實(shí)用的勵(lì)志演講稿匯總七篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
首先,我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言?墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的,因?yàn)槲乙c大家談的是高三這個(gè)沉重的話題。 上學(xué)期零診考試的成績就已經(jīng)出來了,那時(shí)還是高二,而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對(duì)高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕?涩F(xiàn)在也終究輪到我們?cè)诒娙说膰u唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開學(xué)幾天了,也確實(shí)證明高三生活是挺忙得,早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,周六周日還要補(bǔ)課。現(xiàn)在每天幾乎都沒時(shí)間走出教室,更別說去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復(fù)習(xí)資料書,永遠(yuǎn)都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,永遠(yuǎn)看不完的書。于是終于反應(yīng)過來,原來真的是高三了,再?zèng)]有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時(shí)候了!
然而,此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。
相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大?墒,難道就因?yàn)榭床灰娗胺降穆范头艞壟幔恳驗(yàn)闆]有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來麻痹自己嗎?其實(shí)高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬苦,終于打到boss了。你會(huì)說ok,咱不玩了嗎?你不會(huì)。所以不到game over就不應(yīng)該死心的。
所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過,在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
也許和別人比,我們不如別人?涩F(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅(jiān)守住自己。差,我們可以認(rèn)。輸,我們不能認(rèn)!競爭永遠(yuǎn)是前進(jìn)的動(dòng)力,是超越的狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。
有很多人也在說奮斗,我說你一個(gè)書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個(gè)作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己嗎?那你的奮斗又從何說起?
談到這里,對(duì)于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了,所有的人也都在關(guān)注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級(jí)文科班的學(xué)生一定會(huì)笑到最后!
宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!
我的演講完畢,謝謝。
勵(lì)志演講稿 篇2
我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級(jí)馬拉松總冠軍,我的雙腳曾經(jīng)跑過北極,曾經(jīng)跑過南極,甚至于跑過全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠,當(dāng)然也闖過亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天,穿越了7500公里撒哈拉沙漠,締造了人類新的紀(jì)錄,在那次的過程當(dāng)中,我穿壞了十一雙鞋,還有更可怕的是我只洗了四次澡,然后呢,我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒有合上眼睛,瘋狂地跑向終點(diǎn),只因?yàn)槲蚁胍丶摇T谶\(yùn)動(dòng)生涯的二十八年里頭,我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來分享。
第一、我想要講的是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是什么,冒險(xiǎn)不是因?yàn)槲蚁胍獙で蟠碳砣プ龅囊患虑。記得有一年我(guī)е覂晌恍碌幕锇檫M(jìn)入北極冒險(xiǎn),在我們冒險(xiǎn)的規(guī)則里頭,我們都必須要非常的清楚跟嚴(yán)格地去遵守所有的原則,哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來講,我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來之后呢,挖一個(gè)冰洞把它藏下去,隔天再把它拿走,這樣主要是為了防止北極熊因?yàn)槭澄飦砉粑覀。有一天我的伙伴他沒有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭,他直接放在我們帳篷內(nèi)帳跟外帳之間,睡啊睡的過程當(dāng)中,我聽到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲,很真實(shí),漸漸地靠近我,后來我眼睛睜開結(jié)果北極熊就把我們帳篷給抓破了,然后就把我們的食物給搶走了。
我們?nèi)齻(gè)人簡直嚇壞了,你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見了,它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了,所以在那一次的冒險(xiǎn)之后,我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)這件事情是留給誰,是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我來講讓我更珍惜我自己的生命。
第二、我想要講的是極限。很多人認(rèn)為極限遙不可及,極限就是完成你自己的承諾,我覺得那就是一個(gè)極限,那超越極限呢,就是完成你的承諾加一,我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子,假設(shè)我們今天大家要跑五公里,后來我們卻多跑了一公尺,其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河,它是一個(gè)原始森林,它的樹枝它的樹葉都是非常銳利,我每跑的一步,來回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕,更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊,我努力地跑,瘋狂地跑,掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群,我看到一只虎頭蜂叮在我的手上,它的毒針來回不停穿刺在我的手指上,當(dāng)時(shí)我覺得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn),我想放棄了,可是當(dāng)我問我自己的時(shí)候,這句話我總答不出來,因?yàn)槲抑牢曳艞壛宋乙欢〞?huì)很后悔,于是我埋著頭,我咬著牙,繼續(xù)跑下去。
其實(shí)我們大家都是生活上的探險(xiǎn)者,就像我一樣,今天站在這邊其實(shí)我也在探索著我未知的領(lǐng)域,我的雙腳已經(jīng)跑過了幾萬公里,穿越過好幾百個(gè)城市,其實(shí)我真的想要跟大家說沒有旅行過,你不知道世界有多大,沒有冒險(xiǎn)過,你不知道生命有多珍貴。試一下,你怎么知道你的極限在哪里,沒有做過,你永遠(yuǎn)都不知道。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家下午好!
我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下
。1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競爭如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:我們要做富二代的爸爸,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。
。2)記得鐘琳琳老師這樣說過:能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個(gè)潛移默化的過程在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
。3)記得徐引紅老師這樣說過:我們每個(gè)人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠老師說過:會(huì)哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。
。4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說過:要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個(gè)什么國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好,我叫常石磊,我是做音樂的。從小就學(xué)音樂所以我非常慶幸能夠站在這,以一個(gè)音樂人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識(shí)。我覺得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色,很感謝節(jié)目組能打電話讓我來,給我機(jī)會(huì)讓我跟大家聊天吧。我不覺得自己算是演講,就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子,我還是按時(shí)間軸來說吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn),不然我會(huì)不知道我自己在說什么。
我小時(shí)候身體不是特別好,只能在家里面待著,我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒有網(wǎng)絡(luò),沒有那么多的娛樂節(jié)目,唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂就是電臺(tái)還有磁帶。我記得我聽的:“讓我一次”這首歌是在一盤相聲帶里。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代,B面有一大堆,相聲講完了,磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲,當(dāng)時(shí)覺得太好聽了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候,我的生活就改變了,我想我從小那么愛聽的那么多歌手的音樂伴奏帶網(wǎng)上全部都有,我可以把我自己唱昏過去,因?yàn)橐郧皼]有這些伴奏帶,我沒法唱。從那天開始我就瘋狂地愛上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí),其實(shí)是很不科學(xué)的,但是沒辦法就像中了癮一樣,就每天就在唱唱唱,不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛好的人,他們會(huì)在一起唱歌一起分享唱歌的快樂,一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌,所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn),(網(wǎng)絡(luò))對(duì)面唱歌非常好聽的姑娘,她很有可能是一個(gè)有成就的人(也)可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流,然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),除了音樂、唱歌之外,還有這么多有趣的生活。
20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌,陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人,他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的,然后從那天開始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)開幕式的音樂的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂,不是自己要求的音樂,這件事情對(duì)我來說非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂,本來就已經(jīng)挺自我的了,我在大學(xué)是那種滿嘴臟話的人,你可能不太相信,現(xiàn)在已經(jīng)說了大概三五千字吧,沒有說臟話了,以前絕對(duì)做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋铮@個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦,行不行?不行,因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽不懂啊,你這是做奧運(yùn)音樂,你要讓別人聽懂你的音樂,那我就要做一些調(diào)整。,想唱這個(gè)調(diào),你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺得舒服?不行,這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺得很不舒服,到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎?特別不爽,在那個(gè)階段的時(shí)候,我特別痛苦,非常極度了已經(jīng),簡直是受不了了!我想回家了。但是還好我有音樂,還好我熱愛音樂,還好音樂總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我,它總能聽懂我在說什么,它永遠(yuǎn)沒有能力放棄我,所以有的時(shí)候,我要跟別人去工作的時(shí)候,我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候,我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候,我就在想我可以去娛樂一下別人,我可以讓別人高興我也挺好的,從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開始我就會(huì)有變化,我還記得當(dāng)時(shí),我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說,我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌叫做作《中國年》,編得特別有個(gè)性然后唱得很R&B(節(jié)奏布魯斯),然后人家說,這個(gè)我們聽不懂,這個(gè)有點(diǎn)過呀,我說什么聽不懂的,我自己還覺得唱得賊牛的。你知道嗎?各種炫技,反正你們也做不到,反正我一個(gè)人唱就好了,他說不行這個(gè),再改一改吧,石頭,很不爽,再改,去掉一些花兒,最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情,我非常要感謝我身邊的朋友,就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改,告訴我要變化,告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情,不是只唱給自己聽的,你要讓大家聽。我非常感謝《中國年》改了那么多次,讓我覺得音樂它只要存在它就是有道理的,要尊重音樂。唱歌嗎?唱,唱個(gè)什么呢?《山楂樹》?《相隨永遠(yuǎn)》?《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷,謝謝!陡绺纭? 《High歌》?你知道嗎?在這種時(shí)候吧,我想跟你講一個(gè)我心里的想法,就是大家都在期望你的時(shí)候,有的時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的,尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象,他可能是那樣子,但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢?我是要做我自己喜歡的我呢?還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢?后來我就想到了一件事情,我無論如何還有音樂在。我想到這個(gè)的時(shí)候,我就在想我應(yīng)該接受大家,我應(yīng)該去唱,大家想聽我唱的歌,因?yàn)闆]有大家就沒有我了。所以,你們說吧,我要唱什么歌?《山楂樹》?《山楂樹》。亢,唱《山楂樹》吧。
歌聲輕輕蕩漾
在黃昏的水面上
暮色中的工廠
已發(fā)出閃光
列車飛快奔馳
車窗的燈火輝煌
山楂樹下倆青年在把我盼望
啊茂密的山楂樹
白花滿樹開放
我們的山楂樹呀
它為何悲傷
謝謝,我覺得我也說夠多的了,然后非常開心能夠認(rèn)識(shí)大家,雖然不知道你們叫什么,但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵(lì),讓我們這些人有的時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候,想到你們的時(shí)候,覺得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移。”
不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動(dòng),不是嗎?
在比賽中,無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會(huì)贏嗎?不,不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”嘛!
不僅比賽場(chǎng)上需要“團(tuán)結(jié)”,我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致,相信我們班一定會(huì)沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因?yàn)橐粋(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班,由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個(gè)人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個(gè)人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎?
不錯(cuò),“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
勵(lì)志演講稿 篇6
Professor Sheehtman、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
每年到了炎炎夏日的時(shí)候,我的內(nèi)心總是充滿熱情,期待與大家見面。
這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習(xí)的漫漫長夜,已經(jīng)過去了。
紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛,應(yīng)戰(zhàn)人生。
我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時(shí)刻。昨天晚上有一位同學(xué)對(duì)我說,以你們的語言,要表達(dá)衷心的祝賀,就是:"同學(xué)們,你們太牛了!"
感恩,蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力,是一股悅己達(dá)人的正能量。"推己及人"的態(tài)度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。
一念的同理心,有無可量度的威力,我認(rèn)為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣",它的規(guī)模,它的流通,它的價(jià)值,在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的。
年輕的同學(xué)們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實(shí),你不在乎它,才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。
今天,世人要求成功者交出的成績表,不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握,還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān),對(duì)人類生活有所貢獻(xiàn),"三重底線"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖,世人對(duì)你的氣節(jié)和能力要求,基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備,才知道自己是一個(gè)"求存者",還是一個(gè)"求成者"。
在"求存者"眼里,一切都是"謎"。但"求成者"卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。
"求成者"的內(nèi)心有所追求,對(duì)自己的定位明確,他們?cè)敢鉃楦纳平裉,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)責(zé)任的心態(tài),為了貢獻(xiàn)明天,拒絕接受不認(rèn)真、僵化,把一切弄復(fù)雜的做事方法。
"求成者"有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統(tǒng),是非線性的,不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域,看不見的聯(lián)系,是他們創(chuàng)新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲。簽t灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。
最重要的是,"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素,像編寫智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣,內(nèi)置在人生當(dāng)中,不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化,令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見的升華,做人處世節(jié)奏的掌握,匯合運(yùn)行自如,有效作出最好的`判斷、最好的選擇,打造自己的運(yùn)氣,建立充滿光芒的人生。
大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué), 今天我借用猶太長老一個(gè)古老的命題:"我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?"只有求成者對(duì)這個(gè)問題,有真正的答案。
各位親愛的同學(xué)、我相信你們,一定會(huì)選擇做一個(gè)"求成者",我對(duì)你們充滿信心,我知道你們?cè)敢庠谪?zé)任的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。
今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇7
給一個(gè)突破自己的理由
今天這個(gè)題目挺有意思:《給一個(gè)突破自己的理由》。
今天故事的主人公一個(gè)是我,另外一位主人公叫汪建(華大基因董事長),我比他大三歲。
今年5月份我在西雅圖華盛頓大學(xué)演講,請(qǐng)了兩位嘉賓,一位是汪建,還有一位是美國第一個(gè)登上珠峰的登山家,主要唱主角的是我們兩個(gè),我的講演主題就叫做《兄弟情》,今天上午就給你們講兄弟情的故事。
20xx年,我們一塊登上珠峰,20xx年是上海世博會(huì),我們帶著上海世博會(huì)的旗幟登上的珠峰。20xx年我們?nèi)プ吡_布泊,一塊徒步穿越。當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)進(jìn)去是5月1號(hào),查了大數(shù)據(jù),這時(shí)候溫度最高不會(huì)超過零上45度,再往后溫度很快就會(huì)上去,所以不能晚于這個(gè)時(shí)間。結(jié)果第一天就49度,第二天是52度,那次差一點(diǎn)沒出來,嚴(yán)重中暑;、帆船和登珠峰,我們都喜歡這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們倆是挺像的。
我們是20xx年10月份認(rèn)識(shí)的,正好那年5月份我登頂珠峰。那時(shí)候鬧SAAS,大家都沒事,不準(zhǔn)上班、不準(zhǔn)上學(xué),怎么辦呢?只有封閉在家里,沒有什么事就看電視。5月份中央電視臺(tái)在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播中國地質(zhì)登山隊(duì)在登珠峰,有人調(diào)侃說我們?cè)诩业人,有幾個(gè)中國人在找死,我們就屬于找死的那個(gè)隊(duì)伍。下山之后,中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了,本來就是名人,再加上登珠峰,更是家喻戶曉了。
10月份在京郊登山的時(shí)候,我們倆認(rèn)識(shí)了。他是干什么的我不太清楚,但聽說是分子生物學(xué)的科學(xué)家,我對(duì)科學(xué)家是懷有敬意的。由于當(dāng)時(shí)我是著名的企業(yè)家,又是著名的登山家,很明顯感覺到汪建幾個(gè)喜歡登山的科學(xué)家對(duì)我的敬佩如大江流水滔滔不絕,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)之后就一塊滑雪,什么都在一塊,兩個(gè)人好得恨不得穿一條褲子。之后一塊登雪山,20xx年就登珠峰。
這里先說一個(gè)登珠峰的故事。他有哮喘,正常人登珠峰就非常難,有哮喘就更難,更不要說登頂8848米。他在山底都需要用藥物,再加上睡眠不好,腿還受過傷,在城市里都是一拐一拐的,更何況這時(shí)候發(fā)作了,基本上他能不能登頂是有疑惑的。
我們18個(gè)人,12個(gè)是外國人,6個(gè)是中國人。他找我說:“老王,商量個(gè)事,登頂?shù)臅r(shí)候你能不能讓我20分鐘?”為什么要讓他20分鐘?因?yàn)槲?2歲登頂珠峰的時(shí)候創(chuàng)造了中國人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄,這時(shí)候59歲了,記錄還沒有人破。他比我小3歲,如果早我20分鐘上去,他就把那個(gè)紀(jì)錄破了,所以他說能不能讓他20分鐘,讓他先上。他這樣一說,既然是兄弟情,這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢?
那個(gè)情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了,按照正常來講,他一般攀登的距離時(shí)間比我慢一個(gè)小時(shí),我如果再讓他20分鐘,實(shí)際上讓的是80分鐘。什么意思呢?我差一步登頂了,我等他80分鐘,這還算正常。如果慢一點(diǎn)呢?在那個(gè)高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情,我也沒有回應(yīng),實(shí)際上是沒有答案。一前一后,我等你先上,對(duì)我來講沒有問題,你破了記錄,我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者,我讓你保持20分鐘,但是當(dāng)時(shí)我沒有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕,可能他覺得我不夠意思。
那天我們晚上吃完晚飯是7點(diǎn)鐘,然后就進(jìn)帳篷睡覺了,因?yàn)榈诙炝璩?點(diǎn)鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后,我就不時(shí)地在休息的時(shí)候回頭看看,他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服,我是穿的藍(lán)色的,我一直回頭看有沒有墨綠色的點(diǎn),如果他真的落十幾分鐘,我讓他沒有問題。但是一直到登頂?shù)臅r(shí)候我都沒有看到他,所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g,我看到前面站著一個(gè)人,掐著腰說:“嘿嘿,我比你早上了20分鐘。”
他上去了!
我就非常疑惑,他什么時(shí)候上去的,什么時(shí)候超過我的?那時(shí)候缺氧,反應(yīng)不過來,沒有想通。一直到下到大本營,我就問他,我說:“你什么時(shí)候超過我的,我怎么不知道呢?”他就說:“老王,我比你早出發(fā)1個(gè)半小時(shí)!
他獲得過中央電視臺(tái)頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎(jiǎng),我是第一屆被評(píng)選上的,屬于最老資格的,正因?yàn)槲覀儌z的關(guān)系,讓我來給他頒獎(jiǎng)。下面記者采訪就問他,這種情況下把我請(qǐng)來給他頒獎(jiǎng)特別有意義,然后就問他我們倆關(guān)系怎么樣,問他為什么佩服王石先生。汪建就說:“我為什么要佩服他呢?”這一反問,記者就愣了,因?yàn)榧俣ǖ氖撬宸跏Kf:“我為什么佩服他呢,他是著名企業(yè)家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科學(xué)家,他是嗎?”我記得這個(gè)評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該是20xx年,也就是他登上珠峰之后不久的事情。
20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了劍橋,20xx年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個(gè)儀式,我就把汪建請(qǐng)去了。一個(gè)月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。
這是我今天上午要講的故事,講完了,你們聽著可能有點(diǎn)曖昧,那回到今天的主題——“給一個(gè)突破自己的理由”,從這個(gè)故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么?沒有答案,我的經(jīng)歷不是答案,只是把這個(gè)故事說出來。
你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧,顯然是互相在較量,在不服氣,甚至在嫉妒,在好勝。你們覺得這個(gè)故事中的兩個(gè)人,一個(gè)汪建,一個(gè)我,我們都在突破自己,突破自己的理由是什么?
領(lǐng)教工坊組員:謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對(duì)自己的不滿意,希望對(duì)自己更滿意,所以突破自己,讓自己更完美。我的問題是,是不是好勝就是讓自己更完美,讓自己不斷地去突破?
王石:這里不存在更完美的事情。倆人一握手,你看那個(gè)眼神,內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說的追求更完美,應(yīng)該不是這樣的層面。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們中間有一個(gè)東西是嫉妒。你看這個(gè)邏輯線,他有哮喘,我們認(rèn)為他不可能登頂,他把不可能變成可能的時(shí)候,兩個(gè)人敬佩的砝碼改變了。反過來,對(duì)我來講更完美了嗎?不是,你就有這個(gè)缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的,湘雅醫(yī)學(xué)院,最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士,之后是博士后,他的優(yōu)勢(shì)非常明顯。
這個(gè)過程,至少兩個(gè)人是在較量,較量到什么程度呢?我做什么他做什么,當(dāng)然他做科學(xué)家我沒法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我駕帆船,他試了兩次不行,嘔吐。但是也有我想玩的沒玩起來,他玩起來了,就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車,我不騎車。兩個(gè)人有共同愛好,幾乎都在一起,實(shí)際上兩個(gè)人都在較量,你會(huì)的我都會(huì),我會(huì)的你未必會(huì),就是一種競爭,互相的一種不服氣。剛才說的欣賞、不服氣、競爭都講得通,還有一個(gè)是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個(gè)負(fù)面的東西,別人比自己強(qiáng),由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨,甚至采取一種報(bào)復(fù)手段,很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西,對(duì)自己來講,可以提升自己。
領(lǐng)教工坊組員:我覺得男性之間最大的快樂可能來自于很相似的競爭對(duì)手的挑戰(zhàn),他提前一個(gè)半小時(shí)登上珠峰的時(shí)候呵呵對(duì)你笑了一下,我覺得那時(shí)候你就感受到了。第二個(gè)是他回答為什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我還是科學(xué)家,因?yàn)檫@個(gè)事,你被聘為院士的時(shí)候把他請(qǐng)過來。我覺得競爭對(duì)手是突破自己的理由。
王石:找一個(gè)可以成為對(duì)手的。
領(lǐng)教工坊組員:對(duì),不停地比,尤其是男性跟男性之間的。比如說搏擊,很多電影里面就是有這種,打的很厲害,最后累了坐在一起成兄弟了,我覺得有這種感覺。
領(lǐng)教工坊組員:有這樣一個(gè)問題,我感覺汪建有點(diǎn)通過模仿您來挑戰(zhàn)自己,但是沒有發(fā)現(xiàn)您并沒有模仿別人。我想知道您第四個(gè)突破的奇跡是什么呢?
王石:你說一直是汪建在模仿王石,不是的。剛才只是體育運(yùn)動(dòng),不是他一直在模仿,沒有。剛才講故事,但不能細(xì)化,實(shí)際上在很多方面,我們是互相借鑒的。科學(xué)方面我從他那里吸收的營養(yǎng)更多,但是在某些方面,比如說意識(shí)形態(tài)、形而上的對(duì)宗教的認(rèn)識(shí),我反而有另一種思維。意識(shí)形態(tài)上講,汪先生是科學(xué)主義,覺得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的,任何解釋都是從科學(xué)的方法來解釋,比如自然的誕生、演化的走向,如果你信某種神,信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我,我們之間是互相的競爭、互相認(rèn)真地吸取對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)。談到珠峰,大家認(rèn)為是很敏感的,實(shí)際上我剛才舉的例子很明顯是對(duì)他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷,我不一定會(huì)去,這不是比較優(yōu)勢(shì)。
我不認(rèn)為我過去做的是三個(gè)傳奇。比如說登珠峰,一不小心就成為了年紀(jì)最大的,你認(rèn)為是傳奇嗎?不是。為什么?我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國人,而是全人類。我52歲登頂珠峰,之前的記錄是63歲,就是在人類來講,人家比你大11歲,你算什么?就在我們登上之后又有一個(gè)71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣,登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對(duì)我來講,脫胎換骨的是在哈佛,到了劍橋就如沐浴春風(fēng),僅此而已,也談不上創(chuàng)造奇跡。
你說以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革開放就是把欲望釋放出來了。我還有沒有欲望呢?當(dāng)然有,比如剛才說的兄弟情。再說另外一個(gè)男人情,兄弟是年齡的限制,還有一個(gè)是褚時(shí)建先生,我今年64歲,褚時(shí)建先生86歲,我們就不能說兄弟情了,說父子情也不合適。20xx年我去看他,他承包了橙園,那時(shí)大概是75歲,跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問他什么時(shí)候可以掛果,他說五年之后。我一算,五年之后他都80歲了,他在這里興致勃勃地說掛果是什么情況。我就想,我80歲會(huì)這樣嗎?當(dāng)然,人生無常,我可能不會(huì)75歲的時(shí)候想到80歲的時(shí)候怎么樣。
我原來對(duì)未來有描述,第一個(gè)是到?jīng)]有人生活的荒島上去,當(dāng)然,上面要有別墅,還有直升機(jī)可以停的,我要遠(yuǎn)離嘈雜的都市,但是又不能脫離城市,想回去還能回去,希望人生最后的階段這樣渡過。當(dāng)我看到眼前的褚時(shí)建先生,他75歲,穿著破的圓領(lǐng)衫,戴著大的破草帽,曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家,因?yàn)槟撤N人生道路上的遭遇,被判了無期徒刑。在描述這樣情景的時(shí)候,我就想,那時(shí)我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎?我們新疆建設(shè)兵團(tuán)有多少人在那里種莊稼,所以這不叫奇跡。種莊稼是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)狀的不滿足而突破自己,所以可以這樣做。
最后,我想說一下今天給的信息是什么。
人生是不完滿的,咱們?cè)诋?dāng)中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西,但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。如果變成一種負(fù)面,我根本就是不服你,因?yàn)閷?duì)方的成功自己達(dá)不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對(duì)的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每個(gè)人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。
再講一個(gè)我在劍橋津津樂道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車座被別人拔了,第一感覺是把別人的拔了,但是我沒有拔。騎著沒有座的自行車,就是前傾的,像公共自行車的比賽,一邊那樣騎,一邊看別人的自行車座。后來第二次又被別人拔了,我這次就想采取行動(dòng)了。但我馬上反思,人家給你拔了是因?yàn)橥当I行為,你不能因?yàn)閯e人偷了你的,你又去偷別人的,這樣做就是犯罪,雖然這種犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上說別人偷了我的,我也把別人偷了,這肯定是不對(duì)的。其實(shí)我真想拔,后來發(fā)現(xiàn)不容易,很多自行車座不是扣的,是螺絲固定的,得有扳手才可以。你會(huì)發(fā)現(xiàn),人要真的走上犯錯(cuò),就是一念之差。
我們不要追求完美,就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然,你也不要好高騖遠(yuǎn),你要把握的差不多,年齡差不多,各自的優(yōu)勢(shì)比較一下,此起彼伏。
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