所以只要發(fā)動(dòng)群眾，只要大家都留意，這種犯罪是能發(fā)現(xiàn)的。怎么來發(fā)現(xiàn)呢?后來我們開了微博，實(shí)際上微博確實(shí)給我提供了非常多的線索，也解救了很多被拐的兒童婦女。有個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)有句話叫丟了孩子要@我，說這是常識(shí)。我們實(shí)際上對(duì)于每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的拐賣線索都會(huì)部署調(diào)查，這個(gè)也很受失蹤被拐兒童家長(zhǎng)的歡迎。今后我們還會(huì)繼續(xù)用微博來發(fā)揮作用。
另外社會(huì)各界和網(wǎng)友對(duì)我們的打拐反拐工作也都非常支持，像濮存昕老師，他就對(duì)打拐工作非常關(guān)注。像馬伊琍、徐靜蕾，還有很多明星，都轉(zhuǎn)過我發(fā)的微博。因?yàn)槲野l(fā)的微博主要是三類，第一類就是一些案件怎么處置，第二類就是反拐的常識(shí)，再一個(gè)是尋親。這些明星轉(zhuǎn)發(fā)之后，它是有明星效應(yīng)的，會(huì)讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬(wàn)次，是反拐常識(shí)的話，那就大約是四千萬(wàn)人看到這一條，這個(gè)非常重要。
我曾經(jīng)在開座談會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)被拐的女孩，她是高中畢業(yè)之后，有人跟她說，我可以給你介紹高薪的工作，她就信了。結(jié)果被人騙到那兒去，賣給一個(gè)人當(dāng)老婆，在那兒待了三年，跑了三次才跑出來，但是已經(jīng)生了一個(gè)孩子。后來我問她，為什么別人跟你說有高薪的工作你就去，你不想想他有沒有騙你。這個(gè)女孩說：“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我，說這個(gè)世界上有人販子�！彼怨召u案件絕大多數(shù)都是可防性案件，只要大家有防拐意識(shí)，只要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)就可能減少很多發(fā)案。
所以我也非常感謝這些公益人士，包括網(wǎng)友對(duì)我們工作的支持，讓這些防拐的常識(shí)，這些尋親的信息，能夠在更大范圍之內(nèi)傳播，效果會(huì)更好。另外呢，在這兒我還要感謝打拐的志愿者，也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索，向我們提供。寶貝回家網(wǎng)站20xx年成立，現(xiàn)在全國(guó)有幾萬(wàn)志愿者，從中也破獲了很多案件。
最后我想提點(diǎn)希望。在座的多數(shù)是年輕人，首先呢，大家要增強(qiáng)防拐的意識(shí)，尤其是女同胞。當(dāng)然，男的也有被拐的啊。一方面，大家要提高防范的意識(shí)，再一個(gè)要認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，如果你有孩子的話。另外，我們希望大家都來做打拐的志愿者，把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀，都提供給我們，然后我們大家一起努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)天下無(wú)拐，讓這些悲劇不再重現(xiàn)!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵(lì)志這個(gè)詞的含義：勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程，初一作文勵(lì)志演講稿:勵(lì)志、信念、夢(mèng)想�？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會(huì)過。
勵(lì)志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言，積累在本上了，背過了，卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。
可是，我度過這段話后，我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長(zhǎng)的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的，空頭大話好說，說出就要去實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
勵(lì)志演講稿 篇4
談到激勵(lì)，利用物質(zhì)和金錢作為獎(jiǎng)勵(lì)是公司常用的激勵(lì)手段之一，這是毫無(wú)疑問地是必須的，但卻不是長(zhǎng)期有效的，原因是公司不可能無(wú)限制地加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)成本；再者是人的需求欲望是無(wú)止境的，隨著時(shí)間和環(huán)境的變遷，當(dāng)舊的需求被滿足或不完全被滿足的時(shí)候，新的需求就會(huì)出現(xiàn)了。正如美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣，當(dāng)人對(duì)生理、安全和歸屬需要得到滿足之后，尊重的需要就會(huì)產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然，如果公司能基本提供相當(dāng)甚至高于社會(huì)平均報(bào)酬水平的同時(shí)，也能不斷滿足員工的對(duì)尊重的需要，這種精神上的激勵(lì)甚至比物質(zhì)上的激勵(lì)更來得持久，有效。
“尊重這個(gè)詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及，在討論管理問題的時(shí)候，就比較鮮見了，更不要說上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對(duì)自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì)承認(rèn)或認(rèn)可的主觀要求，是個(gè)人對(duì)自我價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由等等的愿望，也包括來自他人的敬重，例如威望、承認(rèn)、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識(shí)等等。尊人，是指尊重他人、社會(huì)和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨(dú)立于社會(huì)而存在，因而確定了個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會(huì)的關(guān)系，例如社會(huì)認(rèn)識(shí)關(guān)系、社會(huì)實(shí)踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿足員工的對(duì)尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值，滿足其“天生我才必有用的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會(huì)的認(rèn)同，那就是令其享受這種精神上的滿足而達(dá)到激勵(lì)的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵(lì)法寶。
在管理實(shí)踐中，我們?nèi)绾芜\(yùn)用“滿足員工對(duì)尊重的需要的激勵(lì)手段，去提升員工的主觀能動(dòng)性呢？首先，公司必須要有“尊重的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期，劉邦被困巴蜀之時(shí)，筑臺(tái)拜將，極大地滿足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個(gè)好的招聘環(huán)境，認(rèn)真而專業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒有歧視，沒有質(zhì)問，給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會(huì)影響著人才對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，左右著他們的選擇�；蛘吖静豢赡茕浻盟械膽�(yīng)聘者，但公司禮賢下士的美名卻會(huì)隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能，人盡其才地進(jìn)行任命，那才是對(duì)員工能力和價(jià)值的承認(rèn)，也是對(duì)員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報(bào)，不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎？三國(guó)時(shí)期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報(bào)劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工價(jià)值體現(xiàn)需求的尊重，同時(shí)員工也尊重公司使命，為公司貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權(quán)利和地位，也將會(huì)獲得公司的實(shí)際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)員工自我的價(jià)值。尤其是對(duì)于知識(shí)員工，要相信他們不光是被雇傭來從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的，而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導(dǎo)，就能吸引、留住人才，并且激勵(lì)他們成為最佳員工。為了達(dá)到這樣的目的，公司應(yīng)該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至?xí)庥鋈诵谋诚颉Ｗ罱�，曾�?jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“郵件門事件，正是由于某外企的中國(guó)裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書，導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害，作出了過激的反應(yīng)，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作�？梢姡鹬厥羌�(lì)員工的法寶，而不尊重走向了另一個(gè)極端。
多數(shù)的美國(guó)公司，崇尚著一種個(gè)人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，視其為企業(yè)的“英雄，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績(jī)效最大化。與美國(guó)公司不同，中國(guó)公司生長(zhǎng)在有著五千年文化底蘊(yùn)的土地上，或多或少也會(huì)獲益于“君臣之禮、“中庸之道的文化，因此，公司老板如能“君使臣以禮，則員工就“臣事君以忠。在此，奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性，勵(lì)精圖治，塑造一個(gè)以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化，指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評(píng)估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績(jī)效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以尊重作為一個(gè)激勵(lì)手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧！》
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了！
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響；待慣了三年的“竹里館”，將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼悖y忘校園里那繽紛四季的.芳馨。
親愛的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。
親愛的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無(wú)話不談的朋友�，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！i belive i can fly！”這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無(wú)雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的23天里做到不違法犯紀(jì)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽(yáng)光。是在赫山中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向，堅(jiān)定地走下去；是在赫山中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情；是在赫山中學(xué)的日子里，我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任；在赫山中學(xué)的日子里，我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里，有機(jī)會(huì)，有舞臺(tái)，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔！
那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢？
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來。
親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了，20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的23天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏！
謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在家里讀了《紫荊樹》這個(gè)故事。從這個(gè)故事中我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。
這個(gè)故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟，老大田真、老二田慶和老三田廣三個(gè)。三兄弟長(zhǎng)大成家后，由于幺弟弟會(huì)精打細(xì)算，要求分家。于是他們便把財(cái)產(chǎn)分成三份，分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長(zhǎng)的又大又茂盛，一直都是欣欣向榮，象征著個(gè)家庭的興旺。精打細(xì)算的幺兄弟說：“我們把這棵紫荊樹也分了吧，把它分成三段，趁現(xiàn)在賣個(gè)好價(jià)錢�！崩洗蟛辉敢�，說是老祖宗留下的，可最后熬不過兩個(gè)弟弟還是同意了。
準(zhǔn)備第二天分樹，可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了，三兄弟看見了心里想：這棵老祖宗留下的樹已經(jīng)有好幾百年了，已經(jīng)有靈性了，聽說要分家，把自己砍成三段，而傷心欲絕，先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛，象征著田家子孫旺盛，這棵樹不能砍，我們也不能分家。三兄弟看到這個(gè)情形開始痛徹的懺悔，于是他們打消了分家的念頭�！叭送�，其利斷金”，從此以后他們一家人和睦相處，團(tuán)結(jié)一心共同經(jīng)營(yíng)幸福生活。
從這個(gè)故事中我深深的體會(huì)到，如果團(tuán)體不和睦，必定迅速瓦解；國(guó)家上下不團(tuán)結(jié)，則很難抵御外敵的入侵。俗話說：“家和萬(wàn)事興”。和睦何其重要。就像我們一個(gè)班集體，如果大家不團(tuán)結(jié)，不有愛，只顧個(gè)人榮譽(yù)；個(gè)人利益，那么我們永遠(yuǎn)不能再學(xué)校組織的集體活動(dòng)中取得好的成績(jī)；在學(xué)習(xí)中也不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離，只有和諧共處，才能繁茂興盛。只有團(tuán)結(jié)才能抵御強(qiáng)敵！
勵(lì)志演講稿 篇7
大家好，其實(shí)《開講啦》這個(gè)節(jié)目，今天找我來演講可以說是特別適合，特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候，就參加過演講比賽，然后你們想聽聽看，我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎？老師，各位同學(xué)大家好，我是三年十二班陳信宏，我今天的演講題目是……沒了！然后我就呆站了三分鐘之后，我就下臺(tái)了，所以我今天非常地緊張。
其實(shí)坦白講，我小學(xué)的時(shí)候也去參加過合唱團(tuán)的甄選，然后我只唱了兩個(gè)音，那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了，這是真的。所以我要說我會(huì)被大家看到，真的因?yàn)槲矣袔讉�(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎？（比出一個(gè)贊的手勢(shì)）看不出來對(duì)不對(duì)？這樣子呢？對(duì)，其實(shí)從我很小的時(shí)候，我就領(lǐng)悟到了，如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話，你只有大拇指你是辦不到的，你還要有其他四根手指，合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過了。
在我進(jìn)入高中的時(shí)候，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂團(tuán)里面的成員叫作怪獸，然后這個(gè)家伙非常地臭屁，因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻�(gè)暑假，他就先去偷練吉他，然后練到很強(qiáng)之后，他進(jìn)來呢，就是逢人就彈，所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后，就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來對(duì)這個(gè)人越來越了解，然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂的熱愛，也開始去計(jì)劃要組一個(gè)樂團(tuán)，那大家知道要組一個(gè)樂團(tuán)，只有一個(gè)吉他手，一個(gè)主唱是不夠的，而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱，我是第二吉他手。后來我們找了一個(gè)貝斯手，叫作瑪莎，他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒鷺穲F(tuán)里的鍵盤手，是個(gè)女孩日久生情，然后就走了，也好，我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢，就是我跟我媽說：“媽，你可不可借我錢買一把吉他，我打工把錢還你。”我媽說：“不行！”我說：“拜托了，我講一個(gè)原因，你一定會(huì)答應(yīng)我的�！蔽揖驼f：“如果你不讓我學(xué)吉他，當(dāng)吉他手的話，我就得當(dāng)主唱唱歌了！”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨，二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。
當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣，然后為了讓更多的人看到我們的表演，那時(shí)候我就想說，那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開唱這個(gè)活動(dòng)，跟很多的朋友一起來辦，找到很多的樂團(tuán)，大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定，就是如果你要上臺(tái)演唱的話，至少要有一首自己的創(chuàng)作曲，所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手，他叫石頭。在半夜我們打給他：“石頭，我們要編一首歌，吉他不夠人彈，不如你就加入五月天吧！”于是呢，他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。
在這里其實(shí)我想說的是動(dòng)手去做的精神，大家喜歡吃巧克力嗎？頂級(jí)的巧克力有吃過嗎？我也不算真的吃過很多，但是大家知道，就是最頂級(jí)的巧克力，其實(shí)要控制得非常地嚴(yán)密。為什么呢？因?yàn)樽詈玫那煽肆Ψ旁谀愕氖稚鲜遣粫?huì)溶化的，但是放在你的嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，它就會(huì)溶化了。但是夢(mèng)想相反，這世界上所有的夢(mèng)想都不會(huì)從你的嘴巴里面發(fā)生，只會(huì)從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時(shí)呢，我們就錄制了一個(gè)小樣，拿到現(xiàn)在的滾石唱片，我們就跟柜臺(tái)小姐說：“這個(gè)是我們樂團(tuán)的小樣，如果可以的話，請(qǐng)你把它交給你們負(fù)責(zé)聽小樣的人聽，好嗎？”她說：“好！”我說：“就算要丟掉，拜托至少聽過一遍再丟掉。”于是過了沒多久之后，有一通電話打給了我們團(tuán)長(zhǎng)怪獸，電話里傳來一個(gè)聲音，他說：“你好，我是李宗盛！”我們的怪獸呢，就回答說：“你李宗盛，我還羅大佑呢！”后來他真的是李宗盛，我們也真的進(jìn)了滾石唱片，在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下，我們找到了一位鼓手，叫作冠佑，后來他是最后加入五月天的這個(gè)成員，我可以看下小抄嗎？
我講到冠佑我就會(huì)容易出神，講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了，有一屋子的人在舉辦全國(guó)最吝嗇大賽，然后大家就輪流舉手發(fā)言，就是說他自己小氣吝嗇的事跡，最后有一個(gè)人始終沒有舉手，主持人就會(huì)問他說：“為什么呢？你為什么不舉手呢？”他就說：“我的聲音是我自己的聲音，為什么要讓別人聽見？”這讓我想起了冠佑，但其實(shí)冠佑不小氣啦！
事實(shí)上在大家看到我寫的歌詞里面，平均我就寫了一百句歌詞，九十九句是淘汰的，大家最后只看得到被留下來的那一句。這個(gè)是我們五月天所存在的一個(gè)特別的地方，就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話，那我們也非常地適合承受這樣子的打擊，其中有很多很特別的回憶，一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們?cè)诒本┑镍B巢，辦了三次的鳥巢演唱會(huì)，但是我想并不是所有人，都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì)經(jīng)歷過什么。我記得有一次，我在北京做通告，上節(jié)目的時(shí)候，我的爺爺傳來一個(gè)訊息說：“阿信，奶奶過世了。
我馬上就打給我的爺爺說：“我要不要趕快趕回家里，陪伴所有的家人？”畢竟是一件非常大的打擊，但是我的爺爺跟我說：“沒關(guān)系，你先做好你的事情，奶奶會(huì)了解的。等你做完所有的事情之后，再回來吧�！庇谑钱�(dāng)時(shí)不知道為什么，我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。當(dāng)然回想起來是非常不孝的事情，當(dāng)時(shí)呢，我們?cè)谝粭l北京的附近的一條河上面，然后河上面有個(gè)小船，我們五個(gè)人在里面，不停地講著笑話，講到天色暗了，這個(gè)通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時(shí)的心情，其實(shí)是非常難以言喻的，不過受苦受難的，其實(shí)不會(huì)只有我，不會(huì)只有五月天。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人，在電視機(jī)前面的每一個(gè)人，應(yīng)該都有很多說不完的故事跟辛酸。
我在大學(xué)的時(shí)候，有一位老師我非常尊敬他，非常敬仰他，他非常地有才華而且非常地?zé)崆�，可是他卻待在一所當(dāng)時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面，然后在破爛的教室里面，教著我這個(gè)破爛的學(xué)生，我非常地疑惑，我就問他說：“老師，為什么你這么棒，但是你要把時(shí)間都花在我們身上，難道你不想做更偉大的事情嗎？”當(dāng)時(shí)我的老師就跟我說了一句話，這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說：“阿信，我現(xiàn)在不就正在做了嗎？”講到這里我想問大家，你們覺得偉大是什么？我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎？為什么？對(duì)。我們要養(yǎng)大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬(wàn)七千六百八十小時(shí)，才能把大家養(yǎng)大，雖然說只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩，然后繼續(xù)地追逐夢(mèng)想的話，五月天能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂，那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。
現(xiàn)在松一口氣了，終于講到最后了。回到今天說的，當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，我的不一樣不來自于我的天分，不來自于我自己個(gè)人，而來自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)砹擞陚愀憬叮憬洞淼氖怯懈Ｍ�，而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們?cè)谌松穆飞�，遇到非常好的朋友，謝謝你們！
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