勵志演講稿

時間：2022-11-20 06:55:11 勵志演講稿我要投稿

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　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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勵志演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是：用青春的熱血，寫下人生最自豪的一筆。

　　十年寒窗，一朝較量，高考在即，烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙，籠罩著等待出征的戰(zhàn)士，遍地的荊棘溝壑，擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展，那豪邁的'沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三，馳騁沙場，我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

　　曾經，一群無知的頑童在泥土中追逐摔打，大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子，骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性，在一次次痛苦與艱辛的洗禮中，它無時無刻不督促著我們，堅持奮斗。盡管，與困難的較量有輸也有贏，但無論多少次失敗，都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對，任風雨萬般肆虐。終于，當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手，我們揮揮汗水與淚水，走到了勝利的邊緣。

　　前方是什么？是戰(zhàn)場，是決定命運的戰(zhàn)場。每一個有志報國的有識青年，都在此時磨拳擦掌，整裝待發(fā)。沒有絲毫畏懼，沒有半點動搖。最后的時刻，我們不比誰的穿戴華美，不比誰吃山珍海味，我們比不了的是虛榮，我們要比的只有吃苦。黑色高三，黑色高三，如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色，那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

　　激流勇進男兒色，鐵骨錚錚硬漢子。

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：我們要用自己最鮮艷的青春的血液，在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

　　謝謝大家！

勵志演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好。

　　我演講的題目是：學陳實強意志。

　　我們人生中充滿了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn)，面對這些挫折與挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度會造成不同的結果。

　　張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

　　而如今有一位學生他也坦然的.面對了所有的挫折，他叫陳實，是我校初三宏志班的一名宏志生，在他出生沒多久，父親就患上了重大疾病，家里為了挽救父親，花光了所有的積蓄，生命保住了，可父親落下了殘疾。幾年后，父親病情加重，癱瘓在床，生活不能自理，家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望，在他七歲時離家出走，至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至，和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰，一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學子的身上--------他不幸患上了“強直性脊柱炎”，這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊，面對家徒四壁的生活境況，陳實依然挑起了生活的重擔，照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現實面前，堅強的陳實并沒有被嚇到，他趕走了憂傷，選擇了堅強，用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

　　堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人，都不會光想而不做，不會被困難和挫折嚇倒。

　　如今，有些同學在挫折面前唯唯諾諾，不敢正視挫折，更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘，抱怨聲連天，甘愿消極沉淪，不敢去面對挫折，打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會，要知道這是一種無形的損失。

　　親愛的同學們，如果一個人缺乏意志力，那么，即使他生活的條件再好，天資稟賦再高，也只是一事無成，歷史上的江淹，就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處，發(fā)現笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

　　因此，讓我們每個人都具有堅強的意志，面對困難，克服弱點，成就人生吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

勵志演講稿篇3

　　打開自己、保持好奇、擁抱世界

　　劍橋大學有一位頗有成就的華人，在劍橋大學工作十幾年，當上了院士，很不容易。但我發(fā)現他與學院內其他英國同事缺少交流。我去學習三個月，就與英國老師們很熟了，進入了他們的圈子，見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪，問我怎么會與大家這么熟悉，說他自己這么多年在劍橋，與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進入英國老師們的圈子？我想，是因為華人院士的中國胃。華人院士不吃西餐，每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯，吃飯時就是交流聊天的時候，有時一頓晚飯會吃到晚上10點。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方，都堅持吃當地的食物。想擁抱世界，要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃，幫我很快融入了劍橋大學的教師圈子。

　　堅守一個習慣，就等于向世界關上了一扇門。開放自己，接納新事物，就是融入新世界。對外部世界保持好奇，樂于交流、分享、連接，力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物，海納百川，納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃，就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會。

　　不會理性思考，你就不是人

　　在哈佛學習期間，我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋，感到劍橋太傳統(tǒng)，一個有八百多年歷史積累的學校，清規(guī)戒律多，等級色彩重。擔心適應不了。隨著深入其中，慢慢體會到，這些清規(guī)戒律中表現出來的等級森嚴，不是行政和人格的等級制，而是一種學術等級，對知識的尊重。例如，只有院士才有停車位，只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合，從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng)，有些是正式制度，有的是約定俗成的。劍橋的等級制，是學術等級制，是對知識貢獻者的尊重。劍橋大學里對知識貢獻高度敬重的氛圍，有一種特別的文化力量。

　　“我思故我在”，按笛卡爾對人的定義，理性思考是人之所以為人的根本特征，當人不在理性思考之中時，這人就不是人。理性思考的結果，就表現為發(fā)現知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現與創(chuàng)造，使人成其為人，使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進。

　　一個社會之中，什么成就是最受大家尊重的？從尋常人的回答可看出這個社會的'文明層次。當“這個孩子有官相，長大要當官”成為贊美之辭時，當學校的最高權威是行政領導而非專家教授時，這就是一個官本位社會，官員擁有權力和資源，受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護者，官員并非知識、財富的創(chuàng)造者，一個官本位的社會，不會是知識持續(xù)突破的社會，也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者，帶來新財富者，這兩者被尊崇，則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經濟創(chuàng)新了。未來的制度變革，其實本質就是重新調整社會的價值制度，尊重什么否定什么，以此引導資源的新配置。

　　從野蠻生長到專業(yè)生長

　　在劍橋，有種做夢的感覺，似乎現在仍沉浸在夢中。我喜歡劃賽艇，在波士頓參加過比賽，在日本參賽還得過獎。一天，院長對我說，聽說你喜歡劃賽艇，你在劍橋當訪問學者期間，愿不愿參加賽艇俱樂部？我說好啊。院長就進行了安排，告訴我何時何地去找誰訓練。我按照院長的指示去了，沒有讓我下水劃，而是先接受訓練。教練訓練了我1個半小時，那個累！長期沒有這樣累過，腿都抽筋了！訓練完后，我推著自行車，一拐一拐回宿舍，嘴里哼著歌。是哼著歌回去！那個舒暢！我從來沒有被這樣訓練過！這訓練方法太好了！我跟人說起這事，人說，劍橋有30幾個俱樂部，你查一下那個俱樂部的情況。我就上網查了一下，這是“劍橋大學賽艇俱樂部”，有百年歷史，是世界最高水平的賽艇隊，是出世界冠軍、奧運冠軍的俱樂部。你說，這是不是做夢？

　　還有，一位老師訓練我講英文。我說，我學的是美國英語，不熟悉英國英語，這老師說：“世界上只有一種英語，英國英語的說法是錯誤的�！蹦怯柧氜k法之獨特有效，讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓練過我，我也從來沒學得這么快過！

　　走過一個學院，那是“三一學院”，那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方！我現在還在夢中，還沒有從夢中緩過勁來！

　　專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累，是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長，中國正面臨大關。

　　還有以下這些，餐桌上隨手記下的王石說的句子。

　　你不拋棄自己，沒有人能拋棄你。

　　追求完美，允許殘缺。

　　人生60，才是開始。52歲時，我登完珠峰下來說：五十歲是一個成功男人的開始。現在63歲，我感到現在才是一個開始。

　　人活著為什么？長壽很重要，但你只要活得精彩，長壽不長壽就不重要了。

　　過去，我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學習，我關心的是“從哪兒來到哪兒去”，開始關心中國文化，要了解中國傳統(tǒng)文化，因為我們是從這傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學課，對一切，要自我更新，重新認識。

　　到哈佛之后，體會到登知識的山峰，比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰，要集中時間和精力登知識的山峰。

　　哈佛學習，真辛苦！經常在早上3點才做完作業(yè)，還睡不著，還得按時去上課，真怕得抑郁癥。考試的時候，20分鐘就有人做完走了，到50分鐘時，教室只剩我一個人，還沒做完，急著要做完。也想過放棄，但最后還是逼自己，死記硬背，不放棄。

　　總有一些心理暗示，老了，不用再辛苦動腦子。成功了，不用再這么辛苦了。經過哈佛和劍橋，強烈感到，腦子回到了20年前。

　　劍橋有名的中國人，一個是徐志摩，他寫了詩，一想到劍橋，中國人就會想到徐志摩。其實，在劍橋這種人類知識殿堂中，幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書，讀完了碩士和博士，都是硬梆梆拿下來的。

勵志演講稿篇4

　　中國女排奧運會奪冠，詮釋復仇女神可頒獎中國國旗又是錯的?這屆奧運會，中國女排實在不容易!從小組賽的五戰(zhàn)三敗，小組第4末位出線，到遭遇主場巴西隊，接著面對首輪被打敗的荷蘭隊，最后終于迎戰(zhàn)埃塞俄比亞隊!中國女排每一場都全力以赴，一步一個腳印!最后終于“復仇”成功，完美奪冠!

　　女排冠軍站也是看的小編緊張要命，從落后一局，到最后3局反超實在太棒!不過小編注意到，最后頒獎典禮上中國國旗怎么還是錯的?這是怎么回事?

　　北京時間8月21日中午，在里約奧運會女排決賽中，中國女排3-1逆轉塞爾維亞女排，強勢奪冠，這是中國女排在20xx年雅典奧運會后，時隔12年再次摘得奧運會金牌，也是第三次奪得奧運冠軍。中國女排3-1勝塞爾維亞女排，摘得金牌，四局比分分別為19-25、25-17、25-22、25-23。

　　中國女排的這一路過關斬將，著實不容易，也是一場酣暢汗淋淋的復仇之戰(zhàn)。半決賽與決賽，堪稱是“復仇”之戰(zhàn)，因為這兩支球隊都是中國女排在小組賽中遭遇過的對手，而且當時，中國女排兩戰(zhàn)皆負。然而僅僅過了一周的時間，命運便給了女排姑娘們“復仇”的機會，而完美的是，姑娘們兩次機會都抓住了。半決賽對戰(zhàn)荷蘭，盡管還是暴露出了自身不足，但在朱婷的狂轟下，中國隊還是3-1戰(zhàn)勝對手。而隨后的決賽，女排隊員們再次以3-1的比分戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，最終重返世界之巔。

　　中國女排能夠再次站上最高領獎臺是中國姑娘堅持不放棄的最好詮釋!用自己的一切力量去打一個球，最終獲勝的時刻真是激動人心!

　　可最后在頒獎儀式上，奏響國歌的時候，升起來的國旗怎么看都還是錯誤的那款?正確的國旗不是已經都送到了，怎么還會出現錯誤的國旗?希望里約奧組委能夠給出一個解釋。

　　這屆里約奧運會和國旗、國歌頗為“過不去”，此前就弄錯了中國的國旗，在不斷抗議下才“姍姍來遲”地換成了對的版本，隨后外媒還曝出消息，稱里約奧組委播放的美國國歌也是錯誤的，甚至有音樂學家表示里約播放的版本是“給失敗者聽的版本”。就在里約奧運會還剩最后一天就要結束的時候，有眼尖的觀眾發(fā)現，中國的國旗又被弄錯了!在女排決賽之后的頒獎典禮上，升起來的五星紅旗，又是最開始的錯誤版本，這也引起了網友們的瘋狂吐槽。

　　北京時間8月21日中午，在里約奧運會決賽中，中國女排3-1逆轉塞爾維亞女排，強勢奪冠，這是中國女排在20xx年雅典奧運會后，時隔12年再次摘得奧運會金牌，也是第三次奪得奧運。

　　1/4決賽，中國女排以小組第四逆襲東道主、衛(wèi)冕冠軍巴西隊，郎平說：“我們一直在等待，中國女排的精神一直都在，并不會因為輸贏而改變。我覺得這就是女排精神的傳承。”女排姑娘秉承中國女排精神，一路連克勁敵，最終站在里約奧運會的領獎臺上。

　　郎平所說的“女排精神”是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經驗總結：

　　1981年，日本世界杯，中國女排7戰(zhàn)全勝，獲得冠軍，也成為中國三大球的首個世界冠軍;

　　1982年，秘魯世錦賽，中國女排在預賽0-3落敗美國的情況下，3-0輕取巴西扭轉戰(zhàn)局，并在決賽中直落三局戰(zhàn)勝東道主秘魯隊，奪得冠軍;

　　1984年洛杉磯奧運會，雖然中國女排又在分組賽被宿敵美國隊擊敗，(本文來自：湖北教育信息網)其后卻越戰(zhàn)越勇，最終，中國女排在決賽以直落三局輕取東道主美國，報了分組賽一敗之仇，并首次獲得奧運金牌;

　　接下來的1985年世界杯冠軍和1986年世界女排錦標賽上，中國女排連克勁敵，奪得冠軍，成就世界女排史上首個五連冠的佳績。

　　中國女排取得的輝煌戰(zhàn)績，使得這一階段成為中國女排的輝煌時期。也形成了無私奉獻、團結協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的“女排精神”。

　　在之后的90年代里，隨著郎平、梁艷等名將的退役，中國女排開始進入青黃不接的'階段，1992年巴塞羅那奧運會上僅僅獲得第七名。1995年郎平出任女排主教練，帶領中國女排走出低谷，在1996年的亞特蘭大奧運會上奪得亞軍。

　　低谷階段，“女排精神”不倒。新世紀伊始，中國女排由低谷走向中興。悉尼奧運會，中國女排止步八強，在這之后，中國女排經歷了一次大洗牌。

　　20xx年，在主教練陳忠的帶領下，中國女排奪得女排大冠軍杯賽的冠軍，這也是中國女排時隔多年后再奪得世界級正式大賽冠軍。

　　20xx年釜山亞運會，中國女排再次奪冠。接下來的20xx年，女排連奪瑞士女排精英賽、世界女排大獎賽、亞洲女排錦標賽的冠軍，更在女排世界杯上以11戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績奪冠，“女排精神”再次被熱頌。

　　20xx年雅典奧運會，中國女排一路晉級，在決賽中對陣俄羅斯女排。中國女排在前兩盤落后的情況下，最終驚天逆轉以3-2(28-30，25-27，25-20，25-23，15-12)戰(zhàn)勝對手，在奧運女排賽事中折桂。

　　雅典奧運會之后，中國女排再次經歷了一次下滑期。

　　20xx年北京奧運會，隨著趙蕊蕊、張娜和馮坤等球員的回歸，中國女排的整體實力也得到提升，但在半決賽中不敵正值巔峰時期的巴西女排，最終獲得季軍。

　　20xx年倫敦奧運會，中國女排雖以三勝兩負的成績位列小組第二晉級，但在1/4決賽中輸給了在奧運賽場上從未輸過的日本隊，無緣四強，最終并列第五。

　　20xx年郎平再次執(zhí)教中國女排，迎來了女排的重生，“女排精神”再次崛起。就在當年，中國女排先后獲得世界女排大獎賽香港站冠軍以及總決賽的亞軍。

　　20xx年世界女排錦標賽，中國女排3-1戰(zhàn)勝東道主意大利隊，繼1998年后再次闖進世錦賽決賽，并獲得亞軍。

　　20xx年9月6日，中國女排在20xx年世界杯賽中以3-1戰(zhàn)勝日本女排，自雅典奧運會奪冠時隔11年后，第一次拿到世界排球三大賽的冠軍，這也是郎平執(zhí)教中國女排獲得的第一個世界冠軍。

　　里約奧運會，中國女排連克勁敵，在小組賽不利的情況下不斷逆襲，最終在決賽中國女排3-1勝塞爾維亞女排，摘得金牌，時隔12年再度折桂。女排姑娘用她們出色的表現詮釋著永不過時的“女排精神”。+

勵志演講稿篇5

　　對于英語學習者來說，多聽多看多練英語演講是學地道英語的最佳有效途徑之一，也是訓練語音語調最有效的輔助手段。你不用擔心這些演講是否有語法問題，也不用擔心用詞是否準確，表達是否到位。因為一些名人的演講稿通常是字斟句酌精心完成的。此外，通過演講學英語還可以潛移默化地幫助自己提升對英文的駕馭能力，增強英語的語感和美感。

　　本書精選了19篇具有代表性的名人的英語演講。這些名人或是國家領袖，或是關心民權民生的政治人物，或是創(chuàng)造經濟財富的精英，或是用文字抒發(fā)情懷的作家記者，或是演藝界的娛樂名人。他們都在自己的領域里作出了杰出的貢獻。他們思想深刻，見解獨到，注定是站在時代前列的人。

　　這些名人的演講充滿了智慧，富含啟迪。它們或是結合自身經歷立足于個人發(fā)展的諄諄教誨，像亞馬遜ceo杰夫·貝索斯在普林斯頓大學演講，他講了自己創(chuàng)業(yè)的故事，以此鼓勵畢業(yè)生：未來掌握在自己的手中，追尋自己的夢

　　想，慎重選擇;或是號召民眾面對困難迎難而上，像美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福，他就任于美國經濟大蕭條時期，國內民生凋敝，萎靡不振，他告訴大家，我們惟一害怕的是害怕本身，展示了帶領民眾走出低谷的豪情;或者充滿人文關懷，如美國著名作家威廉·�？思{，站在人類精神的高度，勉勵作家文人心中時時充滿愛、憐憫、同情和犧牲的'精神;或是顯示了追求自由平等的決心，如馬釘路德·金和南非總統(tǒng)曼德拉，他們在演講中都表達了誓死捍衛(wèi)民主和自由的決心;或是顯示了對家庭的愛，并把這種愛升華為“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，如米歇爾·噢吧嗎，她在演講中表達了對家庭的熱愛，同時也為丈夫競選吶喊助威----如果巴拉克·噢吧嗎當選總統(tǒng)，將會保證每個美國人都能享受衛(wèi)生保健，確保本國的每個孩子都能得到世界一流的教育。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛，風格迥異。無論你是被其恢宏的氣勢所震撼，還是被其精深的意蘊所折服，亦或是為其詼諧幽默而莞爾，都能感受到演講者所傳遞的共同心聲：一定要奮發(fā)向上，積極進取，做出個人應有的成績，為時代，為國家做貢獻。

　　隨書贈送的mp3演講音頻，為演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力，或給你啟迪，或讓你感動，或給你溫暖，或激發(fā)你前行的信念。同時，也讓你更有機會品味最地道的英語表達。此外，在每一篇文章之后，都附有提煉出的演講中具有指引性、勵志性的“經典語錄”，方便模仿與背誦。地道實用的英語學得多了積累得多了，你就能很自然地表達出極為純正的英語，既能提升你的書面語表達能力，也可以提升你的口語表達能力。

　　準備好了嗎?讓我們從現在開始，去聆聽那些溫暖人心的聲音吧!

勵志演講稿篇6

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。每個人都有理想，它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的，人生沒有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

　　童年時，我有一個理想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個理想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實現這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。

　　之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的.時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個理想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

　　試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了理想，就有了動力。理想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現理想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的理想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

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