【精品】勵(lì)志演講稿合集8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?
改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費(fèi)生。而就是這樣的情況,我們公費(fèi)生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費(fèi)生達(dá)到了10個(gè)里面有5個(gè),你們當(dāng)年的公費(fèi)錄取分線僅次于三所四星級(jí)高中,自費(fèi)生的起分線相對(duì)于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個(gè)起分線其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因?yàn)樗麄?0個(gè)里面有7個(gè)是公費(fèi)生,他們公費(fèi)生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗,我在這里說個(gè)實(shí)在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因?yàn)榉N種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時(shí)候看到,有睡覺的,有做小動(dòng)作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn),剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時(shí)段的整體狀態(tài),11點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!
有這樣一個(gè)故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:
佛陀旅行經(jīng)過一個(gè)森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因?yàn)檐囎咏?jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請(qǐng)你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水。”
佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水!
阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時(shí)間不必要地被浪費(fèi),而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。
當(dāng)他第二次回來的時(shí)候,阿難問佛陀:“你堅(jiān)持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”
佛陀說:“請(qǐng)你什么事都不要做,否則你將會(huì)使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會(huì)把水弄得更亂,溪流自己會(huì)流動(dòng),你要讓它流。”
佛陀說:“你再去!
當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時(shí),水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
像這樣和同學(xué)們交流還是第一次,因?yàn)檎驹谇懊媸裁炊紱]有,從表演上來講這叫做當(dāng)眾孤獨(dú)。但是剛才主持人那熱情洋溢的介紹和同學(xué)們熱烈的反應(yīng),好像讓我也年輕了兩歲,我想到了比你們還年輕的時(shí)候,那個(gè)時(shí)光大約是四十五年前了,我那時(shí)候才十幾歲,和你們一樣想著未來該做什么。
我曾受福爾摩斯偵探的影響,特別想當(dāng)個(gè)偵探家,也受《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游世界》的影響,想當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家,就像《魯濱遜漂流記》那樣。我的數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),在小學(xué)的時(shí)候,是可以跳級(jí)的那種,但我的語文不好,所以沒能跳級(jí)。
我當(dāng)過兵,當(dāng)過工人,當(dāng)過工程師,當(dāng)過機(jī)關(guān)干部,這樣做到32歲。當(dāng)時(shí)我在廣東的外貿(mào)部門,在別人來看,這個(gè)職業(yè)非常非常好,但是我已經(jīng)看到我人生的最終會(huì)走到哪里去,我當(dāng)時(shí)的身份是副科長,我已經(jīng)看到了,我一步一步的可以當(dāng)科長、副處長、處長、副廳長。既然我已經(jīng)看到了我這一生會(huì)怎么過,我的追悼會(huì)怎么開,我能想象,我躺在那里,朋友們是怎么來向我鞠躬、哀樂,我都想得清清楚楚,我覺得這樣的生活,我當(dāng)然不甘心。這是我后來到深圳創(chuàng)業(yè)的初衷。
我沒有嚴(yán)格的人生計(jì)劃要當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,甚至當(dāng)年的我對(duì)于做商人這件事是非常討厭的。我只是希望改變一種新的生活方式,我就這樣去了。我既不喜歡做企業(yè),也不喜歡做生意,我曾公開說我不喜歡房地產(chǎn),以至于現(xiàn)在萬科的CEO郁亮私下跟我說:“董事長,你不喜歡就不喜歡,但是你不要公開說,你公開說不喜歡,我們?cè)趺唇逃龍F(tuán)隊(duì)要喜歡、要熱愛這個(gè)行業(yè)?”我說好,我不說了。
但是今天我站到這里,我要告訴同學(xué)們,我非常喜歡房地產(chǎn),非常喜歡房地產(chǎn)行業(yè),因?yàn)樗鼱可娴匠鞘薪ㄔO(shè)、城市規(guī)劃、造福于消費(fèi)者、造福于人民,我后知后覺地突然發(fā)現(xiàn),我正在從事著一個(gè)我夢寐以求都求不到的職業(yè),我由衷的喜歡上了我原來根本不喜歡的工作。
同學(xué)們,我這里想說的是,你不要急于大學(xué)一畢業(yè),就馬上要找到一個(gè)如何發(fā)財(cái)、如何終身相伴的職業(yè),不要著急,當(dāng)你不確定的時(shí)候,你就把你所在的工作做好,所在的你不愿意的行業(yè)做好?赡芄べY不隨你的心,可能待遇不隨你的心,可能所處的環(huán)境,那些人員不隨你的心,但是你要擁有一顆平靜的心。人生下來所謂的自由選擇,它本身就是不自由的,不自由過程當(dāng)中,你仍然要把它做好,當(dāng)做人生的一個(gè)經(jīng)歷、一個(gè)積累,經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。
我要說的第一個(gè)故事,是20xx年,《南方周末》成立25周年,做“中國尋夢者”評(píng)選,評(píng)選了8個(gè)人,我榮幸的入選,有意思是給了三個(gè)標(biāo)簽,讓我來選。第一個(gè)標(biāo)簽是企業(yè)家,第二個(gè)標(biāo)簽是登山探險(xiǎn)家,第三個(gè)是不行hui者,那同學(xué)們,你們猜猜我會(huì)選哪一個(gè)?我選擇了不行hui者。我記得在我獲得這樣一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候,我說:“不行hui是我做商業(yè)的底線,但我沒想到這個(gè)底線,卻成了我的一個(gè)標(biāo)簽,這很荒唐!弊罨镜牡拙,很多人卻認(rèn)為不可能,一個(gè)長久的堅(jiān)持、最起碼的人格要求,反而成了你最具競爭力的東西。我不得不遺憾的說,我們的社會(huì)是需要改革的。
我的身體不是很強(qiáng)壯。同學(xué)們可能就納悶了,說怎么可能,你的身體不強(qiáng)壯怎么登上珠峰的?我說正因?yàn)槲业巧狭酥榉,我的身體才強(qiáng)壯了起來,我通過嘗試一個(gè)山頭、一個(gè)山頭的克服,這個(gè)過程使得我的心理承受能力比原來更強(qiáng),使我的體力也變成越來越強(qiáng)壯,而不是因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)壯的體魄我才去登山。事實(shí)上,我有偏頭疼,一疼四五天,五官有中耳炎、視網(wǎng)膜炎、鼻竇言、咽炎。我感到最恐懼的是1995年,我突然感到我的左腿劇疼,醫(yī)生非常清楚的說,說你腰椎間有一個(gè)血管瘤,你必須馬上減少行動(dòng),最好是坐輪椅,否則你可能隨時(shí)癱瘓。我當(dāng)時(shí)腦袋一懵,我怎么也沒有想到我44歲的時(shí)候,正是年富力強(qiáng)的時(shí)候,醫(yī)生宣布我可能癱瘓。所以我想,無論如何,在癱瘓之前,我要去一趟西藏,要去一趟珠穆朗瑪峰。
20xx年我去了西藏,記得在登頂下撤的途中,在8800的位置上,天氣非常不好,陰天、刮風(fēng)、下雪,我特別想坐下來,但我受過的登山訓(xùn)練告訴我,我不能坐下來,我要是坐下來,我就起不來了。那一刻,能不能活著回來都不清楚,但那時(shí)就有一個(gè)愿望:如果我能活著回去,我絕不再返回喜馬拉雅山,如果再返回來,我就是王八蛋!我詛咒自己?砂踩貋碇螅莻(gè)詛咒也忘了。
我到山腳下和醫(yī)生談的時(shí)候,醫(yī)生說你遇到的就是瀕臨死亡的感覺。登到8000米以上的山峰時(shí),只有兩種廢棄物是沒人理的,一種是空氧氣瓶,再一個(gè)就是遇難者的尸體,你免不了會(huì)看到遇難者的表情,沒有痛苦,沒有猙獰,沒有死亡之前的掙扎,都很安詳,好像進(jìn)入天堂一樣。當(dāng)然了,即使進(jìn)入天堂很美妙,你愿意進(jìn)入嗎,我相信還是不愿意進(jìn)入的,所以哪怕受折磨,受苦難,你還是愿意留在這個(gè)世界上。我們知道我們會(huì)死,但在死亡之前,你希望什么呢,你希望做你想做的事情。
我曾說,我一生要三次登頂珠峰,20xx年是第一次,20xx年是第二次,我想我差不多在我70歲的時(shí)候,也就是20xx年的時(shí)候,我要再登一次頂。但當(dāng)我到哈佛之后,我才意識(shí)到,哈佛是我的第三次珠峰,和這兩次珠峰完全不同的是,這座山峰沒有物理高度。很多人問我,說登珠峰難不難,我說當(dāng)然難,比想象的還要難。第一個(gè)學(xué)期特別累,要記太多單詞,失眠,想睡也睡不著,做作業(yè)做到2點(diǎn)鐘,8點(diǎn)鐘起來,我曾經(jīng)幾次想打退堂鼓。
我想跟同學(xué)們說什么呢?人生當(dāng)中一定要保持一種自我的不滿足,保持著一種好奇心,保持著你對(duì)未來的某種期許,堅(jiān)持就非常重要,勝利往往是再努力一下的堅(jiān)持之中。我想我和很多人最大的不同,不在于我比他們聰明,也不在于我比他們更運(yùn)氣,很重要一點(diǎn),就是我有這樣一個(gè)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo),堅(jiān)持下去。
剛才講“堅(jiān)持”了,現(xiàn)在我想講講“放下”。我想說的放下,第一是放下金錢,第二是放下權(quán)力,第三是放下虛榮。
1988年,萬科進(jìn)行股份化改造,當(dāng)時(shí)公司形成4100萬規(guī)模。當(dāng)時(shí)我就聲明,我放棄分到我名下的股權(quán)。第一,我覺得這是我自信心的表示,我不用控制這個(gè)公司,我仍然有能力管理好它;第二,在中國社會(huì)當(dāng)中,尤其在80年代,突然很有錢,是很危險(xiǎn)的,中國傳統(tǒng)文化來講,不換寡,換不均,大家都可以窮,但是不能突然你很有錢。所以在名和利上,你只能選一個(gè),你要想出名,你就不要得利,你要想得利,你不要出名。我的本事不大,我只能選一頭,我就選擇了名。這是我想放棄財(cái)富。
1999年,48歲的時(shí)候,我辭去了總經(jīng)理的職務(wù),開始只當(dāng)董事長,真正的不管公司的事兒。這是我想放棄權(quán)力。
第三個(gè)放棄,就是放棄虛榮。實(shí)際上這回去哈佛,很多人都很好奇,說你王石到哈佛去干什么,首先就問,你到那兒帶翻譯嗎?第二,你上的是老年大學(xué)吧,更多的朋友之間一見面,那就是猛夸,鉚勁的夸,“太——”佩服你了,就是“太”這個(gè)字拉好長時(shí)間,我說你表揚(yáng)我還是罵我,這樣表揚(yáng),無非就是說你王石要過語言關(guān)是不可能的,但是你過了,所以“太”佩服你了。確實(shí),一個(gè)中國的著名企業(yè)家,上市公司老總,年紀(jì)又過了60多歲,你開始學(xué)英文,你能不能拉下臉,能不能放下面子,是個(gè)問題。
同學(xué)們今天在聽我演講,我年輕的時(shí)候也曾聽過我敬仰的人演講。他們是兩位美國人,一位是肯尼迪總統(tǒng),一位是巴頓將軍,肯尼迪總統(tǒng)的就職演說里說:“不要問社會(huì)能為你做什么,而要問你為社會(huì)做了什么”,我非常欣賞他這段話;第二是巴頓將軍,他說:“評(píng)價(jià)一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn),不是他站在頂峰的時(shí)候,而是他從頂峰跌到低谷時(shí)候的反彈力。”我同樣非常欣賞。我的人生經(jīng)歷當(dāng)中,我怎么也沒有想到20xx年對(duì)我是一個(gè)非常非常大的打擊,一個(gè)拐點(diǎn)論,一個(gè)捐款門,弄得我狼狽不堪,祖宗八輩子都罵到了,一天謾罵的帖子3、40萬,刪都刪不過來。但之后我給了幾個(gè)感謝,第一感謝股民對(duì)我的這種唾罵,讓我歸零,讓我認(rèn)識(shí)我是老幾,我重新認(rèn)識(shí)自己。而且我現(xiàn)在回憶,確實(shí)我當(dāng)時(shí)比較囂張,我感到我在做正確的事情,說話根本不在乎別人的感受,不在乎在什么場合下;第二,這是我了解社會(huì)和年輕人非常好的一個(gè)平臺(tái),不要說是善意的,就算是惡意的又怎么樣呢?我既然是公眾人物,我享受到公眾人物帶來的好處,我就應(yīng)該接受我作為公眾人物應(yīng)該接受的監(jiān)督。公共人物就是公汽,公汽就是公共汽車,坐上去感到很舒服,它就表揚(yáng)你兩句,它坐得不舒服,吐口痰,你就得承受。
同學(xué)們,我想用下邊的一段感悟來結(jié)束我的談話。很多同學(xué)非常羨慕我們80年代的一代人,我現(xiàn)在想起來,我也很羨慕,因?yàn)?0年代當(dāng)時(shí)不覺得,事后越想越覺得那是一個(gè)黃金時(shí)代?赡苣銈儠(huì)感嘆現(xiàn)在這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代,全球的不確定,中國未來的不確定,你們很感嘆,沒有機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在講拼爹,我相信在座能這樣交流的,拼爹的不多,都是拼自己。但如何拼自己,怎么拼呢?我想說的是,如果什么都確定了,你要想出人頭地,想有所作為,那是非常非常難的,正是因?yàn)檫@些不確定,才給了你們機(jī)會(huì)。我們認(rèn)識(shí)的中國,我們大家都意識(shí)到它需要改,但往哪兒改,不大清楚,但是我們都清楚的是,我們希望改好,上下想法是一樣的。
四年前,我在金沙江漂流,金沙江上水流湍急,到堰塞湖的時(shí)候,江水平靜,流得非常非常緩慢,這時(shí)我就有時(shí)間看兩邊的景色。金沙江兩邊景色都是懸崖峭壁,這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),懸崖峭壁上是一股一股潺潺的流水,我突然醒悟到,這滔滔的江河就是一股一股無數(shù)地潺潺地細(xì)細(xì)地流水形成的,這一股股的流水,就是我們每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,每一個(gè)企業(yè),每一個(gè)單位,如果我們每一股細(xì)小的力量,都做我們應(yīng)該做的事情,我們匯成的江河,就將匯成我們對(duì)未來的期望。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問我:“胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說:“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn)椋挥性诖髮W(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對(duì)自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對(duì)這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問大家一個(gè)問題,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱為“結(jié)果倒推法”。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來,為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來說,你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?
我先來給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來說,大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無非是三條路:考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀【華爾街日?qǐng)?bào)】、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績很好,卻栽在了英語這個(gè)工具上。職場是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級(jí)寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來說說創(chuàng)業(yè),F(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來越多的“中國機(jī)會(huì)”,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):
第一,看商業(yè)模式;
第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門檻:英語考試。對(duì)于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分,但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。20xx年的考研人數(shù)是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競爭對(duì)手,意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對(duì)于出國留學(xué)來說,情況更簡單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢想,你必須得同英語進(jìn)行長期艱苦的斗爭。這是一場公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。
同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來的問題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。
我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題:
“胡老師,雅思怎么才能上7分?”
我問:“你學(xué)了多久雅思了?“
答:“一個(gè)月了!
我又問:“你什么時(shí)候考?”
答:“下個(gè)月!
這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。
比如,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績,那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,你有著這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應(yīng)對(duì)哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對(duì)于英語學(xué)習(xí),要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,持之以恒。簡單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉,那就是——我堅(jiān)持,我成功!
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人,貴在有夢想,有幻想,有期望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢想,向夢想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。
夢想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。應(yīng)對(duì)夢想,也許有些無奈;但是它并不是很遙遠(yuǎn),只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢想。堅(jiān)持夢想,讓夢想飛翔,堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,夢想定會(huì)成真。
自信
既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護(hù)它。一旦破碎,便是承認(rèn)自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動(dòng)力。
相信自己,讓自己成為強(qiáng)者,讓自信在心間扎根永駐。
嘗試
任何一個(gè)成功杰出的.人,都是在嘗試中成長的。
自信是嘗試的基本條件。再嘗試過程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性增益其所不能!
人生的好處在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎(jiǎng)?wù),以拼博展現(xiàn)嘗試過的杰作,以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時(shí),你就是那卓越的佼佼者。
成功
擁有五彩繽紛的夢想是一種成功;樹立堅(jiān)如磐石的信心是一種成功;體驗(yàn)艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。
所有成功的人,都是屢挫屢奮,百折不撓的人。
勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天是一個(gè)具有特殊意義的日子,我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì),舉行后坪鎮(zhèn)中心學(xué)!坝逅捻炃啻 展風(fēng)采 譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十九周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。首先我代表學(xué)校黨支部對(duì)新加入共青團(tuán)組織的18名同學(xué)表示祝賀,歡迎你們加入到共青團(tuán)這個(gè)光榮的組織。九十九年前的1919年5月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,是青年學(xué)生挺身而出,以命相搏,在挽救了國家命運(yùn)的同時(shí),以青春的熱血賦予了五月四日 “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
九十九年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運(yùn)動(dòng)的先輩們?cè)缫央x我們而去,而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們,是否做好了充分的準(zhǔn)備,挑起國家賦予的重任,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗,舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。愛國不僅是一種高尚的情感,更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。很難想象一個(gè)沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!倍(zé)任的核心就是奉獻(xiàn),它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì)快樂。作為學(xué)生在學(xué)校具體表現(xiàn)在認(rèn)真做好自己所負(fù)責(zé)的工作,認(rèn)真上好每節(jié)課、學(xué)好每門功課、鍛煉好自己的身體、愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求,樹立自己的夢想。目標(biāo)遠(yuǎn)大,剛毅堅(jiān)韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。只有每一個(gè)中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)中國夢。
第三,希望你們能夠積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在這美好的青春時(shí)光里,且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏,把自己火紅的青春與偉大的時(shí)代相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)中國夢,為中華民族的偉大復(fù)興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后,真誠祝愿同學(xué)們:健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿老師們工作順心,家庭幸福美滿!
現(xiàn)在我宣布后坪鎮(zhèn)中心學(xué)!坝逅 頌青春 展風(fēng)采 譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開始!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝第三中學(xué)今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是第三中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的高三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的第三中學(xué)越辦越輝煌。
勵(lì)志演講稿 篇7
我一輩子幸福感最強(qiáng)烈的時(shí)候,是什么時(shí)候?主要是兩段時(shí)光。一段是談戀愛的時(shí)候。
我在上初中的時(shí)候,就暗戀一個(gè)女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時(shí)候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時(shí)候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時(shí)候,她坐在我旁邊,那時(shí)候我就特別幸福。
然后我十七歲進(jìn)了北京大學(xué),那個(gè)真正是進(jìn)入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時(shí)覺得這個(gè)世界美好極了,人生美好極了。那個(gè)時(shí)候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對(duì)象的;蛘哒f看見一個(gè)可愛的女孩,就來寫一首,其實(shí)我不認(rèn)識(shí)她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。
愛情確實(shí)是人生幸福的,一個(gè)非常重要的內(nèi)容。兩個(gè)人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們?cè)谝黄鹣鄲鄣哪嵌螘r(shí)間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對(duì)方給了你一段美好的日子。現(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對(duì)我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費(fèi)在他身上。
什么是愛?愛就是在人世間尋找一個(gè)最親的親人。一個(gè)好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗(yàn),那就不但是美好的幸運(yùn)的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
這是一段時(shí)間。那么還有一段時(shí)光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時(shí)候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說 你不要以為你在給孩子喂奶,這個(gè)奶水就是從你身上出來的。我當(dāng)時(shí)就回了她一句 我說我真的感覺我整個(gè)變成了一個(gè)大奶瓶了。但是畢竟不一樣,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。
其實(shí)人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠(yuǎn)處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團(tuán)糟,你根本沒有時(shí)間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。
無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個(gè)比有車有房有錢重要得多。一個(gè)人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個(gè)世界上是個(gè)孤魂野鬼。所以這是我講的第一個(gè)觀點(diǎn),要珍惜平凡的生活。
你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨(dú)厚的稟賦,這是做人的幸福。
我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個(gè)就是好奇心,對(duì)事物、對(duì)世界、對(duì)知識(shí)充滿了興趣。其實(shí)我在我女兒身上就看得很清楚,她小時(shí)候好奇心非常強(qiáng)烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時(shí)候,她問她媽媽,她說 媽媽,云的上面是什么?媽媽說 云的上面是星星。她問 星星的上面是什么?媽媽說 星星的上面還是星星吧。她說 我問的是最后的最后是什么?媽媽說 沒有最后吧。她奇怪了,她回過頭來就問我,她說 爸爸,這怎么會(huì)呢?她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個(gè)天花板吧?也應(yīng)該有個(gè)最后吧?這個(gè)問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。
她又問她媽媽,她說 媽媽,有一個(gè)問題你肯定回答不了。媽媽說 什么問題?她說 你告訴我世界的一輩子有多長?這是世界在時(shí)間上有限和無限的問題。她又問,她說 媽媽,世界上第一個(gè)人是從哪兒來的?媽媽說 中國神話里面說是女媧造的。她馬上問 女媧是誰造的?對(duì)生命、對(duì)人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。
那么又過了幾天,她問我一個(gè)問題,她說 爸爸,在世界的另一個(gè)地方,會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)我?我一聽這個(gè)問題,我汗毛豎起來了。我說 可能吧,說不定你還會(huì)遇到她呢。她馬上非常生氣地打斷我,她說 不會(huì)的。然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說 媽媽,有一天當(dāng)你老了的時(shí)候。實(shí)際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時(shí)候。她說 當(dāng)你老了的時(shí)候,在世界的另一個(gè)地方,又會(huì)生存一個(gè)人來,那個(gè)人長得跟你完全不一樣,但她就是你。老天,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。
真的,孩子真不能小看,你們小時(shí)候一定也想過這種問題,提過這個(gè)問題,可能當(dāng)時(shí)家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實(shí)。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進(jìn)了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個(gè)哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
那么我們?cè)趺礃幼尯⒆拥穆斆鞅3窒聛?教育到底要達(dá)到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標(biāo)太狹隘了,太可憐了。
英國有個(gè)哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。
所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個(gè)愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個(gè)環(huán)境里面,孩子自然而然就會(huì)往那個(gè)方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是給應(yīng)試教育減負(fù),我的女兒啾啾,因?yàn)樗谛W(xué)的時(shí)候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點(diǎn),基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說 你就保持這個(gè),很好,爸爸非常滿意。然后有一次期末考試,不小心考了一個(gè)全年級(jí)第一,我就批評(píng)她了,我說 你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個(gè)第一,下不為例。我是不想讓她因?yàn)榭剂说谝,然后就有壓力了,以后還要爭這個(gè)第一。
其實(shí)所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對(duì),從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個(gè)工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個(gè)美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對(duì)不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個(gè)好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。
這個(gè)時(shí)代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實(shí)不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。
老天給了我們每個(gè)人一條命一顆心,把這條命照看好,把這顆心安頓好,人生就是圓滿的,就是幸福的,我講完了。
勵(lì)志演講稿 篇8
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。
“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的奮斗目標(biāo)。
今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不著以”蒲草為紙”,”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。
恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。
學(xué)期臨近結(jié)束,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績呢?老師給大家?guī)讞l建議:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡自己最大的能力先自學(xué),把課文讀通,熟悉數(shù)學(xué)例題,利用復(fù)讀機(jī)拼讀英語單詞,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如繪畫材料;
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題,敢于向老師提問題;
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念;
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,早晨到學(xué)校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間讀書,課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;回家后不僅要做書面作業(yè),更要主動(dòng)讀書。
同學(xué)們,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。
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