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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-07-22 12:06:10 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿范文集錦四篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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勵(lì)志演講稿 篇1

同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

  正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

  的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

  可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

  微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,是我最高興的日子,因?yàn)榻裉焓俏沂畾q的生日。感謝大家在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我的十歲生日宴會(huì),你們的到來(lái),讓我感到十分的幸福和溫暖。

  十年前的我還是一個(gè)襁褓中的嬰兒,十年后的今天,我已經(jīng)是一個(gè)懂禮貌、會(huì)讀書、愛(ài)思考的四年級(jí)小學(xué)生了。十年的幸福生活,大家給了我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。今天,我要一一向你們表達(dá)我深深的謝意。

  首先,我要感謝我親愛(ài)的爸爸、媽媽。是你們給了我生命,是你們辛勤哺育我成長(zhǎng),是你們給我創(chuàng)造了美好的生活,是你們給了我一個(gè)溫暖的家。在你們的精心呵護(hù)下,我像一棵小樹(shù),幸福茁壯的成長(zhǎng)。在這里,我要對(duì)你們說(shuō)一聲,“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

  我還要感謝我的爺爺、奶奶、外公、外婆。是你們?cè)谖倚〉臅r(shí)候喂我吃奶,給我穿衣,教我學(xué)說(shuō)話、教我學(xué)走路,給我講那么多好聽(tīng)的故事。有了你們的精心照顧,我才像一棵小草,健康快樂(lè)。請(qǐng)相信,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的恩情!

  還有我敬愛(ài)的老師們,是你們教給了我許多的科學(xué)知識(shí),教我寫字,教我畫畫,教我唱歌,教我跳舞,教我學(xué)做人……在這里,我也要對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!

  我還要感謝我親愛(ài)的小伙伴們。十年來(lái),是你們陪伴著我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。我們一起游戲,一起玩耍,一起學(xué)騎車,一起學(xué)輪滑。校園里,操場(chǎng)上,到處都留下了我們快樂(lè)的身影。有你們陪伴的每一天,我都覺(jué)得十分的美好和快樂(lè)!

  今天,我十歲了,我將告別稚嫩的童年,迎接屬于我的美好的少年時(shí)光。在今后的日子里,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,更加努力的學(xué)習(xí),改掉身上的壞習(xí)慣,做一個(gè)有理想、有抱負(fù),奮發(fā)向上的優(yōu)秀少年!

  最后,再次感謝大家能來(lái)參加我的生日宴會(huì),感謝你們?yōu)槲业耐炅粝铝嗽S多美好的回憶!

  衷心的祝愿在座的爺爺奶奶身體健康!

  祝叔叔阿姨工作順利!

  祝所有的小朋友們像我一樣幸?鞓(lè)!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友以及在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)們:

  大家好!我是大二班XXX的媽媽,非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表各位家長(zhǎng)在這里發(fā)言!

  孩子是我們的希望,作為家長(zhǎng),我們都希望孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。入園的這幾年孩子的每一份進(jìn)步得益于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開(kāi)放,得益于老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn),由此,我們?nèi)f分感激每位園領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年!你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。相信長(zhǎng)安區(qū)九幼積累多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,一定能培養(yǎng)好祖國(guó)最燦爛的花朵,孩子交給咱們九幼,我們家長(zhǎng)放心,工作也更安心。

  今天的體操節(jié)又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),相信,我們的孩子在活動(dòng)中,能收獲健康;在競(jìng)爭(zhēng)中,能學(xué)會(huì)合作;在游戲中,能得到鍛煉,同時(shí)也因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)和老師的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在融洽中體會(huì)快樂(lè)。

  此時(shí)此刻,就讓我們盡情地領(lǐng)略孩子們的運(yùn)動(dòng)之美吧!相信我們的孩子最行,相信我們的孩子更棒!

  最后我用最誠(chéng)摯的祝福來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:祝福小朋友們天天向上,茁壯成長(zhǎng)!祝福老師們健康、快樂(lè)!祝愿所有的家庭幸福美好!祝福我們所有的小朋友們能夠在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出你們的美麗風(fēng)采!

  孩子發(fā)言: 親愛(ài)的小朋友們,爸爸媽媽們,你們好!我是大二班的XXX。

  老師說(shuō),今天是我們九幼的小燕子體操節(jié),更是我們孩子的體操節(jié),所以我們要參加比賽了!我們從老師那里學(xué)會(huì)了很多很多的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)!今天,我們會(huì)非常努力的參加比賽的!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師們一定要給我們加油噢!我們個(gè)個(gè)都是好孩子,我們每個(gè)人的身體都鍛煉的棒棒的!無(wú)論我們是否能夠拿到第一名,但是只要我們積極參與了、認(rèn)真努力的做好了,我們就是最棒的! 合:

  讓我們共同祝愿長(zhǎng)安區(qū)九幼20xx年小燕子體操節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀円郧白哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的`信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

  啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

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